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神奇的科技作文

時(shí)間:2022-05-10 17:32:58 科技 我要投稿

關(guān)于神奇的科技作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的神奇的科技作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于神奇的科技作文四篇

神奇的科技作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)鹽城,不僅景色優(yōu)美,還有許多有趣的景點(diǎn),我最喜歡的還是鹽城科技館。

  進(jìn)入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟著我,只見一個(gè)“大章魚”從頂上掛下來,每一個(gè)觸角上都有一臺顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情,在它們附近的樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見到各種昆蟲標(biāo)本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的`甲蟲~~~~,為了便于體驗(yàn),還有一些耳機(jī),戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡直像在森林中漫步,歷經(jīng)一次特別的行程。

  還有一個(gè)有趣的項(xiàng)目——模擬駕駛。坐上轎車,系好安全帶,就像走在高樓聳立、車水馬龍的鹽城大街,時(shí)不是的與一輛輛汽車擦肩而過,如果幸運(yùn)得話,還能遇見銅馬雕像呢。

  上了三樓,你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的自行車~~~~,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。

  科技館,知識的殿堂,任我們盡情玩耍,留下難忘的記憶。

神奇的科技作文 篇2

  我在科技館慢慢走慢慢看,一股感慨油然而生:我們中華民族從一個(gè)十分落后的弱國到如“今可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉”的科技強(qiáng)國,有多少人在默默為祖國奉獻(xiàn)著畢生的精力和才華呀!

  我又來到了數(shù)學(xué)世界展區(qū),了解到了拓?fù)鋵W(xué)是一門古老的科學(xué),它是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,是研究圖形的位置關(guān)系,而不是圖形的大小或形狀,能把直線變成曲線,或把一個(gè)正方形演變成一個(gè)圓。利用拓?fù)渥儞Q的原理讓許多制作工序簡單。我再一次感受到了數(shù)學(xué)知識的無窮力量。

  一聲聲驚嘆聲從荊門市科技館內(nèi)傳出。邁進(jìn)科技館大門,就聽見三五成群的男生好奇地議論著,一些文靜的女生竊竊私語。這不就是我們小記者在參觀探秘科技館嗎?快跟著我們的腳步去看看。

  走進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一些飛機(jī)模型和遨游在宇宙的長征一號、三號、神舟五號,天宮一號等衛(wèi)星模型。幾位全副武裝,英姿颯爽航天英雄的畫像。揮動大手正歡迎我們小記者到來。

  這次來參觀,探秘,對我感觸頗深,我要努力學(xué)習(xí),為祖國的繁榮,國力的`強(qiáng)大發(fā)奮讀書,長大貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓神奇魅力的科技之光照亮世界。

  “咦,這是什么回事!薄罢嬗幸馑,奇怪呢!”

  在科學(xué)探秘展區(qū),我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了,“哇,真漂亮!”我立馬跑了過去。原來這里有三個(gè)長長的玻璃柱,分別裝著綠,藍(lán),紅三種顏色的液體。這玩意兒怎么玩?我要試一試!我雙手握著操縱桿,使勁地向下壓,這時(shí)不同的玻璃柱里蹦出的氣泡或大或小,上升速度或快或慢!斑@是怎么回事?”帶著這個(gè)疑問我走近機(jī)器旁的說明臺,頓時(shí)恍然大悟!班,原來每個(gè)玻璃柱中裝的是濃度不一的硅油,由于硅油濃度不同,所以產(chǎn)生的氣泡大小也不同,上升速度也不一樣。小小氣泡里也有這么深的學(xué)問!”

  接著我們又來到了機(jī)械世界展區(qū),了解到了在1961年12月,江南造船廠造成了我國第一臺12萬噸的水壓機(jī),它可以產(chǎn)生上億的牛頓壓力,把重千噸加熱的鋼坯像揉面一樣加工成各種不同形狀的鋼件。

神奇的科技作文 篇3

  今天春游,大家背的零食似乎都要從書包里蹦了出來。我們這次參觀的是廈門科技館。

  走進(jìn)科技館,一堆新奇、好玩的東西展現(xiàn)在我們眼前不過最令我喜歡的有(名字自己編的,因?yàn)橥耍弘娗、神秘小屋、分解箱?/p>

  電球:一個(gè)個(gè)玻璃球固定在柱子上,玻璃里有個(gè)小球在向外發(fā)電。

  我手輕輕點(diǎn)在玻璃上。

  “!怕怕,怕怕!”我,一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那,立刻把手收了回來。

  “哇!高科技,手一碰怎么電就聚在了一點(diǎn)上”同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。

  我們把手蓋在了電球上。“好玩兒!好玩兒!”

  “呀!放久了還會燙!不玩了,就算是高科技也不能玩人吧!”

  神秘小屋:一個(gè)平凡的臺階、一條極窄的`道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

  慢慢走入,一腳邁進(jìn),房子一高一低,有30度斜面。走一步你會直喘氣,走兩步你會汗流浹背,走三步你會累倒在地。

  分解箱:一面看,一面做,一面站,一面尖叫,一面白,一面黑,組成了一個(gè)分解箱。

  一位同學(xué)走到一邊,探出頭來。

  “。 迸宦暭饨。我走過去一看。

  “哦!原來魔術(shù)的奧秘也有關(guān)科技!”

  在這一次春游中我體會到:生活離不開科技,有趣也離不開科技,神奇更離不開科技!

神奇的科技作文 篇4

  周日,我懷著無比好奇的心情跟著福州日報(bào)的大記者們一起去福州朗宇科技環(huán)保有限公司參觀。

  解說員首先帶我們?nèi)⒂^聲音實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)這間實(shí)驗(yàn)室,里面好安靜啊,安靜得可以聽到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿凹凸不平的尖狀物,外表是用布做的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室到底是干什么用的?我?guī)е蓡枺牬笱劬,豎起耳朵,仔細(xì)聽著解說。哦,原來這是“消聲室”,是用于檢測低分貝的.聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用,在這個(gè)屋里說話不會有回聲。叔叔告訴我,這個(gè)房間的本底聲音可以到12分貝,也就是能聽到自己的心跳聲。

  走進(jìn)另一個(gè)房間,這又是什么?它的墻外表都是用瓷磚鋪的,一進(jìn)去說話就聽到很大的回音。但是進(jìn)來的人越來越多,回音就越來越小。叔叔告訴我們,我們穿的衣服都有吸音的效果,人進(jìn)來越多,被衣服吸走的聲音就越多,反射的聲音就越少,這就是為什么人進(jìn)來越多回音越小的原因了。這個(gè)房間是“混響室”,是用來檢測物體能吸收多少聲音的。

  最讓我感興趣的是噪音監(jiān)測器。它是由360度轉(zhuǎn)動的攝像頭和一個(gè)話筒還有一個(gè)電子屏幕組成的。就先說說攝像頭吧,攝像頭是用來監(jiān)控的,如果傳到話筒里的聲音白天超過80分貝,晚上超過70分貝,攝像頭就開始旋轉(zhuǎn),找出發(fā)出聲音的來源,拍攝下來,作為環(huán)保部門執(zhí)法的證據(jù)。把這個(gè)檢測設(shè)備裝在居民區(qū),居民就不必?fù)?dān)心噪音污染抓找不到“真兇”了。真是太神奇了!要是我們學(xué)校也裝上這個(gè)神奇的噪音監(jiān)測器,老師們就不用擔(dān)心我們上課走神了,那該多好!

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