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猜燈謎作文

時間:2022-05-06 22:22:42 燈謎 我要投稿

【實用】猜燈謎作文集合七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牟聼糁i作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】猜燈謎作文集合七篇

猜燈謎作文 篇1

  今天,我早早地來到學(xué)校,因為我們要猜燈謎了!

  一進學(xué)校,我驚呆了!學(xué)校的樹上掛著花燈,有卡紙做的小鳥花燈,用水果皮做的小女孩花燈,有紅包做的大紅燈籠……漂亮極了!

  開始猜燈謎了,我們直奔燈謎。突然,我看到了一個燈謎:歷史上誰跑的`最快?。我想:“是曹操嗎?應(yīng)該是,因為有句話‘說曹操,曹操到’!蔽野汛鸢父嬖V了組長阿姨,阿姨說:“你說對了,快去領(lǐng)獎吧!”我興奮地跑去領(lǐng)獎,我把小手伸進了獎品箱里,用左眼偷看了一下,想摸到巧克力,摸出來一看,果真是巧克力,我開心極了。

  我看到邊曉璇跑過來跑過去,好像在找自己會的謎語。突然,她停下來,專注地看著一個燈謎,她一會兒皺眉頭,一會兒摸后腦勺,苦思冥想,忽然,她臉上露出了得意的笑容,我想,她一定猜到答案了吧?

  不一會兒,猜燈謎會就結(jié)束了,但我和同學(xué)們的臉上露著開心的笑容,因為我們用自己的努力贏得了獎品、禮物。

  我喜歡這次的猜燈謎會!

猜燈謎作文 篇2

  春節(jié)一到,紅色一下子就籠罩了整個城市,大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們在作文班里猜燈謎。

  老師把六個人六個人的分成四組,我心想老師的盒子里裝了什么東西呀?于是,同學(xué)們一個個猜,同學(xué)們一個個急的抓耳撓腮,突然,吳柯靜站起來說:“是燈籠!崩蠋熞荒贸鰜砦覀兌俭@呆了,原來真是燈籠,我心里悄悄的說:“吳柯靜就是吳柯靜,真厲害!

  接著老師讓選自己組的'組長,我們選了任旭陽,然后老師又讓組長上講臺隨便抽了一個燈謎,我對任旭陽說:“選二選二呀!”組長聽了我的話選了二,任旭陽沮喪著臉回到座位上,我問難不難呀?他說難死了,都怪你讓我選二。我問他謎面是什么?他說:“站在太陽上打一個字。我們猜了好多,甚至在本上寫,也猜不出來,老師說剩幾十秒了,我

  急的上躥下跳抓耳撓腮,最好我們說了炎熱的炎字,老師搖搖頭,我們激動的心情好像一下子從天堂掉進了地獄,結(jié)果第二組說了是音樂的音字,老師一點頭我們驚呆了。

  到了公布答案時我們得了0分,他們埋怨我,說都怪你,都怪你。第三組也是0分,我們真是非常失落,希望再比一次,第二組和第四組各得了2分,他們高興的好像一下子飛上了天堂,蹦蹦跳跳的。

  通過這次猜燈謎,我知道了沒有做不到的,只有想不到的。

猜燈謎作文 篇3

  “天中晚報社小記者部在世紀(jì)廣場舉行小記者猜燈謎,鬧元宵活動啦!”消息像是長了翅膀,飛到了千家萬戶,我也迫不及待地報了名。早上,距約定的時間還早,我們就已經(jīng)來到了廣場北門等待,心情好激動啊,不知道我能猜對幾個。

  大約十點多鐘,我和先后到來的小記者入場,場地拐角兩邊的柱子上紅紙黑字連接起來的燈謎條迎風(fēng)擺動,像是在歡迎我們的到來。

  首先是晚報主持人講話,使我更加深刻的了解了元宵節(jié)猜燈謎的意義,接著是負責(zé)人規(guī)定了猜燈謎的注意事項、時間和獎勵制度,當(dāng)主持人說開始的時候,我已經(jīng)急不可待地沖到了前面。我看到了好多寫的工整的燈謎,比如一口吃掉多一半、內(nèi)里一個人……我像是一個將軍一樣,攻克著一個個堡壘。這時候,我看見其他猜燈謎的小記者們有的心事重重,有的神采飛揚,還有的.胸有成竹,我又一次投入了深思中。

  時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間規(guī)定的30分鐘已到,我才戀戀不舍地放下了筆。成績出來后,我的冥思苦想還是有所回報,我得到了一個精美的保溫杯,我高興極了,這時候我仿佛看見迎風(fēng)擺動的燈謎條為我豎起了大拇指,又仿佛聽到天空飛過的小鳥說,勤于思考的孩子,你真棒!

猜燈謎作文 篇4

  大街上燈絲酒紅,一盞盞紅燈籠與我們招收,啊!元宵節(jié)到了!既然是元宵,那就應(yīng)該猜燈謎,于是,我和我的妹妹—咪咪一起去東方百貨猜燈謎。

  來到猜燈謎的地方,呦!哪里已經(jīng)人山人海了,我完全被擋在了后面,撥開人群,我第一眼就看到了謎面。

  “有點像玉帶格,打一字”,我的大腦也已經(jīng)迫不及待地運轉(zhuǎn)起來:既然是玉帶格,肯定跟有關(guān),上面又說有點像,就應(yīng)該從點開始思考,莫非是國家的國字,我否定了這個答案,三個字中,也只有玉子,王和口平起來,對!是“呈”字。我再次撥開人群,問了咪咪的想法,可是她不知道。我又問了問媽媽,她告訴我:“我認為應(yīng)該是田字!”田和呈到底哪個更恰當(dāng)呢?大腦中有兩個小人已經(jīng)開始斗爭了,一個說:“肯定是呈,要相信自己的直覺呀!”另一個說:“應(yīng)該是田!”吵來吵去,我決定相信自己的直覺,如果不行,再用媽媽的答案,我把答案上交了,滿懷期待地等待著答案究竟是對還是錯!皩α!”一個聲音響起,我真的猜對了!一個叔叔給我一包湯圓,我把湯圓給咪咪和媽媽看,得意地說:“我猜對了!這是才對的'獎品!看我多厲害呀!”

  第二個謎面是:抬頭盼著寶島歸,打一景點。我心想:寶島,難道是望天臺?不可能!從島字入手比較容易,周圍有水,中心有個小島……湖心島!我把答案交了上去,錯了!到底錯在哪里呢?盼字!盼和望有關(guān),哪個景點有望字呢?一個個景點在我腦中飛快地掠過,我突然停止了,對!望江門!這回肯定對了吧!我把答案講了上去,又錯了!這對我來說是一個晴天霹靂,不過后面的那句離正確答案很相近,對我有幼小的受傷的心靈有了些安慰!我重新振作起來,抬頭!這個詞我從來沒有注意,抬起頭不就是天嘛!望天門!肯定是了!我把答案交上去,又得到了一包湯圓,耶!

  我一鼓作氣,又猜對了兩道題,一共拿了四包湯圓,我的心里比吃了蜜還甜。

猜燈謎作文 篇5

  今天,我來到老家的太陽廣場,只見上空掛著幾根鐵絲,貼有許多大大小小,五彩繽紛的紙張。

  “那是燈謎!”哥哥對我說。哦?燈謎?“爸爸媽媽,猜燈謎!猜燈謎!”我一個勁兒喊,生怕路過了這里。俗話說,過了這個村,可就沒這個店了!“好吧!看你那猴急樣兒!”媽媽笑著說,“嘿嘿!本人先走一步!”我連跑帶跳地到了那里。咦?這里……哦!是歇后語專區(qū)!“周俞打黃蓋!笔鞘裁磥碇!不就是“一個愿打,一個愿挨”嗎!我興沖沖地撕下這張燈謎,向別處跑去。我跑到了“名言”區(qū),這里的規(guī)則是:給一句名人名言,你要猜出這句話是誰說的。一張藍色的'彩紙呈現(xiàn)在我眼前:“要是不能把握時機,就要終身蹭蹬,一事無成。”這句話我在電視上聽過,是莎士比亞說的!我趕緊撕下這張紙,像是怕被別人搶先一步似的。“這兒!這兒!”我又迫不及待地去到了字謎區(qū)!懊髟虑斑呎,馬上的丈夫長兩角!边@個……對!是“騰”字!正當(dāng)我剛剛伸手要撕時,卻被別人撕了。我一回頭看:“是誰那么大膽,敢撕本姑奶奶的燈謎……爸爸!”爸爸點點頭,笑了一笑,便又奔向另一邊了。

  不一會兒,我們大家撞見了,爸爸抱著3袋洗衣粉,媽媽拿著2張購物券,哥哥手上掛著一袋子學(xué)習(xí)文具,我呢,背著一個新書包,懷里還擁著我的小牛毛絨娃娃。

  我們一路歡聲笑語,滿足地向家中走去……

猜燈謎作文 篇6

  今天是中秋節(jié),爸爸哼著“;丶铱纯,回家看看……”,帶著我和媽媽回爺爺家團聚。路上,我看到除了飲食店,很多商店都關(guān)了門,可見中秋節(jié)在人們的心中是那么重要。

  吃過晚餐,奶奶就在天臺上張羅著“拜月娘”。我?guī)褪职迅鞣N水果壘成滿滿一籃:有柚子、紅柿、龍眼、石榴、葡萄、蘋果等等。水果籃的旁邊還有一個美麗的花籃、一盒包裝精致的齋餅……看著滿滿一桌供品,我心想:嫦娥家的.冰箱該有多大才能容得下天下這么多供品啊!

  “凡亞比”臺風(fēng)剛過,昨天還下著傾盆大雨,今晚卻明月當(dāng)空照。估計,月亮也早就在盼望節(jié)日的到來,好給大地披上銀裝。爺爺望著天上的月亮對我說:“表哥在美國,明天才能看見這月亮。”真是每逢佳節(jié)倍思親啊!我對著那圓圓的月亮,不禁朗誦出李白寫的《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!

  還沒等奶奶祭拜完畢,我就催著媽媽帶我去“大潤發(fā)”猜燈謎。剛到商場門口,就看見人群涌向商場。我們根本就找不到停車位。媽媽說,外鄉(xiāng)人無法回家團圓,他們在用另外一種方式過節(jié),我們把空間讓給他們吧。

  明月照在外鄉(xiāng)人身上,也照在老家的親人身上。“但愿人長久,千里共嬋娟!

猜燈謎作文 篇7

  從小到大的元宵節(jié),都沒有今年元宵節(jié)過得難忘、深刻。

  元宵節(jié)那天正好是開學(xué)報到,校里校外,張燈結(jié)彩,都掛上了火紅的燈籠,每個燈籠上也都掛著一個謎面。然而這些謎,奇就奇在謎底是本校老師的名字,若是有人猜中自己班的謎面,可到謎底老師處領(lǐng)一份獎品。我仔細地找起本班的謎面,不出十分鐘就找到了。?謎面竟是:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾。天哪!

  這個謎好奇怪!我正要仔細想想,可時間不早,便疾步奔向教室。

  我們在放學(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜,最后,在本班那個奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾?劉老師告訴我們:魯迅,原名周樹人。我們我們?nèi)粲兴?難道這個老師姓周?但下面兩個人是外國人呀,那么那個老師叫什么呢?劉老師還特意讓程琳曦跑去問潘校長,可事實證明了我的猜測是錯誤的。于是,唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不著頭腦,一頭渾水的回家了。

  第二天,我們?nèi)匀粚δ莻讓人百思不得其解的.謎一竅不通。劉老師問我們魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特征是什么?我們回答:“文學(xué)家!眲⒗蠋熥屛覀冇脙蓚字回答。我絞盡腦汁,只想到“作家”兩字。最后,劉老師看我們都很莫然,就忍不住性子告訴我們:“是文豪!”劉老師一語驚醒夢中人,頓時,金劍昊恍然大悟:“姜文豪。!”正確!在大家羨慕的目光中,金劍昊踏上了揭謎之路。其實,金劍昊并不認識姜老師,只是和我們一樣在收費單上看見過而已。

  看來,我們只要多多觀察,留心身邊人、身邊事,一定會派上用場的。從猜燈謎這件小事上,我發(fā)現(xiàn)細心的重要。

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