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文化活動方案

時間:2022-05-04 18:36:52 文化 我要投稿

【精華】文化活動方案模板集錦五篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的文化活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】文化活動方案模板集錦五篇

文化活動方案 篇1

  為促進文明寢室創(chuàng)建工作的穩(wěn)步開展,營造良好的寢室文化氛圍,給廣大學生提供一個展示自我的舞臺,經(jīng)研究決定,將舉辦以真情、真愛、共建和諧文明寢室為主題的寢室征文比賽,比賽活動方案如下:

  一、征文主題:真情、真愛、共建和諧文明寢室

  二、主辦單位:生活園區(qū)團委

  三、協(xié)辦單位:

  四、活動時間:11月20日12月3日

  五、征文對象:

  六、征文要求

  1、主題鮮明,立意積極向上、思想進步、內容健康。充分反映寢室文化生活;以謳歌在和諧文明校園建設中的好人好事為主題,感悟身邊的所見所聞;贊美同學間友好互助、團結向上、文明和諧、修身求學的價值追求和校園風采。

  2、體裁不限,題目自擬,善于創(chuàng)新;

  3、語言流暢,內容充實,文字精練;

  4、字數(shù)1000字左右,要求原創(chuàng);

  5、來稿注名作者真實姓名、所在年級、系班、樓棟寢室號和聯(lián)系方式。

  七、設獎方式和工作安排

  1、本次設立一、二、三等獎和優(yōu)秀獎(一等獎5名、二等獎8名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干名;一、二、三等獎均頒發(fā)榮譽證書和獎品;優(yōu)秀獎頒發(fā)榮譽證書)

  2、投稿方式:

  紙質版:以寢室為單位交所在樓棟生活指導老師處(團總支),11月27日統(tǒng)一報園區(qū)團委宣傳部,電子版經(jīng)過校稿后,統(tǒng)一發(fā)至yqtw20xx@163.com

  3、截稿日期:11月27日

  4、各樓棟負責稿件的初評工作。(初評選出10至15份優(yōu)秀稿件)

  5、生活園區(qū)團委宣傳部協(xié)同協(xié)辦單位邀請專業(yè)老師對稿件進行總評,并于12月3日公布獲獎名單。

  6、獲獎文章將在相關網(wǎng)站上選登,并整理成冊。

  八、工作要求:

  1、希望各樓棟團總支、樓委會積極做好比賽宣傳組織工作,以確保比賽順利進行。

  2、所有參賽稿件必須為原創(chuàng)作品,如有抄襲行為,后果自負。

  活動宗旨:

  寢室是我們的家,是我們身心休憩的港灣。在這里我們記錄下生活中的點點滴滴,也享受著那份屬于自我的空間。在這里我們探尋校園文化的根源,因為這里才是校園文化的發(fā)源地。學生寢室是校園文化的窗口,寢室集體作為大學生的基本群體組織相對于其他學生組合有著獨特的.功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進學生寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,學生處舉辦了以溫馨、個性、和諧、熱情為主題的寢室文化節(jié);顒又荚谪S富同學們的生活,提高同學們的寢室生活質量,更好的展現(xiàn)我們豐富多彩的大學生活,體現(xiàn)寢室的積極向上的精神風貌,培養(yǎng)同學們各方面的動手創(chuàng)新能力。

文化活動方案 篇2

  一、活動目標:

  建設健康高雅的班級文化,培養(yǎng)積極向上的班級風氣,為學生營造和諧、共生、多彩、啟智的成長氛圍,展示學生風采。

  二、活動籌備時間:

  第一階段:9月15日——9月30日,各班制定班級文化建設方案,確定班級目標、班級公約、班歌等,形成班級合力,培養(yǎng)良好的班級風氣。

  第二階段:10月8日——10月28日,各班級積極準備,開拓思路,布置教室,進一步提升班風、學風。

  三、活動主題:樹優(yōu)良班風,展班級風采。

  四、評比階段:10月29日,由學校行政集中檢查,現(xiàn)場評分。

  五、總結階段:

  10月31日,德育處針對評比檢查情況,公布評比結果,并針對出現(xiàn)的問題提出建設性意見。

  六、評分標準:

 。ㄒ唬┬l(wèi)生管理(30分)

 。1)學生個人衛(wèi)生(10分):校服、領巾整潔規(guī)范;男生不留長頭、女生按要求頭發(fā)

 。2)教室衛(wèi)生(20分):

  地面:門窗、教室地面干凈,無灰塵,無紙屑,無污漬。

  墻面:墻壁保護好,清潔無腳印、無大塊污跡。

  桌椅:桌椅擺放整齊,桌面沒有亂涂亂畫。

  教學平臺:平臺柜內干凈無灰塵,物品擺放整齊;電腦主機、鍵盤等物品無灰塵。

  講臺:講臺保持清潔,整齊擺放粉筆盒、教本等。

 。ǘ┙淌也贾茫40分):

  (1)班級整體布置個性化,教室文化氛圍濃郁,符合本班學生實際,體現(xiàn)班級特色。

  (2)公告欄:張貼課程表、作息時間表、值日表、班級公約等,整齊有序。

  (3)墻面布置:與班級目標、班級特色保持一致,突顯特色。

 。4)衛(wèi)生角:干凈整潔,清掃工具擺放規(guī)范。

 。5)圖書角:有讀書的口號或標語。圖書分類擺放,整齊干凈。

  (三)班級文化氛圍(20分)

  學生明確班級目標,知曉班級公約、并能自覺遵守,會唱班歌,表現(xiàn)出良好的向心力和集體榮譽感。

 。ㄋ模⿻ㄕ故緳冢10分)

 。1)按時出版,張貼美觀。

  (2)引導學生積極參與評價,發(fā)揮展示與學習的作用。

  七、評比辦法:

  各年級分別評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1—2名。

  八、未盡事宜,另行通知。

  小學班級文化建設評比活動小結

  為建設健康高雅的班級文化,培養(yǎng)積極向上的班級風氣,為學生營造和諧、共生、多彩、啟智的成長氛圍,展示班級風采,我校德育處于9月至10月開展了“樹優(yōu)良班風,展班級風采”班級文化建設評比活動。

  活動分兩個階段進行,第一階段,各班制定班級文化建設方案,確定班級目標、班級公約、班歌等,形成班級合力,培養(yǎng)良好的班級風氣。第二階段,各班開拓思路,布置教室,進一步提升班風、學風。

  10月29日,學校全體行政深入各個班級,通過看、問、查等方式,對各個班級的`衛(wèi)生管理、墻面布置、文化氛圍、書法墻等進行了細致的檢查評分,F(xiàn)將檢查情況小結如下:

  衛(wèi)生管理:學生著裝規(guī)范,個人衛(wèi)生得到了進一步提升;班級衛(wèi)生也經(jīng)過認真打掃,做到地面干凈、桌椅整齊。但發(fā)現(xiàn)一些班級還是存在衛(wèi)生死角,如圖書柜頂、電腦主機、鍵盤等地方還有明顯的灰塵。下午一些教室的地面還是有較多的垃圾,低年級同學的桌椅到了下午就不夠整齊了。

  教室布置:各班都能充分發(fā)揮集體智慧,緊緊圍繞班級目標和主題進行布置,充分展示學生學習、生活的成果。但也有些班級顯得比較凌亂,主題不夠突出。還有些班級張貼不夠整齊、美觀。

  文化氛圍:絕大多數(shù)學生都知道自己的班級名稱、班歌、班級形象物等,但對班級公約和班級目標的知曉程度不高,甚至有學生不知“班級公約”為何物,可見班級公約還沒有形成一種班級文化,還需要各班進一步學習、討論、交流,使之真正成為約束學生行為的一種規(guī)范。另外班級形象物的寓義學生還不太明白,還不能發(fā)揮它應有的正能量。由此也可以看出班主任工作中的民主意識不強,包辦較多,學生參與太少。

  書法墻:各班都能按時出版,張貼比較美觀。但能夠組織學生進行評價的只有二年級和六年級,另外三年級老師進行了等級評價;五年級張貼的學生作品太少;各年級學生的書寫水平也還有待于進一步提高。

  下一階段,各班要針對存在問題進一步整改,加強督促與提醒,提升班級衛(wèi)生水平;美化教室,發(fā)揮教室的育人功能;開展班級公約的學習與交流,讓公約深入人心;引導學生參與評價,激發(fā)學生自信,提高學生書寫水平。德育處將在11月底再次檢查各班級的衛(wèi)生管理及班級公約的知曉與執(zhí)行情況。

  經(jīng)學校十位行政評分,去掉最高、最低分,最后取平均分計算,評比結果如下:

  略

  為進一步加強我校師德師風建設,提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),加快推進我校教育的改革和發(fā)展,明確任務、落實責任,現(xiàn)結合學校實際制定本方案。

  一、活動主題:“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”

  二、活動目的:

  通過本次教育活動,讓“構建智慧校園,實施智慧教育”的辦學理念深入人心,樹立“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”意識,群策群力,提升黃埔小學的辦學質量和辦學水平。

  三、活動時間:20xx年2月13日—3月5 日

  四、活動方法:

  1、召開動員大會。

  定于2月中旬召開全體教職員工會議,深入開展宣傳,營造活動氛圍,引領全體教職員工積極參與到此次主題教育活動中來。

  2、開展讀書活動。

  “智出于學,慧源于習”,讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。每位教師根據(jù)自己的專業(yè)、學科或感興趣的專題自行選讀教育教學文章、論著,可以是教育理論、教育散文、教育故事、教育隨筆、人生哲理、教學方法等,潛心研讀,并適當做一些札記,寫作教育教學論文。

  3、開展學習、討論活動。

  2月27至3月3日,以科組為單位利用科組活動時間,組織學習《XX市XX區(qū)教師從教“十堅持十不準”》,并開展一次以“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”為主題的討論活動,圍繞學!皹嫿ㄖ腔坌@,實施智慧教育”的辦學理念,交流構建智慧校園該具備怎樣的校風、教風、學風,為學校的發(fā)展建言獻策。

文化活動方案 篇3

  一、指導思想:

  為了進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的科技教育,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學素質的空間與平臺。現(xiàn)舉行第五屆校園科技節(jié)活動。本屆科技節(jié)將根據(jù)江蘇省、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,結合我校的辦學理念和校園文化,培養(yǎng)“大氣向上、自立堅韌”的西新學子,遵循“面向全體,突出重點,注重實效”的`原則開展好各項活動。

  二、活動主題、重點、口號:

  活動主題:競速人生,夢想成就未來(第二季)

  活動重點:動手做 做中學 學中思

  活動口號:我參與 我創(chuàng)新 我快樂

  三、活動原則:

  立足普及,鼓勵學生全面參與,注重實效,貼近生活,與學校特色相結合,與校園文化建設相結合。

  四、活動總指揮:金松武

  五、活動協(xié)調: 趙 燕

  班主任根據(jù)活動方案,事先了解活動內容和要求,并向本班學生作好宣傳工作,精心組織好學生參加各項活動。

  六、活動進程:

  1.第一階段:前期準備階段

  主要內容:活動宣傳、發(fā)動參與、制作條幅(主題、口號)

  2.第二階段:正式活動階段

  主要內容:開展科普活動 現(xiàn)場項目選拔參賽 現(xiàn)場比賽

  3.第三階段:成果展示階段 (閉幕式)

  主要內容:組織布展 總結表彰 閉幕式(邀請領導)

  七、具體活動安排

  (一) 宣傳發(fā)動( 科技節(jié)文化建設 )

  1. 出一期圍繞“科技節(jié)我們來了”為主題的班級黑板報(負責部門:各班級) 評價部門:學生發(fā)展部 檢查時間:3月25日

  2. 活動方案上網(wǎng) 負責部門:科學組(劉茹)

  3.橫幅:西新橋小學“ 競速人生,夢想成就未來(第二季)”第五屆科技節(jié)

  責任人:資源保障部(符國娣)

  4、科技節(jié)開幕式:聯(lián)合早會 時間:3月17日 五(2)班承辦

  (二)科普宣傳

  講座內容:介紹車輛講座 主講人:外聘

  時間:待定

  (三)競賽項目

  科 普 類:1.創(chuàng)新幻想畫比賽(1-6年級)

  2.創(chuàng)新七巧板比賽(5-6年級)

  3、巧手小制作(1-6年級)

  4、“金點子”小發(fā)明方案設計(3-6年級)

  科技現(xiàn)場類:5、遙控電動車接力賽(1-3年級)

  6、遙控電動車障礙過關賽 (3-6年級)

  7、四驅車拼裝競速賽(4-6年級)

  8、“中天滑萊士”電動氣墊車競速賽(4-6年級)

  9、F1電動空氣漿車直線競速賽(1-6年級)

  (四)比賽獎項設置:

  ~單項、團體獎

  凡所有科技現(xiàn)場類比賽,都設有單項團體獎,參加單項團體獎的班級必須有三男或三女,單項團體計分方法,以該班的三位同學名次相加,數(shù)小者成績列前。

  ~優(yōu)秀組織獎

  各年級根據(jù)科技節(jié)各項目活動積分(包括:學生科技項目競賽獎得分+文化布置獎得分+特色項目獎得分)設立優(yōu)秀組織獎1名,組織獎2名

  ~文化布置獎

  各年級根據(jù)活動要求進行班級環(huán)境布置(主要檢查內容:黑板報、特色欄目等),營造科技節(jié)活動氛圍。設立一、二、三等獎

  ~特色項目獎

  (1) 優(yōu)秀科技輔導員 :各年級根據(jù)項目負責老師及所交班級學生參與率和獲

  獎率評選出優(yōu)秀科技輔導員稱號若干

  (2) 西新賽車手

  評選要求:參加年級科技項目至少兩項且獲獎,可自主申報西新賽車手稱號并填寫申報表,經(jīng)學生發(fā)展部審核評選。

  (五)活動要求:

  1.堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質量.

  2.體現(xiàn)特色、突出個性。各班、各課外活動小組在組織活動時,要根據(jù)學生實際、注重實效,做到以班為本,以學生為本,緊密結合我?萍冀逃矫娴奶厣透骰顒有〗M特色,注意充分調動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

  3.做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負責人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技藝體節(jié)圓滿、成功的進行和完成。

  4.整個科技藝體節(jié)的系列活動要有序的開展和進行,各個活動的負責人要關注過程,確保活動過程的安全。

  5.為了比賽的公平、公正,要求評委會成員在評比過程中嚴肅認真、公正負責、客觀公平。

  6.請密切關注活動通知,活動安排如有變動,以校園網(wǎng)通知為準;顒訄蟮烙筛髫撠熑俗珜,圖文并茂,最遲到活動后第二天共時發(fā)布于校園網(wǎng)

文化活動方案 篇4

  活動創(chuàng)意:

  誠信,即誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的精神追求,是現(xiàn)代社會文明的基石和標志,也是人們?yōu)槿酥\事之本、創(chuàng)業(yè)興邦之基。然而,在肩負文化傳承和人才培養(yǎng)重任的大學校園里,作為國家寶貴人才資源的大學生,從學習、科研、人際交往、經(jīng)濟生活到就業(yè),不誠信行為時有發(fā)生,嚴重影響了高校人才培養(yǎng)質量,也制約了大學生成才發(fā)展。加強大學生誠信教育,提高大學生誠信意識已成為重要課題。

  我校是大學生誠信教育研究的思想重鎮(zhèn)。近來,由我校黨委書記黃蓉生教授為首席專家組成的課題組對“大學生誠信制度建設及加強大學生思想政治工作研究”課題進行了深入細致的研究,取得了豐碩的研究成果,《大學生誠信守則》就是該課題研究取得的重要成果!洞髮W生誠信守則》的'制定,對正確引導大學生樹立誠信意識、規(guī)范大學生行為具有重要意義!洞髮W生誠信守則》也得到了大學生的廣泛認可和歡迎,在校內外引起了良好反響。在《大學生誠信守則》制定過程中,我校大學生自發(fā)自省,通過座談會、校園BBS等途徑積極參與《大學生誠信守則》的討論,提出了很多寶貴的意見和建議,對《大學生誠信守則》的形成作出了積極貢獻,也反映出了我校大學生良好的精神風貌。

  隨著《大學生誠信守則》的修訂完善和正式出爐,其實踐與推廣工作也將逐步展開。為了構建誠信校園文化,進一步強化我校大學生的誠信意識,引導大學生養(yǎng)成求真務實、言行一致的誠信美德,共青團西南大學委員會決定在全校大學生中開展以“遵守誠信守則,打造校園誠信文化”為主題的大學生誠信文化節(jié)活動。

  活動主題:遵守誠信守則,打造校園誠信文化

  活動主辦:共青團西南大學委員會

  活動承辦:西南大學學生會

  顧 問:黃蓉生 徐曉黎

  指 導:胡建軍 孫楚航

  活動時間:20xx年3月—6月

  活動內容:

  一、舉辦西南大學大學生誠信文化節(jié)啟動儀式暨《大學生誠信守則》現(xiàn)場推廣活動

  邀請校領導和相關職能部門負責人出席西南大學大學生誠信文化節(jié)啟動儀式暨《大學生誠信守則》現(xiàn)場推廣活動。現(xiàn)場舉行“我的《守則》我遵守”倡議和簽名活動,并向同學們發(fā)送《大學生誠信守則》,現(xiàn)場通過田家炳大屏幕對《守則》進行播講。

  二、開展《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動

  通過各級團組織組織動員團員青年積極學習《大學生誠信守則》,每個團支部開展一次“做一名誠信的大學生”主題團日活動。制作《大學生誠信守則》宣傳海報,把其貼進每間學生寢室。通過社聯(lián)組織社團廣泛開展學習《大學生誠信守則》系列活動。

  三、開展校園媒體“誠信入我心”專題大討論

  在《西南大學報》、《西南大學青年報》、樟樹林論壇、資訊網(wǎng)以及各學院院刊上開展一次以“誠信入我心”為主題的專題大討論。

  四、開展“反思:我不誠信行為的心路歷程”主題征文

  在全校大學生中開展“反思:我的不誠信行為的心路歷程”主題征文,號召大學生深刻反思自己的不誠信行為,從內心深處樹立誠信意識,踐行誠信精神。組織專家對征文進行評比,頒發(fā)證書,并擇優(yōu)刊發(fā)在《西南大學報》和《西南大學青年報》上。

  五、開展“誠信校園行”主題短信大賽

  在大學生中開展“誠信校園行”主題短信大賽,支持和鼓勵大學生創(chuàng)作誠信主題短信,互發(fā)誠信主題短信,充分發(fā)揮新媒體在傳播誠信文化中的重要作用,全面營造校園的誠信文化氛圍。

  六、舉辦誠信主題DV大賽

  面向全校大學生征集以“誠信”為主題的DV作品,作品內容可以是對身邊的誠信人物進行專題報道,也可以針對學習誠信、生活交往誠信、就業(yè)誠信等某一方面進行拍攝,還可反映我校大學生參加大學生誠信文化節(jié)系列活動的感想體會。組織專家對DV作品進行評比,頒發(fā)證書,并擇優(yōu)推薦到西南大學電視臺播放。

  七、開展“我身邊的誠信故事”大搜集活動

  號召全校大學生發(fā)掘身邊的誠信故事,并組織學生組織對學校退休老教授、教師及廣大學生進行調查、訪談,搜集發(fā)生在我校師生身邊的具有感染力的誠信故事,并結集成冊——《西南大學誠信故事集》。通過校園媒體和相關活動予以宣傳推廣,為大學生樹立誠信典型和學習榜樣。

  八、舉辦“我身邊的誠信故事”主題講故事大賽

  把搜集發(fā)生在我校師生身邊的具有感染力的誠信故事,或者是發(fā)生在自己身上的誠信故事,通過現(xiàn)場講故事形式予以展現(xiàn),讓更多的同學受到感染和教育。

  九、開展西南大學誠信人物評選活動

  通過開展西南大學誠信人物評選活動,為大學生樹立誠信典型和學習榜樣。通過組織推薦和個人申報相結合的方式推出西南大學大學生誠信人物候選人,并將候選人先進事跡資料通過展板、校園網(wǎng)等途徑進行廣泛宣傳,最終由大學生網(wǎng)絡投票推選出自己的誠信人物。

  十、開展免費師范生“堅定職業(yè)理想信念”主題誠信教育活動

  下學期,我校首屆免費師范生正式開始求職。免費師范生是國家?guī)煼渡赓M教育政策的受益者,國家投入了大量的人力、財力就是要把免費師范培養(yǎng)成優(yōu)秀的教師和教育家。以誠信文化節(jié)為契機,通過演講、征文、主題實踐活動等形式開展免費師范生“堅定職業(yè)理想信念”主題誠信教育活動,對引導免費師范生樹立終生從教的理想,誠信履約具有重要意義。

  十一、開展誠信教育進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村活動

  挑選我校誠信模范人物和誠信志愿者組成宣講團,利用節(jié)假日走出校園,深入學校、社區(qū)、鄉(xiāng)村進行誠信公益宣講,并將誠信與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的建設緊密結合起來,倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范,為培育和形成全社會都講誠信的社會氛圍出一份力。

  十二、制定并首發(fā)《大學生誠信戀愛守則》

  在我校誠信相關研究成果及《大學生誠信守則》的指導下,組織大學生自發(fā)制定《大學生誠信戀愛守則》,并通過新聞媒體向全國大學生征求意見,并進行推廣,引導大學生樹立正確戀愛觀,積極律身,健康戀愛。

  活動安排:

  一、宣傳動員

  時間安排:20xx年3月10日至3月31日

  主要內容:制定方案,宣傳動員。

  具體要求:傳達“大學生誠信文化節(jié)”活動通知精神,做到大學生充分了解此次活動的重要意義和相關內容。

  二、活動開展

  時間安排:20xx年4月1日至6月5日

  主要內容:開展大學生誠信文化節(jié)系列活動。

  具體要求:扎實推進,務求實效。

  三、總結深化

  時間安排:20xx年6月6日至6月15日

  主要內容:

  1、結合活動開展情況,深入分析,撰寫調查報告和活動總結。

  2、把開展誠信文化節(jié)活動同建立制度、加強管理結合起來,把活動中形成的好做法、好經(jīng)驗體現(xiàn)到日后的團學工作中去。

  具體要求:總結成果,深化成效。

  四、評比表彰

  時間安排:20xx年6月16日至6月30日

  主要內容:對大學生誠信文化節(jié)活動中表現(xiàn)突出的組織和個人給予表彰。

  具體要求:客觀公正,樹立典型。

文化活動方案 篇5

  為進一步弘揚傳承xx悠久的民族文化,充分展示獨特的民俗風情及秀美的自然風光,進一步加強交流,增進友誼,促進粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展,我鄉(xiāng)將于XX年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)。

  一、時間:XX年6月21日(農歷五月初三)

  二、活動主題:粽文化節(jié)

  三、活動目的:全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化,豐富人民群眾的精神文化生活,打造頗具特色的粽文化,進一步增強和擴大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的`影響力。

  四、具體活動內容

  1、開幕式。包括領導講話和文藝演出。主要節(jié)目有:粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。

  2、賽歌活動。組織100人的方陣進行賽歌、對歌.

  3、包粽子擂臺賽。參賽人數(shù)70人左右,具體分為個人、家庭、團體賽。

  4、吃粽子擂臺賽。參賽人數(shù)為100人,分為個人及團體。

  5、選粽葉擂臺賽。參賽人數(shù)為50人。

  6、參觀粽葉人工種植基地。

  7、篝火晚會。

  五、組織機構和責任分工

  1、籌備委員會

  主 任: xx

  副 主 任: xx

  成 員:xx

  xx

  2、綜合辦公室

  主 任:xx

  成 員:xx

  (1)負責活動整體策劃,制定活動總體方案,完成文化節(jié)主要活動文件、材料的起草、審核工作;

  (2)督促檢查各項活動準備進度;

  (3)綜合協(xié)調各工作機構、各承辦單位的有關工作;

  (4)承擔組委會日常工作,提出組委會需要研究決定的事項;

  (5)民族文化節(jié)開幕式舞臺搭建和現(xiàn)場布置工作;

  (6)民族文化節(jié)宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作;

  (7)民族文化節(jié)紀念品的購置和發(fā)放工作;

  (8)擬定開幕式日程和主席臺領導名單,撰寫相關材料;

  (9)對民族文化節(jié)籌辦情況進行報道,撰寫民族文化節(jié)宣傳通稿。

  (10)負責請柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。

  2、后勤保障組:

  組 長:xx

  成 員:xx

  (1)負責協(xié)調文化節(jié)期間的食宿事項;

  (2)負責活動期間的交通用車;

  (3)負責做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作;

  (4)負責活動期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。(粽葉)

  3、安全保衛(wèi)組

  組 長:xx

  成 員:xx

  派出所 聯(lián)防隊

  (1)民族文化節(jié)各項活動的安全保衛(wèi)和秩序維護;

  (2)民族文化節(jié)各項活動現(xiàn)場交通秩序維護和疏導;

  (3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件;

  (4)預防xx邪教活動;

  (5)主會場、參觀點安全檢查;

  (6)旅游接待場所食品衛(wèi)生檢查;

  (7)旅游接待場所消防安全檢查;

  (8)貴賓住處、主會場、參觀點救護車、醫(yī)護人員配備;

  (9)道路安全、水上安全防控。

  4、活動組

  (1)開幕式:

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  主要負責落實文化節(jié)文藝活動的策劃、籌備和演出,保證演出成功,做好外請演出團體的聯(lián)系、接待工作。

  (2)包粽子比賽

  組 長:xx

  成 員:xx

  (3)吃粽子比賽

  組 長:xx

  成 員:xx

  (4)選粽葉比賽

  組 長:xx

  成 員:xx

  (5)篝火晚會

  組 長:xx

  成 員:xx

  六、時間步驟

  1、動員準備階段(5月2日-5月10日)。成立組織機構,制定各職能組子方案,落實責任部門和責任人;啟動對上宣傳造勢工作。

  2、全面推進階段(5月11日-6月15日)。民族文化節(jié)各項活動安排基本就緒,外聯(lián)及接待、安全保衛(wèi)工作基本到位,初步實現(xiàn)總體方案提出的工作目標。

  3、驗收階段(6月16日-6月19日)。由籌委會對軟硬件各項籌備工作進行總體驗收,著手實地演練;對籌備工作中存在的問題查遺補缺,力求實效。

  4、活動實施階段(6月21)。民族文化節(jié)開幕式和各項活動舉辦完成。

  七、活動要求

  1、加強領導。民族文化節(jié)是我鄉(xiāng)重要的節(jié)慶活動,是黨委、政府建設“生態(tài)旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,打造民歌之鄉(xiāng)的重要舉措,各有關單位要充分認識舉辦民族文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,高度重視,精心組織,確保第四屆民族文化節(jié)的成功舉辦。

  2、明確分工。各單位要按照第四屆民族文化節(jié)活動方案的分工和職責,組建相應的工作班子,主要領導負總責,分管領導具體負責,落實責任。要排出工作日程表,樹立以我為主、勇于擔責的觀念,加強與相關單位的協(xié)調配合,扎實推進各項籌備工作。

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