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【熱門】繪畫作文合集七篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的繪畫作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
繪畫作文 篇1
我和許多小女生一樣，都是草叢中千萬株小草中的一棵，渺小而又不起眼。但是，畫畫卻讓我不再成為不起眼的小草，重新振奮起來。
記得我上幼兒園時(shí)，老師給我們發(fā)一張白紙，一支黑筆，讓我們?cè)诎准埳献杂砂l(fā)揮。我小手一“操”起筆，在紙上沒有“拘束”就畫了起來。隨便畫了一個(gè)小人，嘿……還真的'是“人模人樣”，五官清晰，四肢健全。老師見了，連聲稱贊。當(dāng)時(shí)，我心里就樂開了花。放學(xué)后，媽媽見了，驚喜的說：“這是你畫的？”，“嗯…”我答應(yīng)了一聲。
然后，媽媽就立刻給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班，接著就是每天放學(xué)后都要去畫畫。隨著老師細(xì)心的指導(dǎo)和我年齡的增長，不是我吹，真的是畫得越來越好。于是，一年暑假，老師讓我參加了江蘇省兒童畫畫考級(jí)，經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)后，參加考級(jí)，我順利通過，并且也拿到了考級(jí)證書，拿到證書的那一刻，我心里比吃了密還甜哪！
小時(shí)候，畫畫也使我媽媽“生氣”過。幼兒園的我，說話結(jié)結(jié)巴巴，一點(diǎn)也不利索，想讓媽媽給我買白紙畫畫，但媽媽聽不懂。有一次，媽媽在房間午睡，我無聊得在一邊，看著一旁的白墻，突然來了靈感，于是，拿起記號(hào)筆在墻上畫了起來：太陽、小樹、小草、飛機(jī)、汽車、人……一面墻就這樣被我填滿了。媽媽起來后，呆呆得看著我和一旁的白墻，火冒三丈，但是又欲哭無淚，哭笑不得地對(duì)我說：“我睡了個(gè)午覺，家里被你折騰成這樣！”，隨后，媽媽去了超市給我買了白紙讓我畫，我有了白紙，再也不往墻上畫了。哎，早知如此，何必當(dāng)初呢？媽媽。
學(xué)了畫畫后，參加了各種繪畫類的比賽和活動(dòng)，每學(xué)期黑板報(bào)都是我出，使我漸漸有了許多成就感。
繪畫成了我的拿手好戲！
繪畫作文 篇2
提起一支畫筆，展開一張白紙，我用手中的畫筆描繪出五彩斑斕的色彩，讓冷暖色澤交織成一幅美麗的圖畫，心中又涌起絲絲喜悅……
小時(shí)候，年幼的我被媽媽送進(jìn)繪畫班，從此，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。
四歲時(shí)，我開始學(xué)習(xí)畫蠟筆畫，坐在寬敞的畫室里，和同學(xué)們一起聽老師講課，一點(diǎn)一滴地掌握著繪畫的技巧：從畫簡單的線條，到色彩的搭配與漸變，每節(jié)課上，都在潔白的畫紙上練習(xí)著各種基礎(chǔ)方法，看著筆下現(xiàn)出的柔美線條、絢爛的色彩，心中總是有著絲絲的成就感。上了幾節(jié)課后，老師拿出一幅范畫，貼在黑板上，說：“學(xué)習(xí)了幾節(jié)課，今天咱們來測試一下你們掌握的如何？請(qǐng)大家對(duì)照范畫作畫并發(fā)揮自己的想象。”
我仔細(xì)的看那幅畫：畫呈一種暖色，火紅的太陽掛在天空，散發(fā)著溫暖的光芒，在陽光下，一只公雞昂著頭，邁著矯健的步伐，悠閑地散著步，它身上的羽毛呈金黃色，脖頸上的羽毛卻是五彩斑斕，流光四溢，像流動(dòng)著的色彩；公雞的`尾部，高高的翹起，幾根長長的羽毛尤其突出；紅火的雞冠頂在頭上，盡顯高貴……一時(shí)之間，我竟看的有些晃了神，這么美！我真的可以畫好嗎？
拿起畫筆，心中有幾分不確定，不知從何處入手，看著周圍的同學(xué)都開始畫了起來，我有些焦躁不安，努力平復(fù)了一下心情，筆落到畫紙上，仔細(xì)地畫著，不敢有一點(diǎn)馬虎，公雞的身體在我的筆下大致成型，公雞的每一個(gè)部位，我都細(xì)致勾勒，一遍一遍地，直到線條成為最完美的樣子才罷休；終于，經(jīng)過反復(fù)的修改后，我的畫成型了。接下來，還需要完成最后一個(gè)步驟——涂色。金色的陽光、斑斕的羽毛，是那么生動(dòng)和美麗，我的心中也滿含著期待……
時(shí)針指向了下午5點(diǎn)，看著手中的畫，自豪、欣喜充斥了我的心房，我完成了人生中的第一幅作品！這是多么激動(dòng)人心的一件事，之后，我對(duì)畫畫的興趣與日俱增，每周上課，幾乎從不請(qǐng)假。
九歲時(shí)，我接觸到了一種新的畫——素描，素描那濃重的黑，明亮的白，極其真實(shí)的立體感，像一名冷艷高貴的女子，讓我深深著迷。
十一歲，我開始學(xué)習(xí)水粉，水粉的顏色變化之奇妙，畫面豐富之情感，是素描和蠟筆畫所沒有的，我在調(diào)色盤上調(diào)出亮麗的色彩。涂抹我金色的夢(mèng)。
現(xiàn)在，我喜歡描繪身邊的花鳥魚蟲，定格每一個(gè)美好的瞬間，讓這些甜蜜美好的事物，成為我心中最美麗的記憶。我想用那支小小的畫筆，涂抹我金色夢(mèng)，描繪出我美好的生活，書寫我七彩的未來。
繪畫作文 篇3
在我的房間里，掛著一張繪畫的獲獎(jiǎng)證書。這是我在20xx年獲得的，畫的是奧運(yùn)吉祥物晶晶。每當(dāng)看到這張閃耀著金光的獎(jiǎng)狀，我的眼前就浮現(xiàn)出我學(xué)畫的種種經(jīng)歷。
我從幼兒園開始學(xué)畫，到現(xiàn)在算起來將近有八年了。當(dāng)時(shí)，我媽媽聽說繪畫可以提高人的素質(zhì)和修養(yǎng)，便讓我學(xué)繪畫。我卻對(duì)繪畫沒什么興趣。因?yàn)楸е幌矚g的態(tài)度，初學(xué)畫便吃了很多苦頭。
第一次學(xué)畫時(shí)，我們畫的是蜻蜓�？赡苡捎跊]有接觸過繪畫，我畫出來的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨兒；身子也歪歪斜斜的。當(dāng)時(shí)老師每上完一節(jié)課，都要評(píng)論那些作品。當(dāng)輪到我時(shí)，聽著老師勉強(qiáng)的評(píng)價(jià)，我大哭著跑出了教室。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過來的，但是我說什么也不愿意再拿起畫筆了。好說歹說，這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫。如此反復(fù)幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。
但是，幸好媽媽當(dāng)時(shí)沒有放棄讓我學(xué)畫，不然就不會(huì)有我今天對(duì)繪畫的喜愛，也不會(huì)有這些大大小小的榮譽(yù)了。
記得讓我真正愛上繪畫的，是一幅叫做《綠蘿》的畫。那天，老師搬來一盆植物，讓我們寫生。我覺得那植物有些熟悉，一看——竟是綠蘿！綠蘿，在我的家鄉(xiāng)有很多，山坡上、田野里處處可見。我就曾經(jīng)看見過，春天來到時(shí)，那一片一片的綠色海洋，成了家鄉(xiāng)最美的一道風(fēng)景線。然而，由于故鄉(xiāng)離這兒太遠(yuǎn)，一年能待在故鄉(xiāng)的時(shí)間也不過只有一個(gè)星期。其余的日子里，我就只能懷念著故鄉(xiāng)的綠蘿了。
想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說來也怪，一想到故鄉(xiāng)，平時(shí)在手中不聽使喚的筆，現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形，就開始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事。我把對(duì)故鄉(xiāng)的.懷念和對(duì)綠蘿的喜愛一筆一筆地融進(jìn)了畫中。
待畫完之后，我一看這畫，驚呆了：這是我畫的嗎？只見一瓶郁郁蔥蔥的綠蘿在紙上舒展，向上的枝條無不透出生命的活力。葉子栩栩如生，翠綠欲滴，仿佛還沾著清早的露水；十幾片葉子，竟沒有一片是相同的。它們各有姿態(tài)：有的向上舒展著，似乎在接受陽光的愛撫；有的微微下垂，好似女孩微垂的眼簾；還有的，兩片葉子靠在一塊兒，在說著什么悄悄話……
我正看著畫兒發(fā)呆，老師走了過來。她一看到我的畫，就驚呼不已：“哇！好漂亮呀，是你畫的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她馬上拿著我的畫，走向講臺(tái)：“大家停一停！現(xiàn)在我們來欣賞郭楚樺同學(xué)的一幅畫……”我只聽到這里，下面老師說了些什么，我一點(diǎn)兒也沒聽到。我一直在想，是什么，讓我的畫變得如此傳神？想了很久，我終于找到了答案。所以，從那天開始，我不再這樣討厭繪畫了。因?yàn)�，我知道了，畫，就像是一首沒有字的詩歌，就像是一個(gè)能懂得你心聲的知己；畫，也是生活中的一個(gè)好朋友：開心的時(shí)候，隨手幾筆，繪下愉悅的心情，煩悶的時(shí)候，提起畫筆，向畫傾訴苦惱……
而現(xiàn)在，一晃八年過去了。在這八年里，我的各種興趣愛好變了許多，然而，對(duì)繪畫的熱情卻從來沒有變過。因?yàn)椤遗c繪畫，繪畫與我，關(guān)系是那樣密不可分。
繪畫作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愛好與特長，我最愛的就是繪畫，因?yàn)椋L畫給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
從小班學(xué)畫算起，到現(xiàn)在我畫畫已有七年之久。第一天上課，當(dāng)我興高采烈地帶著繪畫工具來到教室時(shí)，我覺得一切都是那么新奇。老師給我們上的第一堂課是繽紛的花朵。我用五顏六色的蠟筆畫出一朵朵花兒。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為我畫得不錯(cuò)，卻被老師評(píng)論畫得像一只大花貓似的。我忍不住淚如雨下，心里真有點(diǎn)討厭這個(gè)老師。但轉(zhuǎn)念一想：我的確畫得不太好，老師指出我的`不足，其實(shí)是在幫助我。我擦干眼淚，開始重新創(chuàng)作。果然，只要認(rèn)真，就能畫好。當(dāng)老師看到我的新作品時(shí)，不禁拍手叫好：“三歲小孩，能畫出這樣的水平，真是畢加索與達(dá)芬奇的化身！”聽到這話，甭提我有多開心了。
一次，我突發(fā)奇想：我一直畫的是生物，從來不敢挑戰(zhàn)人物這個(gè)角色，為什么不試一試呢？說畫就畫。我想，應(yīng)該挑戰(zhàn)一下難度高的，于是我畫了一個(gè)女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾，再畫五官。我認(rèn)為已經(jīng)挺不錯(cuò)了，可媽媽卻指出我畫中的幾處不妥之處：“你看看，腿越來越細(xì)，最后都成針尖了。還有，女偵探應(yīng)該著裝整潔，頭發(fā)畫得太凌亂，一副睡眼惺忪的模樣，這些都要重新思考。”我按照媽媽提的建議，皺著眉頭，有時(shí)工筆細(xì)描，有時(shí)揮筆速寫，陰影與光線逐一呈現(xiàn)，終于畫出了滿意的作品�！案牡煤懿诲e(cuò)哦！”媽媽在一旁贊嘆道。
每個(gè)人都有自己想象的奇幻空間，我用繪畫訴說著自己的心聲。
繪畫作文 篇5
睜著眼睛我畫過畫，可閉著眼睛我倒沒畫過，今天我們就在小桔燈舉行了一場閉著眼睛畫畫的'游戲�，F(xiàn)在就帶大家去看看吧!
老師先叫呂鳴杰上去畫一只熊貓，一開始呂鳴杰還很神氣。誰知老師用毛巾蒙住了他的眼睛，他用手摸到了一支粉筆，然后在黑板中畫了一只熊貓，結(jié)果像一只米老鼠。老師又叫呂鳴杰畫一根竹子，誰知他把竹子畫到了離熊貓很遠(yuǎn)的地方。老師又喊顧王凱上去重畫竹子，他竟然把竹子畫到熊貓肚子上去了，我們?nèi)啻笮ζ饋怼Ｈ缓笥纸恤旇骱粕先ギ�，他左摸右摸，一�?huì)兒摸到了老師的包，一會(huì)兒又摸到了本子，一會(huì)兒又摸到了袁雨晴的衣服，然后才摸到了，他朝黑板摸去，誰知他弄錯(cuò)了方位，他越摸我們就越笑，他越摸我們就越笑，最后摸到了門，全班又大笑起來。
繪畫作文 篇6
那天早上，我特別高興。因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)們?nèi)⒓忧死L畫獻(xiàn)國禮活動(dòng)，畫一幅史上最長的畫，挑戰(zhàn)眾人繪畫的吉尼斯紀(jì)錄----3639人畫一幅長1949米，寬60厘米的畫。7：00，我來到學(xué)校，和200多名同學(xué)一起坐旅游大巴車直奔溫州市體育館參加這項(xiàng)令人難忘的活動(dòng)。
當(dāng)我來到體育館時(shí)，參賽入口處已經(jīng)擠滿了人,水泄不通， 體育館內(nèi)也是人山人海了，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的'白色參賽服，遠(yuǎn)看，白茫茫的一片，像一片白色的海洋。他們一個(gè)挨著一個(gè)，不留一點(diǎn)縫隙。
過了一會(huì)兒，我們都找到自己畫畫的位置后，一位叔叔打開了一個(gè)里面有許多鴿子的籠子。籠子剛剛打開，里面上千只鴿子一起排成一條線，飛快地從我們頭上掠過，自由地飛向蔚藍(lán)的天空。那場面可壯觀了。在放飛鴿子的同時(shí)，也有人放飛了一大捆，一大捆的氣球。彩色氣球像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡慢慢地升上了天空，可漂亮了。
當(dāng)主持人叔叔還在介紹著領(lǐng)導(dǎo)們的時(shí)候。我們已經(jīng)迫不及待地拿起筆畫了起來。畫面上有各種姿態(tài)的山茶花，茂密的榕樹都描好了，只要用毛筆畫出顏色即可。我們幾個(gè)同學(xué)要花牡丹花和玫瑰花。我們用絢麗的色彩勾勒出一朵朵盛開的鮮花，像是我們一張張燦爛的笑臉。我看見旁邊有的人用綠色顏料涂鴉大樹，有的人紅色為雞冠花著色……畫著，畫著，我們每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂和興奮。
不知不覺中，60分鐘過去了，一幅長達(dá)1949米的畫卷在我們的手下完成了，雖然我們畫臟了衣服和手，弄臟了腳和褲子，但我們卻甜甜地笑了。
祖國，祝您60歲生日快樂！這幅畫就是我們是給您的生日禮物，千人繪畫獻(xiàn)國禮。
繪畫作文 篇7
在我們班，有很多位畫畫畫得很棒的同學(xué)，她們個(gè)個(gè)畫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，畫的可好了，我認(rèn)為韓怡嘉畫的更好。
韓怡嘉，她是一個(gè)活潑的女孩，雖然她的體重有點(diǎn)輕，但是的動(dòng)作可快了，畫畫的速度也很快。她的頭發(fā)扎成一只辮子，而且頭發(fā)多但是不厚。
有一次，老師讓我們畫黑板報(bào)，韓怡嘉和我也是其中的一員。當(dāng)她拿起粉筆的時(shí)候，這邊要畫什么，再畫什么，都已經(jīng)浮現(xiàn)在她的腦海中了，她告訴我該怎樣畫，然后就和韓怡嘉一起來畫我們班的'黑板報(bào)。
首先，我畫了一根又粗又長的跟，然后韓怡嘉對(duì)我說：“這一邊的根應(yīng)該加粗一點(diǎn)，越下，就要越低，相反，越上，就要越細(xì)。”說完，就拿起板擦和粉筆，開始繪畫。根終于畫好了，從遠(yuǎn)處看，就像真的一樣，有粗有細(xì)。我們又開始畫房子，我們兩個(gè)踩上椅子，再爬上桌子，扶住黑板。我負(fù)責(zé)填色，韓怡嘉負(fù)責(zé)繪畫。首先，她畫好一條房子的底，然后把不夠圓或不合格的地方擦掉，接下來開始畫葉片。我?guī)椭n怡嘉畫，過了一會(huì)兒，房子畫好了，要開始畫窗戶。我把自己從書中，畫中學(xué)來的告訴她，并潦草的畫了一下，韓怡嘉選了一種，畫了出來，然后加上顏色，就完成了。
我們心滿意足地去畫別的了。這就是“繪畫能手”韓怡嘉。
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