實用的六一親子活動作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六一親子活動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一親子活動作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校舉辦了慶“六一”親子定向活動。目標(biāo)是在越秀公園的“五羊雕像、鎮(zhèn)海樓、北秀歌舞臺”找到穿粉紅色運動服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近，鎮(zhèn)海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的大樹下，北秀歌舞臺蓋印處在小賣部旁邊。我們班在北秀歌舞臺集中，把卡片交給老師，老師就會給我們一個小禮物。

　　我們?nèi)�年級是下午第一段的，�?4：14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發(fā)了。走到半路，我忽然看到了一個熟悉的身影，咦？那不是何浩均嗎？我上前跟他打了個招呼，然后我們一路“進攻”到了北秀歌舞臺，領(lǐng)取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中，我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答，滴答，天空中突然下起了小雨。嘩，我們迎著風(fēng)雨沖了下去，我的衣服都濕了一大塊，宋老師還風(fēng)趣地說：“這樣是不是更涼爽呀？”同學(xué)們都嘻嘻的`笑了起來，我也不好意思的笑了。

　　時間過得真快，我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動增進了我和同學(xué)、家長的感情，真好！

六一親子活動作文 篇2

　　上午十點。東風(fēng)西路小學(xué)四年級的老師同學(xué)們在越秀公園里的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子活動。

　　因為爸爸媽媽工作都很忙，不能請假，所以今天我沒有參加這項活動，十分遺憾。不過我在網(wǎng)上看了同學(xué)們寫的心得，了解了活動的情況，也有一些收獲。首先，同學(xué)們?nèi)ケ毙愀栉枧_觀看書法作品展。展覽的作品數(shù)量很多，而且不同的同學(xué)有不同的書法風(fēng)格，有的寫得剛勁，有的寫得娟秀，居然還有的畫了京劇人物，十分生動可愛。真希望自己能親眼看一看！然后，舉行六一“活動的`儀式，并觀看同學(xué)們精彩的表演，我真羨慕在場的同學(xué)啊。最后，完成尋找鎮(zhèn)海樓和五羊石像的任務(wù)。那兩個地點我以前曾經(jīng)去過，如果今天參加活動我一定能快速找到它們。

六一親子活動作文 篇3

　　5月27日，學(xué)校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”親子定向活動。

　　上午九點半，我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺，一路上，穿著漂亮，胸前飄著紅領(lǐng)巾的兒童和笑容可掬的家長隨處可見。 剛踏入北秀歌舞臺的前區(qū)，一排排的書畫展覽立刻躍入眼簾，那清秀工整的筆跡，那生動逼真的畫卷，令人嘆為觀止。

　　十點半活動開始，看臺上人聲鼎沸，座無虛席。兩首膾炙人口的粵語童謠和一段充滿童趣的`舞蹈首先拉開了活動的序幕。然后，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，接著嘉賓代表發(fā)言。會上還舉行了有關(guān)項目的領(lǐng)獎和剪彩。

　　會議一結(jié)束，我馬上沖向山路，往鎮(zhèn)海樓進發(fā)。在鎮(zhèn)海樓，我參觀了種類繁多、玲瑯滿目的文物，心中充滿了對廣州歷史文化深厚底蘊的崇敬。

　　告別鎮(zhèn)海樓后，我經(jīng)過了一段下坡路，再沿著石階拾級而上，看見了久違的五羊石像，我凝望著口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊，我不由得想起了有關(guān)五羊仙人的傳說…

　　這次活動我收獲良多，不但增進了親子感情，而且加深了對歷史文物、古跡的了解和認(rèn)識。

　　這是一次快樂、開心的活動，也是一次難忘的活動。

六一親子活動作文 篇4

　　今天，5月27日星期一，學(xué)校組織了在越秀公園舉行"活力東風(fēng)西共圓中國夢，親子活動"， 學(xué)校這一次活動讓我知道不管在什么地方，不能只依靠大人來幫我們指路，我自己也要學(xué)會為自己找到正確和安全的路線來找到目的地。我一定不能在遇到困難時就退縮！要看好身邊的指示牌來認(rèn)路。這一次活動讓我自己放開膽子來找到規(guī)定的'三個景點．

　　首先我和爸爸選擇了走南門進入公園，我們先到了地圖路標(biāo)處，查看清楚路線。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的“五羊石像”出現(xiàn)在我的眼前。有好多同學(xué)家長已經(jīng)到了，非常熱鬧，我找到學(xué)校的老師蓋章，并叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時間馬上向下一個目標(biāo)＂北秀歌舞臺＂出發(fā)！路可真遠，我可累壞了．在路上我看見很多熟悉地方，是爸爸媽媽以前帶我來過的，記起了好多快樂美好的回憶。到達了＂北秀歌舞臺＂這里的學(xué)生和家長最多，大家都很高興氣氛熱烈，我找到老師蓋了章，拍了照。和爸爸休息了一會繼續(xù)出發(fā)。我一邊走一邊唱歌，忽然在我身邊出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是我的好朋友李芷茵，我們到了“五層樓”拍照留影，非常高興。找到譚老師，領(lǐng)到了獎品。終于在時間內(nèi)完成了活動的要求到達了三個景點，也達到了活動的目的，同學(xué)們和家長們都很開心愉快。

【六一親子活動作文】相關(guān)文章：

六一親子活動的方案12-12

六一親子活動通知12-31

六一親子活動方案06-21

六一親子活動策劃04-19

六一親子活動方案【薦】11-23

【推薦】六一親子活動方案11-23

六一親子活動方案【精】11-23

六一親子活動方案【熱門】11-16

六一親子活動方案【熱】11-16

六一親子活動方案【推薦】11-23