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春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文

時(shí)間:2022-04-28 21:38:53 對(duì)聯(lián) 我要投稿

【精華】春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文集錦九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文集錦九篇

春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇1

  大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。

  哥哥搬來(lái)梯子,將梯子靠在大門(mén)的旁邊。他爬上去清理高處的舊對(duì)聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細(xì)了。

  清理完舊對(duì)聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子,一會(huì)兒,拿起一聯(lián)看看,一會(huì)兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會(huì)兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí),劉老師剛好從門(mén)前走過(guò)。我急忙上前問(wèn):“劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說(shuō):“大門(mén)的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)!薄澳巧下(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著說(shuō):“那得看對(duì)聯(lián)的.最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)。”“哦!原來(lái)是這樣。謝謝老師!”

  我和哥哥按照老師的指點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識(shí),我真高興!

春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇2

  今天,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,看看,我?guī)?lái)了什么!闭f(shuō)完,就從懷里掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋里就出現(xiàn)了兩個(gè)字:紅包!一想到這里,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過(guò)來(lái),迫不及待地打開(kāi)來(lái)看?墒谴蠹t包里并沒(méi)有錢(qián),只有幾張紅紙條。我不死心,把所有的大紅包都打開(kāi),可是得到的結(jié)果都一樣,我十分地掃興,對(duì)老爸說(shuō):“老爸,這些是什么東西。俊薄肮,這些是對(duì)聯(lián),今天我是讓你貼對(duì)聯(lián)的!

  “貼對(duì)聯(lián),”我立刻來(lái)了興趣!澳呛冒,我今天就貼一次!

  貼對(duì)聯(lián)首先要選一幅好的對(duì)聯(lián),我把剛剛掏出的那一幅幅對(duì)聯(lián)全部打開(kāi),十分認(rèn)真地挑了起來(lái)。挑對(duì)聯(lián)可是一個(gè)十分需要專(zhuān)注的.活兒,看來(lái)看去,覺(jué)得這個(gè)好的時(shí)候,又覺(jué)得那個(gè)好,覺(jué)得那個(gè)好的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)還是原來(lái)的那個(gè)好。最后,我決定選了一幅對(duì)聯(lián),于是,我拿出剪刀和膠布,開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了!

  先把膠布粘到對(duì)聯(lián)上,然后將膠布剪斷,光是這一小小的“工程”,我就忙活兒了大半天。這是因?yàn)槟z布老是剪不斷,還差點(diǎn)剪斷我的一根手指頭,氣得我怒發(fā)沖冠,用力一剪,差一點(diǎn)就剪到對(duì)聯(lián)了。剪好了對(duì)聯(lián),該貼了,我走到門(mén)前,貼了起來(lái),對(duì)聯(lián)終于貼好了。我松了一口氣,大聲地念了起來(lái):“中宇清和紫微高照,銀花璀璨金龍飛騰。”這時(shí),老爸走了過(guò)來(lái),笑咪咪地說(shuō):“好,完成了任務(wù),我?guī)愠鋈ネ!”“耶!?/p>

  這一天,我很開(kāi)心。

春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇3

  春節(jié)時(shí)貼對(duì)聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  春節(jié)到了,爸爸媽媽在鎮(zhèn)上買(mǎi)了幾副對(duì)聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多,叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門(mén)上,我以為十分簡(jiǎn)單,便爽快地答應(yīng)了。我們開(kāi)始分工,我是拿對(duì)聯(lián)的,大哥哥是專(zhuān)門(mén)按住對(duì)聯(lián)的兩頭,不讓對(duì)聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負(fù)責(zé)遞膠帶的,還有小哥哥是負(fù)責(zé)貼的,分好工后,我們便工作起來(lái)。

  剛剛開(kāi)始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進(jìn)門(mén)右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的配合很默契,做起來(lái)也就十分快速,不一會(huì)兒就完成了,我發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和下聯(lián)的'字?jǐn)?shù)是一樣多的,而且每?jī)蓚(gè)字都是有照應(yīng)的,比如吉祥對(duì)幸福,平安對(duì)如意。我還發(fā)現(xiàn)家里樓上的門(mén)上貼了一個(gè)‘‘!,可是被貼倒了過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽這是怎么回事,她說(shuō):“這是為了說(shuō)明福到你家的意思。

  貼對(duì)聯(lián)雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識(shí),更多的是人們對(duì)新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都將這個(gè)習(xí)俗銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘記。我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。

春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇4

  老爸,你說(shuō),它們誰(shuí)長(zhǎng)得比較像上聯(lián)?”我用手掌托住腦袋,胳膊抵在桌子上,盯著眼前的那一對(duì)紅艷艷的春聯(lián),有些郁悶地問(wèn)。

  說(shuō)出來(lái)真夠丟人的,家里的春聯(lián)向來(lái)是爺爺貼的。今年臨近春節(jié),爺爺讓叔叔給“劫”去了,搞得我家的春聯(lián)至今還未“上榜”。

  “嗯……”爸爸用手托住下巴,盯著對(duì)聯(lián),沉吟著,一副若有所思的模樣?磥(lái)是快要有答案了,我有些著急了:“嗯什么啊,快說(shuō)啊……”

  他煞有其事地說(shuō):“老爸我在想,這時(shí)候是你表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了……”

  “啊!”我腦子有點(diǎn)短路。愣了幾秒鐘后,我怯怯地問(wèn):“你不會(huì)是想要考我吧?”

  “明擺著啊,你都上初三了,不會(huì)連個(gè)春聯(lián)也看不明白吧?”

  “好啊,激將法!”我撇撇嘴,“都說(shuō)三十六計(jì)里,就這招是最要命的,還真……”我小聲嘀咕著。

  “就這個(gè)‘春風(fēng)得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。

  “哦?何以見(jiàn)得?”老爸盯著我指定的'“上聯(lián)”,聲調(diào)提高了幾分。

  “爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過(guò)‘春風(fēng)得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對(duì),誰(shuí)看也知道要選前者啦!我都上初三了,對(duì)‘語(yǔ)感’這東西就是拿它沒(méi)轍地準(zhǔn)!”我故作輕松地盯著老爸,一板一眼地說(shuō)著。

  沉默,長(zhǎng)久的沉默……我不禁緊張了起來(lái),會(huì)不會(huì)錯(cuò)了啊?

  爸爸終于抬起頭來(lái),鄭重其事地說(shuō):“以我當(dāng)你老爸十幾年的經(jīng)驗(yàn),我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你——”他干咳了幾聲,停頓了一下,故意賣(mài)個(gè)關(guān)子,然后明顯提高了聲調(diào),慢條斯理地說(shuō):“英雄所見(jiàn)略同!”

  啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢,原來(lái)是想著怎么盜版很久很久以前看過(guò)的那些小品!好吧,我服了!

  我們拿著春聯(lián)一起走出大門(mén)。大門(mén)旁那兩條已經(jīng)發(fā)黃的石柱上面貼著的春聯(lián)雖然依舊完好,但是早已褪了那層鮮艷的紅,襯著暗紅色的老宅門(mén),給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面,對(duì)爸爸說(shuō):“別把舊對(duì)聯(lián)撕掉,就這樣覆蓋著貼上去,可以嗎?”

  見(jiàn)爸爸沒(méi)反應(yīng),我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他,只見(jiàn)他對(duì)著兩個(gè)大門(mén)柱,擺出那堪稱(chēng)經(jīng)典的沉思姿勢(shì)看了一會(huì)兒,然后轉(zhuǎn)向我,一本正經(jīng)地說(shuō):“我突然忘記上聯(lián)要貼哪一邊了……”

  真無(wú)語(yǔ)了,竟然還是這么無(wú)辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動(dòng),抓起他手中的那條上聯(lián),二話不說(shuō)就爬上右邊的椅子,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,先刷上一層糨糊,再調(diào)整好角度,從上而下?lián)崞缴下?lián),又迅速地接過(guò)他遞來(lái)的下聯(lián),挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后,又走遠(yuǎn)看了看,很滿意地走到他身旁,鄭重地對(duì)他說(shuō):“以我當(dāng)您女兒十幾年的經(jīng)驗(yàn),我可以很負(fù)責(zé)任地告訴您:就這樣貼,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!您負(fù)責(zé)善后啊,把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當(dāng)年您那高中畢業(yè)證書(shū)是不是造假來(lái)的……”說(shuō)完,瀟灑地進(jìn)屋玩電腦去了。

  媽媽叫吃午飯了,我走出房間,忽然聽(tīng)到爸爸在客廳打電話:“老羅啊,是我。新年好啊!給你說(shuō)啊,今年我家的春聯(lián)是我女兒貼的,我本以為他們這些孩子把那點(diǎn)傳統(tǒng)的東西都給丟了呢!沒(méi)想到啊,還行還行……”哦,原來(lái)如此,看來(lái)老爸用心良苦啊。

春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇5

  今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今天要貼對(duì)聯(lián)了,我就和爺爺一起拿上對(duì)聯(lián)出門(mén)了。剛打開(kāi)大門(mén),我就看見(jiàn)每戶人家的大門(mén)兩邊都有一副對(duì)聯(lián),看來(lái)大家都起的比較早啊,我們也開(kāi)始動(dòng)手貼起對(duì)聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的上聯(lián)是:壽比南山不老松;下聯(lián)是:福如東海長(zhǎng)流水,寫(xiě)的真好啊!看完這副對(duì)聯(lián),我心里也有許多疑問(wèn)?大家為什么都要貼對(duì)聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說(shuō)呢?

  爺爺告訴我說(shuō):“那是因?yàn)樵诠糯,有一種叫”年“的'猛獸,經(jīng)常傷害人們,后來(lái)大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門(mén)上,用來(lái)驅(qū)趕”年“。后來(lái),就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫(xiě)一些,祝福、吉祥的話,也就是現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)了”。聽(tīng)著爺爺?shù)脑,?duì)聯(lián)我們也一起貼完了,關(guān)于過(guò)年的故事還真是多啊!太有意思了。

春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇6

  一年一度的春節(jié)又來(lái)到了。無(wú)論農(nóng)村還是城市到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

  我和爸爸、媽媽除夕下午,告別老家,匆匆趕回南京。一進(jìn)家門(mén),媽媽開(kāi)始分工。她負(fù)責(zé)衛(wèi)生和做飯。我和爸爸、姐姐負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)。

  我找來(lái)雙面膠。爸爸悄悄對(duì)我和姐姐說(shuō):“我今天開(kāi)了一天的車(chē),有點(diǎn)累,而且天也黑了,所以,我們今年對(duì)聯(lián)就不貼了。我們就貼‘!。寓意到了就行了!蔽液徒憬阆肟措娨,巴不得越快結(jié)束越好。爸爸從袋子里拿出‘!,在背面貼上雙面膠,把‘福’字倒貼在大門(mén)上。

  我問(wèn)爸爸:“為什么要把‘!值官N?”

  爸爸說(shuō):“‘!沽撕汀!搅,這兩句話是諧音,寓意幸福到我家了!

  我又問(wèn)爸爸:“為什么過(guò)春節(jié),家家戶戶要貼對(duì)聯(lián)呢?”

  爸爸反問(wèn)我:“對(duì)聯(lián)是什么顏色?”

  “紅色”

  “對(duì)了,對(duì)聯(lián)的顏色都是紅色。紅色是喜慶的顏色,會(huì)給節(jié)日增添喜慶的氣氛。對(duì)聯(lián)上的`字都是吉祥話,寄托著人們對(duì)新生活的美好向往和追求?傊。褪敲總(gè)人都希望生活越過(guò)越好。”

  我明白了。愿全天下的人們生活越來(lái)越幸福,永遠(yuǎn)無(wú)煩惱!

春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇7

  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,貼對(duì)聯(lián)是春節(jié)里最重要的活動(dòng)之一,春節(jié)時(shí)掛的對(duì)聯(lián)叫春聯(lián),代表著生活紅紅火火,團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福和諧。

  大年三十清晨,我和爸爸媽媽就回到了我的家鄉(xiāng)-----船步。回到家里放好了東西,我看見(jiàn)貼在門(mén)口的對(duì)聯(lián)已經(jīng)很舊,而且已經(jīng)褪了色,邊上還破了一點(diǎn)。我和爸爸首先將舊對(duì)聯(lián)慢慢撕下來(lái),把墻壁清理干凈。接著拿出新對(duì)聯(lián),平展地放在桌子上,然后媽媽就拿出刷子,沾了些膠水,均勻地涂抹在對(duì)聯(lián)的后面。最后,爸爸就拿出了梯子,放在門(mén)口,爸爸小心翼翼地爬了上去,我在下面扶著梯子,媽媽從大廳里拿出沾了膠水的對(duì)聯(lián)給爸爸。他對(duì)準(zhǔn)位置一貼,怎么會(huì)有點(diǎn)歪了呢?找了好久,原來(lái)是上端沒(méi)有對(duì)整齊,導(dǎo)致整副對(duì)聯(lián)都歪了。爸爸重新把對(duì)聯(lián)從上端對(duì)齊后,我把對(duì)聯(lián)從上往下抹平,這樣一張對(duì)聯(lián)就完整、垂直地貼好了,我和爸爸媽媽重復(fù)剛才的方法,把另一張對(duì)聯(lián)也貼好了。

  貼對(duì)聯(lián)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的`事,里面也隱藏著這么多的學(xué)問(wèn)呀!看著門(mén)口兩邊的新對(duì)聯(lián),洋溢著新年的喜慶,身感疲憊不堪的我早已經(jīng)拋到九霄云外了。

春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇8

  今天是除夕,我們家一大早就起床了。因?yàn),今天有許多事情要做,比如:要貼對(duì)聯(lián)、 幫媽媽做飯等……因?yàn),奶奶、姑姑、叔叔、嬸嬸要?lái)我們家吃團(tuán)圓飯。

  我們一家人,進(jìn)行了分工,我和爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián),媽媽和姐姐負(fù)責(zé)做飯。

  我和爸爸開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了,我問(wèn)爸爸為什么每年要貼對(duì)聯(lián)呢?爸爸說(shuō):“每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精心選一副大紅對(duì)聯(lián)貼于門(mén)上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。并且抒發(fā)美好的愿望。我們家的對(duì)聯(lián)是我和爸爸媽媽精挑細(xì)選選出來(lái)的,上聯(lián)是:惠民惠業(yè)惠天下,下聯(lián)是:聚福聚祥聚平安。

  在貼對(duì)聯(lián)的同時(shí),我們還在屋門(mén)上,墻壁上,貼上了大大小小的”!白,”!白种父猓_\(yùn),寄托了人們對(duì)生活的.向往,對(duì)美好未來(lái)的祝愿。為了更充分的體現(xiàn)了這種向往和祝愿,有的人干脆把”!白值惯^(guò)來(lái)貼,表示福氣已到。于是,我和爸爸認(rèn)真的把對(duì)聯(lián)貼好。

  這次貼對(duì)聯(lián),讓我更了解對(duì)聯(lián)的知識(shí),我可高興了,這就叫學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所得啊!

春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇9

  今天是除夕,吃過(guò)晚飯,我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對(duì)聯(lián)。

  大伯和好了漿糊,我和爸爸把舊對(duì)聯(lián)小心翼翼地撕下來(lái),準(zhǔn)備先貼大門(mén)上的對(duì)聯(lián)。我拿起一張對(duì)聯(lián)就往上按,爸爸連忙說(shuō):“別著急,這貼對(duì)聯(lián)可是有講究的!蔽曳畔聦(duì)聯(lián)很是納悶:“對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著說(shuō):“對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),當(dāng)你面對(duì)大門(mén)的時(shí)候,上聯(lián)應(yīng)該在右邊,而下聯(lián)應(yīng)該在左邊,橫批也是按照從右往左的順序貼的!

  “哦!我恍然大悟!笨墒悄闷饘(duì)聯(lián)我又丈二摸不著頭腦了,那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊!大伯一邊幫忙一邊笑著說(shuō):“上,,下聯(lián)的區(qū)別一般是對(duì)聯(lián)的'最后的一個(gè)字來(lái)判斷的!蔽覔蠐项^自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)貼對(duì)聯(lián)還有那么多的學(xué)問(wèn)啊!”

  貼完大門(mén)的對(duì)聯(lián)后,我們又貼了好幾副對(duì)聯(lián),個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。后來(lái)姐姐也加入了我們,大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學(xué)得很快,頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。

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