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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我學(xué)繪畫作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)繪畫作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愛好和特長(zhǎng),比如:唱歌,跳舞,書法……我最拿手的就是繪畫。我的畫畫天賦卓越,我的美術(shù)老師經(jīng)常這么說(shuō)我。其實(shí)我自己心里明白,我只是模仿能力強(qiáng),再加上我的想象力和記憶力,就可以畫出和別人的畫有雷同卻更漂亮,更賞心悅目。
我的記憶力和模仿能力雖強(qiáng),卻給我?guī)?lái)了一個(gè)煩。我在繪畫班里有一個(gè)非常要好的朋友,她叫孟佳穎,
是一個(gè)活潑開朗的女孩,她最討厭別人模仿她的畫。我們一起回家,一起畫畫,一起上學(xué)……但是那件事發(fā)生以后,我們的感情破滅了。
有一天,老師告訴我們馬上要繪畫比賽了,他希望我們能盡自己最大努力畫最好的畫。我和孟佳穎看著老師期望,鼓勵(lì)的眼神,我們漸漸下定了決心:一定要贏得比賽!次日,孟佳穎畫好了比賽的作品,讓我們欣賞。那是一只梅花鹿靠在一棵櫻花樹上,一只前蹄輕放在小腹上,眼中無(wú)限期望。最奇特的是這幅畫竟像“蒙娜麗莎”一樣耐人尋味。我仔細(xì)看了一遍她的畫,便回到座位上了。晚上,在我準(zhǔn)備比賽作品時(shí),孟佳穎的畫在我腦海中揮之不去,我無(wú)可奈何,只好將她的畫原原本本地畫了下來(lái)。第三天早晨,我在整理自己的作品時(shí),孟佳穎從我身邊經(jīng)過(guò),無(wú)意中看到了那幅畫,她立馬火冒三丈!绊n美林,你怎么能這樣!”孟佳穎大聲質(zhì)問(wèn)我。我一臉茫然,還未從她的`吼聲中脫出神來(lái)。孟佳穎見我一臉茫然,氣憤地將那副畫從中拉出來(lái),我見到那副畫,立刻慌張了起來(lái),“孟佳穎,不是你想的那樣!”她搖了搖頭,說(shuō):“韓美林,你太讓我失望了。”孟佳穎轉(zhuǎn)身離去,沒有再回頭,這個(gè)動(dòng)作意味著我們的友誼徹底破滅了。我沮喪地低下頭,看著那副畫,畫上的意境發(fā)生了天翻地覆的變化。梅花鹿?jié)M臉悲傷,放在小腹上的前蹄時(shí)刻在提醒大家,她剛失去孩子。
最后,我們都沒有參加比賽。老師說(shuō)我們錯(cuò)過(guò)了一個(gè)良機(jī),可是,比起我和孟佳穎的友誼,一個(gè)機(jī)會(huì)又算得了什么?如果上天愿意讓我用機(jī)會(huì)換回我和孟佳穎的友情,我愿意用千百個(gè)機(jī)會(huì)換回我們的友誼。
我最后明白了一個(gè)道理:只有創(chuàng)新,才會(huì)進(jìn)步。
我學(xué)繪畫作文 篇2
人生有許多第一次,第一次可能會(huì)給你帶來(lái)成功的喜悅,也可能給你帶來(lái)傷心的失敗,無(wú)論成功與否,這許多的第一次嘗試,都會(huì)使我們更加熱愛現(xiàn)在的生活。我學(xué)繪畫已經(jīng)兩年了,得了許多獎(jiǎng),回想起學(xué)繪畫的經(jīng)歷,既有酸甜,又說(shuō)苦誎。
記得學(xué)繪畫的第一天,媽媽帶著欣喜若狂的我,卻說(shuō)認(rèn)識(shí)我的繪畫老師劉老師。劉老師讓我好好學(xué)繪畫,回家認(rèn)真練習(xí)繪畫的本領(lǐng)。我可聽話了,連連答應(yīng)。起初我練的很認(rèn)真。經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),可新鮮勁兒一過(guò),我就變得吊兒郎當(dāng)。有一天上課時(shí),我由于沒好好練習(xí),一連錯(cuò)了好幾個(gè)地方。老師批評(píng)了我。我的淚珠不經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。那時(shí)的我心里酸溜溜的,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
從那以后,我再也不敢放松,漸漸地我真正的'愛上了繪畫。去年暑假,我參加了市集繪畫大賽。雖然比賽的內(nèi)容我已經(jīng)練了無(wú)數(shù)遍,但是還是緊張極了。我的心提到嗓子眼兒,最終,我通過(guò)初賽進(jìn)入決賽,便再?zèng)Q賽中獲得了三等獎(jiǎng)。捧著獎(jiǎng)狀我心里甜滋滋的。
學(xué)繪畫不吃若是不行的,許多小朋友都可以旅游或在家里玩兒,但我要練習(xí)繪畫,一練就是兩三個(gè)小時(shí),即使是這樣,我仍然沒有放棄練習(xí)繪畫。
我的學(xué)繪畫之路就是這樣,有付出時(shí)的痛苦也會(huì)取得成績(jī)時(shí)的喜悅。
我學(xué)繪畫作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽一起在家大掃除。呯是什么東西?我撿起來(lái)一看,!是畫板和畫筆,我便纏著媽媽要學(xué)畫畫。
第二天,爸爸媽媽帶我去畫館報(bào)名,我高興的像小鳥一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫畫了,我心里突然怦怦跳,想:萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì),老師會(huì)不會(huì)不教我嗎?萬(wàn)一。 這時(shí),媽媽早猜透了我的心思,笑著說(shuō):膽小鬼,算了,不要學(xué)了。我是一個(gè)要面子的人,聽了這話很不服氣,生氣地說(shuō):哼,誰(shuí)是膽小鬼,我我只是想一下畫什么。哦!媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開始畫畫,老師說(shuō):我們先畫線條,要畫成筆直筆直的.。 我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),老老實(shí)實(shí)地畫,希望能畫好,老師接過(guò)畫,仔細(xì)地看了看,說(shuō):下次我們學(xué)畫圖和上色。我高興得又蹦又跳,恨不得現(xiàn)在就開始學(xué)。終于挨到了學(xué)畫畫的時(shí)候,我一大早就起床,興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫畫,一路上,我又蹦又跳的,高興得差點(diǎn)兒摔下車,到了畫館,我連忙叫老師教我畫畫。
一開始畫圖還好,可一上色我就成了小花貓,赤橙黃綠青藍(lán)紫,各種顏色都在我身上,我哭笑不得 瞧,畫畫告訴了我一個(gè)道理,這就是:只要不灰心,什么東西都能學(xué)好。
我學(xué)繪畫作文 篇4
在學(xué)校的眾多課程中,我最喜歡上美術(shù)課,因?yàn)槊佬g(shù)老師畫畫太好了!你看,她畫的貓栩栩如生,好像要蹦出來(lái)一樣,她畫的山水充滿了勃勃生機(jī),真象活的一樣,大山象衛(wèi)兵一樣保護(hù)著小河,小河“叮咚、叮咚”唱著歡快的歌曲流向大海。因?yàn)樗,我?duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得第一次上美術(shù)課時(shí),老師讓我們憑自己的想象畫花,我拿起筆,腦子里努力地想象著,認(rèn)真地畫了一朵花,結(jié)果,把花瓣畫成了一條條彎曲的曲線,花蕊是用曲線畫成的圓形,小花的桿和葉子也是彎彎曲曲的,好像快要凋謝了一樣。我最后畫出來(lái)的卻跟幼兒園小朋友畫出來(lái)的一樣亂七八糟,難看極了,連我的同桌看了我的畫也不禁捂著嘴笑了起來(lái),紙上的“花”仿佛對(duì)我說(shuō):“都怪你,把我畫得這么丑,讓別人嘲笑我!
記得那天放學(xué)我垂頭喪氣地回家了,心里一直在想:不行,我絕不是畫畫這塊料。媽媽知道了,她拍拍我的頭,問(wèn)我是不是不想學(xué)畫畫了,我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底,不然就不會(huì)有成就,聽了媽媽的.話,我暗暗下定決心要把學(xué)畫畫堅(jiān)持下去。于是,后來(lái)每天放學(xué)回家,我飛快地寫完作業(yè),就開始畫畫,記得有一次,朋友來(lái)叫我出去玩,當(dāng)時(shí)我多想丟下手邊的畫紙,和她一起出去到草坪上盡情地玩耍,玩跳繩、老鷹捉小雞……可是,最終我決定留下來(lái)繼續(xù)畫畫。
這樣一天天過(guò)去了,我堅(jiān)持了下來(lái),終于有了回報(bào),我的線條不再都是彎彎曲曲的了,我?guī)坠P就可以畫成一個(gè)可愛的小動(dòng)物,你看,那是我畫的小兔子,栩栩如生,好像要蹦出來(lái)了,老師也經(jīng)常在美術(shù)課上表?yè)P(yáng)我的畫。
我終于學(xué)會(huì)了畫畫,從這件事,我明白了做事一定要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄,不然就不會(huì)有收獲。
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