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《活著》讀后感

時(shí)間:2022-04-20 23:27:59 讀后感 我要投稿

《活著》讀后感集合15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《活著》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《活著》讀后感集合15篇

《活著》讀后感1

  暑假中,我讀了一本名叫《橡皮膏大王》的書(shū)。

  這本書(shū)講的是項(xiàng)寧寧同學(xué)因?yàn)閺男『拖鹌じ啻蚪坏,?duì)橡皮膏有所了解,所以,在一次關(guān)于橡皮膏的智力競(jìng)賽中,為學(xué)校爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù)。于是,他認(rèn)為自己很了不起,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,逃學(xué)、曠課,還和別人打架,最終成績(jī)一直下降。

  看完這個(gè)故事,我想到了自己。上學(xué)期我的了個(gè)語(yǔ)文免試,放學(xué)后,我一回到家就跟媽媽說(shuō)我免試了這個(gè)好消息。沒(méi)想到,媽媽平靜地跟我說(shuō):“寶寶,你很聰明,但不能驕傲哦!蔽覛g天喜地地跑到奶奶房間,瞞著媽媽看電視,于是,我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)沒(méi)有以前那樣認(rèn)真、仔細(xì)。所以,我的作業(yè)被畫(huà)上了好幾個(gè)紅叉叉,寫著89分,我心里難過(guò)極了。其實(shí),這些題我都會(huì)做的,只不過(guò)是因?yàn)槲业?驕傲、大意才會(huì)這樣的。

《活著》讀后感2

  活著是幸福的,活著是痛苦的,幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許就如同年夜飯碗中的餃子,碗碗可數(shù),作文活著。而痛苦也許就是無(wú)奈到了極限,無(wú)奈到了我們無(wú)法去承受,隨之而來(lái)的會(huì)是彷徨、無(wú)助、迷茫。

  有人為金錢活著,有人為權(quán)利活著,有人為吃喝而活著,可我不知道為什么而活著!也許為了身邊的親人,也許為了朋友,也許為了自己,也許為了不要那么早的離開(kāi)自己的這段人生,我清楚的知道自己只是這個(gè)時(shí)間段的過(guò)客,更清楚的`知道親邊的親人、朋友都一樣,都是過(guò)客,我想糊涂一點(diǎn),也許只有這樣,才能在生活中找到活著的理由與支點(diǎn),才能為了一種看似真實(shí),但在生命的過(guò)程中是那么的虛幻而活著,可是我做不到,我不想麻醉自己,讓自己沉醉在或長(zhǎng)或短的快感中,也許這種麻醉有時(shí)或是一生,可是我沒(méi)有那種自信,我怕醒后的真實(shí),我怕醒后現(xiàn)實(shí)對(duì)我的摧毀,我沒(méi)有自信能抵擋得了,或許我怕我沒(méi)有那個(gè)時(shí)間。而清醒有時(shí)會(huì)讓現(xiàn)實(shí)生生的刺痛你。

  命運(yùn)是什么?命運(yùn)是你賦予別人足夠的尊重、命運(yùn)是你對(duì)事物有足夠的耐心、命運(yùn)是你擔(dān)得起你責(zé)任的綜合體。

《活著》讀后感3

  福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái),依然樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)人生,到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過(guò)日子。

  他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫樽屗廊サ腵人安心。其實(shí)福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒(méi)錢就種種田。活著就是這么簡(jiǎn)單。

  人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。

  而世上卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛(ài)情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的生命。

  有些人覺(jué)得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。

  亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選擇了后退,后來(lái)他們覺(jué)得退縮也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說(shuō)了聲再見(jiàn),然后揮手而去了。

  得寵思辱,居安思危。

《活著》讀后感4

  讀的過(guò)程中我就在不斷的問(wèn)自己,不斷地?fù)Q位思考,如果我是福貴我會(huì)怎么選擇怎么面對(duì),我是否能夠承受得住,亦或是我在什么時(shí)候會(huì)承受不住。很多問(wèn)題,很多思考,這就是一部偉大文學(xué)作品的魅力和意義;钪,應(yīng)該是一種來(lái)自本體的意念吧。

  每個(gè)人都以不同的方式和姿態(tài)活著,但是每個(gè)人活著的目的不一樣,但其實(shí)本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是一樣的。只要擁有活著的意念,就能單純的做到活著,有生命。

  福貴經(jīng)歷了太多的.苦難,什么價(jià)值觀、世界觀、人生觀更是被扭曲的,可單單就是這樣一個(gè)被毀三觀的人,卻幸運(yùn)的被扭曲到了一種人生的理想狀態(tài)。我猜,他也曾崩潰過(guò),也曾麻木過(guò),但是“活著”的意念,這種人的本性從根本上對(duì)他產(chǎn)生了巨大的影響,經(jīng)歷過(guò)生命中難以承受的大悲之后,眼中也就只容得下幸福和快樂(lè)了。活著,就是為了追求為了抗?fàn)帯?/p>

《活著》讀后感5

  乘復(fù)習(xí)功課的間隙,我把《活著》給看掉了。余華的這本書(shū)早有所耳聞,可是一直沒(méi)什么時(shí)間,到是張藝謀的電影先看過(guò)了。讀過(guò)原著之后不由得贊嘆這書(shū)天生就是本很好的劇本,我想編劇更本不用改什么。故事的描述鏡頭感十足,是我最喜歡的那種講故事的模式。作者的文字并不華麗,但平實(shí)中卻充滿了力量,是一種能從內(nèi)心感動(dòng)你的力量。我不想說(shuō)什么涉及靈魂的字眼,可能書(shū)看多了就不太容易隨便給感動(dòng)了,但這的確是一本好書(shū),值得我推薦。希望每個(gè)人讀過(guò)之后都會(huì)有自己的'感悟

  給出一段書(shū)中的文字,大家欣賞下:

  老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽(tīng)到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái),他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),老人唱道:

  少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

  炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱了。

  女人吆喝孩子的聲音此起彼伏,一個(gè)男人挑著糞桶從我跟前走過(guò),扁擔(dān)吱呀吱呀一路響了過(guò)去。慢慢地,田野趨向了寧?kù)o,四周出現(xiàn)了模糊,霞光逐漸退去。

  我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨。

《活著》讀后感6

  讀這本書(shū)的時(shí)候,人生處于很晦暗很壓抑很無(wú)望的階段,那一天下著雪,心境加環(huán)境加這本書(shū),我第一次體會(huì)到了心碎絕望的哭不出來(lái)。

  對(duì),就是哭不出來(lái),我看不到“活著”想表達(dá)的對(duì)生命的`敬畏和追尋,我只能看到,一個(gè)又一個(gè)的親人家人死去,很悲慘的死去,我甚至不敢細(xì)細(xì)去琢磨去品讀,我想快點(diǎn)看,想把苦難快點(diǎn)過(guò)去。

  可是這個(gè)過(guò)去了還有下一個(gè),我?guī)锥群仙蠒?shū),不想看了。書(shū)的最后,老人和牛,在田邊,我不記得還有沒(méi)有老人的孫子了,因?yàn)橐呀?jīng)很無(wú)力很虛弱了。一本書(shū)?用了很大的力氣才看完。幾年過(guò)去,這本書(shū)沒(méi)有再被翻開(kāi),可是看這本書(shū)的情景卻不忘。有時(shí)回味一下,它還是給了我力量。

  活著就是很重要的,曾經(jīng)真的思考很多,思考生命的意義,自身的價(jià)值,就像走進(jìn)了死胡同,這是一個(gè)死循環(huán),直到有一天突然明白,哦,活著,就是活著而已,這是一個(gè)狀態(tài),也是一個(gè)延續(xù)的行為。

《活著》讀后感7

  本書(shū)是從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度,描述出一個(gè)普通人平凡而又曲折的一生。主人公福貴生活中混亂又特殊的時(shí)代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮,以及動(dòng)蕩的生活。他本來(lái)過(guò)著非常幸福的生活,后來(lái)身邊的人卻陸續(xù)離開(kāi),殘忍讓他面對(duì)著這一切。在一生當(dāng)中失去了很多東西,包括親人、金錢,最后唯一留在身邊的就只有差點(diǎn)被人宰割的老牛。

  故事最令人心疼的就是福貴的兒子,因?yàn)槌檠^(guò)多而死亡,這么天真爛漫的.孩子,碰上一個(gè)庸醫(yī),為了救回縣長(zhǎng)的老婆,沒(méi)想到竟然迎來(lái)這樣的結(jié)果,人生中最痛苦的事莫過(guò)于此了,總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)很多無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。

  這本書(shū)并不是告訴我們需要如何去活,而是告訴我們活著應(yīng)有的態(tài)度,拿書(shū)中主人公的話說(shuō)就是:活著,好好活著。我們無(wú)法更改生命的隨意拋棄,面對(duì)各種不同的遭遇,只能默默去忍受,只能無(wú)力的感慨。既然無(wú)法改變活著的事實(shí),但可以改變活著的態(tài)度,只要活著就會(huì)有希望,無(wú)論好與壞,至少在生命的盡頭可以告訴自己,我們活過(guò),也曾努力奮斗過(guò),始終堅(jiān)持不氣餒,不抱怨,坦然面對(duì)這一切。

《活著》讀后感8

  福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái),依然樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)人生,活著讀后感300字。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過(guò)日子。

  他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残。其?shí)福貴并知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒(méi)錢就種種田,活著就是這么簡(jiǎn)單。

  人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。

  而世上卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛(ài)情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的.生命。

  有些人覺(jué)得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。

  亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選擇了后退,后來(lái)他們覺(jué)得退縮也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說(shuō)了聲再見(jiàn),然后揮手而去了。

  得寵思辱,居安思危。

《活著》讀后感9

  富貴的一生在命運(yùn)的年輪中輾轉(zhuǎn)反側(cè),每當(dāng)生活安定下來(lái),意外卻接踵而至,從父母到兒子,從女兒一家到妻子,命運(yùn)的無(wú)常,一次次摧殘著他,也一次次震撼著讀者,苦淚和死亡伴隨,用逝去襯托出生命的珍貴。但富貴還是從土地改革到三年自然災(zāi)害,再到文革,挺了下來(lái),他代表著那些年中國(guó)人所受過(guò)的苦,比起富貴的一生,我們遇到的挫折又算什么呢?富貴終究抗下了命運(yùn)的'無(wú)常,世上無(wú)絕境,唯有對(duì)處境絕望的人。

  都說(shuō)青年富貴為貪欲而活,中年富貴為了家庭而活,老年富貴是為了自己而活。也正是如此,遲暮之年的富貴才能每日唱起:“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚”。這概括自己一生的詞句,唱出的是富貴對(duì)自己過(guò)往的坦然,他正視著自己。而我們?cè)谑б庵畷r(shí),在墮落之中,要好好想想,我們是否在為了金錢俗欲而活?是否已經(jīng)將自己的靈魂寄托于他人,任由別人擺布?記住,要為了自己而活。

  夕陽(yáng)西下,富貴的老牛在耕地劃下一道道溝痕,活著也不過(guò)如此。但就是因?yàn)檫@樣,才能世代耕作出肥沃的土,彰顯出生活的價(jià)值。

《活著》讀后感10

  如果我們有更多選擇,就不會(huì)有這么多咄咄逼人的欲望。但是我們只能沿著這條狹窄的小道,麻木地走過(guò)去。不得不說(shuō),這也是一種可悲。

  我也懂得做人應(yīng)該積極樂(lè)觀的處世至理,讀余華的小說(shuō)《活著》,我的人生觀卻沒(méi)有特別大的改變。要說(shuō)收獲,則無(wú)非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)該知足。

  我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒(méi)事胡思亂想,無(wú)非是因?yàn)槿说能浫,因(yàn)槿说腵不懂得知足,總是想要得更多。

  《圣經(jīng)》中提到:天然人的生命是十分軟弱的,人的體內(nèi)人的成分使人易怒,沖動(dòng),不能自制。這一點(diǎn)我是相信的。人的軟弱,使人面對(duì)困境時(shí)往往無(wú)力支撐自己走向新生,使自己陷于泥潭而不能自拔,使自己明知善惡卻無(wú)膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨(dú)自唱著歌走路,在烈日炙烤的峭壁無(wú)聲地攀爬,在無(wú)橋無(wú)船甚至無(wú)人的野渡泅過(guò)冰冷的河面,充分顯示自己的勇氣與智慧,那么在現(xiàn)實(shí)的世界里,人的日子會(huì)有更合理的安排。

  生活從來(lái)都不容易。讀了《活著》,我想,接受現(xiàn)實(shí),努力成長(zhǎng),好好活著,活著,活著……

《活著》讀后感11

  《活著》通過(guò)以作者聆聽(tīng)福貴的敘述,平靜描繪了福貴的一生,也反應(yīng)出福貴那個(gè)年代農(nóng)民的生活狀況。

  通讀全書(shū)閱讀之后,為了更好的寫出來(lái),但是由于時(shí)間關(guān)系,只看了電視劇《福貴》,電影《活著》的一些片段,和幾篇讀后感,全書(shū)雖然在平靜的敘述,但是全文給人的感覺(jué)就是悲劇,從福貴敗光家產(chǎn)氣死他的父親,到他為了請(qǐng)醫(yī)生而進(jìn)城卻被當(dāng)壯丁抓走,因?yàn)樨毟F把女兒送人,后來(lái)的`兒子因獻(xiàn)血被而死亡及后來(lái)鳳霞、家珍、二喜、苦根每個(gè)親人的離去等,僅剩下福貴和老牛孤獨(dú)的生活,活著的意義也是僅為活著。

  但是換一種想法,福貴敗光了家產(chǎn),也沒(méi)有了龍二的結(jié)局,抓去當(dāng)壯丁,后來(lái)回到了家珍身邊,又何嘗不是一種幸運(yùn)呢,雖為貧窮,但有家珍的陪伴和溫馨的家庭,不也是幸福的嗎?活著,幸與不幸,又是如何定義呢?

  由于個(gè)人的生活經(jīng)歷有限,《活著》給我的啟示是,無(wú)論外界生活如何,都應(yīng)該樂(lè)觀、積極去面對(duì)。上帝在關(guān)了一扇門的同時(shí),肯定為你打開(kāi)了一扇窗。面對(duì)不喜歡的外界環(huán)境,要做到既來(lái)之,而安之。從容面對(duì),總會(huì)得到收獲的,面對(duì)喜歡的外界環(huán)境,要保持謙卑之前,不要過(guò)于驕傲,我總是認(rèn)為好運(yùn)和壞運(yùn)是1:1的,如何過(guò)于驕傲,會(huì)造報(bào)應(yīng)的。

《活著》讀后感12

  讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧?kù)o的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽(tīng)聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了,那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經(jīng)歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面對(duì)著一塘殘荷將過(guò)去的傷痛記憶娓娓道來(lái),我對(duì)自已的過(guò)去是否清楚地知道并且敢干面對(duì),我不敢說(shuō)。

  這個(gè)世界的確不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過(guò)完一生。面對(duì)這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說(shuō)不清到底該怎么做,我面對(duì)的是無(wú)法自由選擇生活方式的無(wú)奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的'強(qiáng)烈,盾,在這樣一個(gè)狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎,而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終希望自已能對(duì)世界友好,盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛也許會(huì)導(dǎo)致我走上叛逆的路。

《活著》讀后感13

  薄薄的一本書(shū),從地主到貧民,從抗戰(zhàn)到大煉鋼鐵,從一家四口到孤寡一人。寫的是一個(gè)人的故事,卻寫出了一個(gè)時(shí)代的滄桑。

  福貴從一個(gè)富家公子,吃喝嫖賭,破敗了家,氣死了父親,過(guò)起了貧苦生活。自己也終于從要靠賭博“光宗耀祖”的富家公子哥,在敗了家業(yè)以后品嘗的勞苦、委屈、欺凌。他被抓去當(dāng)過(guò)兵,經(jīng)歷過(guò)生死,回來(lái)以后和妻兒相聚,開(kāi)始踏實(shí)生活。然而世事難料,兒女都因孩子年輕就喪命,妻子身染重病最終也離開(kāi)了自己,就連自己的外孫,也在吃東西被噎死,最后剩下這孤苦一人。

  他活著,感受這生命,從生活中學(xué)習(xí),在生活中成長(zhǎng),與歲月為伴,與故事為伍,與一頭名叫福貴的'老牛,相依為命。

  人要吃的苦也許真的是有數(shù)的,年輕的時(shí)候你耗費(fèi)了時(shí)光,年老的時(shí)候依舊忙碌奔波。人的一生有太多的可能性,有太多的故事;钪歉,活著才有未來(lái),活著也必會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。

  比起那個(gè)時(shí)候人們,我們也許是幸福的,吃喝不愁,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。比起那個(gè)時(shí)候,我們也許是不幸的,競(jìng)爭(zhēng)激烈,隱性殘暴。這也許就是活著的意義,要經(jīng)歷風(fēng)雨,要感知冷熱,有感觸的生活,一路向前。

《活著》讀后感14

  《活著》是目前為止中國(guó)唯一一部可以和西方那些經(jīng)典大片相提并論的電影。他完全可以和《阿甘正傳》《肖申克救贖》《飄》等影片載入人類電影史冊(cè)!作為張藝謀的早期作品,這部影片和張現(xiàn)在的影片風(fēng)格完全不同,比起來(lái),現(xiàn)在那些所謂的耗資巨大的大片,沒(méi)半點(diǎn)思想,完全就是垃圾!它同時(shí)也是張被禁止公映的一部影片,至今未能公映,也因?yàn)檫@樣,很多人沒(méi)有看過(guò)甚至沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這部片子。

  學(xué)校這學(xué)期沒(méi)組織幾次電影放映,前不久突然說(shuō)要放映《活著》,學(xué)校海報(bào)上宣傳是張的`一部禁片,咱們也是沖著“禁片”兩字去的。那天晚上,兩個(gè)報(bào)告廳擠滿了人(估計(jì)上千了),大家去遲了,沒(méi)有位子了,也都站著看。看的過(guò)程中掌聲不斷,不僅為葛優(yōu)的演技,更為這部片子的深刻?赐旰,我又看了余華的同名書(shū),感觸很深!

  不知道國(guó)家有關(guān)部門為什么要把這樣一部電影定為禁片,其實(shí)知道,只是不愿多說(shuō),大家看了之后自己體會(huì)去吧。

《活著》讀后感15

  “人是為了活著而活著,不是為了活著的其他事物活著的”,一開(kāi)始看到這句話的時(shí)候不太理解,在聽(tīng)完康老師和其他小伙伴的分享,還有我看見(jiàn)書(shū)本作者自序中寫到“《活著》是講述絕望是不存在的”我突然有了自己的理解。

  正如余華寫到的,絕望是不存在的——像福貴的一生中經(jīng)歷了那么多的.苦難,他的親人一個(gè)接一個(gè)的死去,但依然沒(méi)有絕了他要活著的希望,當(dāng)這些生離死別經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,再回望的時(shí)候可能又不是那么的悲傷了。

  就像現(xiàn)階段生活中,你說(shuō)為了什么活著,為了親情,愛(ài)情,友情,金錢,地位……但當(dāng)這些同樣經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,你再看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好像也就那么一回事,并沒(méi)有至于到要去尋死的地步的,就覺(jué)得活下來(lái)就是挺好的。

  這就回到了“人不是為了活著的其他事物活著”,這些我們看似重要的東西,并沒(méi)有成為牽制我們活著的因素。在經(jīng)歷世事后,最后還是發(fā)現(xiàn)活著最重要。

  可是問(wèn)題在于既然最后還是認(rèn)為活著就很好了,那么堅(jiān)持活著的意義又是什么呢,我們是為了什么活著呢?都值得我們好好去思考。

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