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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-04-15 23:21:34 親子 我要投稿

精選親子活動(dòng)方案模板匯編5篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編精心整理的親子活動(dòng)方案5篇,歡迎大家分享。

精選親子活動(dòng)方案模板匯編5篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  與草莓采摘相互相成的活動(dòng)內(nèi)容,讓游客感受到不僅集采摘草莓更能品嘗到關(guān)于草莓的更多美味,學(xué)到更是關(guān)于草莓的其他功效。 活動(dòng)內(nèi)容:

  亮點(diǎn)一、在景區(qū)布置一個(gè)展覽區(qū)設(shè)置草莓醬、草莓小布丁表演,安排現(xiàn)場(chǎng)講解和制作。

  游客可以現(xiàn)場(chǎng)品嘗到草莓醬、小布丁,并可以與老師一起合作,共同制作出可口的美味食品,學(xué)會(huì)制作方法后帶回家也可以使用。

  亮點(diǎn)二:現(xiàn)場(chǎng)可以草莓奶昔的制作和制作方法的講解。

  游客當(dāng)場(chǎng)可以把自己采摘的草莓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的制作后喝到新鮮的草莓奶昔,也可以學(xué)到草莓奶昔的制作方法,并可以免費(fèi)提供制作好的草莓奶昔攜帶回家。

  亮點(diǎn)三:現(xiàn)場(chǎng)制作草莓蛋糕、草莓湯的制作及制作方法的講解。

  游客可以學(xué)到草莓蛋糕、草莓湯的制作過(guò)程,并且可以嘗到新鮮的草莓蛋糕、草莓湯,將此類(lèi)食品的制作融入生活,在活動(dòng)的執(zhí)行過(guò)程中可以插入草莓的食用作用,如草莓湯可以養(yǎng)顏和減肥等。

  亮點(diǎn)四:現(xiàn)場(chǎng)講解草莓的其他用途

  草莓湯、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,現(xiàn)場(chǎng)要做好幾塊展板,講解草莓的用途和制作的方法,活動(dòng)現(xiàn)在烘托氣氛。

  北莊鎮(zhèn)洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”活動(dòng)的順利舉辦,特制定本策劃方案。

  一、活動(dòng)總體思路

  (一)活動(dòng)目的

  本次“采摘節(jié)”將洪門(mén)“葡萄園”獨(dú)特魅力與北莊“大旅游”有機(jī)結(jié)合,旨在充分展示北莊良好的旅游資源優(yōu)勢(shì)以及獨(dú)特的旅游文化,以進(jìn)一步樹(shù)立洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”、“北莊生態(tài)景區(qū)”的品牌形象;搭建一個(gè)交流與發(fā)展的`平臺(tái),展示改革開(kāi)放以來(lái)北莊鎮(zhèn)在發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村方面取得的巨大成就;團(tuán)結(jié)和凝聚北莊鎮(zhèn)廣大干部群眾在區(qū)委、區(qū)政府帶領(lǐng)下圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

  (二)活動(dòng)主題

  本屆采摘節(jié)將于20xx年8月15日開(kāi)始舉辦,主要包含“葡萄園漫步―體味洪門(mén)生態(tài)村”、 “葡萄園采摘―品嘗生態(tài)綠色果品”、“葡萄園采風(fēng)―舉辦主題攝影大賽”等主題活動(dòng)。邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)專(zhuān)家學(xué)者老板客商召開(kāi)“洪門(mén)葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會(huì)”,重點(diǎn)進(jìn)行洪門(mén)葡萄品牌戰(zhàn)略的深度探討,促進(jìn)洪門(mén)葡萄產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展。

  三、活動(dòng)具體策劃

  (一)活動(dòng)宗旨

  本次洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”的宗旨是:以活動(dòng)為載體,宣傳北莊,推動(dòng)旅游,提升品牌,促進(jìn)招商。以“游覽生態(tài)葡萄莊園,體味生態(tài)農(nóng)家院落;品嘗綠色環(huán)保果品,享受淳樸農(nóng)家風(fēng)情”為活動(dòng)載體,推動(dòng)鄉(xiāng)村“農(nóng)家樂(lè)”旅游,加快北莊旅游資源開(kāi)發(fā),激發(fā)北莊活力,促進(jìn)北莊經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。通過(guò)舉辦洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”,架設(shè)與八方商客合作交流的橋梁,吸引更多的客商到北莊來(lái)發(fā)展事業(yè)、繁榮經(jīng)濟(jì)、建功立業(yè),從而推動(dòng)北莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展再創(chuàng)新輝煌。

  (二)組織領(lǐng)導(dǎo)

  主辦:山亭區(qū)人民政府

  承辦:區(qū)委宣傳部、區(qū)旅游發(fā)展委員會(huì)、

  區(qū)旅游和服務(wù)業(yè)發(fā)展局、北莊鎮(zhèn)人民政府

  協(xié)辦:漢諾莊園

  (三)舉辦時(shí)間

  20xx年8月15日。

  (四)舉辦地點(diǎn)

  北莊鎮(zhèn)洪門(mén)村

  四、活動(dòng)具體內(nèi)容

 。ㄒ唬┢咸选安烧(jié)”開(kāi)幕儀式

  時(shí)間:8月15日上午9:00―10:00

  地點(diǎn):洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”主會(huì)場(chǎng)

  (二)采摘節(jié)活動(dòng)時(shí)間

  8月15日至8月22日

  議程:

  1、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

  2、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭;

  3、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);

  4、市領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);

  5、旅行社代表講話(huà);

  6、請(qǐng)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主要嘉賓揭幕;

  7、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

  (二)、葡萄“采摘節(jié)”攝影作品展

  主要內(nèi)容:請(qǐng)市、區(qū)攝影協(xié)會(huì)協(xié)助征集有關(guān)洪門(mén)葡萄及旅游產(chǎn)業(yè)的攝影作品,通過(guò)這些圖片讓游客有一個(gè)直觀(guān)的了解。

  征稿時(shí)間:從8月8日開(kāi)始到8月12日正式截稿。

  展示時(shí)間:8月15日

  作品要求:以葡萄、北莊旅游景點(diǎn)、新北莊新發(fā)展形象為主題,內(nèi)容健康向上。

親子活動(dòng)方案 篇2

  背景

  在20xx年的馬年春晚上,最大亮點(diǎn)就是“時(shí)間去哪兒啦”的演唱,演唱時(shí)

  舞臺(tái)背景展示著網(wǎng)絡(luò)名人大萌子(原名趙萌萌)的“30年父女合影”,30張照片凝聚30年父女情,引人深思,王錚亮同時(shí)傾情獻(xiàn)唱《時(shí)間都去哪兒了》,“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實(shí)的歌詞引爆觀(guān)眾共鳴與淚點(diǎn),對(duì)親情的濃濃呼喚瞬間鉆心入肺,“走心”的演繹催人淚下,現(xiàn)場(chǎng)不少觀(guān)眾當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)落淚,連主持人張國(guó)立也表示歌曲十分“揪心”。王錚亮的演唱再度引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議,網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)分享這首歌曲,并稱(chēng)贊《時(shí)間都去哪兒了》是馬年央視春晚最感人節(jié)目。

  活動(dòng)目的:隨著時(shí)間不斷流逝的,腳步不停地再走,總也停不下來(lái)。隨著***房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司的不斷成長(zhǎng),而我們的老業(yè)主隨著時(shí)間的流逝漸漸的成熟了,漸漸饅頭白發(fā)了,感謝一路上陪伴我們成長(zhǎng)的新老業(yè)主們,特此舉辦20xx年業(yè)主酬謝會(huì)。

  第一篇:感謝有你

  活動(dòng)形式:陶瓷DIY+互動(dòng)小游戲

  晚會(huì)主題:回憶隨著時(shí)間流逝的腳步------20xx年**地產(chǎn)業(yè)主酬謝會(huì) 主辦單位:*****

  晚會(huì)時(shí)間:20xx年3月8日9:00——11:30 晚會(huì)地點(diǎn):生活體驗(yàn)館 與會(huì)人數(shù):100人 廣告語(yǔ):

  時(shí)間去哪兒啦,只留下你我心中微不足道的痕跡....... 活動(dòng)安排: 入場(chǎng)環(huán)節(jié):(9:00-9:30) 1、來(lái)賓簽到

  在門(mén)口放置一塊簽名板,嘉賓統(tǒng)一進(jìn)行簽到。 2、迎賓(9:00-9:30)

  由專(zhuān)業(yè)的置業(yè)顧問(wèn)在門(mén)口迎賓,并帶領(lǐng)進(jìn)活動(dòng)區(qū)域等待,現(xiàn)場(chǎng)建議采用沙發(fā),更加舒適。

  3、在活動(dòng)區(qū)域設(shè)置冷餐區(qū)域,供新老業(yè)主品嘗。

  4、播放“時(shí)間去哪里兒啦”這首歌,使嘉賓回憶起過(guò)去。 主體環(huán)節(jié):

  1、地產(chǎn)品牌的介紹(9:30-9:50)

  現(xiàn)場(chǎng)配有專(zhuān)業(yè)投影設(shè)備,由地產(chǎn)項(xiàng)目經(jīng)理介紹地產(chǎn)的品牌故事,并對(duì)品牌接下來(lái)的發(fā)展做介紹,通過(guò)這樣一個(gè)溫情的品牌信息輸入方式,讓新老業(yè)主在更了解品牌發(fā)展動(dòng)向的同時(shí),提升他們對(duì)品牌的認(rèn)知度和信任感,增進(jìn)新老業(yè)主與品牌之間的情感聯(lián)想。

  活動(dòng)一:馬克杯DIY(9:50-11:20)

  馬克杯是從英文mug音譯而來(lái)的,mug指的是有柄的杯子。中文以mug-cup的音譯為“馬克杯”。

  馬克杯造型豐富,色彩多樣。在達(dá)到飲品盛具的基本適用目的的前提下,馬克杯身可被設(shè)計(jì)陳動(dòng)物、植物、動(dòng)畫(huà)人物等不同造型,把手也有大環(huán)、小環(huán)、甚至開(kāi)口環(huán)等等。

  活動(dòng)內(nèi)容:有工藝師帶著嘉賓們?nèi)ミM(jìn)行制作,首先由工藝師傳授制作工藝,之后嘉賓自己?jiǎn)为?dú)制作,工藝師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo),待所有的嘉賓制作完成之后,有在場(chǎng)嘉賓評(píng)選出前三名發(fā)放獎(jiǎng)品。(清潔阿姨隨時(shí)注意打掃衛(wèi)生) 活動(dòng)三:DIY卡通人物照(9:50-11:20)

  在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),放上幾個(gè)卡通人物,或者項(xiàng)目的logo,在中間的.部分或者頭的部分剪出一個(gè)洞,之后通過(guò)照相機(jī)進(jìn)行拍照,照片及時(shí)沖洗,交給客戶(hù)自己保存,給他留下一個(gè)美好的回憶。

  活動(dòng)四:抽獎(jiǎng)活動(dòng)(11:20-11:30)

  在DIY軟陶結(jié)束的時(shí)候整個(gè)流程到了最后一項(xiàng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng),為了感謝新老業(yè)主對(duì)我們韶嘉的關(guān)愛(ài),我們特地準(zhǔn)備了三種生活必須所用的獎(jiǎng)品; 一等獎(jiǎng):微波爐一個(gè) (2名) 二等獎(jiǎng):電飯煲一個(gè)(3名)

  三等獎(jiǎng):榨汁機(jī)一個(gè) (5名) 參與獎(jiǎng):若干份

  會(huì)場(chǎng)布置

  外場(chǎng)布置:門(mén)口放置個(gè)氣拱門(mén),打上“熱烈歡迎新老客戶(hù)蒞臨地產(chǎn)生活體驗(yàn)館。在門(mén)口與氣拱門(mén)這一段距離,擺放10個(gè)花籃,兩邊各五個(gè); 內(nèi)場(chǎng)布置:卡通人物摳圖,易拉寶,X展板,桌子的擺放

  備注:所制作的物品均可按自己的意愿帶走。

親子活動(dòng)方案 篇3

  指導(dǎo)思想:

  為貫徹執(zhí)行我!坝H子跳繩比賽”活動(dòng)通知精神,以豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,深化家校共建,增進(jìn)親子之間的感情交流為活動(dòng)宗旨,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及家長(zhǎng)參與情況,特制訂本次活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:

  一、參加人員:

  一年級(jí)全體師生及家長(zhǎng)

  二、人員分工:

  學(xué)生組織:班主任老師及搭班教師

  小組計(jì)數(shù):每班家委會(huì)代表

  比賽計(jì)時(shí):體育教師(及賽后成績(jī)公布)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月19日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  鳳鳴湖畔

  五、活動(dòng)形式:

  以個(gè)人組、家庭組、班級(jí)組等形式進(jìn)行

  六、器材準(zhǔn)備:

  單人跳繩若干根、長(zhǎng)繩一根、長(zhǎng)布條一根

  七、比賽項(xiàng)目:

  1.學(xué)生組:“一分鐘單搖”

  要求:每班限報(bào)3名學(xué)生,分三組進(jìn)行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。

  2.家庭組:

 、伲H子單搖(由一名家長(zhǎng)和一名學(xué)生組成)

  要求:每班限報(bào)3組家庭,分3組進(jìn)行,每組7個(gè)家庭,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。

 、冢彝2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長(zhǎng)和一名學(xué)生組成)

  要求:每班限報(bào)3組家庭,分3組進(jìn)行,每組7個(gè)家庭,學(xué)生先跳1分鐘單搖,家長(zhǎng)后跳1分鐘單搖,計(jì)時(shí)為2分鐘,記家庭連續(xù)跳的數(shù)量。

  3.班級(jí)組:

  “我是大力士”

  要求:每班限報(bào)1名家長(zhǎng),分6組進(jìn)行。兩個(gè)家庭組成一個(gè)比賽小組,以淘汰賽的'方式進(jìn)行。

  比賽形式:兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背相隔半米距離站立,用繩子圍在兩人腰間,聽(tīng)到哨聲后兩人分別向前方用力行走,在最短時(shí)間內(nèi),走出1米線(xiàn)外者為勝。獲勝者將進(jìn)行第二輪比賽。

  活動(dòng)策劃:一年級(jí)級(jí)部

親子活動(dòng)方案 篇4

  中班親子手工活動(dòng)方案之“慶國(guó)慶,賀中秋”

  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月30號(hào)上午,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。

  二、活動(dòng)基本信息

  【活動(dòng)時(shí)間】20xx年9月30日上午

  【活動(dòng)地點(diǎn)】幼兒園操場(chǎng)

  【活動(dòng)對(duì)象】全園孩子和家長(zhǎng)

  【活動(dòng)主題】“月餅寶盒, 變變變”

  三、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的`廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀(guān)的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。

  通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求

  向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。

  【作品要求】

  1.制作材料:廢舊的月餅盒子

  2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。

  3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時(shí)代氣息和本地特色;具有一定的觀(guān)賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。

親子活動(dòng)方案 篇5

  一、戶(hù)外活動(dòng):

  內(nèi)容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車(chē)、消防車(chē)等

  目標(biāo):

  1、能愉快地參加游戲,發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動(dòng)作能力。

  2、引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起整理玩具。

  二、美術(shù)活動(dòng):手印畫(huà)

  目標(biāo):1、嘗試用手印畫(huà)的方法作畫(huà),學(xué)會(huì)用手掌印畫(huà)的方法來(lái)表現(xiàn)樹(shù)葉。

  2、體驗(yàn)手印畫(huà)帶來(lái)的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:顏料、整紙、盤(pán)子每人一份

  活動(dòng)流程:引題積趣——認(rèn)識(shí)顏色——游戲及聯(lián)想

  家長(zhǎng)配合:

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)顏色名稱(chēng)。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽參與繪畫(huà)游戲活動(dòng)中。

  三、課間律動(dòng):

  目標(biāo):

  1.能愉快的跟著老師做動(dòng)作。

  2、引導(dǎo)家長(zhǎng)可以和孩子一起做動(dòng)作。

  四、生活活動(dòng):

  1、能獨(dú)立吃完自己的`一份點(diǎn)心。

  2、自己能擦嘴、放毛巾。

  五、自選游戲:

  敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。

  目標(biāo):

  1、能愉快地參與游戲,鍛煉幼兒的小肌肉群。

  2、能和老師一起整理玩具。

  家長(zhǎng)配合:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起玩玩具。

  2、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)玩具,將玩具放到規(guī)定位置。

  六、體育游戲:玩球

  目標(biāo):

  1、練習(xí)抱球、滾球、踢球等動(dòng)作,提高身體的協(xié)調(diào)性。

  2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起游戲的樂(lè)趣。

  準(zhǔn)備:大籮筐若干皮球若干小亮點(diǎn)。

  流程:引題激趣——游戲玩球——送球回家

  七、親子閱讀:

  目標(biāo):初步理解故事的內(nèi)容,對(duì)閱讀感興趣,嘗試跟老師一起講述。

  八、延伸活動(dòng):

  親子游戲:小球爬山

  目標(biāo):發(fā)展孩子四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備:皮球一只

  玩法:

  1.媽媽和孩子一起面對(duì)面站好,伸直手臂、兩手握住,手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上,然后開(kāi)始讓球來(lái)回滾向?qū)Ψ叫厍埃ù藭r(shí)身體應(yīng)配合球的滾動(dòng)而彎腰、屈膝)。注意,別讓球掉下來(lái)!

  2.等孩子熟練以后,可增加其難度:當(dāng)球滾到中央時(shí),一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分開(kāi),讓球掉在地上,接著,再把反彈回來(lái)的球迅速接到手腕上,繼續(xù)按前面的方法玩。爸爸在一旁計(jì)算成功了幾次。

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