入學(xué)教育心得體會【熱】
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的入學(xué)教育心得體會,歡迎閱讀與收藏。
入學(xué)教育心得體會1
荀子曰:學(xué)不能夠已。人的一生就是一個持續(xù)學(xué)習(xí)持續(xù)自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內(nèi)涵,提升個人綜合素質(zhì)。在這里,我們不但感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗?闯蓴,人生豪邁。現(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規(guī)守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的`,我們學(xué)生就應(yīng)該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責(zé)任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相協(xié)助,團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有水平,不要理會別人說什么。我理應(yīng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適合大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上,要樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會學(xué)習(xí)的要害。持續(xù)增強自學(xué)的意識,提升獨立學(xué)習(xí)的水平,這是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑。
正如華羅庚所說:對一個人來講,一輩子總是自學(xué)的時間多。錢三強說,自學(xué)是一生中的學(xué)習(xí)方法。只有通過自學(xué),持續(xù)積累和更新知識,才能具備廣博的知識和提升自身的綜合水平,即實踐水平、語言表達水平、英語口述水平、操作水平、應(yīng)變水平、交際水平、文字功底水平等。此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)相關(guān)行為、道德、情操方面的知識,學(xué)會做人,提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)面向太陽就會是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們的信仰,擁有夢想的人會一直向前而不彷徨。擁有夢想就有可能,行動激蕩無限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對大學(xué)生活美麗的夢想,一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲粝。大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀,他能夠常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無法將其摧敗。夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親自經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識了更多的朋友,也許這是我們一生的財富。大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識,為腳下之路實行鋪墊。大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。
假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風(fēng)景,總會時時在眼前閃現(xiàn)。在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標。今天,我們來了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個個學(xué)業(yè)突出,人品高尚,精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實,艱苦樸素勤奮踏實,勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里。對新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo):大學(xué)新生從中學(xué)進入大學(xué),將面臨一個角色轉(zhuǎn)換與適合的過程,而這個過程所經(jīng)歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現(xiàn)各種各樣的心理問題。新生剛進入人才濟濟的大學(xué),很多新生很難適合由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不即時調(diào)整將會產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題。面對這些心理問題,新生要正視事實,要準確地評價自己。只有對自己有一個全面、準確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適合新環(huán)境,重拾自信。正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:假如你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕松自在。 真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負起責(zé)任,同時嚴格要求自己,努力求索,用實際行動回報學(xué)校,回報社會!
入學(xué)教育心得體會2
碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學(xué)研究生教育新的豐收,我作為其中的一員感到無比的自豪,經(jīng)過入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認識,同時也使我的研究生學(xué)習(xí)目標更加明確,為此我將我的幾點心得簡要敘述如下,以饗大家。
我對北京化工大學(xué)的整體認識是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開始的,“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專業(yè)素養(yǎng),此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時經(jīng)過校園參觀及實驗室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導(dǎo)師,這使我們更加珍惜在這里深造的機會。
為了學(xué)校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點建議,首先希望化大能夠盡能力多引進學(xué)科帶頭人,使我們學(xué)校的院士、長江學(xué)者、高級工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來,進而借以人才推動我們的學(xué)科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢學(xué)科成為國家的領(lǐng)頭羊,肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下,希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān),不要盲目擴大在校生人數(shù),而使我們的科研競爭力有所下降,是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位,以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強一下學(xué)術(shù)交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的基礎(chǔ)研究,后者我認為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實實以合理的發(fā)展步伐朝著國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)邁進!
在我剛?cè)雽W(xué)幾天的各場報告會中,校長及各院系領(lǐng)導(dǎo)對我們的'研究生生活作了一個大略的指導(dǎo),聽后深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長關(guān)于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我們每個人只要通過創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作,進而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長談到的核心競爭力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度,最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績!兩位校長都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果,這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利,否則會出大的差錯,的例證就是以前出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假。如果出現(xiàn)作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個人的問題,而是影響到導(dǎo)師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問題,所以說我們追求博學(xué)是不過了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進!
通過報告會使我對研究生培養(yǎng)機制和新的學(xué)生管理有了初略認識,首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題,這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力,要較好的達到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式,一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實驗室學(xué)習(xí),要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外,化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學(xué)位,其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個,且學(xué)位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格平均gpa>2.5,如果gpa<2.5只有通過多選課往上拉,達到以上條件才可以申請學(xué)位,接下來就是論文要求了,其中又包括四個必修環(huán)節(jié):開題報告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動、實踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架,結(jié)合個人實際我需要認真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。
我希望經(jīng)過三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一,要有意識的提高自身的口頭表達能力,抽出時間學(xué)習(xí)漢語,因為在本科做畢業(yè)設(shè)計時就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調(diào)控時間學(xué)習(xí)母語。第二,學(xué)習(xí)好與人交往,包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開闊,遇到挫折時能夠及時調(diào)節(jié)好低落情緒,同時多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,最終使大家達到心身健康的目的。第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語、計算機、數(shù)學(xué),使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四,打造自己的核心競爭力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書籍,同時還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書籍,原因很簡單在當今知識爆炸的時代單一領(lǐng)域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點我想我的綜合素質(zhì)定會有一個大的提高,將其與“早進課題,早進實驗室”結(jié)合起來,我一定能把我的研究生研究工作做好。
大家都道“發(fā)展才是硬道理”,無論是北京化工大學(xué)還是我們每位新生,都要牢記發(fā)展的影響力,
只有時刻朝著發(fā)展的方向邁進,我們才能不辱祖國交給我們的使命,這樣我們才更熱愛我們的祖國和人民!
入學(xué)教育心得體會3
度過匆忙的假期,迎來了我在南昌工學(xué)院的第一天大學(xué)生活。我愛軍裝,更愛現(xiàn)在自己的模樣。
今天的聽講中,我感觸頗深的是常務(wù)副校長宋增建講課中提到的,作為二十一世紀的青年接班人,我們要始終心懷祖國,做到胸中有擔(dān)當,肩上有責(zé)任,筆下有乾坤。二十多年的歲月中走過,這面五星紅旗始終是我堅實的依靠。大學(xué)四年中的某個時間,我就想成為一名軍人,我很高興。聽完常務(wù)副校長宋增建的課,激發(fā)起我對祖國贊美時積攢的.深情,是停止呼吸與思考的欣喜,是我走出南昌工學(xué)院迎來的第一個閃光點,這將是我一生的榮耀。
同樣,也期待明天的軍訓(xùn)時光,即將磨練我意志的十幾天。我明白,意志,自律,努力,將是我佩戴一生的。大學(xué)四年,一眼望到底也夾雜著許多未知,我希望以后的自己,一直堅強,一直向上,一直努力,一直不放棄,用書籍充實自己的生活,來一場酣暢淋漓的汗水洗滌我的心靈,我很期待,也很向往。希望自己,路的盡頭,不負眾望,不必彷徨,欣賞一路風(fēng)光的同時,不要忘記最初的模樣。
你好,南昌工學(xué)院,我期待與你的相識,相知。
入學(xué)教育心得體會4
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,但是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,最后當我立于涉外這所為我選取,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫忙下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到,交了學(xué)費,入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎樣也高興不起來,因為,這也代表著立刻就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不明白何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,但是,應(yīng)對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待,一句句關(guān)切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的。”我此刻已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的`:"驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風(fēng)遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教?公正嚴明的校風(fēng),校紀;熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到那里,是我正確的選取。我想,來那里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的簡單與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白,既然我選取了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我必須會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,必須會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓(xùn)ing....在勞累了一天后,休息時所狂想的~
入學(xué)教育心得體會5
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來到了晨光——這個令我陌生而向往的地方。在這頭三天里,我就感受到了晨光中學(xué)不一般的韻味。
晨光,多好的名字啊!晨光,不就是早晨的太陽嗎?我們就是那早晨的太陽,新生的太陽,這里就是屬于我們的學(xué)校!
在步入晨光中學(xué)的那一刻,我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍?諝庵袕浡鴷,朗朗讀書聲回蕩在耳邊,大門外、走廊上,還懸掛著許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片,激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的,最令我驚訝的,是校規(guī)。當班主任把校規(guī)發(fā)下來的時候,我驚呆了——整整三大張,我心里暗暗在說:“真是個學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)膶W(xué)校啊”。
學(xué)校的伙食也真是非常好啊,干凈的`筷子,非常整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜,隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓(xùn),雖然只有短短的一天,卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過,站在太陽底下一整天。累是累,但教會了我們非常多道理,要有毅力、有志氣、不放棄。
經(jīng)歷了這些事之后,我發(fā)誓,一定要做晨光優(yōu)秀學(xué)子!
入學(xué)教育心得體會6
小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好小學(xué)教育對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好的素質(zhì)具有重要的作用。好的小學(xué)教育可以促使孩子將來順利讀完小學(xué),中學(xué),甚至大學(xué)。
俗話說的好,“萬事開頭難”小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。
當xx上一年級時,我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時機。上學(xué)后,我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后她就不會就得學(xué)習(xí)有什么困難了。說起來容易,做起來卻很難。
剛開始,我xx動作非常慢,寫字慢,做題目慢,一個字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個,生字,可她卻要寫上x個小時,甚至x個小時。有一次語文測驗考了xx分,后來老師打電話來說我xx不是不會做,而是動作慢,來不及做,叫家長在家里多鍛煉她。
于是,每天放學(xué)回家做作業(yè)我在她寫字臺上放了個鬧鐘,讓她有時間觀念,讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的鍛煉,xx寫字的速度明顯加快,回家作業(yè)的質(zhì)量也很好,xx也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè),讓她利用雙休日在家多練習(xí),做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改,并寫上分數(shù),錯的幫她講解,直到她弄懂為止。從一年級到現(xiàn)在五年級快畢業(yè)了,一直保持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識都是基礎(chǔ),不外乎就是多做題。題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。所以她的成績一直名列前茅。
下面我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的:
一、語文
低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住,再慢慢擴展成詞語,詞語學(xué)多了就會造句;A(chǔ)一定要打好,每天的生字和詞語一定要默出來。這樣日積月累,她認識的字多了閱讀能力也會提高。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書,剛開始可以看一些注音課外書,有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,讓她仔細觀察周圍的一切,這樣等到高年級寫作文時,就可以把看到的聽到的寫進去。
有了這樣的基礎(chǔ),再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加,要表達自己對事情的看法就輕而易舉了。在加里我也經(jīng)常買一些開放閱讀,閱讀分析的書,讓孩子在家多練習(xí),這樣可以提高孩子的閱讀分析,也可以讓她讀到好的.文章,這真是一舉兩得。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有特別的絕招。孩子小的時候,大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以說,孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說,可她還是不理解。
一定要根據(jù)小孩的思維去想,去理解。為了使教育符合孩子的生長發(fā)展規(guī)律,可以重點的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法,用撲可牌一張一張出出來,來訓(xùn)練她的計算能力。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點的游戲。這即能學(xué)到知識,又能和孩子增加感情。
有一次,學(xué)校舉行親子活動,我和x拿到24點PK賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進的時候,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會更加迅速和輕松。
三、英語
現(xiàn)在的英語比我們小時候難的多了,我也是跟xx一起從頭學(xué)起,白天在學(xué)校里學(xué)的知識,晚上在復(fù)讀機里多聽幾遍,讓她會讀,讀熟了再讓孩子把單詞背出來,并且默出來。當天的知識當天消化。
讀,背,默這三樣是基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實了,對今后的辨音,語法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),鞏固一下,這樣的英語成績肯定OK。
總之,對小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會用心去與孩子交流,即要耐心細致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好她們嗎?
入學(xué)教育心得體會7
我是來自xx高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢想,滿懷期待地踏入了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進校園時,我拎著大包小包,迷茫地走著,摸不清方向,是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提著,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著,她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著,我們迎來了殘酷的軍訓(xùn),軍訓(xùn)雖嚴,但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,在演練當天看到那種積極向上,嚴肅、莊重的場面,覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與熱情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語;咱們的校園,總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園,總是體現(xiàn)著動人的舞姿;咱們的校園,到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無限追求,咱們的校園,豐富多彩!我們的大學(xué),就像是一個體現(xiàn)自我的`大舞臺,它為你提供充分的機會。在這里,你就會充滿著熱情,懷揣著夢想;在我心里,這兒真是個好地方。在這里,我能夠播下屬于自己的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它;在這里,我將要展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。因為在這兒,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處、公正嚴明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐,還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里,是我準確的選擇。
在未來三年里,我將懷著新的希望,踏上新的征程,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這個信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離,使它不再遙遠。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心!
入學(xué)教育心得體會8
時光如流水般飛快,不知不覺間,小學(xué)六年就這樣過去了。如今,我們告別了小學(xué)生活,來到了嶄新的初中校園。我們每個人都懷著對未來的希冀與憧憬,踏進了這相嶄新的校園,開始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對自己,還是對別人,要以一個全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的起跑線上,我們也一樣要對自己的人生重新定位!”
不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要樹立一個全新的目標,而且要時時刻刻記著自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候,你要想想你的目標;當你在學(xué)習(xí)時忍不住開小差的時候,你要想想你的目標;當你覺得累了想要休息的時候,你要想想你的目標。目標不是靠說的,它是靠無數(shù)個朝夕的堅持磨練出來,必須要有足夠的毅力,你才能始終向著自己的目標前進不泄氣。
我們初一(8)班也是一個全新的集體,是又一個全新的大家庭,我們要像愛我們小學(xué)班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭里,就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力,那么這個大家庭就會很快變得很強大,無人能敵。因為這份強大的背后,包含了所有同學(xué)的`努力,所有同學(xué)的心血。
新的起點,新的征程。讓我們找準目標,對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!
入學(xué)教育心得體會9
老師,您是我這二十多年來見過為數(shù)不多的一個發(fā)自內(nèi)心教育我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋!也是少?shù)幾個真正關(guān)心學(xué)生人格及素質(zhì)的老師!更是一個真正替國家擔(dān)憂我們這些大學(xué)生未來的老師!您不僅是一位好老師,更是一個偉大的教育家!如果所有的老師都像您一樣從小就開始教育我們?nèi)绾巫鋈,就不會出現(xiàn)媽媽不給兒子錢,兒子就拿刀捅死自己的親生母親的'悲慘案件;更不會出現(xiàn)在校老師或者校長居然帶著小學(xué)生開房等等這些道德敗壞有辱社會的人。雖然我和您只接觸了短短一周的時間,從您給我們做"崇研篤學(xué)志為先,求真拓新勤為本”的講座,到您哽咽地給我們講完最后一節(jié)課,您的一字一句都深深地刻在了我的心里,讓我受益終生。在沒遇到您之前,大部分老師只是一味的教我們學(xué)習(xí)書本知識,卻忽略了道德和人格教育,在遇到您之后才懂得道德和人格同樣重要,我由衷的感謝您這七天給我們帶來心靈的洗滌。
入學(xué)教育雖然只是是短暫的一周時間,但留給我的記憶和思考卻是是永恒的,我將以此為起點,不斷梳理與反思自我,超越自我,盡我所能,努力提高自身修養(yǎng)水平,爭做優(yōu)秀的年輕一代。
入學(xué)教育心得體會10
陽春三月,正是人們播種的季節(jié),我報名讀向往已久的中央廣電視大學(xué)。創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。
我們要學(xué)會社交,學(xué)會禮貌。作為一個社會人,要時刻注意個人的言談舉止,要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),以增強個人魅力,提高個人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識和黨組織從中央到地方的工作機構(gòu),讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內(nèi)容,讓我明白了如何早日入黨。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白了要根據(jù)自己的特點,結(jié)合社會的要求,為自己設(shè)計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。 通過本次一周的.入學(xué)教育,我的思想得到了進一步深化,各方面素質(zhì)有了不少的提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學(xué)習(xí)中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,理論聯(lián)系實際,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
入學(xué)教育心得體會11
春季學(xué)期,由于學(xué)校師資的調(diào)整,我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學(xué)生人,年齡相差比較大,均為多重、重度殘疾,其中有6名學(xué)生是自閉癥。他們,基本不聽老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界,有兩名可以斷斷續(xù)續(xù)的聽老師的話,目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮,李杰能幫老師維持紀律;另外兩名學(xué)生比較好動,需要不斷的提醒……我覺得當務(wù)之急是讓學(xué)生能養(yǎng)成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對于學(xué)生的個人成長都是非常有利的',所以入學(xué)教育針對以下幾件事開展。
一、安坐
安坐是學(xué)生在教室開展學(xué)習(xí)活動的前提,在入學(xué)教育中起這很重要的責(zé)任。因此,開學(xué)一周時間,我主要是讓學(xué)生在教室練習(xí)安做,通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學(xué)生能堅持坐30分鐘左右。
二、認識學(xué)校
學(xué)生初次來到學(xué)校對學(xué)校環(huán)境不熟悉,本周除了安坐以外就是帶領(lǐng)學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。主要設(shè)計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學(xué)。
三、習(xí)慣養(yǎng)成
學(xué)生大部分從農(nóng)村來,一些不好的習(xí)慣也隨之而來,亂丟垃圾,隨地吐痰,甚至隨地大小便。對于這些問題,這些學(xué)生,我注意留心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有想上廁所的意愿,馬上帶領(lǐng)他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領(lǐng)上廁所。有的學(xué)生不聽招呼,我也只有買一些糖果連哄帶騙。
經(jīng)過一星期的相處,我覺得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老師全身心的付出,面對一個個滿臉鼻涕,滿身泥巴,有不聽指揮的學(xué)生,我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教學(xué)上還要根據(jù)學(xué)生的實際情況到處搜集資料,自編教材,完成教學(xué)任務(wù)。有位專家說過,普校出教書匠,而教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子,我不會放棄。
入學(xué)教育心得體會12
為引導(dǎo)新生順利完成角色轉(zhuǎn)變,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,人工智能學(xué)院緊密結(jié)合我校開展的新生入學(xué)教育,嚴抓入學(xué)端口,立足新生入學(xué)的關(guān)鍵節(jié)點,嚴管理、細關(guān)懷、全方位、多維度助推新生入學(xué)教育的實效性和延續(xù)性,確保新生入學(xué)后明規(guī)矩、懂政治、嚴紀律、強體魄、學(xué)真知,順利完成學(xué)業(yè)成長成才,在經(jīng)過四課入學(xué)教育后,人工智能學(xué)院新生學(xué)子寫下對入學(xué)教育的心得體會。
魚知水恩,乃幸福之源也。今天開學(xué)第一課是宋校長講與我們聽的,我對他的印象頗好,和藹可親,平易近人,歲月在他平和的臉上留下一道道淺淺的皺紋,他的兩鬢早已斑白,可他身上散發(fā)的沉穩(wěn)氣質(zhì)卻怎么也抵擋不住,他給講的他從幼年時期直至如今的.學(xué)習(xí)經(jīng)歷。他的父母努力培養(yǎng)他,用汗水鋪就他的學(xué)成路,他的恩師以淵博的知識來澆灌他,讓他得以從一顆小小的幼苗成長到如今的參天大樹。懂得感恩卻是一個人的幸福之源。
捐軀赴國難。井岡山的革命斗爭,晚上七點多的時候我認真傾聽了雄教授的演講,他很細致清楚的講述了井岡山革命根據(jù)地的由來及演變,毛主席的秋收起義志八一起義,井岡山的領(lǐng)導(dǎo)及戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn),獻出汗水,鮮血,乃至生命。實事求是闖新路是井岡山精神的核心,革命的領(lǐng)導(dǎo)人們把馬克思主義與中國革命實際相結(jié)合,開辟農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路,毛主席用他的知識讓中國從一次勝利走向次次勝利!讓我相信知識是掌握命運的核心。作為一名大學(xué)生,應(yīng)不忘初心,牢記使命!
入學(xué)教育心得體會13
總體上:
新生入學(xué)主要從三個方面來教育:一是要從生活上來關(guān)心;二是從思想上去引導(dǎo);三是從學(xué)習(xí)上去強化。
把學(xué)生的生活放在第一位是有其原因的。每個學(xué)生剛來到一個新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,他碰到的第一個問題必然是生活上的問題,班主任應(yīng)該是他們?nèi)雽W(xué)后最先認識的老師。同時,基本山每個學(xué)校(除了一些城鎮(zhèn)學(xué)校及山區(qū)學(xué)校)都要求新生進行為期幾天的軍訓(xùn)。在這個基礎(chǔ)上,作為班主任要及時地關(guān)心學(xué)生的生活問題,盡量第一時間為學(xué)生解除生活上的不良反應(yīng)。
生活問題解決了,班主任對每個學(xué)生也應(yīng)該有了初步的了解。這時班主任要注意思想方面的教育,端正學(xué)生邁入初中的學(xué)習(xí)目標、人生目標。這時可以采取班會課的形式給學(xué)生進行整體的教育,發(fā)現(xiàn)有個別情況時,再找時間對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。
最后是學(xué)習(xí)問題。端正學(xué)生的思想是為了讓學(xué)生理解來到初中進行學(xué)習(xí)的目標,可是初中和小學(xué)有很大的不一樣。首先是課程多了,作業(yè)多了,肩上的擔(dān)子也重了——要考重點高中。∑浯问峭瑢W(xué)都是來自不同地區(qū)的,不再是像小學(xué)那樣相對集中在某個地區(qū)。人際交往也成了新生的問題之一。因此,班主任要及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一有問題,要進行深入的調(diào)查并調(diào)解。
初中一年級是中學(xué)的起始年級,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、紀律觀念、行為習(xí)慣、身體素質(zhì)等方面能否朝好的方向發(fā)展,直接影響著他在整個中學(xué)階段能否健康成長。因此,初一是中學(xué)生思想品德教育的關(guān)鍵年級。
怎樣抓好這個關(guān)鍵年級呢?我認為主要應(yīng)做到以下幾點。
一、嚴。抓入學(xué)教育,嚴格開端。
初一學(xué)生告別小學(xué)母校上中學(xué),每個學(xué)生都帶著抱負和理想,希望和追求,雄心壯志,打算在新學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),刻苦競爭,鶴立雞群,得到老師的賞識,同學(xué)們的贊揚,顯示自己的價值。到新學(xué)校,對一切都有新鮮感,但他們對新學(xué)校還不夠了解,也不知怎樣做才能適應(yīng)新環(huán)境、新要求。因此,要抓住這個契機,一方面,向?qū)W生介紹新學(xué)校的光榮校史,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量成果,帶領(lǐng)學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境;另一方面,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及全校各種規(guī)章制度、紀律要求。學(xué)生一入校就進行嚴格管理,提出嚴格要求,加強嚴格教育,進行嚴格訓(xùn)練,要求嚴格遵守,違反嚴肅批評,讓學(xué)生認識和體會到,教師嚴管理,“嚴師才能出高徒”,從而在思想品德方面嚴格要求自己。
二、誘。抓心理疏導(dǎo),誘導(dǎo)引路。
小學(xué)生進入中學(xué),一開始就從嚴要求,無可非儀。但學(xué)生年齡較小,知識水平、心理和生理狀況都還沒脫離小學(xué)生特點,因此,對學(xué)生,必須抓心理誘導(dǎo),教師不能簡單粗暴,老是扳著面孔強迫學(xué)生守紀,一味責(zé)備、訓(xùn)斥學(xué)生這也不懂規(guī)矩,那也不合要求,一次閑話,一次不守紀律就下結(jié)論是調(diào)皮學(xué)生,一次考試成績不高就說是低差生,教師要尊重學(xué)生,喜愛學(xué)生,信賴學(xué)生,平等真誠地對待學(xué)生,要在誘導(dǎo)疏通方面多下功夫,不厭其煩、耐心細致地給他們講道理,教育啟發(fā),開導(dǎo)勸告,鼓勵引導(dǎo),循循善誘,誨人不倦,解決學(xué)生心理矛盾、失調(diào)和不平衡,消除心理障礙,減輕心理負擔(dān),使他們正確對待學(xué)校的`嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,消除抵觸情緒,逆反或畏手畏腳,無所適從心理,并理解、支持學(xué)校工作,提高學(xué)生的自我教育能力。
三、灌。抓《思想政治課》教學(xué),灌輸培育。
《思想政治》課是中學(xué)的一門主要學(xué)科,是中學(xué)德育的主要途徑,課堂教學(xué)中傳授知識的目的是提高學(xué)生認識,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。訓(xùn)練學(xué)生行為,以“知”導(dǎo)“行”!皫熞舱,教之以事而喻諸德也!闭嬲l(fā)揮思想政治課的育人功能。每個政治教師都應(yīng)當教育家,不當“教書匠”。
四、范。抓隱形教育,示范導(dǎo)向。
學(xué)生都具有向師性,在他們心目中,老師最有“權(quán)威”,“師者,人之模范也”。老師一言一行都會給他們的影響,象春雨潤物一樣起著潛移默化的作用,無形的熏陶和感染學(xué)生。因此,每一個教師要為人師表,在工作、學(xué)習(xí)、品德、思想修養(yǎng)、儀表衣著、待人接物等方面每時每刻給學(xué)生以示范作用,言傳身教,學(xué)生通過耳濡目染,得到活生生的榜樣。
入學(xué)教育心得體會14
中考成績出來后,我們到處咨詢,得知有兩家普高愿意錄取我,于是家人就想讓我去上普高,當時我也有這想法,但轉(zhuǎn)念一想,上普高的目的就是要考大學(xué),就我有幾門課的水平,上大學(xué)靠譜嗎?都說高中課程難,初中這水平,考大學(xué)靠譜嗎?所以我最終選擇了職業(yè)學(xué)校,剛開始家人是不情愿的,感到很丟臉,上這個考不了大學(xué),當不了白領(lǐng),該多難看啊,而我卻不這么認為,因為我對職業(yè)學(xué)校的方方面面非常滿意,我對相關(guān)政策作了很深的.了解,因此我想發(fā)表一下我的觀點,以證明其與普高地位等同,在有些方面比普高更有優(yōu)勢。
職業(yè)學(xué)校也可以上大學(xué)可以通過專升本,對口升學(xué),考試實現(xiàn)本科生夢想。過去我常聽大人說上職高最沒面子,考不了大學(xué),當不了白領(lǐng),能當工人工資低,千萬別上,一定要上普高,因為普高能考大學(xué)出來工作好找,當白領(lǐng)容易,坐辦公室,工資高,最有面子。現(xiàn)在我知道了,大人們的這種思想已經(jīng)嚴重過時了,不切合當今社會實際了,中職升高職升本科的通道已經(jīng)打通,國家正在大力發(fā)展職業(yè)教育,而且相關(guān)的鼓勵政策也出臺了。這充分反映了黨和國家對大力發(fā)展職業(yè)教育的重視,也給中職生進一步深造,實現(xiàn)自己人生的價值創(chuàng)造了極佳的機會,這也打破了“上職高就完了”的言論。我們現(xiàn)在也給這一言論畫上一個大大的“叉”。所以,即使上了這種學(xué)校,只要有夢想樹立自己的人生理想,有想考本科的決心,并加倍努力,認認真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),朝著這個目標不斷前進,努力奮斗就不會有“中職生上不了本科”的神話,所以我想強調(diào)的是:只要努力,一切皆有可能。
職業(yè)學(xué)?急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢,也就是隨著我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級,社會對于技術(shù)技能型人才需求量越來越大,我們要實現(xiàn)全面小康,實現(xiàn)民族復(fù)興,里面有一個重要指標:GDPC國內(nèi)生產(chǎn)總值我們要實現(xiàn)GDP的增長,就需要各行各業(yè)的共同發(fā)展,在當今社會,是學(xué)術(shù)研究型行業(yè)對GDP增長貢獻最大還是技術(shù)技能型行業(yè)對GDP增長貢獻最大?相比之下,技術(shù)技能型行業(yè)的貢獻最大的。學(xué)術(shù)研究型行業(yè)固然重要,他負責(zé)的是理論研究運用抽象思維研究的抽象事物,是做頂層設(shè)計,而要實現(xiàn)其中的具體目標,就需要技術(shù)技能型行業(yè)做支撐。所以說,技術(shù)技能型行業(yè)是實施者,學(xué)術(shù)研究型行業(yè)是領(lǐng)導(dǎo)者,是領(lǐng)導(dǎo)者還是實施者貢獻最大呢?當然是實施者領(lǐng)導(dǎo)者做頂層設(shè)計,并沒有具體去做,而實施者是具體實現(xiàn)目標,因此實施者(技術(shù)技能型行業(yè))對GDP貢獻最大,是經(jīng)濟發(fā)展的根本,比如制造業(yè)。
綜上所述,技術(shù)技能型人才是國家最需要的人才,因此國家才會大力發(fā)展職業(yè)教育,這就為中職生創(chuàng)造了很多就業(yè)機會。相比學(xué)術(shù)型人才,國家需要最多的是技能型人才,因此學(xué)術(shù)型人才就業(yè)機會就少一些,所以職校考本科比普高考本科更有就業(yè)優(yōu)勢。
剛工作時是工人,但努力表現(xiàn)出色,被領(lǐng)導(dǎo)看好,同樣可以升級成為“小老板”。
發(fā)表以上意見,歸根結(jié)底其實就一句話:不要管別人怎么說,只要努力,一切皆有可能
入學(xué)教育心得體會15
踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁!耙粋人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的.現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí),合理安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。
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