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【精華】公園雕塑作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的公園雕塑作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
公園雕塑作文 篇1
今天,我和爸爸一起去了北京雕塑公園。
一進(jìn)大門,首先映入我眼簾的是兩只巨大的丹頂鶴雕塑,它們翩翩起舞、舞姿優(yōu)美、身材矯健、栩栩如生。沿著蜿蜒的小路,我們繼續(xù)往前走,又一個(gè)雕塑呈現(xiàn)在我們面前,這是一棵在風(fēng)中搖擺的樹,雖然樹干已經(jīng)被風(fēng)吹的彎曲了,但是樹葉還牢牢地掛在樹枝上。看著這座雕塑,不由的想到了自己,我既感動(dòng)又慚愧,感動(dòng)的是樹的堅(jiān)強(qiáng)意志讓我敬佩,慚愧的是我自己在生活中我沒有像這棵樹一樣堅(jiān)韌不拔,比如我一遇到困難,第一想到的就是求助別人,而不是自己先去想想或試試看能不能解決問題。正在我出神的`時(shí)候,突然聽到爸爸在叫我,趕過去一看,是一座奇怪的雕塑。它的左邊是一只自由飛翔的鴿子,右邊是游來游去的魚兒,而中間卻被一面墻一樣的圓片隔開。
我一直在想,這座雕塑叫什么呢?上前仔細(xì)一看,啊,原來是“環(huán)境”呀!我想作者一定是想讓我們愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境與自然和諧相處。這個(gè)公園一共有來自40多個(gè)國(guó)家的180多件作品。雖然我們沒有一一看完,但是我最喜歡的還是“環(huán)境”這座雕塑。我想說:“愛護(hù)動(dòng)物就是在愛護(hù)我們自己,保護(hù)環(huán)境就等于是在保護(hù)我們自己的家,少砍一棵樹就多一分綠色;少開一天車,我們頭頂上的藍(lán)天就會(huì)更藍(lán)!
同學(xué)們,讓我們一起努力愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園吧!
公園雕塑作文 篇2
今天是個(gè)陽光明媚的好日子,天空萬里無云讓我的心情也變得格外的好。我的家人打算帶我與表弟去雕塑公園玩。
在路上我們聊著天兒,很快的就到了公園。里面的人并不多,所以沒排多長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)就買到了門票。接著我們便進(jìn)入了雕塑公園。
因?yàn)樘鞖夂軣,我便沒有花多長(zhǎng)時(shí)間在看雕塑上,但是我感覺的到,每一個(gè)雕塑都是工人叔叔精心雕刻的,他們把自己的心血都刻在這雕塑的任何一個(gè)地方,使我不由得敬佩他們。
我們走著走著便來到了“水上步行者”的游樂現(xiàn)場(chǎng)。看著那些小朋友玩,讓我也有點(diǎn)動(dòng)心了,那些人在里面滾來滾去的肯定很好玩兒,我便和表弟催促著父母去買票。叫到我們來,我和表弟興高采烈的走到球里面。水上步行者其實(shí)就是在一個(gè)透明的球體里滾動(dòng),所以沒什么可怕的。接著工作人員就往球里面充氣,把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的,但為了面子還是繼續(xù)吧!真有點(diǎn)后悔,但我的弟弟卻在外面看我的`樂子,誰叫還沒有輪到他玩呢,我想著。接著工作人員就把我扔到了水上,本來以為會(huì)完了的,我也稍稍松了口氣,球還是穩(wěn)穩(wěn)的在水中蕩。這時(shí)表弟開始追了上來,我想超過他,但是由于是在球里滾動(dòng)很難走得快,我們不知道摔了多少跤才追上對(duì)方。到現(xiàn)在我玩得很開心嘛,我的童年又回來了。我們玩著玩著便過了五分鐘,工作人員把我們拉回了岸邊,我還沒反應(yīng)過來就被拽了出去,沉浸在游戲里的我已經(jīng)忘了時(shí)間,到游戲完了也不知道。過了一會(huì)兒我們又玩起了碰碰車。雖然很刺激,但屁股被顛的很痛。
直到中午我才依依不舍的出了雕塑公園。
公園雕塑作文 篇3
匆匆背上行囊的我,滿懷著激動(dòng)與喜悅來到學(xué)校,等待著開往雕塑公園的巴士到來。沒錯(cuò),今天大家要去春游啦!
過了近四十分鐘,我們抵達(dá)了目的地。
剛剛進(jìn)入公園,刻著“雕塑公園”四個(gè)大字的石匾便映入眼簾。跟隨著老師的腳步,舒展著窈窕身姿的少女,正在鑄劍的干將莫邪,打獵歸來的獅子一家三口,奔騰的駿馬一一呈現(xiàn)在眼前。
一座小山包上,。青蛙狀的山神笑盈盈地歡迎游客的到來。正當(dāng)我也對(duì)著“山神”微笑時(shí),旁邊的好友被什么東西吸引過去了。我回頭一看,原來是一朵素凈典雅的'“千瓣白蓮”。我走過去,輕輕地?fù)崦屡K了這圣潔的白衣仙子。我突然發(fā)現(xiàn),這朵蓮花塑像在炙熱陽光的照射下不僅摸上去不燙,反倒有陣陣清涼的感覺。為什么會(huì)這樣?我正思索著,猛然腦海中靈光一現(xiàn):白色不吸熱呀!我得意揚(yáng)揚(yáng)地說出這一原因,同學(xué)們也都若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走了不久,路邊的一!熬扌痛竺住蔽宋业哪抗狻_@是什么?我看了看解說,明白了為什么要這樣設(shè)計(jì)—蕪湖享有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù),這個(gè)叫“天之糧”的雕塑最能代表蕪湖這座寧靜的小城了。同時(shí),它也提醒我們不能浪費(fèi)糧食。糧食可是天賜的寶貝!
橋邊的一組名為“天堂和聲”的塑像不算顯眼,但我也非常喜歡。六只和平鴿圍在一起,其中的兩只仿佛展翅飛往天堂。它不僅表達(dá)了人們對(duì)和平的向往,更是表現(xiàn)出了人類對(duì)美好未來的憧憬與渴望。
回到家中,我已經(jīng)很疲憊了。但我仍想著再去一覽藝術(shù)家們的心血。這些看似簡(jiǎn)單的雕塑中,蘊(yùn)含了多少人生的哲理!
公園雕塑作文 篇4
蕪湖雕塑公園位于城東新區(qū)核心區(qū)神山公園內(nèi),面積8.2平方公里。雕塑作品點(diǎn)綴于青山綠水間,周圍環(huán)繞著香樟、榆樹等喬木近千株,配以紅花繼木、闊葉麥冬等100余萬株四季花木,形成了春季花開、夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優(yōu)美畫面。
雕塑公園里面有:《天之糧1號(hào)》、《奔小康》、《闖》、《穿越》等作品。其中給我印象最深的是《天之糧1號(hào)》,他的樣子很像一粒飽滿的大米,作者試著將一粒微小的米粒做為一個(gè)符號(hào),以夸張的`形式來表現(xiàn)這種看似不起眼卻撐托起天下所有人的糧食。讓我聯(lián)想到,歷史上蕪湖就是“四大米市”之首,所以,這幅雕塑作品也反映了我們城市的變遷。
雕塑公園不僅僅是用來展示雕塑,提升城市形象,更是蕪湖市內(nèi)的一塊鬧中取靜的“風(fēng)水寶地”,堪稱蕪湖的“城市綠肺”,是人們?nèi)粘P蓍e、探尋名人古跡,瞻仰烈士的好地方。
公園雕塑作文 篇5
雕塑公園位于白云區(qū)飛鵝嶺,是一個(gè)以雕塑為主題的公園。園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美雕塑極多,是游人悠閑散步的好去處。
走進(jìn)公園,可以看到五條花崗巖石組成的石柱,上面有很多古文“羊”的寫法。公園里清新的空氣迎面撲來,園內(nèi)的樹木郁郁蔥蔥,密密層層的樹枝遮住了藍(lán)藍(lán)天空。樹下盛開著各種各樣的野花,紅的、黃的、白的、紫的,美麗極了。人們?cè)跇湎碌?空地上運(yùn)動(dòng),有的在耍太極;有的在舞劍;有的在跑步;還有的在跳舞……
不知不覺我們來到公園的廣州風(fēng)情街雕塑“長(zhǎng)廊”,這組雕塑群反映了十九世紀(jì)羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《書在肚里》《戲無益》《一家之主》《吹田螺》《耍背帶》《扇中情》……其中我最喜歡的是《戲無益》這個(gè)雕塑,雕塑中有兩扇木門,中間有一個(gè)古樸趟攏門,兩個(gè)光著頭的小男孩在門上興高采烈地玩耍,一個(gè)小孩為了尋求刺激把頭伸進(jìn)趟攏門的橫杠里出不來,嚇得拼命大哭;旁邊比他小的男孩嚇得不知所措。作者把小孩的形象雕刻栩栩如生?戳诉@副雕塑讓我受益匪淺,知道了玩游戲要注意安全,不要樂極生悲,不讓然后悔不已。
再往前走是一個(gè)巨大的草坪,綠油油的小草長(zhǎng)得滿地都是,從遠(yuǎn)處看就像綠色的大地毯。草坪中間a有八匹神態(tài)各異的駿馬。
雕塑公園風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是游人消譴的好去處。
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