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書籍伴我成長作文

時間:2022-04-12 15:15:16 書籍 我要投稿

【實用】書籍伴我成長作文匯編8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的書籍伴我成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】書籍伴我成長作文匯編8篇

書籍伴我成長作文 篇1

  高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光;海倫則把書看為是船只……

  而作為“書迷”的我,要把書當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友,把我?guī)肓藢懽鞯牡钐,讓我領(lǐng)略到知識海洋的無邊無垠。

  常常躺在床上,入迷地看著書上的圖畫,心里無限崇拜作者,可以寫出這么棒的`書來。那時,我就盼望著有一天自己也會是一個寫書的人。

  小學(xué)后,媽媽告訴我,要想當(dāng)一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的作文書報。在眾多的作文報刊中,媽媽為我選擇了《小天使報作文王》。她新穎奇趣,看了使人茅塞頓開。我暗暗下決心:要多讀《小天使報》,用報上的知識作為實現(xiàn)寫作理想的階梯。從那以后,我只要一有空,就會捧起書來讀!

書籍伴我成長作文 篇2

  讀書破萬卷,下筆如有神。讀書很好,我也很喜歡讀書。不過讀書要有選擇,要讀好書。暑假中,我又看了一本好書,書名是《走向清華的足跡》。

  這本書的作者是曹書樂,都是她中小學(xué)時代的日記。她以日記之磚,鋪成作文之路,通向清華之門。這是我第一次感受到寫日記的樂趣和重要性,自己也要堅持天天寫日記,爭取也能走向清華之門。

  在這本書中,有一篇名叫《母愛》的日記,寫得很好,讓我深深地感受到母愛的.溫暖和偉大。它敘述了小書樂因為沒有聽媽媽的話,衣服穿的很少,凍得感冒了,但是沒有想到,媽媽居然拎著大衣和熱騰騰的饅頭來到了學(xué)校,小書樂當(dāng)時感動得熱淚盈眶。作者描寫得非常生動,讓我也聯(lián)想到我的媽媽。平時,在我學(xué)習(xí)書法的時候,媽媽也是不辭辛苦,天天堅持送我、陪我,母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  書是人類進(jìn)步的階梯,好書伴隨我成長,給我?guī)韺W(xué)習(xí)和生活的樂趣,謝謝好書!

書籍伴我成長作文 篇3

  談起我最喜歡的一本書,莫過于姜戎寫的《狼圖騰》了。

  《狼圖騰》講述了草原游牧民族世代與狼斗智斗勇的故事反映出狼圖騰的'偉大,最后一部分反映了人類對大自然破壞十分嚴(yán)重。

  狼,這種動物十分偉大而且也十分聰明,偉大之處在于他頑強的生命力,狼吃野兔等動物給草原減少黃災(zāi);聰明之處在于他打獵時也用人的戰(zhàn)術(shù),什么調(diào)虎離山、金蟬脫殼……等等戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

  這本書講述了幾個下鄉(xiāng)知青在草原生活的故事。他們和草原牧民一起放牧打獵生活。草原春天和夏天特短,他們得不停地搬家,尋找肥美的牧草。而且要時時刻刻提防著狼群,過著與狼日夜搏斗的生活。牧民向狼學(xué)習(xí),和狼搏斗,才有了狼圖騰,才有了歷史上偉大的游牧民族。

  人類想把狼殺光殺絕的愚蠢想法,大自然給予了嚴(yán)厲的懲罰。狼消失了,沒有了狼這個天敵,野兔、旱獺、田鼠泛濫成災(zāi),和牛羊爭奪草場,使草原沙化,生態(tài)失衡。

  狼,這種十分強大的動物在人類黑洞洞的槍口下顯得不堪一擊,可他依然與人類搏斗。狼的精神是不到最后一刻決不放棄!也許龍圖騰也是從狼圖騰轉(zhuǎn)變而來的吧!

書籍伴我成長作文 篇4

  高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。富蘭克林說過讀書是我唯一的娛樂.趙樹理說過讀書也像開礦一樣,沙里淘金.長久以來,我就是個書迷,讀過的書數(shù)不勝數(shù),因此和書結(jié)下了不解之謎。

  開學(xué)初的一個周末,媽媽準(zhǔn)備帶我去圖書館,可事不湊巧,正好趕上媽媽要開會。原來以為這事兒就這樣泡湯,后來姑姑說她們要去泉州玩,叫我搭她們的便車,我喜出望外。

  來到圖書館,我告訴辜負(fù),讓他11點來接我,他點了點頭便揚長而去。

  我興高采烈地哼著曲兒跑進(jìn)圖書館,望著這數(shù)以萬計的書,欣喜若狂,可又不知道從何出著手。經(jīng)過“深思熟慮千挑萬選,《悲慘世界》和《格列拂游記》被我看重,于是,拿著書到座位上坐下來,如饑似渴地閱讀起來/

  時間不知不覺溜走了,轉(zhuǎn)眼墻壁上的鐘當(dāng)當(dāng)敲了十一下,可讀得早已入迷的我渾然不覺,把姑父要來接我的事拋到九霄云外了,只顧著繼續(xù)看我的書。

  故事的情節(jié)獨樹一幟,使我不時發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。這時,一陣熟悉的腳步聲傳入我的'耳朵,抬頭一看,是姑父。起初,我心里疑惑極了:姑父怎么知道我在這里?再望望時間,11點半了,猛然才想起,哦!我不是答應(yīng)姑父讓他11點來接我嗎?我怎么給忘了,糟了!姑父會不會責(zé)備我呢?越想我越提心吊膽。

  姑父的話打破了圖書館的寂靜:小書迷,還走不?走走走.我收拾了一下東西,跟姑父出去了。

  一路上,我一句話都不敢說,只聽姑父說:露露,要是王騏(我弟弟)像你一樣愛看書,哪怕只有你的一半也好啊。聽到這句話,我心里的那塊石頭總算落地了。

  當(dāng)然,為了書,我也曾好媽媽進(jìn)行了一番口水之戰(zhàn)。

  那是我們期中考試完后,媽媽說,我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班了,五一過后就進(jìn)行總復(fù)習(xí)了。她要我這段時間不要看書,擔(dān)心影響我的學(xué)習(xí)。

  我理直氣壯地為書辯護(hù):誰說看書會影響我的學(xué)習(xí)呀?普希金說過閱讀這是最好的學(xué)習(xí)時,我列舉了一連串名人對讀書的評價給我媽媽聽,媽媽呆若木雞,問:你這些是從哪里知道的?我說:這還用說嗎?從那里順手指向那一本本剛誒我擦過的書。媽媽啞口無言,最后說:看書也好,可以開闊你的視野,不過,要合理安排時間,不耽誤學(xué)習(xí),能做到嗎?遵命!我信心十足地說到,一溜煙跑到房間里,又看起書來媽媽見狀,沒辦法地?fù)u搖頭:看來,你早晚會得癡書癥的。我做了個鬼臉。嘿嘿!

  書啊書,你怎么那么令我著迷呢?

書籍伴我成長作文 篇5

  沉浸在書籍的海洋里,我陶醉著,思索著。這里有莊嚴(yán)堅實的真理,也有詼諧幽默的語言。文學(xué)的世界,是多種語言文化交融形成的,是無比精彩無比迷人的。我喜愛讀書,是因為它會使我進(jìn)步,我熱愛讀書,是因它可以使我靜心凝氣,我酷愛讀書,是因為它可以使我得到靈魂與心靈的'雙重升華。

  我拜讀過古今中外燦爛的長卷,參悟過人間百態(tài)的離合仇怨。我觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的悲喜,品味書中文章的內(nèi)涵。書是知識的海洋,是精神的世界,是美麗的夢想,更是人生的天堂。我的心,在溫潤的書香里閃光、炫彩、歌唱!

  培根曾說,讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。這也是我的讀書標(biāo)準(zhǔn),采百家之長,凝自我之精華。

  讀書一定要讀多種,這樣才不至于單調(diào)。我在各種文體之間自由穿梭:張曉風(fēng)的散文,魯迅的小說,李白的古文,莎翁的戲劇,無一不給我留下深刻的印象。曾幾何時,《茶花女》讓我淚下;曾幾何時,《飄》讓我感動不已;曾幾何時,《紅與黑》那震撼的文筆,在我心中永久地閃光。只有博采眾長,才能寫出好文章。

  讀書時,切勿抱著這樣一種念頭:我從書中讀到了什么,他為什么這樣寫?如果這么讀書就變得無趣了。這就好比建造自己的思想建殿堂,你雖然察覺不到,但大廈卻悄然落成。雖然讀后你有可能忘得一干二凈,就像竹籃打水,雖撈不到半滴,但在這個過程中,籃子卻洗得干干凈凈。這無非是得到了另一個東西,那就是一顆溫潤如水的心。

  閱讀就是如此,閱讀得越多,好文章也就自然而然地流瀉在筆端。同學(xué)們,開始讀書吧!書是一扇門,他對所有的敲門者都一視同仁,不管你貧富貴賤。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標(biāo),來,讓我們一起讀書吧,它會引領(lǐng)你一步一步走向神奇而美麗的殿堂!

書籍伴我成長作文 篇6

  我從嬰兒時就開始接觸書籍了,上幼兒園后媽媽給我訂了《幼兒畫報》,那時看的都是幼兒雜志,圖多字少,故事又很簡單,看了一遍就看完了。我不滿足于簡單的文字,下一刊沒來時,我就開始仔細(xì)琢磨起書上的插圖來。哪里畫得好,哪里圖文不相稱,哪里有瑕疵,這就成為了我無聊時的活動之一。它無意間提高了我的繪畫水平和觀察力。

  上小學(xué)后,我更青睞于短篇故事。因為讀起來通俗易懂,從中當(dāng)然會懂得一些道理。讀久了,腦筋總是轉(zhuǎn)換,也會感到膩煩,于是我又換了讀書的口味。

  我一直不喜歡看漫畫,因為它中間有些情節(jié)讓人看不太懂。我選擇比較易懂的外國短篇小說,像什么《競選州長》《百萬英鎊》啦。我還能了解到豐富外國文化。

  有一次看電視,我看到了電視上講的.評書。我從此結(jié)識了一位我非常喜歡,現(xiàn)在仍與我相伴的朋友----《三國演義》。那其中的斗智斗勇讓人入迷。我學(xué)到了不少計策,我又被其中的人物的性格吸引了。

  書,我的良師益友,我學(xué)到了知識、道理,它讓我終生受益。

書籍伴我成長作文 篇7

  在我的成長過程之中,陪我最多我最喜歡的就是書。書在我的生活中,你是隨處可見。平時看的漫畫書,家長買的的工具書,包括我上課經(jīng)常用到的課本,圖書館的書,任何的雜志像是磁鐵一樣吸引著我,書籍一直伴著我成長。我與這些書本之間也發(fā)生過許多故事。

  “又看書又看書”。我媽又展開自己的無敵獅吼功對我扯著嗓子一頓亂吼。我站在旁邊自認(rèn)倒霉,今天又忍不住看書了,我有個壞習(xí)慣就是沒寫完作業(yè)的時候,總是喜歡坐在我們家中的大沙發(fā)上,隨便抽一本書,津津有味的讀著忘乎所以。但是對于狠鐵不成鋼的老媽來說,書簡直就是致命的毒藥。她有幾回在監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)我,看書的時候恨不得立刻沖破監(jiān)控直接跳出來將書搶走撕個粉碎。即使在監(jiān)控中仍一聲呵斥,命令我趕緊將書放下。否則回家時就不客氣了。但是即使在這讀書之路上布滿荊棘。有各種不爽,但我仍沒有放棄,仍在老媽有時放松懈怠之時,抓起書本,一陣狂啃,直到老媽重新打起精神再提醒我為止。因此我給老媽打起了游擊戰(zhàn),老媽吧家里全部的書都蓋上,有的藏起來,但是還是阻止不了我偷偷的看。

  書本一直在陪伴我成長?晌矣袝r也不辜負(fù)他們。我們家有很多的書架。他們一本一本擺放整齊,上面沒有灰塵,追九經(jīng)歲月的`滄桑。但只是書頁有些發(fā)黃。這些發(fā)黃的書頁,給我了以后的輝煌。在二年級的時候,一次老師問起科學(xué)原理,我利用自己讀書多的優(yōu)點,將核裂變原理在班上說了一遍,令老師贊不絕口,同學(xué)們紛紛投來贊賞的目光。這一切都是書本給我?guī)淼妮x煌。

  我們在成長的路上,可以利用書本做階梯努力的扶手,一步一步腳踏實地,朝著自己心中的夢想與目標(biāo),一個一個實現(xiàn)。不負(fù)自己的時光,走向閃耀的成功。

書籍伴我成長作文 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級班的李心雨。非常高興能夠站在這里與大家共同分享書籍伴我成長的過程??

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書是我人生中的第一樂事,每當(dāng)沉浸在書的海洋中,我就會明白“學(xué)無止境”的深刻道理。它讓我從中學(xué)到了知識,收獲了無數(shù)珍珠般寶貴的樂趣,也逐漸成長為一個熱愛書籍的孩子。書籍使我幼小的心靈從以往那個稚嫩的小女孩,長成了現(xiàn)在非常懂事的大孩子。我就好似一顆嬌嫩的幼苗,而書籍好似雨露,滋潤著我,伴隨我快樂成長,我踏出的每一步,都見證了書籍對我的重要性。小的時候,童話中王子與公主引人入勝的故事情節(jié)使我如癡如醉;神話傳說中盤古頂天立地的場景淺淺印在我的心室上,成為最美好的花紋,讓我感嘆;散文詩集中那優(yōu)美的語句令我陶醉、神往??書,如同我的知心良友,在我的成長道路上不斷增色添香,使我的童年變得更加絢麗多彩。

  現(xiàn)在學(xué)校開展的讀書活動,讓我們擁有了更多的機會、更多的時間去閱讀課外書籍。在老師的推薦之下,班上大多數(shù)同學(xué)都開始利用課外的時間去學(xué)校閱覽室借閱圖書,每當(dāng)閱讀活動或者是課后,總能看見同學(xué)們抱著一本書,如饑似渴且貪婪地閱讀著。

  在讀書的過程中,我們不僅開闊了眼界,還學(xué)到了更多更有用的知識。好似書籍在無形之中給我們插上了快樂的'翅膀,讓我們在知識的湛藍(lán)天空中自由翱翔。喜愛讀書的同學(xué)一定會發(fā)現(xiàn),書本帶給我們的益處數(shù)不勝數(shù),你會漸漸發(fā)現(xiàn)作文是多么有趣,寫作是多么簡單;你也會發(fā)現(xiàn)自己比同齡孩子掌握更多的課外知識是一件多么值得自豪的事情;你還會發(fā)現(xiàn)你腦袋里積累的東西越多就會有更多的朋友崇拜,欣賞你??總而言之,讀書是一種精神上的享受,只要你熱愛他,你就會在享受中收獲,在享受中受益,何樂而不為呢?

  在這幾年中,我一直堅持閱讀各種課外書。這些書籍使我受益匪淺,我的寫作水平在閱讀的過程中不斷提高了,是書籍帶給了我更多的靈感,仿佛我的文章?lián)碛猩衿娴哪ЯΓD時富有了生活的氣息,陽光的朝氣。我參加征文比賽、演講比賽多次獲獎,學(xué)校舉行的漢字聽寫大賽,我獲得了第一名!書籍總會給我?guī)砗芏嗟捏@喜,我感謝書籍曾帶給我的一切,它就像我的人生道路上一曲美麗的歌謠,輕盈的步伐踏出串串動人的音符。

  同學(xué)們,讀書活動正轟轟烈烈地進(jìn)行著,讀書的熱情正不斷高漲著,讀書的要求也不斷提高著。同學(xué)們,抓緊一切時間讀書吧,讓書香浸滿心房,讓墨香溢滿校園,讓好書伴隨我們快樂成長。

  謝謝大家!

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