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書籍作文600字

時(shí)間:2022-04-08 17:31:58 書籍 我要投稿
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【推薦】書籍作文600字集錦五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的書籍作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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書籍作文600字 篇1

  生活中,有許多的書籍在我們身邊,名人也寫下了不少名言,如高爾基寫的《書籍是人類進(jìn)步的階梯》。

  我的生活中,作業(yè)是最最最重要的,沒有比它更重要的事了,(除了救人)但作業(yè)中,每天都要寫一篇讀書筆記,其中包括抄詞、抄句、寫讀后感等,讀后感要求12行,是像普通小本子似的,特別多,也同時(shí)要求我們,用上名言名句,我們必須仔細(xì)閱讀,我每天中午在學(xué)校吃完飯后,在教室里把中午的'作業(yè)完成,就多出來(lái)四十多分鐘,我就要看書,來(lái)寫晚上的讀書筆記,我看的非常細(xì)致,因?yàn)檫@一本是原著《西游記》,好多都是古代用詞,對(duì)于我來(lái)說,就像一個(gè)常人要讀懂考古學(xué)家研究字體的總結(jié)一樣,但名著畢竟是名著,寫的方法都與別人寫法不同,讓我看得津津有味,水杯在滴水我竟沒有發(fā)覺,等到水把書包浸透之后,我才發(fā)覺,但為時(shí)已晚。

  我回到家后,再看名著,但作業(yè)還沒有寫完,直到七點(diǎn),還只動(dòng)了幾個(gè)字,才看完了這本書,看到作業(yè)還沒有動(dòng),趕緊看了鐘表,現(xiàn)在都已經(jīng)這么晚了,趕緊寫!花了半個(gè)多小時(shí),我終于把作業(yè)大部分完成,只剩一個(gè)讀書筆記了,但我的手已經(jīng)快沒知覺了,于是,我決定從冰箱里吃點(diǎn)東西,再寫吧,過了五分鐘,休息了一會(huì)兒,繼續(xù)開動(dòng),我先拿出原著“啪”的一聲放在桌上,用手一翻,再抄一下,過了十分鐘,摘抄完畢!開始寫讀后感了,我寫累了,要不再看一會(huì)書,一會(huì)兒再寫,我實(shí)行了方案,但出了一個(gè)意外,看到了八點(diǎn),我又看了一下鐘表,都八點(diǎn),我又開始寫了,“唰唰唰”我終于完成了。

  我寫的作業(yè)那可是無(wú)人能“敵”,誰(shuí)都看了都大吃一驚,我寫的,那是出奇地多,沒人超過我,畢竟,語(yǔ)文班上第二名可不是隨便吹吹地。

書籍作文600字 篇2

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,確實(shí)是一位好的朋友,它帶領(lǐng)我們邁向進(jìn)步的成功之路,它給予了我們溫暖的光芒,讓我們能在黑暗中大踏步前進(jìn)。

  我喜歡讀書,與書籍相伴的日子是豐富多彩的,有《馬克·吐溫短篇小說》,有《福爾摩斯探案集》,有《史記》……還記得小時(shí)候媽媽給我講《安徒生童話》,我懂得了像丑小鴨一樣,人不可貌相的道理;體會(huì)了拇指姑娘一樣單純善良的品質(zhì);看到了賣火柴的小女孩的可憐際遇。

  我喜歡讀書,與書籍相伴的日子是快樂的。在《西游記》中,我認(rèn)識(shí)了唐僧,孫悟空等師徒四人帶我進(jìn)入了一個(gè)神話世界。讀《水滸傳》,其中以宋江為首的一百零八為梁山好漢,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)充滿義氣的江湖豪杰。細(xì)品《紅樓夢(mèng)》,觀賞大觀園美景,賈寶玉與林黛玉的愛情故事讓我看見了社會(huì)的封建黑暗。閱讀《三國(guó)演義》,體會(huì)政治生活,諸葛亮有謀有略,與司馬懿旗鼓相當(dāng)。一個(gè)個(gè)有血有肉的故事總在我眼前浮現(xiàn)著。

  我喜歡讀書,與書籍相伴的日子不是孤獨(dú)的。想到“海上生明月,天涯共此時(shí)”,我知道這個(gè)世界上還有許多人在關(guān)心我,我并不是孤獨(dú)的。當(dāng)我失落時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”的'詩(shī)句,這使我從失落的陰影中走出來(lái),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  從《安徒生童話》到《唐詩(shī)三百首》再到《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等四大名著,我才懂得,時(shí)間在流逝而我也在成長(zhǎng),與書籍一起成長(zhǎng)。

  好書是良師益友,是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴,是智慧的源泉。“有書作伴好還鄉(xiāng)”,我之所以能夠體會(huì)到這一切美好世界,領(lǐng)略到這一切知識(shí),不都是因?yàn)橛袝呐惆閱幔?/p>

  我將永遠(yuǎn)懷念與書籍陪伴的日子。

書籍作文600字 篇3

  書籍,曾為我換上春一般心靈的綠裝;書籍,曾給我?guī)?lái)夏一般的火熱;書籍,曾向人送來(lái)冬一般的素潔與典雅……不知書籍已陪伴我歷經(jīng)了多少個(gè)夜盡天明,歷經(jīng)了多少個(gè)春夏秋冬……

  自步入幼兒園起,書就走近了我的生活。那時(shí)的書是圖片,是故事,是老師口中吟誦出的歌謠……那時(shí)的我,曾無(wú)知地指著圖畫傻笑,曾天真地以為故事就是事實(shí),曾活潑地聽著歌謠舞蹈……正如莎士比亞所說:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò)的,書這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品“滋補(bǔ)”了當(dāng)時(shí)我幼小的心,它不僅是營(yíng)養(yǎng)品,還是帶給我快樂的伙伴。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的.階梯!币院笫,現(xiàn)在是,曾經(jīng)也是。小學(xué)一年級(jí),我初步認(rèn)識(shí)了漢字,知道了“一加一、二加二等于幾”,隨著這書籍的階梯,我懂得了寫,又認(rèn)識(shí)了英語(yǔ),還有數(shù)學(xué)的各種應(yīng)用題……書籍教會(huì)了我什么是尊重,帶著我探索了科學(xué)的奇妙,領(lǐng)著我一步步向前走。

  考試的前夜,一本本收過目眼前,一個(gè)個(gè)字存入腦海,一天天的努力等待著明天。夢(mèng)里,書本變成了一艘巨輪,正載著我駛向遠(yuǎn)方,又變成了旗幟,變成了雄鷹,變成了快馬……考場(chǎng)上,只見考生們埋頭思考,奮筆疾書……一天又一天,當(dāng)領(lǐng)著滿意的成績(jī)單,我才終于領(lǐng)悟到杜甫的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,才領(lǐng)悟到三國(guó)志中的“書讀百遍,其義自見”。

  暑假的來(lái)臨?崾畹难谉崾谷瞬坏貌淮粼诩抑,書本則是我唯一的玩伴。書中的世界是奇妙的,當(dāng)你坐上了知識(shí)的列車,就好像遠(yuǎn)離了酷暑的炎熱,忘記了時(shí)間的流逝。我雖不像毛主席那樣“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!钡珪_確實(shí)實(shí)融入了我的生活。

  現(xiàn)在,書籍仍陪伴著我,我仍離不開書籍,我仍喜歡讀書。因?yàn)椤皢柷堑们迦缭S?為有源頭活水來(lái)!泵魈,以后,未來(lái),書本都將陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨、朝朝暮暮。

  與書籍一起過的日子,是歡快的,與書籍一起過過的日,是開心的,與書籍一起走過的日子,是溫暖的,是奇妙的,是嶄新的。

書籍作文600字 篇4

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,我就是從書中汲取營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大的。上幼兒園的時(shí)候,我大字不識(shí),只知道看圖畫,每幅圖都引發(fā)我無(wú)限的遐想,令我愛不釋手。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我特別喜歡看爸爸媽媽小時(shí)候看的畫書,除了看圖畫,還可以看一行小字。每次我都看得津津有味,翻頁(yè)的時(shí)候小心翼翼,像呵護(hù)寶貝一樣生怕把它揉皺。二年級(jí)的時(shí)候,我的識(shí)字量逐步增加,也擁有了更多的書:《中華成語(yǔ)故事》,讓我懂得了一個(gè)個(gè)成語(yǔ)的道理;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我初識(shí)了大千世界;《小愛迪生》激發(fā)了我的好奇心,提升了我的動(dòng)手能力……

  三四年級(jí)的時(shí)候,中外名著、報(bào)紙刊物都是我的最愛。為了有更多時(shí)間讀書,我給自己制訂了讀書計(jì)劃,合理地安排好每天的讀書時(shí)間和讀書內(nèi)容。遺憾的是計(jì)劃總趕不上變化,只要一捧起書我就忘了一切。我仿佛身臨書境,看見了祖國(guó)壯美的山河,聽見了主人公朗朗的笑聲,感受著愛的滋潤(rùn)……每看完一本書,我都在書上批注得滿滿的',把優(yōu)美詞句摘錄在本子上,甚至?xí)痴b,有時(shí)心血來(lái)潮還把文字的內(nèi)容勾勒出一幅精美的圖畫。

  五六年級(jí)的時(shí)候,我從書中汲取的知識(shí)越來(lái)越多,寫作水平提高很快,真所謂讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!去年暑假,我寫了一部小說《綠水緣》。我給小說中的每個(gè)人物都起了個(gè)詩(shī)情畫意的名字,賦予他們有血有肉的身軀,在書中展現(xiàn)著他們的性格特點(diǎn),通過一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,歌頌了人世間的真善美。董老師看了我寫的小說,對(duì)我的想象力和文字功力提出表?yè)P(yáng),她期盼我能夠成為文學(xué)界的一顆新星。

  我是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,書籍無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴我成長(zhǎng)!

書籍作文600字 篇5

  “讀一本好書,好比交了一個(gè)益友!辈乜思掖鸬脑捀腥玖宋,讓我也喜歡上了閱讀,尤愛讀好書,因?yàn)樽x一本好書可以獲得幫助。好書也者,益友是也。

  閱讀如交友。不必說情誼堅(jiān)貞的石友,也不必說真誠(chéng)純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想,支撐人生。

  《水滸傳》曾與我共枕5個(gè)月,給我留下深刻印象。尤為難忘的.是“魯智深大鬧野豬林”。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時(shí),為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn),最后因?yàn)榱譀_的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:“他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺,爺爺笑著說:“梁山好漢個(gè)個(gè)有情有義,魯智深本是個(gè)路見不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道和呢?”

  這是我交的第一個(gè)益友,他教會(huì)了我情義最重要。

  閱讀如交友。凡這類友,都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個(gè)性寫成的。

  三十六計(jì)走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。詩(shī)情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國(guó)在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊,書友,譜寫了一首首生命的贊歌,同時(shí)也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆,誰(shuí)叫我也姓孫,怎么能不交孫氏的好友呢?

  其實(shí)生活中的每本書都是一個(gè)可交的朋友,教科書像父母,輔導(dǎo)書像老師,參考書像同學(xué),而古典名著則像老祖宗。

  生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定“語(yǔ)言乏味,面目可憎”,我愿好書源源不斷,更愿好友們青春長(zhǎng)駐。

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