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公園雕塑作文300字匯編七篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的公園雕塑作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公園雕塑作文300字 篇1
月湖雕塑公園位于佘山的旁邊，星期五，陽(yáng)光燦爛，我們學(xué)校組織去春游，去的就是月湖雕塑公園。一早，我們帶著喜悅的心情出發(fā)了。
一進(jìn)公園，我們就看見了粼粼碧波的月湖。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白歐掠過湖面，在陽(yáng)光下一閃一閃，好看極了。在月湖的兩旁，楊柳彎著身子側(cè)著耳，靜靜地聽著湖里的魚兒們細(xì)語(yǔ)。
再到公園的里面，我們來到了金黃色的沙灘。在這里，我們壘城堡，筑圍墻，插樹枝……開心地編織著我們的童話，這里是我們快樂的天地。
最受我們歡迎的`是蹦蹦“山”，這些“山峰”層層疊疊、連綿起伏。小文一下子就沖到了最高點(diǎn)。我也不示弱，跟著跑了上去，可是在快到終點(diǎn)的時(shí)候摔了一跤，大家“哈哈哈”地笑開了。我們蹦啊跳啊，開心極了。
但是因?yàn)闀r(shí)間有限，我們還是依依不舍地離開五彩繽紛的月湖雕塑公園。我站在柳絲輕拂的月湖邊，只見遠(yuǎn)處是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
��！這里的景色多么迷人啊！
公園雕塑作文300字 篇2
今天，我們學(xué)校全體師生游覽了美麗的月湖雕塑公園，觀賞了那里的美好風(fēng)光。
到了月湖雕塑公約的大門，就看見那里有著四處噴灑的噴泉，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，真是好聽！他們好幾個(gè)排在一塊兒，形成了好幾個(gè)小洞，想在招呼人們“鉆龍洞”呢！真是美麗而又壯觀！
我們沿著一道寬敞的路走著。便來到了月湖之間它彎彎的，遠(yuǎn)處看，還真像一輪小船型的月亮怪不得被稱之為“月湖”。波光粼粼的湖面在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，變得更加光彩奪目。湖上的`幾艘小船在湖面上輕輕地滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座小山。
從月湖過去，我們便來到美術(shù)館。一進(jìn)去，我們就看見墻上都掛著許許多多五彩的畫：有的畫用獨(dú)特的剪貼藝術(shù)和自己的想象構(gòu)成了一幅完美的藝術(shù)品；有的用自己的巧手一筆如揮，不僅能供人欣賞，而且簡(jiǎn)單利索；還有的是畫人，不管是上還是下，都刻畫得非常逼真，明暗度清晰，真是幅“杰作”！
經(jīng)過這次游覽，我不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，而且看到了自然界的美好風(fēng)光，宛如身臨其境，我美麗的月湖雕塑公園，我永遠(yuǎn)愛您！
公園雕塑作文300字 篇3
今天參加了期待已久的秋游活動(dòng)。作為一個(gè)剛當(dāng)選的宣傳委員，我還要負(fù)責(zé)給班級(jí)照相留念，真的好興奮。這次秋游給了我為班級(jí)服務(wù)的好機(jī)會(huì)。
首先，我們?cè)谟崂蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下在農(nóng)家樂的菜地里拔番薯。同學(xué)們都興奮地沖向菜地，不一會(huì)就忙活起來。我也跟著大家跑進(jìn)了菜地，可是一不小心被一個(gè)大菜根絆倒了，狠狠地摔在地上。這時(shí)候，我身邊的.同學(xué)趕緊把我扶起，還很關(guān)心地問我有沒有摔痛，我非常感動(dòng)。我們同學(xué)之間就是這樣互幫互助，互相關(guān)懷的。最后，同學(xué)們都滿載而歸，我也拔了兩個(gè)番薯。今天回家后吃著自己的勞動(dòng)成果，一個(gè)字——“甜”。
隨后，我們到達(dá)了月湖雕塑公園游玩。月湖公園是一個(gè)大大的花園，有湖泊，有草地，有沙灘，有兒童樂園，還有許多生動(dòng)活潑的雕塑藝術(shù)品。我和馮時(shí)雨、李涔鈺、江帆等幾個(gè)好朋友一起玩了飛行網(wǎng)、跳跳云、樹洞迷宮。我們?cè)诓萜荷献杂勺栽诘乇寂埽覀兇蠹疫�合作堆了一個(gè)大大的沙子宮殿，真宏偉呀！我在游戲期間，還抓拍了同學(xué)們嬉戲游玩的照片，我要把他們最開心的一刻記錄下來。
愉快的一天很快就過去了，同學(xué)們都意猶未盡，不想離去。今天的秋游活動(dòng)給我們留下了美好的回憶。大自然真美好��！
公園雕塑作文300字 篇4
在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，我和爸媽來到蕪湖雕塑公園游玩。 雕塑公園是蕪湖又一個(gè)新建的公園。供人們休閑、娛樂、游玩、靜心的好場(chǎng)所。
還未進(jìn)入雕塑公園大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見蕪湖雕塑公園幾個(gè)燙金大字鑲嵌在石碑上，閃閃發(fā)光。由大門進(jìn)去，會(huì)看見"年年有余、秋分、萬(wàn)馬奔騰、故鄉(xiāng)的云、生機(jī)、藏漢一家、編織”……為主題的雕塑。雕塑的材質(zhì)有石頭、不銹鋼、鐵等。雕塑形態(tài)各異、讓人看起來發(fā)揮你最大的豐富抽象的想象力，帶入你進(jìn)入另外一個(gè)想象的空間。雕塑公園和別的主題公園最大區(qū)別就是非常的.安靜。那里綠樹成蔭、花草爭(zhēng)艷開放，綠色草坪如同棉被一樣軟和。我跑到雕塑公園的山坡上，可以一覽公園的全景�？匆姽珗@內(nèi)川流不息的人群在小道上走動(dòng)、有時(shí)停下腳步一家人對(duì)著雕塑評(píng)頭論足，孩子在草坪中、雕塑后躲貓或玩耍。遠(yuǎn)處車輛不停的朝雕塑公園靠攏，從車上下來三五成群的好友或家人朝大門走來。公園里正飄逸著陣陣的桂花香，整個(gè)秋風(fēng)中彌漫著花的香味和泥土的氣息。
雕塑公園里有靜態(tài)的雕塑為主題，有動(dòng)態(tài)的人群在流動(dòng)著觀賞和評(píng)頭論足，空氣中彌漫著花的香味。我愛雕塑公園，更愛以靜帶動(dòng)的主題公園。
公園雕塑作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，有很多迷人的風(fēng)光景物，可我印象最深的，還是那美麗的雕塑公園。
一天，我們?nèi)乙黄鸶吒吲d興的去雕塑公園玩，一進(jìn)公園大門，我就被河邊的垂柳吸引住了，不禁想起唐代著名詩(shī)人賀知章寫的：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。是啊，愛美的柳樹妹妹像是用碧玉打扮自己的，那多好看呀!
我接著向前走，看見滿山坡的小草弟弟居住在一起，真熱鬧!我向山坡上爬去，走進(jìn)了一條彎彎的小路，路旁的樹姐姐們扭著身子，像是和我們打招呼。路的.盡頭，是條小徑，我思考了一會(huì)兒，決定朝左邊的山坡上走去。
山坡的路沒有平常的路那么平坦了，山路有些陡峭，但我繼續(xù)前進(jìn)， 手里拿著一根枯樹枝，腳下踩著去年秋天的落葉，發(fā)出‘’沙沙‘’的聲音，一陣風(fēng)吹來發(fā)出‘’呼呼‘’的聲音，加上小鳥‘’嘰嘰‘’的伴奏聲，大自然似乎在演奏一曲春天的贊歌。爬呀爬呀，我們終于爬上了山頂，那兒的景色真是美不勝收，仿佛一幅畫，而我也在了畫中。
家鄉(xiāng)的雕塑公園真美呀!不過更美的是我的家鄉(xiāng)——蕪湖!
公園雕塑作文300字 篇6
蕪湖雕塑公園位于城東新區(qū)核心區(qū)神山公園內(nèi)，面積8.2平方公里。雕塑作品點(diǎn)綴于青山綠水間，周圍環(huán)繞著香樟、榆樹等喬木近千株，配以紅花繼木、闊葉麥冬等100余萬(wàn)株四季花木，形成了春季花開、夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優(yōu)美畫面。
雕塑公園里面有：《天之糧1號(hào)》、《奔小康》、《闖》、《穿越》等作品。其中給我印象最深的是《天之糧1號(hào)》，他的樣子很像一粒飽滿的大米，作者試著將一粒微小的米粒做為一個(gè)符號(hào)，以夸張的形式來表現(xiàn)這種看似不起眼卻撐托起天下所有人的糧食。讓我聯(lián)想到，歷史上蕪湖就是“四大米市”之首，所以，這幅雕塑作品也反映了我們城市的變遷。
雕塑公園不僅僅是用來展示雕塑，提升城市形象，更是蕪湖市內(nèi)的.一塊鬧中取靜的“風(fēng)水寶地”，堪稱蕪湖的“城市綠肺”，是人們?nèi)粘Ｐ蓍e、探尋名人古跡，瞻仰烈士的好地方。
公園雕塑作文300字 篇7
一天爸爸一起去雕塑公園玩。
一進(jìn)門，就看見一個(gè)巨大的噴水池。旁邊有著六七棵樹，樹旁都有個(gè)石頭圍成圓形座椅。走進(jìn)樹林就可以看見許多游人在廣場(chǎng)上跳舞，廣場(chǎng)中間有一個(gè)圓形的花壇，花壇旁還有個(gè)西餐廳，在走上是雕塑長(zhǎng)廊，我邊走邊欣賞著，有的是一個(gè)老人拿著個(gè)算盤，有的是母親和孩子吃騾等等雕塑。長(zhǎng)廊前方是個(gè)大草坪，遙遠(yuǎn)的看見有的小孩子在上面玩耍。于是我也跑了過去玩。接著我去了湖中心的一個(gè)小島上，島雖然很小，但是上面也是有綠化的，在小島上坐了一會(huì)兒，便繼續(xù)了。
接著我去了“紅墻”，所謂的紅墻其實(shí)就是又紅又大的`墻，上面刻著一些火星文之類的東西，接著我去了“千層梯”，說是千層梯并不是有千層，只是一個(gè)路途比較遙遠(yuǎn)的樓梯，單走起來卻很累。我開始爬上去，爬啊爬，當(dāng)我爬到山頂時(shí)，腳已經(jīng)抽筋了。
我走了一邊公園，現(xiàn)在已經(jīng)是夕陽(yáng)景時(shí)。看著夕陽(yáng)，啊公園真美。
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