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公園雕塑作文

時(shí)間:2022-04-05 17:24:33 雕塑 我要投稿

【推薦】公園雕塑作文匯總十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的公園雕塑作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】公園雕塑作文匯總十篇

公園雕塑作文 篇1

  中山公園里新建了一個(gè)兒童樂(lè)園,樂(lè)園里有許多運(yùn)動(dòng)器材,有翹翹板.滑滑梯.蕩秋千,里面充滿了兒童的歡聲笑語(yǔ),但是最吸引人注目的就是兒童樂(lè)園邊上的兩組雕塑了。

  第一組是三個(gè)天真可愛(ài)的小女孩在跳圓圈舞,其中有一位小女孩扎著馬尾辮,長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,好像在對(duì)過(guò)往的游人說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!绷硪晃恍∨⒃鴥蓷l短辮子,那蘋果般的臉蛋,笑得像一朵綻開(kāi)的`鮮花。還有一位小女孩是一頭蓬松的短發(fā),櫻桃似的小嘴旁邊嵌著兩個(gè)小酒窩。她們?nèi)齻(gè)手牽著手,好像在跳圓圈舞,嘴里不時(shí)的發(fā)出笑聲,臉上還充滿快樂(lè)的笑容呢。你們難道不想加入她們的隊(duì)伍中和她們一起跳圓圈舞嗎?

  第二組是十二生肖圖。我喜歡的生肖造型有:好像是當(dāng)老師的可愛(ài)的小老鼠造型,它身穿長(zhǎng)袍馬褂,頭戴瓜皮帽,好像正在給其它的生肖上課呢!長(zhǎng)長(zhǎng)的老蛇,它頭戴魔術(shù)帽,好像在給其她的生肖表演魔術(shù)呢!機(jī)靈又調(diào)皮的猴子更可愛(ài),它手拿著球棒,好像要跟來(lái)往的行人比賽呢!強(qiáng)壯的牛,身穿馬夾,腰束武工帶,舉起有力的兩條前肢,顯出有力結(jié)實(shí)的肌肉,兩個(gè)又大又圓的鼻孔,呼呼生風(fēng)顯出大力士的本色。惹人喜愛(ài)的小狗,身穿警服,頭戴警帽,好像是一位警察,為了狗年的治安,不雇自己的家生病的孩子,正在專注的巡邏呢,你看,他多敬業(yè)!真是“把自己的痛苦建立在別人的快了之上!

  你瞧!這里的雕塑栩栩入生,千姿百態(tài),真是一個(gè)比一個(gè)形象生動(dòng)。

公園雕塑作文 篇2

  上周日,我和爸爸媽媽弟弟去雕塑公園玩。

  一進(jìn)門,花香迎面撲來(lái),花兒像張開(kāi)小手一樣似的在對(duì)我們表示歡迎。小草綠油油的,把新鮮的空氣不斷的送給我們,還有很多柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)天使一樣向我們招手,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)就想我們?cè)谑幥锴б粯,出趟里有荷花,蓮蓬,都是那么的生機(jī)勃勃,無(wú)論是晴天還是雨天,它們都能屹立在水中。雕塑公園的湖很大,水清,一陣風(fēng)吹來(lái),波光粼粼,湖邊有醒目的告示牌“危險(xiǎn)區(qū)域,禁止游泳,垂釣”。

  公園里,每走一處,都有一個(gè)立體的雕塑,看起來(lái)都比較有創(chuàng)意,這和我們?cè)O(shè)計(jì)師叔叔的智慧和辛苦是分不開(kāi)的,讓我十分的欽佩。這里還有環(huán)湖的木板橋,可以在這小木板橋上環(huán)湖游覽,十分的'親水,遠(yuǎn)看岸邊小山坡上開(kāi)滿了漂亮的鮮花,近看湖邊水里開(kāi)滿了美麗的荷花,這樣的景色,值得大家來(lái)此游一游。

  這就是雕塑公園,大家有空可以走一走看一看。

公園雕塑作文 篇3

  參觀蕪湖雕塑公園 上周,我報(bào)名參加了報(bào)社的小記者團(tuán),成為一名光榮的“小記者”,并興奮地跟隨隊(duì)友參加了小記者團(tuán)活動(dòng)——參觀蕪湖雕塑公園攝影活動(dòng)。

  第一次像模像樣地背著照相機(jī)外出,心里美滋滋的。進(jìn)了公園,首先看見(jiàn)的是雕塑作品《風(fēng)馳》。同學(xué)們圍在一起,“這是什么呀?”“龍,插上翅膀的龍!庇腥嗽谝贿呎f(shuō)。我挺喜歡風(fēng)馳這個(gè)名字,讓我想起了“風(fēng)馳電掣”四個(gè)字,站在飛龍面前,我感覺(jué)到了風(fēng)的`力量,仿佛這龍有一沖飛天的可能。我們還看見(jiàn)了雕塑《永恒》,由一個(gè)個(gè)小鐵環(huán)組成,孩子們爬上爬下,在洞里穿來(lái)穿去,歡樂(lè)極了。

  我最喜歡的雕塑是《行囊》,一個(gè)大大的泛著金屬光澤的旅行袋,隨意地打開(kāi)著,像是隨時(shí)會(huì)被媽媽拎到陽(yáng)臺(tái)上,然后將里面的東西一古腦兒倒出來(lái)曬太陽(yáng)一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種著紅色的月季,這樣的創(chuàng)意簡(jiǎn)直太令人意外了。我在心里為雕塑公園里的這些作者和作品叫好。 走到了雕塑《肓人摸象》前,齊老師給我們布置了照相的任務(wù),并告訴我們:“照相時(shí),畫面要完整,把要表現(xiàn)的主體放在中間,要順著光取景,不能逆光!蔽野凑绽蠋熃痰囊c(diǎn),順利完成了任務(wù),這可是我的“處女照”哦,我要永久珍藏。

  今天我的收獲可不小,既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園,又學(xué)會(huì)了照相的基本要領(lǐng)。真是很有意義的一天。

公園雕塑作文 篇4

  今天是星期三,天氣晴朗,天高云淡。我們?nèi)w同學(xué)在涼爽的秋風(fēng)中開(kāi)始了一天的參觀和旅游。

  在一陣歡笑聲中我們來(lái)到了雕塑公園。一下車,首先映入眼簾的是寫有“長(zhǎng)春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側(cè)樹(shù)立著各國(guó)國(guó)旗,它們迎風(fēng)飄揚(yáng),五顏六色,鮮艷極了。

  來(lái)到公園里面,我看到路旁一叢叢花朵,爭(zhēng)芳斗艷。往里走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個(gè)大湖,微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩起了一層層波紋。

  最后,我們來(lái)到“友誼、和平、春天”的'雕塑下。這個(gè)雕塑有23米高,上面雕刻著幾個(gè)美女。她們微笑著,最上面的美女手里托著美麗的白鴿。在這個(gè)雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像,他們的表情各異,有的微笑著,有的目視前方,有的好像在思考著什么……他們的動(dòng)作也不一樣,跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙,有的拉著小提琴,有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂(lè)曲。雕塑的周圍有環(huán)形的噴水池。水很清涼,清澈見(jiàn)底。

  時(shí)間過(guò)得可真快,我還想再玩一會(huì)兒,可惜,已經(jīng)到點(diǎn)。我們高高興興又戀戀不舍地離開(kāi)了雕塑公園。

公園雕塑作文 篇5

  看著日歷,“4月23日”,恩,沒(méi)錯(cuò),終于到了春游“文化之旅”的日子了。對(duì)了,今日也我們八年級(jí)的十四歲生日儀式。

  為了此次文化之旅,我特地上網(wǎng)查找了關(guān)于上海佘山月湖雕塑公園的相關(guān)資料!霸潞袼芄珗@位于上海佘山國(guó)家旅游度假區(qū),于20xx年正式對(duì)外開(kāi)放。園區(qū)以‘回歸自然、享受藝術(shù)’為建設(shè)理念,是一座集現(xiàn)代雕塑、自然山水、景觀藝術(shù)于一體的綜合性藝術(shù)園區(qū)。園區(qū)一期占地1300畝,其中月湖面積465畝,環(huán)湖腹地分為春夏秋冬四岸,來(lái)自世界各國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)家所創(chuàng)作大型雕塑四十余件,融合于山水美景中,別具特色!睂(duì)于這些,我已經(jīng)覺(jué)得這應(yīng)該是一個(gè)充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。

  帶著對(duì)月湖公園的好奇,帶著對(duì)生日儀式的期待,我們前往……經(jīng)過(guò)了一路上的等待,我們終于到達(dá)了月湖公園。

  開(kāi)門見(jiàn)山——?jiǎng)偟饺肟,就?jiàn)到了位于正中央矗立著的巨型雕塑“飛翔永恒”,它也是一座具備功能性的現(xiàn)代化藝術(shù)造型日晷。簡(jiǎn)潔的造型,兩重意義,足以就先證明了月湖公園的“品味”,那公園之中一定有更多等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  再來(lái),我們最期待的`生日儀式將要開(kāi)始。我們井然有序地坐在了水上舞臺(tái)邊的座位旁,等待主持人。

  “時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們十四歲了,告別了童年時(shí)代,成為了一名真正的青少年,十四歲的天空,那幼稚而柔和的陽(yáng)光正在慢慢退去,系數(shù)十四年的歷程,我們?cè)缫褳樗ㄉ狭藫]之不去的色彩,只屬于自己的色彩。十四年,我們經(jīng)歷了許多,失敗,成功;我們成長(zhǎng)了許多,愛(ài)心,寬容!敝鞒秩藘扇说陌l(fā)言,代表儀式開(kāi)始了。

  李春霞,李老師的發(fā)言,讓我們懂得了什么是十四歲的含義。十四歲,已經(jīng)需要當(dāng)犯下了違背法律的事,是需要付諸部分法律責(zé)任的。此時(shí)的我們長(zhǎng)大了,真正地成為了一個(gè)青少年。我們應(yīng)該感謝父母,感謝老師,感謝默默為自己付出的朋友。

  ……儀式結(jié)束了,今日的游覽開(kāi)始了。

  一座座雕塑,與天地輝映。一座座雕塑,讓我流連忘返。此時(shí)我正想:這些雕塑與山水渾然結(jié)合的壯美儼然有成,但如何在這以跳躍式快速國(guó)際化的上海更上一層樓,打造一座前所未有的藝術(shù)結(jié)合休閑之雕塑公園,真是莫大挑戰(zhàn)。

  我與同學(xué)的對(duì)它們的討論出:

  藝術(shù)是人類心靈的偉大精神糧食,是生命價(jià)值的具體展現(xiàn)!

公園雕塑作文 篇6

  今天中午吃完午飯后,我和我的伙伴們一起到月湖公園去玩了。

  路上開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間。等我們終于到月湖雕塑公園后,媽媽先到售票處換了門票。人到齊后,我們一起進(jìn)了月湖雕塑公園。

  繞過(guò)月湖會(huì)館,我們首先看到了音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè),噴泉變幻出了不同的形狀,如心形等。非常好看。接著,我們沿著大大的`月湖往前走。到湖的盡頭,我們玩了跳跳云、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、小飛機(jī)、海盜船等。最后,我們一起在沙灘上玩沙子。我挖了一條護(hù)城河,而泡泡姐姐做了一個(gè)城堡。

  今天回來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得很開(kāi)心,很興奮。

公園雕塑作文 篇7

  元宵節(jié)那天,我們一家三口去國(guó)際雕塑公園逛文化廟會(huì),那是一個(gè)快樂(lè)而有意義的一天。 一進(jìn)公園大門,兩條飛舞的青龍撲入我的眼簾,它們嘴里叼著球,身上披著絲帶,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。人們的臉上都洋溢著節(jié)日的愉快和喜悅。 我們沿著右邊的道路走,賣小件商品的地?cái)偛紳M了整個(gè)道路。道路的`兩旁掛滿了許多好看的風(fēng)箏,它們做工精致,而且美觀,有燕子的、蝴蝶的、大雁的和蟬的;它們色彩豐富,有規(guī)律地排成兩行,給公園增添了許多節(jié)日氣氛。 順著小路,我們來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)。那里有圖書城和美食街,還有各種娛樂(lè)活動(dòng),如射擊、投籃、套圈、充氣城堡、諸葛亮迷宮等等。 接著,我和爸爸媽媽去“通話王國(guó)”看冰燈展。那里的冰都是彩色的:冰菩薩栩栩如生,冰水立方做得有模有樣,冰鳥巢刻得雄偉壯觀,還有冰船、冰城堡、冰柱、雪花迷宮……最令我難忘的要數(shù)冰滑梯了。

  小朋友們都帶著墊子,邊呼喊邊向下滑?粗⒆觽円粋(gè)個(gè)像快活的小鳥一樣滑下來(lái),爸爸也忍不住要試試。他先把墊子放好,伸出一只腳,另一只腳卻伸不過(guò)去了,爸爸使勁拽,終于把另一只腳伸出去了。墊子飛快地飛快地向下滑,爸爸故意學(xué)著小孩的樣子,舉起雙臂,叉開(kāi)腿,高聲呼喊。我們都被爸爸滑稽的樣子逗樂(lè)了,爸爸自己也笑了。 后來(lái),我們又觀看了文藝表演“千手觀音”,武術(shù)表演“截拳道”,聽(tīng)了“超級(jí)速算”講座,學(xué)會(huì)了一種速算方法…… 這是我第一次逛廟會(huì),既玩得開(kāi)心,又學(xué)會(huì)了許多知識(shí),真不愧是“文化廟會(huì)”!

公園雕塑作文 篇8

  月湖雕塑公園位于佘山的旁邊,星期五,陽(yáng)光燦爛,我們學(xué)校組織去春游,去的就是月湖雕塑公園。一早,我們帶著喜悅的心情出發(fā)了。

  一進(jìn)公園,我們就看見(jiàn)了粼粼碧波的月湖。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白歐掠過(guò)湖面,在陽(yáng)光下一閃一閃,好看極了。在月湖的兩旁,楊柳彎著身子側(cè)著耳,靜靜地聽(tīng)著湖里的魚兒們細(xì)語(yǔ)。

  再到公園的里面,我們來(lái)到了金黃色的.沙灘。在這里,我們壘城堡,筑圍墻,插樹(shù)枝……開(kāi)心地編織著我們的童話,這里是我們快樂(lè)的天地。

  最受我們歡迎的是蹦蹦“山”,這些“山峰”層層疊疊、連綿起伏。小文一下子就沖到了最高點(diǎn)。我也不示弱,跟著跑了上去,可是在快到終點(diǎn)的時(shí)候摔了一跤,大家“哈哈哈”地笑開(kāi)了。我們蹦啊跳啊,開(kāi)心極了。

  但是因?yàn)闀r(shí)間有限,我們還是依依不舍地離開(kāi)五彩繽紛的月湖雕塑公園。我站在柳絲輕拂的月湖邊,只見(jiàn)遠(yuǎn)處是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。

  。∵@里的景色多么迷人!

公園雕塑作文 篇9

  今天,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一早來(lái)到佘山月湖雕塑公園游玩。

  一進(jìn)公園,我們就看見(jiàn)了那波光粼粼的月湖,它猶如一面大銀鏡。在月湖旁,有一片金黃色的沙灘,我在那里留下了我的一對(duì)腳印。往前走,有水上步行球,水上步行球是一個(gè)透明的大球,形狀像烘干機(jī)里的滾筒,人從中間的洞口鉆進(jìn)球,口上有網(wǎng)收緊。人在球里不停地爬,球就會(huì)在水面上向前滾動(dòng)。我?guī)е闷嫘你@進(jìn)了球,剛爬了幾步,就翻了個(gè)跟斗,原來(lái)是沒(méi)掌握好平衡。經(jīng)過(guò)一旁的媽媽的`指點(diǎn),我滾得快多了。漸漸的,感覺(jué)累了,便躺在球內(nèi)休息。媽媽左搖搖,右晃晃,我就像是睡在一個(gè)大搖籃里,真舒服!我還沒(méi)享受夠,時(shí)間到了,我不得不從球里爬了出來(lái)。

  我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了攀網(wǎng),“哇,好大的一張網(wǎng)!”我不由地感嘆,這張大網(wǎng)由幾張小網(wǎng)錯(cuò)層交匯織成的,有些網(wǎng)斜著,有些網(wǎng)橫著,是用粗粗的繩子編成的。我和媽媽脫了鞋爬上了網(wǎng),腳踩上去有些痛,我手腳并用,不知不覺(jué)攀到了高處,當(dāng)我往下看爸爸的時(shí)候,才覺(jué)得自己爬得太高了,不敢再往上爬了。我們開(kāi)始回撤,很快安全回到了地面。

  接著繼續(xù)走,我們又來(lái)到了跳跳云,我從低谷跳到高峰,再?gòu)母叻逄降凸,跳到筋疲力盡……

  月湖雕塑公園不僅有游樂(lè)設(shè)施,而且有很多雕塑。據(jù)說(shuō)這些雕塑都是以“月湖”為主題專案創(chuàng)作,雕塑作品有60余件,雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”,具有“生命”的意義,體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題,希望人們愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)自然。我沒(méi)來(lái)得及一件一件去數(shù),但覺(jué)得這些雕塑很新奇,所以每經(jīng)過(guò)一處雕塑,我會(huì)停下腳步,仔細(xì)觀賞一下。

  月湖雕塑公園真是一個(gè)美麗的大樂(lè)園!

公園雕塑作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,有很多迷人的風(fēng)光景物,可我印象最深的,還是那美麗的雕塑公園。

  一天,我們?nèi)乙黄鸶吒吲d興的去雕塑公園玩,一進(jìn)公園大門,我就被河邊的垂柳吸引住了,不禁想起唐代著名詩(shī)人賀知章寫的:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。是啊,愛(ài)美的柳樹(shù)妹妹像是用碧玉打扮自己的,那多好看呀!

  我接著向前走,看見(jiàn)滿山坡的.小草弟弟居住在一起,真熱鬧!我向山坡上爬去,走進(jìn)了一條彎彎的小路,路旁的樹(shù)姐姐們扭著身子,像是和我們打招呼。路的盡頭,是條小徑,我思考了一會(huì)兒,決定朝左邊的山坡上走去。

  山坡的路沒(méi)有平常的路那么平坦了,山路有些陡峭,但我繼續(xù)前進(jìn), 手里拿著一根枯樹(shù)枝,腳下踩著去年秋天的落葉,發(fā)出‘’沙沙‘’的聲音,一陣風(fēng)吹來(lái)發(fā)出‘’呼呼‘’的聲音,加上小鳥‘’嘰嘰‘’的伴奏聲,大自然似乎在演奏一曲春天的贊歌。爬呀爬呀,我們終于爬上了山頂,那兒的景色真是美不勝收,仿佛一幅畫,而我也在了畫中。

  家鄉(xiāng)的雕塑公園真美呀!不過(guò)更美的是我的家鄉(xiāng)——蕪湖!

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