個人專業(yè)技術工作總結(15篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編幫大家整理的個人專業(yè)技術工作總結，希望能夠幫助到大家。
個人專業(yè)技術工作總結1
我從xx學校光纖專業(yè)畢業(yè)后，于20xx年xx月開始在大城縣通信分公司工作。我從事的是交換維護工作。于20xx年xx月xx日，經上級考核，我被聘任為交換維護專業(yè)的技術員。到現(xiàn)在，我被授予技術員職務已有四年，且其他條件也已符合評審助理工程師的資格。現(xiàn)將近幾年的工作總結如下，請市公司領導審核評定。
一、認真學習技術業(yè)務，掌握設備維護技能
我于20xx年xx月份至20xx年xx月份在xx擔任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實，xxxx的設備維護工作是以交換設備為主的，還包括市話測量、電源、傳輸、油機等設備的綜合維護工作。在綜合維護工作中，始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則，邊學邊用，不斷提升了專業(yè)維護技能。
俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學習專業(yè)技術理論上，采取內外結合的原則，以自學為主，以公司培訓為輔，畢竟外出培訓的時間是極為有限的。幾年來，我一直保持了不間斷的學習，并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導作用。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。因此，在實際工作中，我力誡形式主義，一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，遇到不能處理的障礙，及時請教有豐富經驗的老師傅，既及時恢復了正常通信，又學到了技術本領。在幾年的時間中，我先后掌握了交換機的`局數(shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作；對SDH設備的性能有了進一步的了解；對電源設備的工作原理有了更加深入的認識；對于ISDN、寬帶設備及終端維護積累了一定的經驗，總計為ISDN及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外，在多次大型割接中，圓滿完成了上級布置的工作任務。
二、奮力進取，努力向技術管理復合型方向發(fā)展
xxxx年10月，因工作需要，被調入縣公司負責機房環(huán)境整治、交換設備維護等工作。由技術崗位轉變到技術管理崗位對我提出了新的更高標準的要求，也為綜合素質的提升創(chuàng)造了一個良好的機會。
對于綜合工作，我合理規(guī)劃時間，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項工作不掉隊。特別在機房環(huán)境整治上，我以市公司的相關要求為標準，從細節(jié)上下功夫，與建設維護部門相互協(xié)作，取得了良好效果。在歷次安全檢查中，市公司都給予了認可，同時也指出了不足。對此，我認真總結并及時完成了整改。
我有時感覺壓力很大，感覺到知識不夠用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，學習了關系工作各方面的知識，隨著知識與經驗的積累，處理起工作來可以游刃有余了。
但是，這距離多面手的要求來說，還有很大的差距。但是，我相信持續(xù)的努力總會有成效的。
三、做好本職工作，努力踐行“三個代表”
現(xiàn)在，全國掀起了學習“三個代表”重要思想的新高潮。這是黨中央用黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民、推動黨的事業(yè)繼往開來，與時俱進的戰(zhàn)略舉措。因此，我們每一個人要從中國特色社會主義事業(yè)長遠發(fā)展的高度，從中華民族偉大復興的高度，充分認識興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大現(xiàn)實意義和歷史意義，要將學習“三個代表”重要思想作為當前首要的政治任務來抓。
前面的路還很漫長，也很曲折，但是只要勇敢的堅持下去，就一定能走好。
個人專業(yè)技術工作總結2
時光流逝，一個緊張充實有序奮進的學期即將結束了，回顧這一個學期我的教學工作，注重以素質教育為本，大膽創(chuàng)新，努力拼搏，使教研工作有聲有色。下面就這半年來的數(shù)學教研工作總結如下：
1、繼續(xù)深入學習現(xiàn)代教育教學理論，堅信新課程理念，提高了教學業(yè)務能力。
我利用課余時間，晚上休息時間，主動到微機室學習，在互聯(lián)網(wǎng)上搜學教學資料在學校閱覽室充分利用教研刊物的資源，購買了多個教學刊物，學習利用幾何畫板制作教學課件。
2、積極參加聽課，評課活動。
轉變過去陳舊的教學觀念和方法，更新教學手段，提高教學藝術。我嘗到學習工程中的民主氛圍，快樂氛圍。動手實踐，自主探究，合作交流的學習方式取代了傳統(tǒng)的學習方式。
以科研帶教研，由經驗型向科研型轉變。數(shù)學教師能在教學過程中不僅注重能力目標的實現(xiàn)，而且能夠注重情感目標的實現(xiàn)。教學評價趨向于科學合理多元，不再為分數(shù)，重視學生的進步，重視對學生的激勵，重視學生學習興趣的培養(yǎng)，學習習慣的培養(yǎng)，使學生人人學有價值的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。
3、認真參加集體備課，吃透教材，突出重點，突破難點，備教法備學法，做到了精備課。
4、本學期初去聽課盡20節(jié)，學習取經，提高駕馭新教材的'能力，課堂教學藝術明顯提高。
5、《淺談探究式教學》論文獲得全國教育教學論文一等獎。
以上是我對本學期教改工作的總結，今后的教研工作中我要繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術的學習，如多媒體的使用，互聯(lián)網(wǎng)的使用，從而使我的教育教學緊跟時代潮流；進一步學習課程標準，用新的理念指導教學，用新的教學方式貫穿教學過程；積極撰寫教研論文，把平時的教學反思，課后札記等點滴體會付之于文字，力爭投稿發(fā)表，或利用互聯(lián)網(wǎng)上傳。
個人專業(yè)技術工作總結3
在教育方面，我已掌握各科的教學方法，能根據(jù)幼兒的年齡特征及個性特點，因材施教，還運用以多種形式，與教育于生活、游戲之中，有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動的學習。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探究活動，使他們感受到探究的過程帶來的快樂，使每位幼兒在輕松氛圍下，學習知識與本領發(fā)現(xiàn)內在的樂趣，并取得較大的效果。平時我還根據(jù)本班幼兒掌握知識的實際情況，和幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料，進一步加強幼兒對知識的掌握。從而增強幼兒的'交往能力。
我在注意發(fā)展智力的同時，還十分注意對幼兒進行品德教育，嘗試運用各種不同的方法，來激發(fā)幼兒學習的積極性，培養(yǎng)幼兒的自信心，使幼兒善于提問、敢于發(fā)言，努力提高幼兒的表達能力，并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質，以平等的態(tài)度與幼兒相處，成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者，耐心傾聽，努力理解幼兒的想法與感受，尊重幼兒得人格和權利、保教并重，支持、鼓勵他們大膽探索與表達，使每位幼兒都在學習中得到滿足與成功。
除此以外，我還非常重視與家長互動，因為家長和教師都是教育幼兒的主體、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原則下，爭取家長的理解和主動參與，并能積極支持。幫助家長改善家教意識，從而促進每位幼兒富有個性的不斷發(fā)展。取得良好的教育效果。
但我還存在一些不足的地方，我將會虛心向有經驗的教師請教，不斷總結經驗，來禰補自己的不足。同時，我還不斷學習各種理論知識和專業(yè)技能。通過自學考試及多看教育書籍，更新教育知識，改善教育方法。使幼兒在我的愛心教導下，健康活潑的成長。
個人專業(yè)技術工作總結4
本人自9月任教以來，在哈拉道口學區(qū)中學從事音樂教學工作。在參加工作以來，我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己的工作做一番簡單的回顧與總結。
一、思想政治方面
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的'各項工作。關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以積極的態(tài)度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關系融洽。
二、師德方面
在德育工作方面，我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過：“雖然你面對的'是四、五十個孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！”我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
三、教育教學方面
抓好課堂教學，提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的，它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位�？墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中，也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術教育的范疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質教育中發(fā)揮積極主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學，提高教學效益這是重中之重。為此自我參加工作以來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。
四、教科研繼續(xù)教育
我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。
五、其他和獎懲情況
在學校領導的幫助下，通過我自己的努力進取。在工作中也取得了一些成績。年參加赤峰市第三屆中小學音樂教師基本功大賽獲貳等獎；年撰寫的論文《合唱對學生集體主義感的培養(yǎng)》經赤峰市教育系統(tǒng)學術管理委員會評為壹等獎。年參加松山區(qū)中小學音樂教師專業(yè)技能大賽榮獲壹等獎。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一些成績，但我還要加倍努力。對工作中存在的不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷的完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
個人專業(yè)技術工作總結5
本人于20xx年畢業(yè)于江西理工大學，所學專業(yè)為工程造價管理。在20xx年9月進入南昌縣供電有限責任公司參加工作至今。在這三年多中，我先后在南昌縣供電公司的調度通信所、生產技術科從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業(yè)技術角度對我這三年多來的工作做一次全面總結：
電力企業(yè)是一個特殊的行業(yè)，它需要職工有良好的自身能力和心理素質，因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握電力系統(tǒng)運行方式及其特點，了解全地區(qū)的配電網(wǎng)運行情況，同時能根據(jù)各類電氣設備的需要，掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業(yè)知識，能根據(jù)現(xiàn)場電氣設備運行情況選擇最佳運行方式及經濟運行方法，根據(jù)實際運行經驗，正確處理電氣系統(tǒng)的設備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故，初步了解班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業(yè)務水平。
一、學習生產運行專業(yè)知識，提高崗位勞動技能
20xx年9月，我考入了調度通信所，分配到綜合班從事調度通信及自動化、設備檢修維護等工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產調度運行專業(yè)知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的四個月內，我主動吸收師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，并通過自己的努力，迅速掌握了通信自動化系統(tǒng)常見故障的維護。
二、從事電網(wǎng)建設工程設計和技術管理工作
20xx年元月，我被分配到縣公司生技科，主要負責輸配電線路的設計和運行管理。此時，城市建設飛速發(fā)展，電力需求日益攀升，正是加大電網(wǎng)建設的非常時期。生技科工作量非常大，在時間緊任務重的形勢下，我邊工作邊學習，很快就步入了正規(guī)。
首先跟隨專業(yè)師傅們勤下現(xiàn)場，并對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業(yè)學習，有針對性地強化自己的專業(yè)知識儲備；另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數(shù)，弄清楚各個設備的運行原理和銘牌參數(shù)，并利用配網(wǎng)調度圖分析線路的運行情況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經驗。我參加了05年城網(wǎng)改造工程、06年無電地區(qū)電力建設“戶戶通電”工程、07年無電地區(qū)電力建設“戶戶通電”工程、08年抗冰保電搶險工程、08年農網(wǎng)完善工程、擴增農網(wǎng)完善工程等電網(wǎng)建設工程管理工作。我主要負責線路的設計、概預算編制、施工圖的繪制與修改、工程質量監(jiān)督、結算審核、線路資料的整理，豐富了公司的線路資料。我還參加了08年抗冰保電搶險工作，搶險結束后我主要負責抗冰保電搶險工程結算工作。經過一年的努力終于圓滿完成了工作。08年，我負責了在10kV線路中應用線路在線監(jiān)測系統(tǒng)項目，取得了不錯的效果。
其次，將先進科技手段應用到實際工作中去，同時應用AutoCAD繪制了線路走向圖、相序圖，交叉跨越圖。做到及時更新線路圖紙資料，并將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現(xiàn)場相符，與設備相符，進一步完善了線路資料，保證了數(shù)據(jù)真實性，為真正指導生產管理和逐步實現(xiàn)線路的狀態(tài)維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。
由于國家拉動內需工程的大量啟動，公司領導非常重視，我主要負責電網(wǎng)建設工程管理工作。進一步規(guī)范工程管理，包括工程招投標管理、工程造價管理、工程質量管理、工程結算審核、工程資料歸檔等等。我還參加了國網(wǎng)公司電網(wǎng)工程造價專業(yè)資格認證的培訓，今年我通過了資格認證的考試。
三、努力學習新知識，用知識武裝自己
在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。20xx年我利用自己休息的.時間選修了電力系統(tǒng)及自動化專業(yè)，用三年的時間彌補自己的知識空缺。20xx年底我參加了全國造價員的考試，并以優(yōu)異的成績取得了全國造價員的證書。為了更好的完成各項工作，我重新學習了各種規(guī)程、標準、施工和驗收規(guī)范，按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。
總的說來，在這幾年來的電力管理工作中，自己利用所學的專業(yè)技術知識應用到生產實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業(yè)技術水平能夠不斷提高。更能適應現(xiàn)代化電力建設的需求。
以上就是我從事生產運行工作三年多以來的專業(yè)小結。總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自己的專業(yè)技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī)�，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自己的業(yè)務水平必定能更上一層樓。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業(yè)中發(fā)揮自己的技術專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經濟效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻。
個人專業(yè)技術工作總結6
我于七月畢業(yè)于師范學校，當時因“普九”需要被借調到中學任教。XX年調回小學任教。十三年來，我遵紀守法，努力工作，用心完成了學校領導交給的各項任務，為黨和國家的教育事業(yè)做出了應有的貢獻。現(xiàn)將總結如下：
一、政治思想方面
我擁護黨的領導，堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業(yè)，潛心教書育人，為人師表。用心參加政治和業(yè)務學習、培訓、進修，不斷豐富自我的理論知識，提高政治覺悟和業(yè)務潛力。在廣大師生中起到表率模范作用。
二、教育教學工作方面
任現(xiàn)職以來，我主要擔任小學中高年段語文或數(shù)學教學任務，兼班主任工作和中隊輔導員工作，曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的，職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任，我從不敢絲毫放松自我。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學習教育教學理論，鉆研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閱讀有關教育教學的報刊論文；虛心向同事學習，不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法，并運用到自我的.教學實踐中。透過不斷的學習，反思和應用，我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨干教師，曾多次承擔學校舉辦的教研示范課執(zhí)教任務，多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動，并多次獲得了榮譽。
在課堂教學中，我善于根據(jù)學生的年齡特征和實際狀況，結合教材資料特點，遵循教學原則，充分運用自我所掌握的教育教學理論，優(yōu)化課堂教學。結合課改精神，認真貫徹教學新理念，充分調動學生的主動性和用心性，促進學生參與課堂，從而提高課堂教學質量。我還注重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學與生活的聯(lián)系。注意結合教材資料，恰當?shù)貪B透思想品德教育，使學生的智力因素得到發(fā)展，非智力因素得到提高。教學上注意因材施教，培優(yōu)補差。對優(yōu)等生，常常出一些具有挑戰(zhàn)性的題目讓他們做，給他們帶給更多想象、創(chuàng)造的空間，提高他們思維的靈活性和創(chuàng)造性。對學困生，首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙，透過建立“一幫一”、課后補、以基礎為主的辦法；然后為他們多創(chuàng)設一些獲得成功的機會，給予更多的鼓勵，使他們對學習有信心，有興趣，逐步提高學習成績。形式上，多引導學生探究學習、合作學習，培養(yǎng)他們的合作精神。
在班主任工作中，我經常深入學生，與學生交朋友，盡量多掌握學生的各方面狀況和思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還盡量協(xié)調家庭、學校和社會等多方構成合力，共同促進人人爭當好孩子，好學生，好公民的良好風尚。
我是學校骨干教師培養(yǎng)對象，數(shù)學科學科帶頭人，擔任學校數(shù)學科教研組工作，經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我，我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協(xié)助教導處開展課改教研活動，自我勇挑示范課。我執(zhí)教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課，均得到領導、老師的好評。春學期送教到小學，秋學期送教到下堯小學。春學期，我指導老師參加鎮(zhèn)中心校舉行的小學教師“遠程資源應用”課堂教學競賽，均受領導的好評，兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源應用”課堂教學競賽均榮獲三等獎，我代表鎮(zhèn)中心校參加縣舉行的小學教師“遠程資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下，她的教學水平有了很大提高。
在小學工作時，我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色，活動豐富多彩。每周一次的升國旗儀式，大大增強了少先隊員們的愛國熱情；專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比，規(guī)范了隊員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“禮貌之花”常開。
三、工作成績方面
任職以來，在領導和老師的關心支持下，我在教育教學工作上取得了可喜的成績：我成為學校的骨干教師，學科帶頭人，對學校乃至全鎮(zhèn)的教育教學工作都起到示范和促進作用；當然，我也取得了不少榮譽。參加鎮(zhèn)中學青年教師賽教榮獲二等獎；參加鎮(zhèn)中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎；參加中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優(yōu)秀獎；秋學期獲三年級數(shù)學科平均分第二名；“教師閱讀年”，被評為市級用心分子、鎮(zhèn)級的優(yōu)秀學員。
“探索有佳境，奮斗無止境。”過去并不代表未來，應對成績和榮譽，我更深感職責的重大。隨著課程改革的深入實施，我們任重而道遠。我將認清形勢，認定目標，為推動小學教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作，為黨和國家教育事業(yè)作出更多更大的貢獻。
個人專業(yè)技術工作總結7
一、電網(wǎng)規(guī)劃的編制、修編工作
作為生產技術部人員，參與xxx的編制、修編工作，該規(guī)劃涉及如下內容：電網(wǎng)規(guī)劃編制總則、農村配電網(wǎng)現(xiàn)狀及存在問題分析、經濟發(fā)展論述、電網(wǎng)現(xiàn)狀、電網(wǎng)存在問題、依據(jù)經濟發(fā)展狀況負荷預測、xx電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃、10kV配網(wǎng)規(guī)劃、一次系統(tǒng)規(guī)劃方案、二次系統(tǒng)規(guī)劃方案、無功補償規(guī)劃方案、投資估算等幾大部分。為電網(wǎng)的建設與改造提供了依據(jù)，較好地指導了電網(wǎng)的建設與改造工作。
二、電網(wǎng)建設與改造工作
20xx年至20xx年，對xx、xx線路進行基礎數(shù)據(jù)勘測和錄入，隨著對工作的熟悉先后參加了xx輸變電工程配套切改的xx、xx線路數(shù)據(jù)勘測及xx臺站、宋村站的新建工程，和化線、和津線、和召線、郝史線等4條35kV線路新建改造工作、農網(wǎng)10kV線路改造工程，參與設計、施工、驗收20xx年、20xx年農網(wǎng)完善工程，在工作中逐步熟悉設備和工作程序，完成工程項目的立項、親自對線
路進行勘測，參與設計改造方案，參加設計審核工作，參加10KV配變增容工程的勘測、設計、驗收工作，參加工程質量驗收及資料整理工作，制定工程網(wǎng)絡計劃圖，工程流程圖，所有建設改造工程均質量合格，提高了供電能力，滿足經濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經濟發(fā)展對電力的要求，取得了較好的經濟和社會效益。
三、專業(yè)運行管理
參加制定專業(yè)管理制度，包括內容是：供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;線路檢修檢查制度;線路運行管理細則;參加制定生產管理標準，內容是：配變增容管理規(guī)定;低壓線路及設備巡視、維護制度;漏電保護器運行管理制度;相序牌懸掛標準;配電臺區(qū)專責人職責;安全工器具管理規(guī)定。主持制定生產管理標準，內容是：電壓和無功管理標準;生產計劃管理標準;農網(wǎng)建設改造工程管理標準;設備評級管理標準;設備缺陷管理標準;變電檢修、變電運行管理標準;輸電線路運行檢修管理標準;配電技術管理標準等。
積極開展季節(jié)性工作，安排布置年度的'重要節(jié)日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作，各季節(jié)反污工作安排。這些工作的開展，有力地促進了電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。
參加電壓無功和供電可靠性、“低電壓”工作的實施，提出整改措施、制定整改計劃，并指導計劃有效實施，負責指導供電所電壓無功、供電可靠性和“低電壓”工作的有關資料的整理、完善。
四、科技管理工作
作為專業(yè)負責人，完成分公司地理信息系統(tǒng)的開發(fā)應用工作，組織完成輸配電線路參數(shù)、運行數(shù)據(jù)的勘測、錄入工作，形成線路數(shù)據(jù)庫，所有線路參數(shù)信息都能夠在地理圖上的線路上查詢得出，并用xxx繪制供電現(xiàn)狀圖。
五、農網(wǎng)標準化建設
主持并完成了農網(wǎng)標準化建設工作，從20xx年至20xx年共對xx座xx變電站、xx條xx線路、xx條xx線路、xx多個配電臺區(qū)進行了標準化建設，并通過市公司的驗收，達到了省公司的農網(wǎng)標準化要求，被市公司命名為標準化線路和標準化臺區(qū)。
六、新農村電氣化村和安全用電村建設
20xx年至20xx年按照市公司的統(tǒng)一安排部署，積極推進新農村電氣化村和安全用電村建設。對進行新農村電氣化和安全用電村建設的各村進行現(xiàn)場實際勘察，按照建設要求對各村xx線路、配電臺區(qū)、低壓線路、電表箱、電能表等制定改造計劃，督促各單位按照要求施工改造，并做好資料整理，已完成上級下達的新農村電氣化村和安全用電村建設任務。已通過了市公司的初驗收。
七、標準化部室建設
20xx年至20xx年，作為主要負責人，主持并完成了公司標準化部室建設工作，梳理上級文件、建立標準體系、確定專業(yè)指標、制定規(guī)劃計劃、規(guī)范流程控制、持續(xù)改進、做好資料管理，組織標準化知識培訓、考試工作。并主持完成了生產技術部標準化部室的建設工作，
制定、梳理工作標準xx個、管理標準18個及各專業(yè)工作流程，并對公司所有的技術標準進行統(tǒng)一整理，下發(fā)各供電所執(zhí)行。營銷部、人力資源部、思想政治工作部、辦公室、安全監(jiān)察質量部、工會、監(jiān)審部等部室順利通過
個人專業(yè)技術工作總結8
到公司以來，在上級各位領導親切指導和帶領下，經過各位同事的大力協(xié)助和共同奮斗，同時經過自我的不懈努力，從中我學到了很多。下面就對此間的工作情況作一個全面總結:
一、工作方面
我熱愛本職工作，能吃苦耐勞、認真、負責，能夠嚴以律己，遵守公司的各項規(guī)章制度，保持對工作認真負責的工作態(tài)度,謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的業(yè)務水平和能力，做好本職工作的同時，把領導分配的每一項任務都爭取做的。同時，積極協(xié)助各部門更好的完成公司的任務，做到謙虛謹慎，不驕不躁，不斷提高自身的服務意識與協(xié)作精神，與各部門一道共同進取，完成公司業(yè)績指標。
二、政治思想方面
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持“四項基本原則”,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及公司各項規(guī)章制度。學習上，認真學習管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。在工作中做到態(tài)度端正、語氣和氣，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意觀察辨別，勤于思考，工作思路清晰，把理論知識同工作經驗相結合。
三、業(yè)務能力方面
從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的`理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力，并根據(jù)現(xiàn)場管理、現(xiàn)場技術支持工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過不懈的努力，讓自己的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次受到領導的表揚。
四、存在的問題
過去的工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經過不斷努力，取得了一定的成績，但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，不斷提高自己的專業(yè)技術水平和業(yè)務能力，努力讓自己成為一名合格的專業(yè)技術人員。
個人專業(yè)技術工作總結9
畢業(yè)以來，我一直忠誠于黨的教育事業(yè)，以強烈的事業(yè)心和責任感為動力，以“教書育人”為己任，關心愛護學生，在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學、不斷提高自己的教育教學水平，并取得了較好的成績。為進一步總結經驗，發(fā)揚優(yōu)點，不斷提高業(yè)務能力和水平，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作總結如下：
一、教學教研工作
1、勤勉教學，成績突出。作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，把成為學者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真的進行教學研究，堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗貫徹于課堂教學的實際。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。在教學方法的.設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都設計學生參與的問題，來激發(fā)、引導學生學習的興趣和熱情。
為適應新世紀的教學要求，近兩年積極投身研究性學習的教學改革中去，并取得了較好的成績。在任現(xiàn)職期間，我所任班級的數(shù)學成績均排在年級的前列，其中在參加學校舉行的數(shù)學競賽中，我所任的班級都取得了較好的成績。
2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要位置，，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握政治學科最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。積極參加科組、備課組活動，與同科組的老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。
3、重視實踐，總結提高。在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎上，我及時總結自己的得失，堅持撰寫教學教育論文。
4、信息革新，多元發(fā)展。我深深懂得適應時代的發(fā)展，努力運用現(xiàn)代化手段提高課堂教學質量的重要性�，F(xiàn)代教育要求教育手段要多元化，為此我努力學習電腦方面的有關知識，收集電腦課件素材，力求在課堂上有新的突破。
二、德育教育工作
我深刻認識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又富挑戰(zhàn)性的過程。只懂得教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。參加工作后，我全身心投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立良好的師長形象，，使學生“敬而親之”。長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，連續(xù)多年被多年被評為學校的優(yōu)秀班主任。“勤奮努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心里素質方面探索德育教育的觸發(fā)點，關心學生，愛護學生，言傳身教。在此期間，我經常與學生談心，對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細致的了解工作，從各方面關心他們，是學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關系，幫助他們樹立正確的人生觀和正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用等等，仔細地做好學生的思想工作。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵優(yōu)秀生的同時更多的偏愛后進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此，在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績，德育工作受到了學校領導的肯定。在教學實踐中，我總結出一條經驗：當好一名教師，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去工作。
以上是我任現(xiàn)職以來在教學、教育方面的一些做法與成績，但還存在工作不大膽，教學工作深度不夠等不足的地方，那將是今后要不斷完善的方向。有人總結出教師形象應該是博學多識的學者形象，為人師表的楷模形象，愛生如子的嚴父慈母形象，愛崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
個人專業(yè)技術工作總結10
我是xx林場的一名普通的林業(yè)工人，我叫姚xx，今年xx歲，20xx年參加工作至今已近xx年的工作經驗。多年來從事造林、育苗等專業(yè)技術工作，有豐富的林業(yè)行業(yè)技術知識和操作技能，并在工作中認真學習和總結提高自己的業(yè)務水平，尤其對林木種苗生產和良種培育具有豐富的實踐經驗。
多年來，嚴格要求自己，加強政治思想工作和業(yè)務水平學習，不斷提高自身的政治理論素質及林業(yè)行政執(zhí)法水平，學習各地各人的林業(yè)行業(yè)中的育苗、造林中出現(xiàn)的新的細致的'技術經驗，促使自己成為林業(yè)生產建設的各項技術操作能手。在多年的工作和實驗中能夠獨立完成上級交給的各項工作并逐步完善自己的業(yè)務水平和林業(yè)技術行業(yè)知識真正做到了書本知識和工作經驗的完美統(tǒng)一。
愛自己的工作崗位，響應國家政策和方針，處處體現(xiàn)“以職業(yè)活動為導向，以職業(yè)技能為核心”的指導思想，使自己的工作力爭完美，技術職能得以充分發(fā)揮。
在每年的春季造林中，針對我科區(qū)沙化土地，在選擇造林苗種上進行選擇性購苗、選苗。如：沙化嚴重并有完善防風林條件的地塊可選擇樟子松苗種造林；沙化并地下有鹽堿的土地可選擇柳樹苗種造林；居住地家屬區(qū)可選擇花卉和美化樹種等。同時在造林前對樹苗進行嚴格挑選，做到每棵苗木水分充足無任何凍傷、
灼傷及其它病蟲害。選擇宜林地先對假植坑認真選擇，做到每棵植株有充分的水土保護。栽植時要根據(jù)植株根系的大小、形狀挖好坑穴、嚴格做到“三埋兩踩一提苗”的植苗要求進行栽植，并保證栽一棵澆一棵做到水跟苗，而不是苗等水。在第一次水后幾天準備水后培土踩實、扶正，只有這樣才能造一棵活一棵，造一片活一片。
近幾年，林業(yè)育苗上又出現(xiàn)了一種新的育苗技術——容器育苗，我通過學習已熟練掌握了這種新技術。主要技術指標是：
1、做好容器擺放平坦、整齊以便管理；
2、保證基質裝滿容器，且保證基質濕潤，基質要采用肥沃的森林土；
3、保證苗木不失水，在裝填苗木過程中要假植好苗木，始終保持苗木根系濕潤；
4、保證苗木根系舒展、不窩根、不外露，剪掉苗木太長的根系；
5、及時供水，保證苗木濕潤，苗木裝填好后，要及時澆水以保證苗木不缺水。這樣的育苗過程才能使苗木成活率達95%以上。
最后，身為一名多年在林業(yè)場圃工作一名老工人，對我國三北防護林建設和在未來幾年打造美麗中國的設想，我將更加努力工作，在打造美麗中國的過程中奉獻自己的全部力量。
個人專業(yè)技術工作總結11
本學期，我任教一年級三個特色班以及六年級（6）班的英語教學工作。在教學過程中，我一直遵從以下幾個理念，進行教學。
一、注重教學過程管理，強調先進教學方法和理念的實施。
如何充分發(fā)揮小學英語在實現(xiàn)教育目標中的功能，從而體現(xiàn)小學英語在整個課程中的地位和作用，是小學英語教學必須重視的問題。英語學習的啟蒙階段是非常重要的，教學的成功與否將對學生的終身學習產生深遠影響。小學開設英語課程的目的在于培養(yǎng)學生學習英語的積極情感，形成初步的英語語感，打好語音、語調的基礎，具備用所學英語進行交流的初級能力。通過英語課程的學習，豐富社會生活經歷、開拓視野、樹立學習的自信心。為此在實際教學中我們要求廣大教師積極實踐和探索，在教學目標、課程實施、教學方法、教學評價等方面做到層層推進。在實踐過程中應該明確以下幾點：
1．在教學總體目標上，重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。教師通過多種激勵的方式，如獎品激勵、任務激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等，激發(fā)學生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感，就有了自信心，學生就會渴望學習英語；在課程實施上，重環(huán)境、重頻率、重效率。教學中特別強調語言環(huán)境的創(chuàng)設，充分利用和開發(fā)電視、錄音、錄像、光碟等多種媒體，豐富教學內容、活躍教學氣氛、創(chuàng)設生動和真實的語言環(huán)境。盡量在課堂上創(chuàng)造真實的情境，克服課時少的困難，并且按排早讀課及時復習，保證學生高頻率的接觸英語，為學生創(chuàng)造有效的學習條件，提高學習效率；在語言教學目標上，重語感、重語音語調基礎、重交流能力。學校和教師積極創(chuàng)造條件，提供良好的語言環(huán)境和設備，通過提供大量的感知、體驗、模仿等實踐活動，幫助學生形成初步的語感。語音語調的.學習包括發(fā)音、重音、語調、節(jié)奏和語流等多方面，教學中要求教師防止以單音準確為目的的教學，通過多聽、多模仿，在有意義的語境中進行訓練，奠定語音語調的基礎。強調要培養(yǎng)學生交流能力就要創(chuàng)設交流的情景，使學生通過交流發(fā)展交流的能力。
2．在教學模式和方法上，重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造。要求教學設計貼近生活，符合小學生興趣的需求；教學內容能引起學生的興趣，例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、游戲等；教學的語言材料要真實、實用。學生在課上通過用中學、學中用，反復實踐，學用結合。功能、結構、話題、任務做到有機結合；以話題為核心，以功能和結構為主線，以任務型活動為目標安排各單元或各課的教學；通過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒有趣味的活動，讓學生接觸足夠量的語言材料，保證輸入量，“習得”與“學得”結合，使學生逐步培養(yǎng)起初步的語感；通過大量語言材料的輸入，特別是聲像材料的示范，學生模仿，教師指導，使學生逐步形成良好的語音、語調、書寫、拼讀的習慣。設計任務型活動，開放空間，激活學生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)造思維。自始至終引導學生通過完成具體任務活動來學習語言，讓學生為了特定的學習目的去進行特定的語言活動，通過完成特定的交際任務來獲得和積累相應的學習經驗。教學方法要多樣，且生動活潑，激發(fā)學生的學習興趣。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景，為學生提供使用英語進行交流的機會。實踐中，我們發(fā)現(xiàn)每當孩子們進入角色，成功地做成一件事，他們便情不自禁，喜形于色，因此興趣倍增、信心加強，動機和情意受到了很大的激勵。同時要求布置的練習形式要多種多樣，做到手、腦、口、耳、眼、肢、體并用，靜態(tài)、動態(tài)相結合，基本操練與自由練習相結合，單
項和綜合練習相結合。通過大量的實踐，使學生具有良好的語音、語調、書寫和拼讀的基礎，并能用英語表情達意，開展簡單的交流活動。
二、創(chuàng)設良好的語言學習環(huán)境，擴展英語教學的時空。
�、膘`活安排教學組織和課堂，以學生為主體，充分調動學生的積極性，開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動。這是小學英語教學的重要特點之一。只有開展這些活動才能使每一個學生充分地參與課堂實踐，才能體現(xiàn)出語言的交際性，才能實現(xiàn)師生之間和學生之間的互動性。課堂上課桌椅的擺放形式根據(jù)教學的需要采用不同的方式——秧田式、半圓式、全圓式、雙圓式等，目的是為了更好地開展各種教學活動。這樣做可以促進師生之間的情感交流，而且可以幫助學生培養(yǎng)起互相關心，合作的團隊精神。
�、膊捎枚喾N媒體的現(xiàn)代化教學手段，創(chuàng)設良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會，優(yōu)化教學過程。利用英語教學音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、VCD、DVD等多媒體軟件，不僅能為學生提供規(guī)范的語音、語調，還可以提供真實自然的語言使用的示范，即語言使用的場合、時間、對象等，而且還有體態(tài)語——手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運用使教學變得生動、形象、活潑，感染力強，容易激發(fā)學生興趣，引起有意注意，加深印象，幫助學生持久記憶。充分利用現(xiàn)代化教學手段，可以超越時間和空間的限制，使學生置身于以英語為母語的環(huán)境中，體驗英語的實際運用。多媒體課件的使用可以使教學過程程序化，大大提高教學的效率，這一點對我們農村學校課時少的小學英語課尤為重要。
⒊把英語學習從有限的課內時空擴展到無限的課外時空，成立小小英語角、學校布置英語走廊、讓學生制作英語畫刊等各種形式的活動極大地提高了學生學英語的熱情，讓學生感受到英語無處不在、無時不學。
三、努力總結和發(fā)現(xiàn)問題，及時調整教學策略。
在實際教學過程中，教師應積極實踐，不斷探索，針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學生身心特點，總結規(guī)律，認真思考，不斷摸索。尤其是在課堂教學中教師應具備良好的應變機制。以下圖表是小學三年級英語課堂教學中的一些實際案例。從中我們可能會有所提示。
個人專業(yè)技術工作總結12
各位領導、評委、專家：
你們好！
一、立足于理論與實踐的有機結合，充分發(fā)揮業(yè)務優(yōu)勢，為保持采油一礦原油超產穩(wěn)產做出了積極的貢獻
二、立足于增加可采儲量和提高采收率，大力推廣應用注聚驅三次采油技術，為采油廠持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻
三、立足于提高自身的理論水平和技術素質，刻苦鉆研，銳意進取，不斷開創(chuàng)采油廠三次采油工作新成績
三次采油是一項多學科的高新前沿技術，既需要常規(guī)水驅分析的扎實功底，又需要最新物理、化學知識的掌握和地質、油藏工程的綜合應用能力，同時還需要較高的外語水平，以利于掌握國內外的最新發(fā)展動態(tài)。從開始從事這項工作起自己就樹立了永遠當學生，把失敗當成功之母，永立潮頭的信念。經過幾年的努力，在領導的親切關懷和同志們的幫助下，在管理局召開的歷次三采會議上的發(fā)言無論從深度和廣度上都表現(xiàn)出了較突出的優(yōu)勢，在參加的三次全國提高采收率會議上的發(fā)言也都名列前茅。這就更需要自己不斷加強學習和研究，刻苦鉆研、銳意進取，不斷學習和吸收國內外先進的三次采油技術和經驗，積極探索，勇于實踐，在學習和探索中提高，在實踐和應用中再認識、再提高，不斷提高自身的`攻關能力和綜合素質，不斷開拓孤島油田三次采油工作的新途徑、新領域，為采油廠可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻。
總之，過去的工作中，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經過不斷努力，取得了一定的成績，個人評價業(yè)務水平已達到了高級工程師的標準。但我清楚地認識到，為適應油田開發(fā)生產的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經驗，提高業(yè)務能力和工作水平，為油田開發(fā)和建設做出自己新的、更大的貢獻！
個人專業(yè)技術工作總結13
7月22日，本人畢業(yè)后，分配到工作。8月取得技術員資格，曾先后從事發(fā)動機調試工，發(fā)動機調試組組長，發(fā)動機調試檢驗工，車間技術質量主管工作。任現(xiàn)職以來，嚴格履行本職崗位職責，認真學習，努力工作，較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務，以下是本人十幾年來專業(yè)技術的總結：
一、思想政治表現(xiàn)
能認真，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質和職業(yè)道德，用心要求進步，團結友善，明禮誠信。
二、完成本職工作的質和量
本人熟悉發(fā)動機基礎理論知識，現(xiàn)已能熟悉運用理論與實踐相結合，協(xié)調解決車間有關發(fā)動機產品技術難題和產品質量改善工作，能指導員工工作和學習。任職期間，較好的完成了車間下達的職責目標。
1、利用所學知識，建立車間質量文件和產品技術指導性文件，參與配合工廠透過ISO9001質量管理體系論證工作。并確保各項管理文件和技術文件的有效運行。
2、本人作為內審員用心參與配合工廠透過QS9000質量管理體系論證工作。本人負責車間技術性管理文件的建立，主要負責編制車間質量文件，現(xiàn)場標準作業(yè)指導書，5S管理文件，設備管理等文件。并作為車間顧客代表負責整個車間制造流程的監(jiān)督工作。同年，參與配合工廠透過摩托車發(fā)動機產品的CCC論證和ISO10012—1計量檢測體系論證工作，本人主要負責車間技術性管理文件的建立。在第三方審核過程中，車間無重要不貼合項，得到領導和工廠的好評。
3、本人作為內審員用心參與配合工廠工作。本人負責車間各類管理性文件的建立，體系文件的推進工作，人員培訓，技術文件持續(xù)改善，確�！叭篌w系”在車間的有效運行。在“三大體系”審核過程中車間無重要不貼合項，得到工廠的好評。
三、工作業(yè)績
工作十二來，根據(jù)實際工作中存在的.問題，不斷總結經驗，提高理論和實踐水平。及時解決車間生產過程中發(fā)動機產品技術和質量問題。配合技術部門參與發(fā)動機產品技術質量攻關項目二十幾項：如攻關465Q發(fā)動機燒機油、462Q發(fā)動機氣缸蓋內異響、465Q發(fā)動機曲軸箱內異響、465Q發(fā)動機前端異響、465Q發(fā)動機變速器異響、462Q發(fā)動機發(fā)電機異響、462Q發(fā)動機氣門異響、465Q發(fā)動機風扇皮帶異響，465Q—1A發(fā)動機進水管漏水、465Q—1A發(fā)動機變速器漏油、465Q—1A發(fā)動機前端漏油、465Q發(fā)動機機油盤漏油、465Q發(fā)動機機油泵漏油、474Q發(fā)動機前端漏油、474Q發(fā)動機缸蓋罩漏油等攻關項目都取得了顯著成績。
四、不斷加強理論學習，拓寬知識領域
汽車行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè)，發(fā)動機產品技術更是發(fā)展的日新月異，因此，不斷加強理論學習，拓展知識領域，進行知識更新，也是形勢所迫。為了加強自身發(fā)動機產品知識的提高，本人于今年參加成人高考，就讀汽車運用與維修專業(yè)。
以上是本人任技術員十幾年來在技術崗位上所做的工作。透過幾年來的學習和實踐，不僅僅專業(yè)知識得到了必須的拓展，而且利用專業(yè)知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學習，不斷完善自我，為汽車發(fā)動機產品的發(fā)展做出更大的成績。
個人專業(yè)技術工作總結14
我于20xx年六月畢業(yè)于***，現(xiàn)就職于**集團技術中心。經過一年的學習和工作經驗的積累，我已經從一個對釀酒、制曲方面沒有任何實際經驗的學生逐漸成為公司釀酒、制曲方面的科研人員，先后參與了科研項目兩個。因我工作勤奮認真，實事求是，吃苦耐勞，所以，我的工作表現(xiàn)受到了領導和同事們的好評。
畢業(yè)后，我于20xx年七月來到**集團技術中心就職，并分配到新產品開發(fā)研究室工作。在試用期內，我被分配到車間的釀酒班組進行實習。剛來到班組的時候，我首先是觀摩工人師傅們釀酒的整套操作，一邊用眼看，一邊用心將釀酒工藝的整套環(huán)節(jié)記下來，然后下班回到寢室進行整理。這讓我從配料、拌和、蒸煮、打量水、攤晾、撒曲到入窖發(fā)酵，最后到蒸餾出酒，更加直觀地了解了釀酒的整個過程。接下來，我就在班組師傅的帶領和指導下，對釀酒的每一道工序按順序進行了實習。雖然這個過程很辛苦，但是它卻讓我學到了許多釀酒的要領，比如穩(wěn)準配料、輕撒勻鋪、探氣上甑、量質摘酒、按質并壇、糊化徹底、內無生心、柔熟不膩、疏松不糙等等，同時也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，這對我以后的工作也起了很大的促進作用，也將成為我以后工作中的一筆財富。
在試用期還未結束時，我有幸加入到車間蹲點小組參與了“”項目的研發(fā)。該項目是王董事長和陳總經理親點的攻關項目，備受公司領導和員工的關注，無形中，這就給車間蹲點小組施加了一定的壓力，但我卻暗自慶幸，因為這對于一個新人來說，無疑是一個千載難逢的好機會。在技術中心領導和項目組組長的教導和本人認真學習下，我逐漸了解了制曲的基本原理和每道工序。在該項目的研發(fā)過程中，我主要從事培菌管理工作。在長達半年的培菌管理過程中，我學到了“前緩、中挺、后緩落”的培菌方針，我也積累了許多寶貴的通風排潮和加減草簾的經驗。在保質保量完成培菌工作的同時，我還抽出時間到制曲現(xiàn)場學習潤麥含水量、麥粉粗細度以及曲胚含水量等前置條件的控制，到收曲現(xiàn)場學習曲胚的驗收，并通過觀察出房曲存在的缺陷來推斷出前置條件和培菌管理過程中的失誤，從而對制曲管理進行總結，對制曲參數(shù)進行優(yōu)化，也為試驗曲最佳方案的制定提供有力依據(jù)。由于我在理論和實踐上的積累，使我很快適應了我的工作，并能夠很好地完成領導安排的工作。
由于我在制曲車間呆了半年多，所以技術中心領導讓我加入到“二氧化碳防治曲蟲”項目中來。在這個項目的研發(fā)過程中，我了解到了曲蟲的生活習性、對曲藥的危害以及對周邊環(huán)境和居民的影響，同時，我也學到了二氧化碳防治曲蟲的好處、具體操作以及注意事項。這對我今后科研工作的'開展都是大有幫助的。
對不同項目的參與與負責讓我的思維大大活躍了，思想的空間更大，頭腦更靈活。工作的同時，我還在空閑時間翻閱大量的專業(yè)報刊和書籍，加強自己工作的理論基礎，進而提高自己的專業(yè)水平和工作技能。一年的工作經歷，從理論的專業(yè)學習到工作實踐，我漸漸地熟悉了釀酒及制曲的各種專業(yè)技術和技能，對本行業(yè)有較充分的了解和認識，對不同項目的參與，使我有信心出色地完成各種大中型復雜項目。但是我知道我前面的路還很長，還有很多東西要我去學習，只有不斷地努力和提高自己的專業(yè)能力，才能無愧于社會和公司，才能取得更大的成績。
個人專業(yè)技術工作總結15
時光飛逝，轉眼間20xx年就要過去。在這一年里，本人在思想上、工作上都嚴格要求自己，做好工作中的每一件事。在思想上和工作上都取得了一定的進步。
一、政治、思想道德等方面
本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，維護國家統(tǒng)一。遵守國家的憲法、法律及各項規(guī)章制度，從各方面嚴格要求自己，以身作則、嚴于律己，積極向黨組織靠攏。
二、科研開發(fā)工作方面
1、 參加周所長主持的課題，參與了部分外業(yè)工作。
2、 參加周所長主持的《大沙棗采穗圃建設項目》的`南疆地區(qū)大果沙棗資源調查工作，負責寫了“大沙棗資源調查報告”。
3、 參加吉小敏負責的“軍區(qū)三荒造林工程”項目的全施工過程。
4、 本年度完成咨詢項目3項，“奇臺林場森林公園總規(guī)”、“福海林場森林公園可研”和“布爾津林場農業(yè)開發(fā)項目可研” 的部分外業(yè)工作和內業(yè)匯報材料的編寫工作。院屬課題一項“天山林區(qū)林下植物資源調查及其保護性開發(fā)與利用研究項目” 建議書。參與“昌吉市xx年度重點公益林營造”編寫工作的部分內容。
5、 參加阿爾泰山野生花卉資源調查工作，寫了“阿爾泰山野生花卉資源調查報告”。
6、 在一些期刊上發(fā)表論文3篇。
以上便是我的工作情況，當然，我自身還有不少缺點，比如，工作還不太主動，工作能力還需提高、課題申報不積極、與同事溝通不夠等。在以后的工作中，我將多向其它同志請教，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取為園林所的發(fā)展壯大，盡一份微薄之力。
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