- 相關(guān)推薦
精選公園雕塑作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的公園雕塑作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公園雕塑作文 篇1
春姑娘來了，小草露出了頭，花兒露出了笑臉，柳樹吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們終于盼來了一年一度的春游，我們歡呼雀躍。4月10日上午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，準(zhǔn)備好充足的食物、水，換上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，背上舒服的雙肩包，就迫不急待地趕往春游地點(diǎn)——蕪湖雕塑公園。
一下車，首先映入眼簾的是刻有“蕪湖雕塑公園”的石碑。公園里，綠樹成陰，路旁的一叢叢花朵，爭芳斗艷，與已建成的.中央公園遙相呼應(yīng)。往里走，我們還看到了許多雕塑。有：年年有余、生機(jī)、清韻、腳踏實(shí)地、行囊、穿越等等，這些雕塑風(fēng)格多樣，或古典、或現(xiàn)代、或具象、或抽象，我完全被這些雕塑所吸引，太美了!
讓我印象最為深刻的雕塑是“天之糧”。它的外形是一粒光潔剔透的巨型“大米”，看了介紹才知道，原來蕪湖自古以來就被稱為“四大米市”之一，為了突出蕪湖特色，作者從蕪湖米文化出發(fā)，取材于大米，將一粒大米放大尺度，試圖用一粒微小的迷離作為一個(gè)符號(hào)，告訴我們蕪湖雖然是魚米之鄉(xiāng)，但我們要還是要珍惜糧食，為家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天而驕傲。
游覽完美妙的雕塑公園，大家圍坐在一起，并各自拿出自己精心準(zhǔn)備的零食與同學(xué)們分享，邊吃邊享受著這美好的春日美景。最后，老師給我們拍了一張照片做留念，真是一次快樂的春游呀!
公園雕塑作文 篇2
參觀蕪湖雕塑公園 上周，我報(bào)名參加了報(bào)社的小記者團(tuán)，成為一名光榮的“小記者”，并興奮地跟隨隊(duì)友參加了小記者團(tuán)活動(dòng)——參觀蕪湖雕塑公園攝影活動(dòng)。
第一次像模像樣地背著照相機(jī)外出，心里美滋滋的。進(jìn)了公園，首先看見的是雕塑作品《風(fēng)馳》。同學(xué)們圍在一起，“這是什么呀?”“龍，插上翅膀的龍�！庇腥嗽谝贿呎f。我挺喜歡風(fēng)馳這個(gè)名字，讓我想起了“風(fēng)馳電掣”四個(gè)字，站在飛龍面前，我感覺到了風(fēng)的力量，仿佛這龍有一沖飛天的可能。我們還看見了雕塑《永恒》，由一個(gè)個(gè)小鐵環(huán)組成，孩子們爬上爬下，在洞里穿來穿去，歡樂極了。
我最喜歡的雕塑是《行囊》，一個(gè)大大的泛著金屬光澤的.旅行袋，隨意地打開著，像是隨時(shí)會(huì)被媽媽拎到陽臺(tái)上，然后將里面的東西一古腦兒倒出來曬太陽一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種著紅色的月季，這樣的創(chuàng)意簡直太令人意外了。我在心里為雕塑公園里的這些作者和作品叫好。 走到了雕塑《肓人摸象》前，齊老師給我們布置了照相的任務(wù)，并告訴我們：“照相時(shí)，畫面要完整，把要表現(xiàn)的主體放在中間，要順著光取景，不能逆光�！蔽野凑绽蠋熃痰囊c(diǎn)，順利完成了任務(wù)，這可是我的“處女照”哦，我要永久珍藏。
今天我的收獲可不小，既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園，又學(xué)會(huì)了照相的基本要領(lǐng)。真是很有意義的一天。
公園雕塑作文 篇3
匆匆背上行囊的我，滿懷著激動(dòng)與喜悅來到學(xué)校，等待著開往雕塑公園的巴士到來。沒錯(cuò)，今天大家要去春游啦！
過了近四十分鐘，我們抵達(dá)了目的地。
剛剛進(jìn)入公園，刻著“雕塑公園”四個(gè)大字的石匾便映入眼簾。跟隨著老師的腳步，舒展著窈窕身姿的少女，正在鑄劍的干將莫邪，打獵歸來的獅子一家三口，奔騰的駿馬一一呈現(xiàn)在眼前。
一座小山包上，。青蛙狀的山神笑盈盈地歡迎游客的到來。正當(dāng)我也對(duì)著“山神”微笑時(shí)，旁邊的.好友被什么東西吸引過去了。我回頭一看，原來是一朵素凈典雅的“千瓣白蓮”。我走過去，輕輕地?fù)崦�，生怕弄臟了這圣潔的白衣仙子。我突然發(fā)現(xiàn)，這朵蓮花塑像在炙熱陽光的照射下不僅摸上去不燙，反倒有陣陣清涼的感覺。為什么會(huì)這樣？我正思索著，猛然腦海中靈光一現(xiàn)：白色不吸熱呀！我得意揚(yáng)揚(yáng)地說出這一原因，同學(xué)們也都若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走了不久，路邊的一粒“巨型大米”吸引了我的目光。這是什么？我看了看解說，明白了為什么要這樣設(shè)計(jì)—蕪湖享有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，這個(gè)叫“天之糧”的雕塑最能代表蕪湖這座寧靜的小城了。同時(shí)，它也提醒我們不能浪費(fèi)糧食。糧食可是天賜的寶貝��！
橋邊的一組名為“天堂和聲”的塑像不算顯眼，但我也非常喜歡。六只和平鴿圍在一起，其中的兩只仿佛展翅飛往天堂。它不僅表達(dá)了人們對(duì)和平的向往，更是表現(xiàn)出了人類對(duì)美好未來的憧憬與渴望。
回到家中，我已經(jīng)很疲憊了。但我仍想著再去一覽藝術(shù)家們的心血。這些看似簡單的雕塑中，蘊(yùn)含了多少人生的哲理�。�
公園雕塑作文 篇4
今日，我們學(xué)校全體師生游覽了美麗的月湖雕塑公園，觀賞了那里的美好風(fēng)光。
到了月湖雕塑公約的大門，就看見那里有著四處噴灑的噴泉，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，真是好聽！他們好幾個(gè)排在一塊兒，形成了好幾個(gè)小洞，想在招呼人們“鉆龍洞”呢！真是美麗而又壯觀！
我們沿著一道寬敞的路走著。便來到了月湖之間它彎彎的，遠(yuǎn)處看，還真像一輪小船型的月亮怪不得被稱之為“月湖”。波光粼粼的湖面在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，變得更加光彩奪目。湖上的幾艘小船在湖面上輕輕地滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座小山。
從月湖過去，我們便來到了美術(shù)館。一進(jìn)去，我們就看見墻上都掛著許許多多五彩的.畫：有的畫用獨(dú)特的剪貼藝術(shù)和自己的想象構(gòu)成了一幅完美的藝術(shù)品；有的用自己的巧手一筆如揮，不僅能供人欣賞，而且簡單利索；還有的是畫人，不管是上還是下，都刻畫得非常逼真，明暗度清晰，真是幅“杰作”！
經(jīng)過這次游覽，我不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，而且看到了自然界的美好風(fēng)光，宛如身臨其境，我美麗的月湖雕塑公園，我永遠(yuǎn)愛您！
公園雕塑作文 篇5
今天，我和爸爸一起去了北京雕塑公園。
一進(jìn)大門，首先映入我眼簾的是兩只巨大的丹頂鶴雕塑，它們翩翩起舞、舞姿優(yōu)美、身材矯健、栩栩如生。沿著蜿蜒的小路，我們繼續(xù)往前走，又一個(gè)雕塑呈現(xiàn)在我們面前，這是一棵在風(fēng)中搖擺的樹，雖然樹干已經(jīng)被風(fēng)吹的彎曲了，但是樹葉還牢牢地掛在樹枝上�？粗@座雕塑，不由的想到了自己，我既感動(dòng)又慚愧，感動(dòng)的是樹的堅(jiān)強(qiáng)意志讓我敬佩，慚愧的是我自己在生活中我沒有像這棵樹一樣堅(jiān)韌不拔，比如我一遇到困難，第一想到的就是求助別人，而不是自己先去想想或試試看能不能解決問題。正在我出神的時(shí)候，突然聽到爸爸在叫我，趕過去一看，是一座奇怪的雕塑。它的左邊是一只自由飛翔的鴿子，右邊是游來游去的魚兒，而中間卻被一面墻一樣的`圓片隔開。
我一直在想，這座雕塑叫什么呢？上前仔細(xì)一看，啊，原來是“環(huán)境”呀！我想作者一定是想讓我們愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境與自然和諧相處。這個(gè)公園一共有來自40多個(gè)國家的180多件作品。雖然我們沒有一一看完，但是我最喜歡的還是“環(huán)境”這座雕塑。我想說：“愛護(hù)動(dòng)物就是在愛護(hù)我們自己，保護(hù)環(huán)境就等于是在保護(hù)我們自己的家，少砍一棵樹就多一分綠色；少開一天車，我們頭頂上的藍(lán)天就會(huì)更藍(lán)�！�
同學(xué)們，讓我們一起努力愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園吧！
公園雕塑作文 篇6
蕪湖雕塑公園位于城東新區(qū)核心區(qū)神山公園內(nèi)，面積8.2平方公里。雕塑作品點(diǎn)綴于青山綠水間，周圍環(huán)繞著香樟、榆樹等喬木近千株，配以紅花繼木、闊葉麥冬等100余萬株四季花木，形成了春季花開、夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優(yōu)美畫面。
雕塑公園里面有：《天之糧1號(hào)》、《奔小康》、《闖》、《穿越》等作品。其中給我印象最深的是《天之糧1號(hào)》，他的樣子很像一粒飽滿的大米，作者試著將一粒微小的米粒做為一個(gè)符號(hào)，以夸張的.形式來表現(xiàn)這種看似不起眼卻撐托起天下所有人的糧食。讓我聯(lián)想到，歷史上蕪湖就是“四大米市”之首，所以，這幅雕塑作品也反映了我們城市的變遷。
雕塑公園不僅僅是用來展示雕塑，提升城市形象，更是蕪湖市內(nèi)的一塊鬧中取靜的“風(fēng)水寶地”，堪稱蕪湖的“城市綠肺”，是人們?nèi)粘Ｐ蓍e、探尋名人古跡，瞻仰烈士的好地方。