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【精選】對(duì)聯(lián)作文300字集合九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的對(duì)聯(lián)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
對(duì)聯(lián)作文300字 篇1
今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對(duì)聯(lián)，吃完飯后，我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀，于是我們就開(kāi)始了工作。先把舊對(duì)聯(lián)揭下來(lái)，揭的時(shí)候好幾次對(duì)聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說(shuō)：“姐姐你看你真是的，揭個(gè)對(duì)聯(lián)都揭不好�！边^(guò)了一會(huì)，舊對(duì)聯(lián)全揭掉完了，我們開(kāi)始正式的工作——貼對(duì)聯(lián)。
我負(fù)責(zé)用剪刀把透明膠帶剪下來(lái)遞給媽媽?zhuān)寢寢屨硨?duì)聯(lián)。不知道怎么一回事，平常膠帶很聽(tīng)話，一剪都斷了，今天不知道怎么回事，怎么剪都不斷，最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對(duì)聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的意見(jiàn)為主——“福”是正著貼還是倒著貼。最后我們爭(zhēng)執(zhí)了半天，還是認(rèn)為“�！钡怪N為好，因?yàn)楦！暗埂绷寺铮?/p>
貼好了門(mén)前的`對(duì)聯(lián)，我們又去閣樓貼對(duì)聯(lián)。在媽媽找對(duì)聯(lián)的同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋，因?yàn)槁杜_(tái)上是很冷的。到了閣樓上，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我們先把對(duì)聯(lián)上貼好膠帶，然后再貼到外面就歐克了。貼對(duì)聯(lián)真有趣呀！
對(duì)聯(lián)作文300字 篇2
今天是大年三十，媽媽早早的就把我從床上叫起來(lái)了，說(shuō)要一起貼對(duì)聯(lián)。新春伊始，春節(jié)將臨，按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，除夕那天，很多人家都貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。
我洗漱完后開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了，我和媽媽把對(duì)聯(lián)放在地下不停的擺弄，我說(shuō)這個(gè)是上聯(lián)，媽媽說(shuō)那個(gè)是上聯(lián)，我們的意見(jiàn)不一，我為了弄清楚，在電腦上找答案。
古時(shí)候的.對(duì)聯(lián)，因?yàn)槭菑挠蚁蜃髸?shū)寫(xiě)，所以上聯(lián)在門(mén)右邊�，F(xiàn)在，由于書(shū)寫(xiě)習(xí)慣從左向右，所以，也有把上聯(lián)貼在門(mén)左邊的。
究竟應(yīng)貼在哪邊？要看橫批的書(shū)寫(xiě)，如果橫批是從右向左書(shū)寫(xiě)，上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊，反之上聯(lián)則貼在左邊。另外，對(duì)聯(lián)除了對(duì)仗等要求外，一般應(yīng)上仄下平，就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落上聲和去聲，下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲。（陰平、陽(yáng)平）。
我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了，真漂亮！
貼對(duì)聯(lián)不是什么大事，圖個(gè)吉利喜氣，即使貼錯(cuò)了，也沒(méi)有人會(huì)提示。不過(guò)，既然是民族的文化，我們不能宏揚(yáng)，也不能離譜。
明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學(xué)習(xí)，馬年行大運(yùn)！
對(duì)聯(lián)作文300字 篇3
今天是大年三十兒，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)，當(dāng)然，我們家也不例外。
媽媽把對(duì)聯(lián)準(zhǔn)備好，吃過(guò)午飯，媽媽左手使著漿和刷子，右手拿著對(duì)聯(lián)，和我一起到門(mén)口，媽讓我把以前的舊對(duì)聯(lián)撕干凈，以前媽媽也是用漿貼的，所以，特別不好撕，我拿著米尺費(fèi)了九九牛二虎 之力才把舊對(duì)聯(lián)一點(diǎn)點(diǎn)刮下來(lái)。媽媽把新對(duì)聯(lián)放在地上，把漿刷在對(duì)聯(lián)的背面，不一會(huì)，就刷好了，媽媽說(shuō)要從右往左貼，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆獜挠彝筚N?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)楣艜r(shí)候人們的書(shū)都是從 左往右看的�！边@貼對(duì)聯(lián)是古時(shí)候留下的.年裕，所以，要先貼右邊，再貼左邊。然后媽站在椅子上貼，讓我看貼子正了沒(méi)有，兩邊上的好不容易貼好了，媽媽說(shuō)要貼橫批，這個(gè)最不好貼了，一會(huì)兒高， 一會(huì)兒低，好不容易貼上了，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“青云直上馬揚(yáng)蹄，紫氣東來(lái)春得意�！睓M批：“物華天寶”。貼上的對(duì)聯(lián)有的不平展，媽媽說(shuō)：“別人都用笤帚掃一下就平展多了，”媽媽又讓我把在墻上 撕下來(lái)的舊對(duì)聯(lián)掃走，這時(shí)往后一看，家家戶戶都貼上了新對(duì)聯(lián)，真美呀!
新的一年開(kāi)始了，希望我像對(duì)聯(lián)上說(shuō)的那樣揚(yáng)蹄前進(jìn)，我也一定會(huì)努力。
對(duì)聯(lián)作文300字 篇4
過(guò)年了！過(guò)年了！這是每個(gè)小朋友都最喜歡的事，連我也不例外。
三十早上，爸爸一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫(xiě)著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人旺氣旺身體旺”下聯(lián)是“財(cái)旺福旺運(yùn)氣旺”橫批是“恭喜發(fā)財(cái)”。爸爸很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，對(duì)我說(shuō)：“好！我們一起貼對(duì)聯(lián)。”我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”經(jīng)過(guò)一番思量，位置很快就定好以后了。我拿出粘膠，用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著我們的'杰作，看到紅彤彤的對(duì)聯(lián)，我們便有了自豪感。馬路上的的鞭炮聲響起了洪亮的聲音。過(guò)春節(jié)了！我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)��！我祝爸爸媽媽新年快樂(lè)，身體健康，工作順利！
我今天真是太開(kāi)心了！
對(duì)聯(lián)作文300字 篇5
大年三十那天，我和爸爸一起掛燈籠，貼對(duì)聯(lián)。
我先把燈籠押好，然后爸爸幫我把鉤子掛在屋檐上，我再踩在凳子上，把燈籠掛上去，最后，用繩子把長(zhǎng)尾須系上去，把須掛在燈籠的下方，這樣燈籠就掛好了！
我接著貼對(duì)聯(lián)，先把膠布貼在對(duì)聯(lián)上，因?yàn)閷?duì)聯(lián)太高了，爸爸貼上方，我貼下方，我倆同心協(xié)力貼好了對(duì)聯(lián)。爸爸告訴我，對(duì)聯(lián)還很有特點(diǎn)，它的`上下聯(lián)是押韻的，并且有上聯(lián)和下聯(lián)之分，橫批差不多都是四個(gè)字組成的。
然后，我們把“褔”字貼上。爸爸告訴我，“�！弊忠怪N，“倒”和“到”字是諧音，寓意幸福到家了。
不一會(huì)兒，我們把大門(mén)就裝扮一新了。看著這全新的新氣象，想著明天就可以歡歡喜喜過(guò)大年了，不覺(jué)得唱起：“過(guò)大年呀，隆隆隆冬嗆……”
對(duì)聯(lián)作文300字 篇6
這個(gè)寒假，我參加了書(shū)法班組織的“寒假七天樂(lè)活動(dòng)”，第一次接觸了軟筆書(shū)法。
記得上第一節(jié)課的時(shí)候，我坐在自己的座位上，看著放在桌面上盛有墨汁的硯臺(tái)和毛筆，心里是既新奇又緊張。老師先教我們握筆，一邊講解一邊給我們做示范，同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)認(rèn)真學(xué)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我有點(diǎn)掌握不好，筆在我的小手里總是歪，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“這才是第一節(jié)課，你已經(jīng)很棒了，慢慢來(lái)，一定行！”一節(jié)課下來(lái)，我終于掌握了握筆方法和技巧。后來(lái)，老師又教我們寫(xiě)筆劃，老師一筆一劃地教，我們一筆一劃地學(xué)。我也努力記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn)，爭(zhēng)取把每個(gè)運(yùn)筆、每處頓筆和筆鋒運(yùn)用全部掌握。
幾天后，老師拿來(lái)了寫(xiě)對(duì)聯(lián)用的紅色宣紙，告訴我們：“從今天起，我們開(kāi)始正式寫(xiě)對(duì)聯(lián)！”全體同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，先后完成了橫批：“春回大地”，上聯(lián)：“大地回春人安康”，下聯(lián)“吉星高照家富有”。老師還教我們寫(xiě)了大大的“福”字。看著自己親手寫(xiě)的'對(duì)聯(lián)，我感覺(jué)幾天的努力沒(méi)有白費(fèi)，心里滿滿的成就感。
七天的軟筆書(shū)法學(xué)習(xí)結(jié)束了，我感覺(jué)自己已然喜歡上了寫(xiě)毛筆字，新的一年里我要更加努力學(xué)習(xí)書(shū)法，爭(zhēng)取把春聯(lián)寫(xiě)的更好。
對(duì)聯(lián)作文300字 篇7
今天是除夕，我們家一大早就起床了。因?yàn)椋裉煊性S多事情要做，比如：要貼對(duì)聯(lián)、 幫媽媽做飯等……因?yàn)�，奶奶、姑姑、叔叔、嬸嬸要�?lái)我們家吃團(tuán)圓飯。
我們一家人，進(jìn)行了分工，我和爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)，媽媽和姐姐負(fù)責(zé)做飯。
我和爸爸開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了，我問(wèn)爸爸為什么每年要貼對(duì)聯(lián)呢?爸爸說(shuō)：“每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精心選一副大紅對(duì)聯(lián)貼于門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。并且抒發(fā)美好的愿望。我們家的對(duì)聯(lián)是我和爸爸媽媽精挑細(xì)選選出來(lái)的，上聯(lián)是：惠民惠業(yè)惠天下，下聯(lián)是：聚福聚祥聚平安。
在貼對(duì)聯(lián)的同時(shí)，我們還在屋門(mén)上，墻壁上，貼上了大大小小的”�！白郑备！白种父�，福運(yùn)，寄托了人們對(duì)生活的'向往，對(duì)美好未來(lái)的祝愿。為了更充分的體現(xiàn)了這種向往和祝愿，有的人干脆把”福“字倒過(guò)來(lái)貼，表示福氣已到。于是，我和爸爸認(rèn)真的把對(duì)聯(lián)貼好。
這次貼對(duì)聯(lián)，讓我更了解對(duì)聯(lián)的知識(shí)，我可高興了，這就叫學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所得啊!
對(duì)聯(lián)作文300字 篇8
明天就是大年三十了，是貼對(duì)聯(lián)的日子，我這個(gè)“小小書(shū)法家”心里不禁癢癢的，如果讓我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼在自己的門(mén)上該多好呀？經(jīng)過(guò)我的央求，最終征得爸爸媽媽的同意，我們家對(duì)聯(lián)任務(wù)由我來(lái)完成。
說(shuō)干就干，首先我從手機(jī)上搜索出我喜歡的對(duì)聯(lián)內(nèi)容，上聯(lián)“舊歲又添幾個(gè)喜，”下聯(lián)“新年更上一層樓�！睓M批“辭舊迎新”，我先找來(lái)些廢紙把這二十個(gè)字練習(xí)幾遍，練的差不多時(shí)，把寬5厘米左右長(zhǎng)條型紅紙折疊出七個(gè)一樣方格，用來(lái)控制字體的大小一樣。
一切準(zhǔn)備就緒，我右手輕輕提起毛筆，蘸足墨水，準(zhǔn)確把握字體的輕重頓筆，不敢絲毫馬虎地寫(xiě)出每一字的筆畫(huà)，在每寫(xiě)一個(gè)字之前，我先觀摩一下字的組成結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)我的努力，不大一會(huì)，自我感覺(jué)還不錯(cuò)的一幅整潔美觀對(duì)聯(lián)大功告成。
望著自己的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的'，雖然沒(méi)有外面買(mǎi)的對(duì)聯(lián)好看，但今年門(mén)上貼對(duì)聯(lián)的是自己親筆，這是多么有意義的一件事呀，20xx年，我來(lái)了，加油！
對(duì)聯(lián)作文300字 篇9
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫(xiě)著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的`是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著春聯(lián)夠不著大門(mén)的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識(shí)，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)p下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了！我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)��！我祝爸爸媽媽新年快樂(lè)，身體健康，工作順利！就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意�。。�