【熱門(mén)】一次考試作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的一次考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次考試作文1

　　上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師鄭重地走進(jìn)教室，清了清嗓門(mén)大聲說(shuō)：“同學(xué)們，下一節(jié)課考試，這一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！�

　　我坐在座位上，不耐煩的聽(tīng)著老師的話(huà)，心想：不就是一次考試嘛！我，肯定沒(méi)問(wèn)題！于是，我趁人不注意，偷偷地拿起一本小說(shuō)，津津有味地看了起來(lái)。

　　啊，終于到了第二節(jié)課。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，便走出了教室。我把試卷大概的看了看，便開(kāi)始做了起來(lái)。

　　我輕而易舉的做完了第一題和第二題。當(dāng)我看到第三題時(shí)，不禁一愣：原來(lái)，這道題是按課文內(nèi)容填空。我連課文都沒(méi)讀過(guò)，怎么會(huì)填？不管了，先做完后后面的.題目再說(shuō)吧。

　　隨著時(shí)間的流逝，我終于做完了后面的題目，只剩下那道按課文內(nèi)容填空的題了。正當(dāng)我冥思苦想時(shí)，老師的提醒聲劃過(guò)整個(gè)教室：“還有5分鐘收卷大家做快點(diǎn)！”什么，只有5分鐘了，我不由打了個(gè)寒顫。再看一看其他同學(xué)

　　它們都做完了，個(gè)個(gè)都擺出一副穩(wěn)如泰山的樣子，有的還玩起了小游戲。我更加抓緊了，心想：要是我面前有一臺(tái)筆記本電腦該多好��！慢慢的時(shí)間從我的肩上溜走了�！笆站怼崩蠋熀爸�。不是吧，那么快就收卷了，我覺(jué)得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍！最后，連幸運(yùn)女神也不眷顧我，連優(yōu)秀也沒(méi)讓我得著。唉，真后悔沒(méi)好好學(xué)習(xí)。

　　從中，我悟出了一個(gè)深刻的道理：人不能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，做到了這樣一個(gè)要求，你做任何事都能成功。

一次考試作文2

　　老話(huà)總說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”那天，讓我懂得了一個(gè)道理。所以人們必須經(jīng)歷過(guò)一些事情才能長(zhǎng)大。

　　那天，我們的學(xué)校舉行了一次考試，同學(xué)們都很早地來(lái)到學(xué)校，復(fù)習(xí)今天要考的內(nèi)容，我早早地來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們一塊兒復(fù)習(xí)。所有同學(xué)都來(lái)齊后，老師就抱著一摞試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們把書(shū)放進(jìn)桌肚，把考試用的文具準(zhǔn)備好，等待著老師分發(fā)試卷。發(fā)完試卷，同學(xué)們開(kāi)始考試，監(jiān)考老師如同一根定海神針坐在板凳上監(jiān)視著學(xué)生們的.一舉一動(dòng)，好像一定要找出一兩個(gè)作弊才行，可還是有一兩個(gè)學(xué)生冒著被抓的風(fēng)險(xiǎn)作弊。

　　我坐在自己的板凳上正聚精會(huì)神的答題，突然一個(gè)紙團(tuán)砸中了我的頭，反彈到我的桌子上，我拿著紙條抬起頭，想看看是誰(shuí)砸的，原來(lái)是前桌。他現(xiàn)在調(diào)著頭，如同一只熱鍋上的螞蟻，使勁地瞪著我了。我打開(kāi)紙條，原來(lái)他有題不會(huì)問(wèn)我呢！我在上面寫(xiě)著幾個(gè)字：“誰(shuí)讓你上課不聽(tīng)，自己認(rèn)真答題�！蔽野鸭垪l扔給他。突然，這個(gè)舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了，他大步流星地向前走去，把紙條一抓扔到垃圾桶。

　　下課老師把我?guī)У睫k公室，對(duì)我說(shuō)：“你也是個(gè)優(yōu)等生，怎么能做這種事呢？你……”老師說(shuō)完，我跑出辦公室，憋住要流下來(lái)的眼淚，心里委屈著，我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　從那件事中，我知道了：當(dāng)別人傳給我紙條時(shí)，我應(yīng)該告訴老師。

一次考試作文3

　　上個(gè)星期，老師說(shuō)，下周我們要舉行一次數(shù)學(xué)測(cè)試。話(huà)音剛落，教室里就炸開(kāi)了鍋。我心想：回家一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取這次考100分。

　　時(shí)間過(guò)得好快呀，一轉(zhuǎn)眼這周就到了。“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們快速地跑進(jìn)教室。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷走進(jìn)來(lái)了，大聲宣布道：“今天我們考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“好了！”考試開(kāi)始了，有的同學(xué)緊張得不知所措；有的同學(xué)像是這些題都難不倒他一樣，奮筆疾書(shū)；有的同學(xué)慢慢悠悠的寫(xiě)著。這時(shí)的我已經(jīng)開(kāi)始做題了。剛開(kāi)始，做題非常的順利。正在我得意時(shí)，遇到了一只淘氣的.“攔路虎”，它擋住了我的去路。該怎么辦？本來(lái)心情“晴空萬(wàn)里”，現(xiàn)在一下子變得“烏云密布”了。我像一只小猴子一樣抓耳撓腮，不知所措。忽然，我想到媽媽對(duì)我的淳淳教導(dǎo)：如果遇到不會(huì)做的題，先做后面的，寫(xiě)完了再做你不會(huì)的題。我照著媽媽的話(huà)，做起了后面的題。當(dāng)我的題做完之后，我又回過(guò)頭看這道“攔路虎”。我反復(fù)地讀，不停地讀，終于費(fèi)了九牛二虎之力，把它給寫(xiě)出來(lái)了，這才放心地交上試卷。

　　第二天一大早，老師公布成績(jī)。當(dāng)老師說(shuō)焦宸一100分時(shí)，我興奮得一蹦三尺高。

一次考試作文4

　　上個(gè)星期三，數(shù)學(xué)老師拿了一大堆的試卷走了過(guò)來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行一次測(cè)試�！逼綍r(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)興奮不已，而其他的同學(xué)恨不得把一本數(shù)學(xué)書(shū)給背下來(lái)。

　　考試開(kāi)始了，為了防止有人抄襲，老師把課桌都分開(kāi)了，我們的課桌分好后，我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。寫(xiě)到附加題時(shí)，我心想：“這可是最重要的一題，這題對(duì)了，不僅老師會(huì)再加20分，又可以給爸爸媽媽一個(gè)大驚喜。”我先看了看四周，有的人在不停地寫(xiě)，一路順風(fēng)似的；有的.人在左手搭頭，一會(huì)兒停，一會(huì)兒寫(xiě)；還有的在做“長(zhǎng)頸鹿”，想做“小偷”。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)思考這道題，咦，這道題我怎么很眼熟呢？啊！我想起來(lái)了，原來(lái)這道題我曾經(jīng)做過(guò)。我快速地寫(xiě)出了答案。后來(lái)，我再檢查了一遍，時(shí)間說(shuō)到就到，剛好收卷。

　　公布成績(jī)前，我越來(lái)越緊張。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我上去領(lǐng)試卷，心想：“如果考不好，會(huì)讓父母失望的！上帝保佑！一定要留給我一個(gè)面子哦！”我上去一看，哈哈！竟是滿(mǎn)分，再加上一個(gè)20分！這時(shí)，我心里甜滋滋的。

　　經(jīng)歷了這次考試，我明白了：做一件事，想要成功，必須人人真狠地對(duì)待。

一次考試作文5

　　去年的夏天，學(xué)校里的一件事，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

　　那天，我早早的起床，來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有許多人了，我看了看時(shí)間，“才7點(diǎn)！就已經(jīng)來(lái)了這么多的人了�！蔽掖舐曮@訝的叫道。

　　我找到了我的座位，問(wèn)了旁邊的同學(xué)。同學(xué)說(shuō)：“今天，老師剛才來(lái)說(shuō)：今天要考試，大家趕緊復(fù)習(xí)�！蔽衣�(tīng)后，趕緊拿書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。我心里想：考試不知道考語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，要是考數(shù)學(xué)還好，要是考語(yǔ)文那就完蛋了，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文非常的不好。一會(huì)兒,老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，我一看，是數(shù)學(xué)試卷，頓時(shí)放下心來(lái)。

　　我寫(xiě)著寫(xiě)著，很快就剩下最后一題了。我思考一會(huì)，心想，完了，這一題不會(huì)。我一看這一題的分值是10分，如果這一顆錯(cuò)了。這10分就沒(méi)了�。∥椰F(xiàn)在心里既緊張又害怕。如果這一題錯(cuò)了，肯定會(huì)被媽媽罵。我想了很久，還是做不出來(lái)，到了收卷的時(shí)候，我只能隨便蒙一個(gè)答案了。

　　到了下牛，老師叫人發(fā)試卷的時(shí)候,我很期待著我考多少分。等發(fā)到我的`時(shí)候，我一看竟然是100分，我很開(kāi)心。

　　我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我燒最?lèi)?ài)吃的排骨。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我想我最后一題竟然蒙對(duì)了�？墒俏疫�是不懂啊，明天還是得去問(wèn)老師哦。

一次考試作文6

　　考試結(jié)束了，學(xué)員最緊張的時(shí)期也過(guò)去了。

　　1、學(xué)習(xí)做自己生活的主人。

　　學(xué)生應(yīng)該關(guān)注自己的未來(lái)，學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)，把每一次檢測(cè)都看成是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過(guò)程中的一次檢驗(yàn)。不僅檢測(cè)之前要認(rèn)真對(duì)待，檢測(cè)之后也要認(rèn)真分析、分清自己長(zhǎng)處和不足。然后向著目標(biāo)繼續(xù)努力。這樣，生活對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，就有了新的色彩。在追求自己活動(dòng)目標(biāo)的過(guò)程中，這些學(xué)生會(huì)獲得積極的人生。

　　2、確立自己新的努力方向。

　　產(chǎn)生茫然無(wú)措心理的.學(xué)生，要重新評(píng)估一下自己在檢測(cè)中的表現(xiàn)，重新估計(jì)一下自己可能取得的成就，充分認(rèn)識(shí)檢測(cè)和自己的關(guān)系。并在這次檢測(cè)的基礎(chǔ)上重新確立自己的努力方向，在等待檢測(cè)結(jié)果公布之時(shí)就開(kāi)始向新的目標(biāo)努力。這樣學(xué)生就不會(huì)覺(jué)得生活元聊。知道自己該做什么了。

　　總之，重大的檢測(cè)之后，一些學(xué)生產(chǎn)生不良心理特點(diǎn)既會(huì)影響學(xué)生以后的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響學(xué)生身心全面發(fā)展，甚至?xí)�影響學(xué)生一生的發(fā)展�，F(xiàn)代化的學(xué)校要實(shí)施素質(zhì)教育，要全面提高全體學(xué)生的素質(zhì)，一定要教給學(xué)生調(diào)整自己心理狀態(tài)的方法。當(dāng)學(xué)生參加了檢測(cè)等重大活動(dòng)之后，能夠主動(dòng)調(diào)整自己的心理，以保證快樂(lè)的生活、正常的學(xué)習(xí)、有益的活動(dòng)不受影響，保證自己的身心不受傷害。

一次考試作文7

　　一次考試，考砸考順都沒(méi)有關(guān)系，就算考得再差也不會(huì)掉塊肉。但有一件事卻讓我總是放不下，一想起就特別傷心。

　　那一次，我和四個(gè)特別要好的朋友一起去考北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬中學(xué)�？荚嚨碾y度被家長(zhǎng)說(shuō)得跟神一樣，我們也只是報(bào)著試一試的心理。

　　學(xué)校的老師帶我們參觀(guān)了學(xué)校后，我不禁發(fā)出了感嘆：這兒環(huán)鏡也太好了，我一定要努力考上這所學(xué)校。周子翔也稱(chēng)贊道：“這學(xué)校好有錢(qián)啊�！�

　　參觀(guān)完學(xué)校后就考試了，語(yǔ)文的難度太大了，非文本材料的閱讀題讓我看都看不懂，只能皺著眉頭隨便猜一個(gè)。

　　數(shù)學(xué)是讓我意想不到的.，我把小學(xué)最難的所有奧數(shù)都了解，破解了一遍，卻沒(méi)想到考的是普通奧數(shù)。我一路披荊斬棘，卻敗在最后一題上。我怎么算都算不出來(lái)，最后只能一個(gè)方程解出這題的答案。

　　英語(yǔ)挺簡(jiǎn)單，只考了二十分鐘。

　　試后，我都快哭死了，數(shù)學(xué)最后一題我方程列對(duì)了，答案算錯(cuò)了。英語(yǔ)中我的生日寫(xiě)的應(yīng)是陽(yáng)歷。

　　晚上，周子翔、鉉淇都考上了，那班級(jí)中二十多名的路加也考上了，我還說(shuō)考試簡(jiǎn)單，臉都沒(méi)了。

　　我后悔，后悔自己沒(méi)有認(rèn)真檢查一遍；我傷心，傷心自己要和他們分開(kāi)；我內(nèi)疚，內(nèi)疚自己口出狂言。我一定要努力，希望在初中時(shí)能和他們?cè)僖?jiàn)面，考上那個(gè)中學(xué)。

一次考試作文8

　　那天，天空下著傾盆大雨。而就在那天，我們要語(yǔ)文考試。

　　老師快速地走進(jìn)教室，手里還拿著厚厚的一大疊試卷，讓我們準(zhǔn)備考試。我們個(gè)個(gè)都手心出汗，十分緊張。

　　“開(kāi)始考試！”老師嚴(yán)厲的聲音打破了我們的.思緒，同學(xué)們拿起筆，拼了命地寫(xiě)答題。教室里顯得更加安靜，似乎連一根針掉在地上的細(xì)微聲音，都能夠聽(tīng)得清清楚楚。我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，有的同學(xué)在認(rèn)真思考題目；有的呆呆地看著老師，什么也不會(huì)；還有的滿(mǎn)頭大汗，情緒不穩(wěn)定。

　　忽然，“啪嗒”一聲從我身后傳過(guò)來(lái)，我低頭往后一看，哇塞！多么精美的一把尺子呀，這是誰(shuí)的呢？

　　“還有15分鐘收卷�！崩蠋煹穆曇粼俅未驍辔业暮�思亂想�！斑�有15分鐘收卷了？”我嚇得起了一身雞皮疙瘩，“我才寫(xiě)到第二面呢，怎么辦呀？對(duì)了，寫(xiě)到哪兒算哪兒吧�！蔽也还苓@么多，拼命找空題補(bǔ)。

　　收卷了，我總算松了一口氣。下午，我們剛吃完午飯，老師拿著滿(mǎn)是紅叉叉的考試卷，邁著沉重的步伐來(lái)到教室，氣氛瞬間緊張了許多。我拿到考卷，覺(jué)得自己考得還行，92分，但居然有4題空著。哎，我真后悔當(dāng)時(shí)三心二意，被一把尺子給吸引住了，要是我專(zhuān)心答題，就會(huì)考得更好了。

　　這一次考試讓我難忘，也讓我深深記住了一次銘刻在心的教訓(xùn)！

一次考試作文9

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)陪伴了我們六年的母校了。六年來(lái)，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但最令我難忘的還是五年級(jí)的一次考試。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們依舊像平常一樣，等待老師來(lái)上課。一分鐘后，老師來(lái)了，而且還抱著試卷。所有同學(xué)的心都提到嗓子眼兒上了，都在祈禱著，可是，不幸的事還是發(fā)生了，這時(shí)，老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“這節(jié)課考試�！闭f(shuō)完后便讓小組長(zhǎng)把試卷發(fā)到每個(gè)人的手中。

　　開(kāi)始考試了，我越往后做心里越?jīng)]底，因?yàn)檫@張?jiān)嚲砜嫉闹饕�是概念，而我這兩天主要注意的是課堂上的學(xué)習(xí)，忽視了復(fù)習(xí)以前的.知識(shí)點(diǎn)，概念早忘到九霄云外去了，沒(méi)辦法，我只好“望卷興嘆”了。

　　第二天考試成績(jī)就出來(lái)了，老師站在講臺(tái)上，公布這次考試的成績(jī)�！巴踺x，98分”，“李強(qiáng)，95分”……“段光靜，82分”，天哪！82分！平時(shí)在班上學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的我怎么會(huì)考82分！“段光靜”，老師以為我沒(méi)有聽(tīng)到，又叫了一遍。我低著頭上去領(lǐng)了試卷，下來(lái)時(shí)同學(xué)們都在用異樣的眼光看著我，我恨不得馬上就找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　回家后，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，別傷心，什么事情都不要只看結(jié)果，要重過(guò)程。如果自己努力了，即使失敗了，也不要傷心；但如果你沒(méi)有努力，那就要找一找自己的原因了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所悟……

　　雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了，但我依然把它銘記在心，因?yàn)樗�讓我知道了什么是“遺憾”！

一次考試作文10

　　今天課上，英語(yǔ)老師為了測(cè)試一下我們的水平，便給我們發(fā)了一份卷子。

　　我一看卷子，很簡(jiǎn)單嘛！一路下來(lái)，順風(fēng)順?biāo)�，也沒(méi)碰上什么“攔路虎”。

　　做完卷子，我一道一道地檢查著。

　　哎？——這題里是“two……”，應(yīng)該變“y”為“i”再加“es”！我深吸了一口氣，幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn)了改了過(guò)來(lái)……不行，細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)！得摳細(xì)節(jié)！

　　“莉莉”是第三人稱(chēng)單數(shù)！“three”明信片！我不禁暗暗吃驚，原來(lái)題里藏了這么多“老虎”，竟然都被我當(dāng)成了“螞蟻”！

　　我一點(diǎn)不敢大意，仔細(xì)檢查了一遍后，貌似已經(jīng)勝券在握了。

　　發(fā)下卷子，果然是一百分。

　　那幾道題許多人就錯(cuò)了。

　　他們圍在我周?chē)�：“你真牛！真厲害！……�?/p>

　　我笑著，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

　　其實(shí)，我已經(jīng)在心里回答了他們：并不是我厲害，而是答題就是要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成�。�

　　看來(lái)，我們不論做什么，都需要細(xì)心，絕對(duì)不能馬虎。否則就可能錯(cuò)過(guò)所有精彩的`可能和選擇尊嚴(yán)的自由。

一次考試作文11

　　“叮鈴鈴”上課了，老師緊握著試卷走進(jìn)教室，正式宣布：“發(fā)考卷，開(kāi)始考試！”原本躁動(dòng)的班級(jí)霎那間雅雀無(wú)聲，同學(xué)們有的垂頭喪氣，有的事不關(guān)己，還有的興高采烈。

　　考試開(kāi)始！教室里靜得都能聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”的心跳聲，正當(dāng)一路順風(fēng)的我喜滋滋地時(shí)候，一只“攔路虎”出現(xiàn)了，弄得我手忙腳亂。我努力使自己平靜下來(lái)，拿起筆，耐心而又專(zhuān)心致志地想了起來(lái)，邊想邊記，經(jīng)過(guò)一番努力，“功夫不負(fù)有心人”，我終于趕跑了“攔路虎”。

　　我長(zhǎng)嘆了一口氣，心中頓時(shí)輕松許多。我繼續(xù)往下做題，一路風(fēng)平浪靜，很快就順利地做完了考卷。

　　發(fā)卷了！瞧，同學(xué)們有的心里像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下，有的像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還有的像無(wú)數(shù)只箭射向自己——萬(wàn)箭穿心。

　　發(fā)到我了！我用顫抖的手打開(kāi)了試卷，81！一個(gè)鮮紅的數(shù)字呈現(xiàn)在我眼前，好似晴天霹靂，重重地打在我的頭上，我羞紅了臉，無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師把我叫去辦公室，她嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)令我難堪，她對(duì)我大失所望的目光更令我抬不起頭來(lái)。

　　回到家！我像泄了氣的皮球一樣，全身無(wú)力，媽媽的.安慰又令我重振旗鼓，她溫暖的話(huà)語(yǔ)又重新點(diǎn)燃了我的信心！

　　唉！考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！

一次考試作文12

　　一年又三百六十多天，我已經(jīng)走了五千四百多天了，也就相當(dāng)于十五年了，而在這些天，這些年中你是否會(huì)記得某些人，某些事，某些天而久久不能忘記呢？

　　最使我難忘的是那一天，那一天是我七年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)星期天。這一天為什么會(huì)使我如此難忘呢？當(dāng)然是因?yàn)檫@一天是我在七年級(jí)第一次月考成績(jī)出來(lái)的'日子。

　　記得這一天，我很早就起床了，心里一直想著今天考試成績(jī)就出來(lái)了，我考了多少分呢？會(huì)不會(huì)考得很差，會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑呢，一會(huì)兒我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，可是腦海里還是想著這件事，一直無(wú)法靜心下來(lái)。

　　終于熬過(guò)了上午，到了下午我要去學(xué)校了。這時(shí)我的心跳突然加速，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我懷著忐忑，激動(dòng)，緊張的心情開(kāi)著車(chē)向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

　　晚自習(xí)班主任拿著成績(jī)單走進(jìn)班級(jí)，讓我們自己找自己的成績(jī)，我拿到成績(jī)單后沒(méi)有從頭找起，而是從中間部分看了起來(lái)，但沒(méi)有找到我的名字，我又看了一遍，在第三位看到了我550分，全校20名以?xún)?nèi)。這一刻，我開(kāi)心的笑了，看完我把成績(jī)單傳給了別人。

　　這一天之所以讓我記得，是因?yàn)檫@是我進(jìn)入初中的第一次考試，也是我初中生活中最高分?jǐn)?shù)，所以這一天我怎么記得。

一次考試作文13

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴上課了。只聽(tīng)到了熟悉的聲音吧嗒吧嗒，沒(méi)錯(cuò)，就是老師走路的聲音。老師走進(jìn)教室，用教鞭在桌子上打了幾下，全班本來(lái)熱熱鬧鬧的，突然變成鴉雀無(wú)聲的了。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：同學(xué)們做好準(zhǔn)備，我們明天早上全班同學(xué)都到齊了，就開(kāi)始考試。我第二天早早的來(lái)到學(xué)校，心想：再抱一會(huì)兒佛腳吧，佛啊！你可別踹我呀！我繼續(xù)緊張的看著書(shū)。

　　又聽(tīng)到了那熟悉的聲音，老師拿著試卷，走進(jìn)教室，老師說(shuō)：把關(guān)于語(yǔ)文的資料收進(jìn)去，現(xiàn)在我們開(kāi)始考試！試卷到了我的手上，我一看試卷，密密麻麻的題目映入了我的眼簾，我的手發(fā)起抖來(lái)，心里好像穿揣了一只兔子似的'，砰砰直跳。老師又一聲令下，現(xiàn)在，大家開(kāi)始做試卷，我拿起筆，開(kāi)始刷題。突然，不知從何處跳出了一只攔路虎，我被這道題難住了，我看了一下同學(xué)們，都一臉霧水。我想了半天也才想了出來(lái)，一看時(shí)間，還有10分鐘！我的手按下了加速鍵似的，飛快的寫(xiě)了起來(lái)！唉！甩甩發(fā)酸的手，終于寫(xiě)完了！

　　心想：這次應(yīng)該考得不錯(cuò)，果然！不出我所料，考了97分，我依舊不喜歡考試！

　　唉，這可真是一次緊張而又難忘的考試啊！

一次考試作文14

　　考試前要第七單元語(yǔ)文考試了。我們各各都希望考一個(gè)好成績(jī)。有的大聲背誦；有的三五成群，一起朗讀、背誦；有的某某課不會(huì)背，就雙手抱頭，仿佛在說(shuō)：“下面一句是什么？啊呀！”有的眉開(kāi)眼笑，第七單元的課文能熟能生巧地快速背誦；有的則不把考試當(dāng)成一回事，有機(jī)會(huì)就找個(gè)人聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)；有的卻結(jié)結(jié)巴巴的背著，一小節(jié)背下來(lái)，至少有一句話(huà)沒(méi)背出來(lái)……

　　考試中

　　開(kāi)始考試了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都奮筆疾書(shū)，這時(shí)，教室顯得格外安靜，連同學(xué)們的.嘩嘩寫(xiě)字聲都能聽(tīng)見(jiàn)�？墒窃嚲碓絹�(lái)越難，漸漸地有了議論聲，我不得死馬當(dāng)活馬醫(yī)，不管三七二十一地編了個(gè)答案上去，唉，可惜我短路了，筋疲力盡的筋都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，眼看著一張張?jiān)嚲肀皇樟松先�，唉，我的成�?jī)一定超差！

　　考試后

　　談話(huà)課上，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。“陳雙，97。5分、徐成浩，98分、周睿，96分、沈池，96分……胡嫄玉……”��！終于發(fā)我的試卷了！“胡嫄玉，91。5分”，唉！試卷簽字……91。5分，我怎么敢給老媽看，連給老媽看的勇氣都沒(méi)有，更何況是簽字呢？！唉！……

一次考試作文15

　　明天就要數(shù)學(xué)考試了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　第二天，數(shù)學(xué)考試剛開(kāi)始答題時(shí)我感覺(jué)還好，可是到了后面我就像瀉了氣的皮球一樣，一邊抓頭一邊想著該怎么解決，正在我糾結(jié)的頭暈眼花時(shí)，腦子里閃過(guò)老師的身影，一剎那我便知道了這一道題目的結(jié)果是什么了。寫(xiě)完了這一道題后，我再把題目套進(jìn)去驗(yàn)算了一番，很可惜的是我錯(cuò)了。于是，我便在草搞紙上打起了草搞，五分鐘后我找出了正確的答案。

　　下面就到查找試卷錯(cuò)題的時(shí)候，我對(duì)自己很有信心，可以肯定能考一百分，于是我便向別的地方東張西望，李宏錦寫(xiě)好了在看書(shū)。很快，我們心不在焉的行為被老師看到了。于是，老師把我倆的試卷提前收走并批改了起來(lái)。我倆的分?jǐn)?shù)很快就出來(lái)了，“鄭景琦99分�！崩蠋熾S意的報(bào)出了我的'分?jǐn)?shù)，一剎那，全班人都用羨慕的眼神望著我，老師緊接著說(shuō)到，“看什么看，沒(méi)做好的快做，做好的仔細(xì)檢查一下，看看有沒(méi)有錯(cuò)題！”

　　到了下午，試卷發(fā)下來(lái)了，令人意外的是——我的分?jǐn)?shù)是95分，拿到試卷一看，原來(lái)是老師把兩道題目看錯(cuò)了，給我少扣了四分，不過(guò)95分我也很高興，因?yàn)?5分我就不會(huì)被罰了。

　　這次考試，可真是一次“意外”��！

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