精選實(shí)驗(yàn)工作計劃集錦5篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)工作計劃 篇1
一、 指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，建立符合“愛德求真”辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校雙語特色的體育教育課程，提高學(xué)生體育素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì)，以美育人，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、 課程設(shè)置
一） 基本原則
1、 整體性原則，建立顯性課程（包括學(xué)科類課程和活動課），隱性課程（包括運(yùn)
動會、小型體育競賽、體育興趣小組、課間操等）。
2、 科學(xué)性原則，要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。
二） 基本要求
1、 開足、開齊、開好學(xué)科類課程
按照國家教育部制訂的課時計劃行課，即體育課一、二年級每周4節(jié)，三~六年級每周3節(jié)，體育活動課1節(jié)。全校所有班級由教導(dǎo)處統(tǒng)一制課表行課，并由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師，不得隨意停課或減少課時。對學(xué)科教師要納入學(xué)校的相關(guān)考核。體育類學(xué)科教學(xué)以學(xué)生身體鍛煉為主，著眼于全體學(xué)生整體發(fā)展，重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的.身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。體育教師要分層（老中青教師）在每學(xué)期上2~3次公開課（示范課、教研課、匯報課），并逐一進(jìn)行研課活動。
2、 開展多種形式，富有吸引力的體育課以及體育活動課
體育教育著眼于普及，兼顧提高。體育課要注意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，注意室內(nèi)外結(jié)合，校內(nèi)外結(jié)合。體育活動課是體育課必要補(bǔ)充�；顒诱n的師資可以是校內(nèi)體育課教師，也可以是非體育課教師，還可聘請校外專家，活動課要有計劃、有考核、有記載、有反饋，規(guī)范管理。
3、 抓好隱性類課程，充分發(fā)揮“環(huán)境育人”功能
體育隱形類課程潛移默化的發(fā)揮美育功能，教育實(shí)效性好�，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，如塑膠田徑場、塑膠籃球場、幼兒體育娛樂場，培養(yǎng)學(xué)生良好的身心素質(zhì)。堅持每天的課間操、眼保健操等日常體育鍛煉活動；每年一次全校性運(yùn)動會；冬季“三項(xiàng)”活動；民間傳統(tǒng)體育活動等等。
三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求
學(xué)校一貫按“條例”要求，安排每周三課、兩操、一活動，并且安排了合理的管理與監(jiān)控。
1、執(zhí)行教學(xué)計劃和實(shí)施新課標(biāo)情況：
在教研組組織下，每位教師制定年度、學(xué)期教學(xué)計劃，并在教研組備案同時教務(wù)處備案。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對體育教師對教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行管理和監(jiān)控。
A、管理和監(jiān)控從部門分
�。�1）分管體育工作校長：應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作計劃及重點(diǎn)，參加體育教研組工作會，隨時查看體育課及體育工作，并提出意見和建議。
�。�2）學(xué)校教務(wù)處：嚴(yán)格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定，科學(xué)地排課，并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象，教務(wù)處應(yīng)有對教師檢查教案的權(quán)利并做記錄，以備在對教師年終考評時提用。
�。�3）學(xué)校體育教研組組長：制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃，組織好每周一次的教研組會，了解教師的工作情況，打破情面嚴(yán)格管理。通過看課認(rèn)真交換意見，如有必要還可以在教研組會上做專題討論，形成共識，同時做好記錄與備課組長一起進(jìn)行研究，以形成有特點(diǎn)的校本課程。
�。�4）體育器材保管員：了解各位教師近期的教材，隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》，還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》。
B、管理和監(jiān)控從時段上分
可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。
�。�1）日常管理監(jiān)控：在教研組會決議下，由教研組長分管三課兩操一活動的內(nèi)容和組織，并在下一周教研組會上在組上匯報工作，并提出意見和建議，如果在使用上有重合，由教研組長之間調(diào)節(jié)。
�。�2）周/月管理監(jiān)控：由教研組長負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作計劃以及上課工作，檢查體育課情況及各項(xiàng)活動情況，調(diào)整工作思路及日常活動內(nèi)容和組織工作，并將工作情況向上級匯報，提出管理建議。
�。�3）學(xué)期、年度管理監(jiān)控：由分管體育工作校長全面關(guān)心學(xué)校體育工作，利用教研組會時間查看教師教案，并抽時間觀看體育課及體育活動，與體育教研組長一起研究學(xué)校體育工作，并全力支持體育組工作。
四、課外體育活動與課余訓(xùn)練管理具體要求
課外體育活動：
1、 早操：每期安排體育教師配合住校生管理員，組織學(xué)生早操鍛煉。體育教師之間進(jìn)行組織安排交流，盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如：住校生早鍛煉。
2、 課外輔導(dǎo)活動：我們體育活動課作為體育課的延續(xù)，把體育課上的教學(xué)內(nèi)容安排到、體育活動課中來繼續(xù)練習(xí)。能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽；能力弱一點(diǎn)的學(xué)生以班、組或男、女生，在由組長帶領(lǐng)下的小組進(jìn)行練習(xí)。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導(dǎo)。如：《學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施；一年一度的吳江市田徑運(yùn)動會。
3、 群眾性的競賽活動：群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學(xué)生意見、提出學(xué)期競賽活動方案、年級組配合、分管體育領(lǐng)導(dǎo)同意后進(jìn)行的活動�；顒又畜w育教師幫助和配合學(xué)生骨干組織各個體育項(xiàng)目的活動。
五、主要工作安排
時 間
內(nèi) 容
記 事
9月
1、本學(xué)期教學(xué)計劃的制定和檢驗(yàn)
全組
2、吳江市中學(xué)生運(yùn)動會（裁判）
吳方明、徐軍
3、體育教育基地活動
徐軍、查文炳
10月
1、吳江市教學(xué)能手比賽（片級）
沈蠶行
2、吳江市團(tuán)委“15人16足跑”活動籌備
全組
11月
1、分階段六認(rèn)真抽查
教導(dǎo)處、體育組
2、江蘇省教學(xué)能手觀摩活動
徐軍
3、論文的撰寫與投稿
吳方明
12月
1、教師有效訓(xùn)練和備課檢測
兩校區(qū)教師
2、二、三年級親子運(yùn)動會
教導(dǎo)處、體育組
3、繩采飛揚(yáng)冬之戀活動的策劃和準(zhǔn)備工作
全組
4、繩采飛揚(yáng)冬之戀的具體實(shí)施工作
分工合作
5、學(xué)生體質(zhì)測試
全組和分校區(qū)檢測
1月
1、六認(rèn)真考評
徐軍
2、學(xué)期總結(jié)，各類表格上交
徐軍
3、成績匯總
教導(dǎo)處
實(shí)驗(yàn)工作計劃 篇2
又一個學(xué)期開始了，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，生物實(shí)驗(yàn)室依據(jù)生物學(xué)新課標(biāo)要求：著重培養(yǎng)學(xué)生探究能力、觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�、思維能力和自學(xué)能力制定如下實(shí)驗(yàn)計劃：
1.100%開出演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)，并按要求，保證數(shù)量和質(zhì)量，在教師上課前布置好每個實(shí)驗(yàn)，決不拖延時間影響教學(xué)。
2.上實(shí)驗(yàn)課時，（在我沒課的情況下）去實(shí)驗(yàn)室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進(jìn)行維修和補(bǔ)齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。
3．實(shí)驗(yàn)完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如有差錯按制度處理；及時補(bǔ)充試劑量，保證下個實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行；做好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄（如時間、人數(shù)、容易出故障的'地方及改進(jìn)辦法等）。
4.完善各項(xiàng)管理制度，對各實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本室、儀器室、研究室規(guī)章制度進(jìn)行修改與增補(bǔ)，如《實(shí)驗(yàn)室、儀器室使用管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全守則》、《實(shí)驗(yàn)室有關(guān)玻璃破損賠償規(guī)定》等。做到制度切實(shí)可行，有章可循，按照制度辦事。
5.及時進(jìn)行帳物校對，做到兩者相符，并做好有關(guān)的報損記錄。平時經(jīng)常查看實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)用品，能修的及時修理，不足的及時購買。
6.按實(shí)驗(yàn)室對儀器設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)、維護(hù)，對損壞儀器進(jìn)行及時維修。進(jìn)一步按實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學(xué)的正常進(jìn)行。進(jìn)一步做好大型、精密儀器的管理工作。經(jīng)常打掃衛(wèi)生，做到儀器無塵、教室整潔。
7.強(qiáng)化安全意識，確保實(shí)驗(yàn)室安全
確保實(shí)驗(yàn)室安全，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備，強(qiáng)化安全意識。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合、學(xué)生配合，確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
實(shí)驗(yàn)工作計劃 篇3
1、按申報計劃，各實(shí)驗(yàn)室及時采購設(shè)備儀器，完善和建設(shè)好本實(shí)驗(yàn)室。加大投入資金，充實(shí)通信、電拖、電力電子、電子商務(wù)、智能儀表等實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備，新建工廠供電、數(shù)字視頻實(shí)驗(yàn)室。
2、按照江蘇省高�；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室評估要求，抓好電工電子實(shí)驗(yàn)中心日常管理工作，帶動電子信息與控制技術(shù)、計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，改善實(shí)驗(yàn)條件，并做好試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的開放工作，積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高學(xué)生的動手能力。
3、繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)師資隊(duì)伍的.建設(shè)，充實(shí)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。
4、抓好實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作，繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室日常教學(xué)與管理工作，建立好各種臺帳。抓好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作，并定期檢查，加強(qiáng)考核力度。
5、按有關(guān)管理制度，做好實(shí)驗(yàn)室日常管理工作。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序的管理和檢查，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核的力度，逐步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用性人才而奮斗。
6、積極做好申報省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
電子工程系實(shí)驗(yàn)室
20xx年1月28日
實(shí)驗(yàn)工作計劃 篇4
指導(dǎo)思想：
以全國基礎(chǔ)教育工作會議和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針，以課程改革為中心，以教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線，以課堂教學(xué)的不斷創(chuàng)新為動力，高舉新課程改革與教學(xué)質(zhì)量的旗幟，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)實(shí)小教育教學(xué)上水平。根據(jù)學(xué)校工作計劃，努力抓好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)的管理工作，進(jìn)一步落實(shí)縣教研室第三個“理論學(xué)習(xí)與備課年”的各項(xiàng)要求，在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，邊思考，邊探索，發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛崗、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”的工作作風(fēng)，抓住教育教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步開創(chuàng)實(shí)小教育教學(xué)工作的新局面。
主要目標(biāo)：
1、強(qiáng)化教師職業(yè)道德，提高服務(wù)意識。根據(jù)學(xué)校工作計劃，樹立“以人為本”的師德建設(shè)觀念，鞏固發(fā)展“師德建設(shè)年”活動成果，以“敬業(yè)愛生，明理誠信，平等合作，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)”為實(shí)際行動，認(rèn)真踏實(shí)抓好教師教育教學(xué)的常規(guī)管理和學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)教育工作，以便更好地服務(wù)于各項(xiàng)教育教學(xué)活動。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)課程改革。首先將組織教師學(xué)習(xí)朱永新《新教育之夢》，確立正確的教師觀。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科課程標(biāo)準(zhǔn)，以教學(xué)改革為核心，重視新課程的實(shí)施指導(dǎo)工作，使全體教師樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和學(xué)科觀，使實(shí)小教師自覺走進(jìn)新課程。同時將試用《南京市課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》，使各科的教學(xué)能更好地適應(yīng)課程改革的要求。
3、抓好課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真開展好第三個“理論學(xué)習(xí)與備課年”活動，圍繞縣教研室20xx年活動主題，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開展備課研究，圍繞提高課堂教學(xué)的有效性與教學(xué)效益這一主題，教導(dǎo)處本學(xué)年將從提高課堂教學(xué)的效益著手，增加隨堂聽課、教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評比等活動來促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升教學(xué)品位。充分利用隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，教導(dǎo)處將組織好各學(xué)科、各教研組的教學(xué)研究活動，抓好集體備課的全過程（集體研課→個人備課→上研究課→集體評課→收集資料）。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織各層次的公開課、示范課、研討課活動，同時將繼續(xù)開展好語文：《構(gòu)建以“讀”為主的課堂教學(xué)新模式》、數(shù)學(xué)：《努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)精神》、英語《如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣》的課題研究，其它學(xué)科課題組內(nèi)自行確定，教導(dǎo)處將督促開展研究。本學(xué)期教導(dǎo)處將在部分教研組開展集體備課方式改革的試點(diǎn)工作。
5、積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，提高課堂效益。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織電教骨干對全體教師進(jìn)行使用本校的多媒體設(shè)備的培訓(xùn)，組織電教教研課活動，使全體教師運(yùn)用信息技術(shù)水平有所提高。
6、落實(shí)體、健、衛(wèi)、藝工作，有序開展第二課堂活動。進(jìn)一步貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》的要求，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，抓好平時每節(jié)體健課，組織好課外體育活動以及興趣小組活動，同時組織參加縣第四十屆縣中小學(xué)生運(yùn)動會，督促校運(yùn)動隊(duì)的'訓(xùn)練，抓好廣播操和眼保健操，加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作檢查等，同時將組織校書法、美術(shù)以及學(xué)生的文藝節(jié)目參加縣十六屆藝術(shù)月活動，爭取各方面能取得好成績。
7、繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè)，提高班主任管理水平。良好向上的班風(fēng)形成需要班主任高超的管理能力和水平。本學(xué)年教導(dǎo)處將進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé)，完善班主任任用和考核制度，有計劃組織召開部分班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，總結(jié)班級管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并匯編成冊。
8、加強(qiáng)藝校管理。根據(jù)校長室的要求，對藝校的分配方案、課程開設(shè)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)研，并對藝校的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤檢查。
9、持之以恒抓好德育工作。利用晨會、班隊(duì)會堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育等。
主要措施和有關(guān)活動安排：
1、安排節(jié)日學(xué)生慶�；顒樱ㄈ�9月10日教師節(jié)、10月1日國慶節(jié)、20xx年元旦等），組織學(xué)生參加力所能及的社會公益活動。
2、教導(dǎo)處將組織召開相關(guān)會議，明確各項(xiàng)職責(zé)和要求。
a、年級組長會議。
b、教研組長會議。
c、部分年級班主任會議。
d、一年級教師會議。
e、實(shí)驗(yàn)班教師會議。
3、繼續(xù)進(jìn)行部分年級和學(xué)科的期中質(zhì)量抽測工作，凡被抽測的年級由教導(dǎo)處組織閱卷、分析。組織部分教師修改單元檢測試卷，形成實(shí)小試題庫。
4、召開一、三年級家長會。
5、抓好田徑隊(duì)的訓(xùn)練和藝術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練。
6、組織好本校的語文、數(shù)學(xué)、外語的競賽工作，積極準(zhǔn)備參加縣高年級閱讀與作文競賽，備戰(zhàn)小數(shù)報競賽。
7、繼續(xù)研究“英語角”，提升英語教學(xué)水平。
8、開展“希望杯”教學(xué)競賽，并開展獲獎選手會課活動，組織參加縣“新理念、新教法”教學(xué)評比活動。
9、抓好校級課題研究工作。
10、迎接市教研室對實(shí)小的教學(xué)視導(dǎo)（第九周）。
實(shí)驗(yàn)工作計劃 篇5
一、實(shí)驗(yàn)理念：
以新教育“過一種幸福完整的教育生活”“過一種有滋有味的教育生活”的理念為指導(dǎo)，并將這一理念融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去。結(jié)合情境教育，加強(qiáng)新教育兒童課程的開發(fā)和推進(jìn)，努力豐富學(xué)生的智力背景；將構(gòu)筑理想課堂的核心落實(shí)在生態(tài)課堂和情境課堂，進(jìn)一步改變課堂生態(tài)，提升課堂教學(xué)的有效性；通過班級文化的營造，讀書活動的開展，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，全人課程的確立，生命故事的敘述，從而達(dá)到師生共同成長的目的。以精致的.學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活動促進(jìn)學(xué)生生命靈動、健康地成長，最大限度地彰顯學(xué)校的三大特色品牌——新教育、生態(tài)課堂、情境教育。
二、實(shí)驗(yàn)板塊：
1.兒童課程實(shí)踐研究
�、� 晨誦：全校班級每周兩天晨誦保證20分鐘，要充分利用好校本教材《蝴蝶飛》、《浪花朵朵》、《向著明亮那方》、《仰望天空的顏色》，特別是中高年段，各班級晨誦內(nèi)容要相對統(tǒng)一，提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級實(shí)際，靈活確定晨誦時間及內(nèi)容。
�、� 低段讀寫繪：一、二年級每班每周一節(jié)繪本課，完成1幅讀寫繪；中高年級每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，學(xué)生完成1篇讀書筆記，一二年級隔月進(jìn)行一次繪本教學(xué)與閱讀教學(xué)研討，隔月舉行一次“優(yōu)秀讀寫繪作業(yè)本”評比展示活動。 優(yōu)秀作品班級要展示、張貼，推薦發(fā)表于�？⑿蟮瓤�。
�、侨４箝喿x：繼續(xù)做好全校學(xué)生的漂流閱讀，多形式地開展閱讀推廣活動，鼓勵語文老師開展有特色的班級閱讀課程。
�。�4）書法特色課程：做到“每日一練，每周一貼，每月一評，每年一集�！� “每日一練”：每天午飯后（12:00—12:40），是全校學(xué)生的習(xí)字時間。 “每周一貼”：每周在學(xué)生完成基礎(chǔ)的《習(xí)字冊》練習(xí)之上，借助午間習(xí)字和寫字課時間臨寫一份硬筆書法“帖子”，“帖子”由學(xué)校青年書法家馮宗兵親自書寫、印發(fā)。 “每月一評”：每月各年級一至兩塊展板，展示學(xué)生臨帖、創(chuàng)作的成果。六個年級集中展評。 “每年一集”：平時注意收集、保存（也可拍成照片）優(yōu)秀書法作品，每學(xué)年將學(xué)生優(yōu)秀作品匯編成一冊。及時向各級報刊雜志投稿，積極參加縣市寫字教學(xué)展示。在一二年級專門開設(shè)硬筆書法課，由專業(yè)教師執(zhí)教。學(xué)校成立“書法藝術(shù)社團(tuán)”，正常開展書法培優(yōu)訓(xùn)練活動，從硬筆書法拓展到毛筆書法。
�、尚〖t花藝術(shù)特色課程：除正常的音樂、美術(shù)課外，每周開設(shè)兩節(jié)“小紅花”藝術(shù)課。利用中午時間，開展特色課程。做好藝術(shù)特色校本課程的研發(fā)和整理工作。
�、省叭Y”德育課程：圍繞新教育“每月一事”，開展主題閱讀、主題班會、家長課堂等活動。結(jié)合“三禮”德育課程（新生開筆禮，十歲成長禮，畢業(yè)感恩禮）為學(xué)生生命的成長奠基。
�。�7）班級特色課程：每班根據(jù)班級特色開展班本課程，學(xué)�？商峁┫嚓P(guān)選題，課程做到有計劃、有實(shí)施，有評價，注意收集好過程性資料。這是本學(xué)期的重點(diǎn)，所以請所有班主任思考，選擇什么樣的班本課程。
2.理想課堂實(shí)踐研究
以新教育、生態(tài)課堂、情境教育的共同交集——課堂改革為突破口，形成“主動探究、互動生成、合作分享” 的課堂執(zhí)行架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)“真、簡、活、樂、思、美”的課堂價值追求，從而讓師生體驗(yàn)到學(xué)科教學(xué)中的“有滋有味”。以“學(xué)科課堂”為中心，展開微型課題研究。本年度的微型課題要結(jié)題。
本學(xué)期凡省市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人，都要參與到其中一項(xiàng)課題研究中去。各教研組都要根據(jù)學(xué)科情況和年級學(xué)生的特點(diǎn)，每月組織一次校級構(gòu)建理想課堂的教學(xué)研究活動，不斷探索構(gòu)建理想課堂的有效途徑，豐富實(shí)驗(yàn)研究的內(nèi)涵。
3.締造完美教室研究
各班要有富有寓意的班級名稱、班級精神、班徽、班詩、班風(fēng)、班級歌曲、班級愿景、班級約定、班級特色課程等。結(jié)合上述課程的開發(fā)，形成班級文化特色。鼓勵各班在“如東新教育在線”和學(xué)校網(wǎng)站建立班級博客，班級論壇。各班有班級家長QQ群(微信群)，加強(qiáng)校際之間、班級之間、家校之間的分享、溝通、聯(lián)系。
4.全校大閱讀研究
三、逐月工作安排
二月份
1. 制定新教育實(shí)驗(yàn)計劃。
2.收集“一間會長大的教室”
3. 收集并發(fā)放一至六年級晨誦讀本。
4.制定圖書借閱和漂流計劃。
三月份
1. 召開新教育實(shí)驗(yàn)教師會、安排布置本月工作任務(wù)。
2.新教育實(shí)驗(yàn)各年級情況交流，做好網(wǎng)絡(luò)關(guān)注工作。
3.收集20xx年班級文化手冊。
4. 召開藝術(shù)課程教師會議，落實(shí)藝術(shù)校本課程的編寫工作。
5. 落實(shí)各班的班本課程，并布置完美教室。
四月份
1． 準(zhǔn)備全國新教育活動會場；
2. 學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)期中總結(jié)，完美教室期中盤點(diǎn)；
3.組織共同體學(xué)校“完美教室”課程敘事交流。
五 月份
1.教師讀書筆記展評；
2. 二年級學(xué)生“繪本故事”演講比賽。
3.班本特色課程敘事講述。
4.優(yōu)秀繪本作業(yè)展。
5.優(yōu)秀晨誦作業(yè)展。
6.準(zhǔn)備本學(xué)期新教育總結(jié)表彰活動。
六月份
1.收集、整理實(shí)驗(yàn)資料�？偨Y(jié)、梳理本學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作。
2.組織新教育總結(jié)表彰活動。
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