元旦聯(lián)歡會(huì)主持人串詞4篇
在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，我們需要用到串詞的情形越來越多，串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。好的串詞是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的元旦聯(lián)歡會(huì)主持人串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持人串詞1
1、甲：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
2、乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請(qǐng)欣賞小朋友為大家?guī)淼奈璧福骸赌愫谩?/p>
3、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀，我們大班的小朋友對(duì)我說：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎么行呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的快板：《大拜年》
4、乙：瞧，那邊來了一群小老虎，他們要來干什么呀?請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的歌舞：〈兩只老虎〉
5、甲：多么可愛的小老虎呀，喲，大班小朋友不服氣了，我也很不錯(cuò)呀，不信你們看!請(qǐng)欣賞舞蹈：〈我真的很不錯(cuò)〉
6、乙：哇，小班剛走了一群小老虎，又來了一群小螃蟹，他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢，請(qǐng)欣賞手指操：〈小螃蟹〉
7、甲：呼~~~這是誰來了呢?原來是秋風(fēng)娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的快板：〈秋風(fēng)娃娃〉
8、乙：剛才呀，有一只小花貓對(duì)我說，我會(huì)做體操，我不信，你們信不信呀，就讓我們來看看吧：小班小朋友帶來的動(dòng)物模仿操：〈小花貓〉
9、甲：看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來做個(gè)親子游戲，放松一下心情吧，游戲的名字叫做《吸管接力賽》
10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什么聲音呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》，
11、甲：馬上要過年了，安全大事是關(guān)鍵，大家千萬不要掉以輕心呀，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《安全教育三句半》幼兒園元旦活動(dòng)主持詞
12、乙：在新的一年里，我們都要做些什么呢，大家要實(shí)驗(yàn)自己的什么樣的人生目標(biāo)呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《新的一年》
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》
14、乙：哇，黑貓警長來了，他要干什么呢?請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的手指游戲：黑貓警長， 《一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)。》
15、甲：每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝，家長對(duì)孩子都是疼在心里，捧在手里，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《oh，mybaby》
16、乙：唉喲，唉喲，這是什么聲音呀?原來豬媽媽要生娃娃了，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的故事：《豬媽媽生娃娃》
17、甲：你們看，那邊走來了兩個(gè)小朋友，他們要爭執(zhí)什么呀，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的相聲：《吹牛》
18、乙：吹牛，是不很不好的習(xí)慣，小朋友們可千萬不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣呀，現(xiàn)在讓我們來做個(gè)小游戲開心一下吧�！段业亩捶炕T夜》
19、甲：小朋友們來到幼兒園學(xué)習(xí)，在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個(gè)家，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的三句半：《我的家幼兒園》
20、乙：我問大家一個(gè)問題，天上有幾個(gè)月亮呀?一個(gè)，是呀，一個(gè)，那怎么有人說是三個(gè)月亮呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的故事，《三個(gè)月亮》
21、甲：大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呀，現(xiàn)在讓我們一起看一看吧，有請(qǐng)小朋友帶來的舞蹈：《詠鵝》
22、乙：已經(jīng)遠(yuǎn)去的秋天，大家還記得它長什么樣嗎，讓我們的小朋友來告訴你們吧，請(qǐng)欣賞歌曲：《秋天》
23、甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，這都是從哪兒來的聲音呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的快板，《哪兒來的聲音》
24、乙：大家都會(huì)說one，two，three，吧，今天呀，我們把這些英語里的'數(shù)字寶寶編成了一套體操，大家一起來看一下吧，請(qǐng)欣賞大班帶來的《數(shù)字健康操》
25、甲：上帝送給我們健全的身體，是為了讓我們生活得有意義，可是您看他們，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的三句半：《上帝呀》
26、乙：幼兒園里有滑梯，跳床，小馬，還有好多好多的玩具，小朋友在這里玩得很快樂，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的快板：《快樂的幼兒園》
27、甲：我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌，跳舞，做游戲，我們還會(huì)武術(shù)呢，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《武術(shù)操》
28、乙：看了這么長時(shí)間的節(jié)目，大家肯定都有些餓了吧，讓我們來吃水果吧，游戲，《吃水果》
29、甲：不光光是父母愛自己的孩子，我們當(dāng)老師的同樣把每一個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子來愛護(hù)，請(qǐng)欣賞《快樂貝貝教師的心聲》
30、乙：父母愛孩子，老師愛孩子，我們的寶貝也很愛我們大家呢，不信，你看，請(qǐng)欣賞：我愛你
31、甲：我們每個(gè)人心中都有一份濃濃的愛意，讓我們一起把愛傳出去，讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛，請(qǐng)欣賞手語舞蹈：《讓愛傳出去》
元旦聯(lián)歡會(huì)主持人串詞2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋
，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的`道德根基長存
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長對(duì)我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
�。毫话�，一個(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿真誠的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
�。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來說。
丁：說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�(gè)小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
�。�(停2秒)喲喲，王馨悅她們?cè)诔本⿰W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙：那有請(qǐng)他們來唱一唱，掌聲歡迎!
戊：(元旦晚會(huì)主持詞)真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲：是啊，但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中
戊：是汶川大地震嗎?
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
�。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
�。亨牛钱�(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請(qǐng)她們來唱《只對(duì)你有感覺》。
甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長!
戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話�。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
�。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來請(qǐng)聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語是我國的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持人串詞3
ac：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
bd：親愛的同事們，大家
abcd：上午好！
a：我是xx
b：我是xx
c：我是xx
d：我是xx
a：今天我們xx公司全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來了“xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”
b：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦！
abcd：祝大家新年快樂，身體健康，事業(yè)有成，合家幸福！
c：福狗辭舊歲，金豬報(bào)春來！
d：滿天的雪花，是飛舞的音符，初升的太陽，是希望的使者，欣喜的心情，是對(duì)未來的期盼
a：回首20xx，我們驕傲，我們自豪
b：在過去的一年里，我們xx公司全體員工在以x總為中心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，走過了整整十個(gè)年頭，我們勤奮拼搏、艱苦奮斗，顧大家舍小家，公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績。
c：狗年奏凱去，豬年吉祥多，20xx漸漸遠(yuǎn)去，20xx悄悄走近，值此辭舊迎新之際，讓我們用歡快的舞蹈、美好的歌聲來慶賀這一年來的成績吧
d：下面首先請(qǐng)?jiān)蹅兊膞總給大家講兩句，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)楊總！
a：x總的話催人奮進(jìn)，也給了大家新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我們大家共同向著創(chuàng)全國一流企業(yè)的目標(biāo)努力！大家再次掌聲感謝x總精彩的講話！
b:xx公司200xxxx旦聯(lián)歡會(huì)
abcd：現(xiàn)在正式開始！
c：在節(jié)目開始之前請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的評(píng)委團(tuán)，他們是：……（介紹評(píng)委及評(píng)選規(guī)則）
d：20xx年的春天就要來到了，讓我們?cè)谶@里提前感受一下公司舞蹈隊(duì)給我們帶來的春的氣息！請(qǐng)欣賞公司舞蹈隊(duì)精心編排的'舞蹈《春風(fēng)楊柳》
a：真是有種如沐春風(fēng)的感覺啊，我似乎已經(jīng)聞到了小草的味道（做吸氣狀）
b：俗話說：一年之計(jì)在于春，xx今年你有什么愿望嗎？
a：我的愿望啊，我希望……啊太多了
b：有人可比你的愿望還多呢，
a：是嗎，
b：下面請(qǐng)欣賞六朵金花給大家?guī)淼暮铣兑磺Я阋粋�(gè)愿望》
c：xxxx，xxxx，xxxx……（數(shù)數(shù)字）
d：xx你數(shù)什么呢？
c：噢我在數(shù)她們的愿望啊100xxxx這么多！
d：咳不過相信大家共同的一個(gè)愿望就是希望xx公司不斷發(fā)展、蓬勃壯大
c：對(duì)對(duì)對(duì)，希望xx公司越做越強(qiáng)、越做越大！
d：今天是新年的第一天，新年新氣象，大家都會(huì)做什么呢？讓咱們來看看財(cái)務(wù)部的同仁們?cè)谧鍪裁?/p>
c：請(qǐng)欣賞財(cái)務(wù)部帶來的小品《新年的第一天》
a：（評(píng)論）從今天起我們迎來了新的一年，不管過去的一年是怎么樣的，我們從今天這個(gè)新的起點(diǎn)起從頭再來
b：有請(qǐng)xx和xx，她們?yōu)榇蠹液铣母枨恰稄念^再來》
c：過去的榮耀與失敗都已經(jīng)不重要了，我們要好好把握今天，一切都可以從頭再來。
d：xx真是感慨萬千啊，接下來要上場的是一位憂郁歌手
c：哦？
d：請(qǐng)大家欣賞儀器部的xx給我們帶來的歌曲《十年》
b：嗯，這真是位憂郁的歌手啊，歌唱的的確不錯(cuò)，很有陳奕迅的感覺啊
a：不過下面要請(qǐng)出的是兩位實(shí)力+偶像派、重量級(jí)歌手，xxxx
b：兩位奉獻(xiàn)給大家的是歌曲《莫斯科沒有眼淚》，請(qǐng)欣賞
c：真是巾幗不讓須眉啊，一曲《莫斯科沒有眼淚》仿佛把我們的思緒帶到了莫斯科紅場
d：趕緊回來，趕緊回來，咱還得主持呢
c：哦對(duì)下一個(gè)節(jié)目是什么？
d：先問你個(gè)問題你看過電視劇《便衣警察》嗎
c：嗯，不過那好像是上個(gè)世紀(jì)的事了
d：還記得那片尾曲嗎
c：記得啊好像叫什么《少年壯志不言愁》這歌當(dāng)時(shí)還很火
d：嗯記性不錯(cuò)下面就有請(qǐng)餐廳的xx原聲再現(xiàn)這曲《少年壯志不言愁》
a：好有氣勢啊好久沒有聽這樣的歌了我覺得要是劉歡大哥聽了肯定會(huì)把版權(quán)讓給咱xx的
b：不是讓，是封殺，下面的節(jié)目肯定會(huì)讓大家耳目一新的
a：噢？
b：你說一根竹子上弄幾個(gè)空就能吹出曲子，真是不可思議
a：吹笛子的人厲害唄
b：說的沒錯(cuò)，吹笛子的還真是個(gè)厲害人，小小年紀(jì)就吹得一首好曲子，請(qǐng)大家摒住呼吸靜心聆聽由xx給我們帶來的橫笛獨(dú)奏《甜蜜蜜》
c：哎呀，憋死我了
d：怎么啦？
c：剛才xx不是讓咱摒住呼吸嘛
d：沒想到甜蜜蜜也能拿橫笛吹出來啊，還真是別有一番風(fēng)味，說實(shí)話剛才靜心的聽還有一種回歸大自然的感覺啊
c：給你在大自然里蓋個(gè)木屋怎么樣？
d：好啊清風(fēng)習(xí)習(xí)炊煙裊裊
c：還是聽人家xx給咱唱《又見炊煙》吧
d：好掌聲有請(qǐng)xx
a：真是詩情畫意啊
b：要不鄧麗君、王菲兩個(gè)大牌歌手都爭著唱呢
元旦聯(lián)歡會(huì)主持人串詞4
開場：咋啦爸爸
（舞蹈下場，主持人上場）
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
余：各位老師
韓：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
余：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
楊：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，我們迎來了20xx.
何：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
韓：新年讓我們截取下了四季的片段新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
余：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
楊：在過去的一年里，我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)，在這里，我們真誠的說一聲謝謝！
何：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
韓：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
余：今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了
感謝你們的光臨！現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)張書記上臺(tái)致辭，大家掌聲歡迎!
楊：感謝張書記的'精彩致辭！下面我宣布
合：安徽滁州技師學(xué)院，社會(huì)文化藝術(shù)系，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，正，式，開，始！
余、楊：那舞臺(tái)就交給你們兩個(gè)咯（下場）
韓：校園的生活充滿了青春活力，朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了一首美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
何：讓我們用蓬勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美，表達(dá)對(duì)生
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