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養(yǎng)花讀后感

時間:2022-02-27 21:13:36 讀后感 我要投稿

養(yǎng)花讀后感(15篇)

  讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的養(yǎng)花讀后感,希望能夠幫助到大家。

養(yǎng)花讀后感(15篇)

養(yǎng)花讀后感1

  《養(yǎng)花》這篇文章,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

  “要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的`快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得些知識并不是壞事!闭f得多好啊!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。

  我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動!

養(yǎng)花讀后感2

  學(xué)了老舍先生的≤養(yǎng)花≥后,我明白了一分耕耘一分收獲的道理。

  世界上沒有不勞而獲,更沒有一勞永逸的字眼。"不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話多有哲理呀!不僅說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理!耙翘鞖馔蛔,就得全家動員,搶救花草。”就算腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。是呀!勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢,世間沒有不勞動所得的快樂,也沒有可以不吃苦的`勞動,老舍先生的經(jīng)歷不就是一個有力的證據(jù)嗎?“多得些知識絕不是壞事”這說得多好呀!同樣學(xué)習(xí)知識也是一樣,吃不了苦,耐不住寂寞,永遠(yuǎn)無法遨游知識的海洋。我以前在寫作文的時候,只會胡編亂造一氣,草草了事,從來沒有真正體會到自己寫出一篇作文的成就感,F(xiàn)在,我只是有感而發(fā),真情流露,而不是亂寫一氣。這樣一比較,我覺得我的作文的確比編的略勝一籌,也許這就是寫作文的甜頭吧!

  學(xué)了≤養(yǎng)花≥,我深深地認(rèn)識到了勞動的真實含義:在歷盡了眾多苦難后,絕對會有幸福降臨在你的身上。

養(yǎng)花讀后感3

  老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪,就得全家動員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶,使人腰酸腿疼,熱汗直流。這是多么有意思!不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

  我讀到這里,心中想起:人一生是有限的,怎樣能活得更有意義呢!———那就是勞動!有這樣一句話:“勞動創(chuàng)造了美!爆F(xiàn)實生活中,那一樣不是靠人們用勞動創(chuàng)造的呢!如:又長又寬的馬路、高樓大廈、衣服、自行車……還有古代雄偉的萬里長城,那不是用古代人們的血汗和智慧創(chuàng)造出來的嗎?假如我們不勞動,就不會有這個完美的世界了。正是老舍說的`:不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。

  勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢!世間上沒有不勞而獲的道理,就是說沒有不勞動就獲得快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。勞動要先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁地想思路嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里又是多么的甜呀!

  讀完了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正的含義:在嘗完了苦、辣、酸、咸之后,才會有無盡的甜!

養(yǎng)花讀后感4

  ”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!斑@倆句話都是老舍寫的《養(yǎng)花》里面的,也是給我印象最深的兩句。

  的確,不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。因為,你成天不給它澆水,給它施肥,給它松土,它怎么能活過來,怎么開花,怎么讓你喜歡它。如果,你每天都細(xì)心照顧它,我想它應(yīng)該不會死吧。

  老舍先生每天都悉心照顧那些花草,我想那些花草一定會感謝老舍的,因為,有了老舍的悉心照顧它們才有了今天。

  從課文中,我知道在老舍的小院里養(yǎng)了許多的花草,品種多達(dá)上百種,看的出老舍是非常喜愛花草的。

  養(yǎng)花真是生活中的`一種樂趣!它不但可以增長知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。更重要的是它也是熱愛生活、熱愛生命的一種表現(xiàn)。

  

養(yǎng)花讀后感5

  通過我讀老舍的議論散文《養(yǎng)花》之后就仿佛同他一起分享了花盛開時的心情,仿佛一通感受了花兒被砸死時的憂郁之情。

  讀完文章掩蓋沉思感受到了一個深刻的啟迪:那就是我們的學(xué)習(xí)如養(yǎng)花一樣有喜有憂,有笑有淚。

  讓我們回味一下文章吧。作者使這樣描寫的有喜有憂有笑有淚,有花有果又香又色既須勞動,又長見識這句話生動地描寫了養(yǎng)花的酸甜苦辣。我不想到學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)不就像養(yǎng)花?記得那枯燥的單詞,讀拿不會的英語課文,還要做各種各樣的.作業(yè)上課下課,練習(xí)測驗每天都會累得筋疲力盡,真是苦不堪言,學(xué)習(xí)比養(yǎng)花還難,處處充滿苦味,正如文中所說:養(yǎng)花需要勞動。

  學(xué)習(xí)更需要勞動,當(dāng)你一旦失敗,率勤奮斗的勞動成為泡影時會感到全身心充滿苦澀,作者的花被砸死時不也是很傷心嗎?但是當(dāng)作者辛勤栽培的花盛開時,他便自豪喜歡,充滿著說不出的高興,這樂趣不是辛勤結(jié)出的碩果嗎?我們的學(xué)習(xí)也如此。

  我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)增長知識,做一個品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生。

養(yǎng)花讀后感6

  老舍先生為什么要寫?zhàn)B花呢?我們就在老舍先生寫的文章中去尋找答案吧!文章一開頭,老舍先生就明白地告訴了我們:“因為我愛花,所以我也愛養(yǎng)花。”通過這句話,我也變得醒悟了:通篇文章談到的“喜”是愛,“憂”也是愛,“笑”是愛,“淚”也是愛,酸甜苦辣無一不愛。 “老舍先生全家救花,累的腰酸背痛”那正是老舍先生一家都愛花呀!而這個“愛”字很有哲理,對我也很有啟發(fā)。我體會到了:一個人如果愛上某一種事物,愛上就是動力,無論遇到多大的'困難,付出多么艱辛的勞動,它都能堅韌不拔地干下去,干出一個好結(jié)果來,這一點(diǎn),我會在學(xué)習(xí)上努力做到的。

  ·文章中還提到了“多得到一些知識決不是壞事。”以前,我總以為把書本上的知識弄懂了就行了。但是,有一件事,使我因此而改變了想法。一天,我在街上買了幾條小金魚,回來飼養(yǎng)在一個玻璃缸里,開始了他們成天無憂無慮地生活?蓳Q過幾次水后,卻發(fā)現(xiàn)情況有點(diǎn)不對勁。我有點(diǎn)急了,但又不知為什么,只好問朋友,才知道是換水換得太急了。這時,我真恨自己,老舍先生能把幾百盆花養(yǎng)活,而我卻連幾只金魚都養(yǎng)不好。 ·從此,我更加懂得了知識對我是多么的重要,沒有知識就是連簡單的幾條金魚都讓我養(yǎng)不活。

養(yǎng)花讀后感7

  ”我“愛養(yǎng)花,”我“在養(yǎng)花的過程中體驗到了無限的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色有香。既須勞動又長見識。

  老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊,他心底善良,他太愛美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過;搶救風(fēng)雨中的花草,累得腰酸背痛,熱汗直流,他感到有說不出的意思;他甚至?xí)兄x起花草來,因為它們給了他快樂……散文中流露著對事物的熱愛正是源于老舍那可美好的心。

  ”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這看似平常的一句話,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的.快樂來源于勞動本身生活的幸福來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。

  作者用養(yǎng)花的事情告訴我們,生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,有淚水也有歡笑,有付出也有收獲,只有不斷努力才有成功的可能,有時生活中的困難是我們奮斗的樂趣,要正確看待生活,只有這樣才會體會到生活的樂趣。

養(yǎng)花讀后感8

  《養(yǎng)花》這篇文章,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

  “要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸背疼,熱汗直流也不在乎”。勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動,老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要多動腦,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里盡是甜滋滋的呀!

  “多得些知識并不是壞事”。說得多好!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸甜苦辣,怎能行?又怎么會取得快樂和甘甜呢?

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的.重要,還揭示了為人做事的真理。

  讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我一定會永遠(yuǎn)熱愛勞動的!

養(yǎng)花讀后感9

  養(yǎng)花,在大多數(shù)人的眼里,是份悠閑自在的活計,只不過每天澆澆水罷了。但是養(yǎng)花對老舍來說,絕不是同吃飯喝水那樣簡單。

  一篇文章,寫?zhàn)B花。重在養(yǎng),而不在于花。對花開之后并沒有太多描寫,省去一些繁多的語言,使文章更加通俗易懂。

  養(yǎng)花這篇文章,除了對養(yǎng)花過程的描寫,在段末還有幾句感悟。不說長篇大論,也不說深奧難懂。而是最樸實、最實用、最通俗易懂的道理。”不勞動,連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味,是一種獨(dú)特的吸引讀者的方法。

  除了養(yǎng)的過程,還有養(yǎng)花的生活的影響,用寥寥幾筆,卻又為文章增加一處看頭,養(yǎng)花的又一處樂趣體現(xiàn)出來。

  能在養(yǎng)花中發(fā)現(xiàn)門道,為自己增加一項知識說明老舍對身邊的一切事物都細(xì)心觀察。只有在生活中多觀察,在寫作文的.時候才能擁有更多的素材。

  老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了細(xì)心觀察,還要有豐富的思想。描寫一個東西,無論多么細(xì)致,都只是龍的身體,只有加進(jìn)去思想,才能點(diǎn)上睛,讓龍擁有靈魂,一飛沖天,句子才能變成文章。

  每一篇文章,不但要有華麗的語言,精致的描寫,還要有思想,文章有了神,讀起來才更有味。

養(yǎng)花讀后感10

  最近,我讀了老舍寫的養(yǎng)花一本書。這本書含義深刻,寫得非常好,令我愛不釋手。

  這本書主要寫的是作者通過自己的養(yǎng)花實踐,體會到了養(yǎng)花趣樂:”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。必須勞動,又長知識,這就是養(yǎng)花的樂趣!

  去年,一位朋友送給我?guī)讞l蠶,我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子時扔進(jìn)去,別的'一概不管,任其自生自滅。我想反正蠶自己會”奮斗“,我管它吃喝,說不定還能結(jié)出又白又大的蠶螢?zāi)!可是,出乎意料,蠶不但沒有吐絲結(jié)螢,反兒都死了。通過這次養(yǎng)蠶,是我知道了,無論做什么事都要靠自己堅持不懈的勞動,不勞動將一事無成。

  讀了《養(yǎng)花》這本書,我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,同時還受到了深深的啟發(fā)和教育,真是受益匪淺。

養(yǎng)花讀后感11

  養(yǎng)花這篇文章是老舍爺爺寫的,體現(xiàn)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動有了深刻的體會。

  要是趕上刮風(fēng)下雨或者天氣突變,就得全家總動員,搶救花草……勞動中要是沒有苦,就不可能有甜。過程中雖然有困難,有時還會很艱難,但是當(dāng)看到自己滿意的習(xí)作時,我們的心里是多么甜!我以往學(xué)習(xí)吃不了苦,想學(xué)好功課,卻改不掉貪玩、貪睡的'毛病。經(jīng)過老師和父母的教導(dǎo),我終于明白了"學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞"的道理。

  不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型時的情景:拼裝是相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑,勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,那就再來一次。我把膠水均勻的抹上去,把模型使勁握在手心里。一秒鐘、二秒鐘……一分鐘、二分鐘。手又酸又痛,終于一架飛機(jī)模型在我的手中誕生了!

  讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深的意識到了"勞動"真正的含義,有苦才有甜。

養(yǎng)花讀后感12

  今天,我如饑似渴地讀了老舍先生的文章《養(yǎng)花》,感到心潮澎湃,思緒萬千。

  這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養(yǎng)花的過程和體會到的種種樂趣,體現(xiàn)了作者熱愛生活、熱愛勞動的美好思想和高尚情操。

  “幾百盆花,都要很快搶到屋里,使人腰酸腿疼,熱汗直流!边@句話我深有體會。要知道,在勞動中,沒有苦又怎么能有甜呢?每一張好成績的試卷,都是通過我們的勞動而爭取的,要知道,著這些“好”的背后,隱藏著多少的汗水與心思!再如:記得有一次,學(xué)校進(jìn)行大掃除,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致地把教室打掃得一塵不染,雖然每個同學(xué)都累得筋疲力盡,已早已拋到九霄云外了。

  其實,在勞動中,有苦才能有甜。那么,為什么我們不嘗試把苦轉(zhuǎn)化為巨大的'能量,努力克服,最終獲得的畢竟是甜!世界上的快樂都要我們通過自己的實踐勞動才獲得啊!

  書看完了,然而,書上一句句引人深思,催人奮進(jìn)的言語卻時時映入眼簾。在今后的人生道路中,我要認(rèn)真琢磨書上的每一言,每一句。

養(yǎng)花讀后感13

  今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以我讀得更帶勁、更仔細(xì)、更深。

  《養(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過自己的養(yǎng)花實踐,體會到了養(yǎng)花的樂趣,悟出了人生真諦。讀了以后,我的感觸很大。

  “不勞動,連棵樹也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似平常的一句話,卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的快樂來源于勞動本身,生活的幸福來自勞動的.碩果,想不勞而獲,必將自食其果。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧,以前上課時不認(rèn)真聽,下課后抄別人作業(yè),平時玩得很開心,而到了考試前,便來個“臨陣抱佛腳”,蒙混過關(guān)。結(jié)果,成績總是掛紅燈。后來,我學(xué)了一句名言:業(yè)精于勤,荒于嬉。我把它牢牢地記在了心里,每天監(jiān)督自己的言行,經(jīng)過一年的努力,我的學(xué)習(xí)成績上升的很快,期末還取得了數(shù)學(xué)100、語文95。2的好成績!

  這就是我對《養(yǎng)花》的感受,如果你也讀過這篇文章,我很想聽聽你的高見呢!

養(yǎng)花讀后感14

  今天我讀過《養(yǎng)花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺是那么的愛花啊!

  雖然他不是專業(yè)養(yǎng)花的園丁,但是他想專門養(yǎng)花的園丁一樣愛花!卑Γ『没ㄒ懒,的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛的茉莉花,卻莫名奇妙的.死了,我真的不想讓他死,可是沒辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀,他現(xiàn)在死了,我能不傷心嗎?

  他本來是一顆可愛的種子,我每天呵護(hù)她,照顧她,像好朋友一樣的關(guān)照他。

  那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門,我就把這事忘的一干二凈,過了幾天我才想起媽媽的話,連忙跑過去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕,任其自生自滅,大半還是會死的”。

  讀完了《養(yǎng)花》這篇文章,聯(lián)系到自己有喜有憂的實際,我更加覺得老舍爺爺講的有道理了!

養(yǎng)花讀后感15

  ”樂趣“是無聊日子里的一本小說;”樂趣“是枯燥下午的一杯綠茶;”樂趣“是燥熱炎夏的一席涼風(fēng);”樂趣“是疲乏晚上的一串旋律。樂趣,無處不在。

  《養(yǎng)花》是老舍先生寫的一篇抒情散文,在養(yǎng)花中收獲了知識,收獲了勞動,雖遇到了困難,但依然得到了樂趣。因為現(xiàn)在的競爭很激烈,為了讓我們考一個好初中,家長為我們報了很多的課外班,于是我們便天天東奔西走,好似生活失去了色彩。但如果你有寵物,你可以逗它或與它一起嬉戲;如果你有課外書,你可以將它讀盡、讀透;如果你有好聽的音樂光碟,讓音樂將你心中的浮躁等負(fù)面因素清除。樂趣可能是你發(fā)明了一種新游戲,可能是你解答出了一道難題,也可能是你發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景。其實生活中并不缺少樂趣,而是缺感到樂趣的'人。而感受樂趣的關(guān)鍵不是那件事物,而是取決于你是否有一份良好的心態(tài),如果你有,那在你眼中許多東西都充滿樂趣。

  樂趣就是”兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶“的無憂無慮,樂趣就是”采菊東籬下,悠然見南山“的心如靜水,樂趣還是”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“的閑暇時光,樂趣也是”白毛浮綠水,紅掌撥青波“的天真爛漫。

  總而言之,樂趣無處不在。

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