清明節(jié)主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編為大家整理的清明節(jié)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節(jié)主持詞1
各位老師、同學(xué)們、同志們：
一年一度的清明節(jié)又到了。今天，我們懷著對(duì)烈士們的無(wú)限崇敬之情來(lái)到這里，隆重舉行xxx鎮(zhèn)xx年清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)。為那些因正義而犧牲的烈士拂去塵土，憑吊烈士的英魂，緬懷烈士的豐功偉績(jī)。這對(duì)于我們廣大青少年來(lái)說(shuō)是一個(gè)接受愛(ài)國(guó)主義教育、革命思想洗禮的有效形式，也是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德工作的客觀需要，非常具有教育意義。參加今天祭掃革命烈士陵園活動(dòng)的有：
下面，我宣布xxx鎮(zhèn)xx年清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：
第一項(xiàng)、請(qǐng)全體起立，鳴炮，奏唱國(guó)歌。
第二項(xiàng)、向革命烈士默哀三分鐘(請(qǐng)坐下)。
第三項(xiàng)、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員代表上臺(tái)為祭掃活動(dòng)獻(xiàn)詞。
第四項(xiàng)、讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx作重要講話。時(shí)間永是流逝，信念未曾更改。多少年來(lái)，革命先烈的豐功偉績(jī)一直被人們傳誦。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘，他們的無(wú)畏和奉獻(xiàn)精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。我們緬懷烈士偉績(jī)，要學(xué)習(xí)他們的革命精神和堅(jiān)定不移的`堅(jiān)強(qiáng)信念，學(xué)習(xí)他們牢固樹(shù)立為人民謀利益的崇高品德。以自己的實(shí)際行動(dòng)，為大冶鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
各位老師、同學(xué)們、同志們，今天的祭掃烈士陵園活動(dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)有序地前往烈士陵園前瞻仰烈士及敬獻(xiàn)花圈。
清明節(jié)主持詞2
男：又是一個(gè)清明節(jié)前夕，我們站在莊嚴(yán)肅穆的馬寶玉烈士塑像前。
女：又是一個(gè)清明節(jié)前夕，小五臺(tái)山為英雄哀鳴，蘿川大地為英雄垂淚，蔚州兒女為英雄嗚咽。
男：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，當(dāng)我們每天在教室靜心聆聽(tīng)老師的親切教導(dǎo)時(shí)；
女：親愛(ài)的新時(shí)代少年們，當(dāng)我們每天在家里倍受父母的疼愛(ài)時(shí)；
合：你們可曾想過(guò)，為什么我們今天的生活這樣幸福？你們可曾知道，這是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的！
男：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下！
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：我宣布蔚縣馬寶玉小學(xué)“緬懷革命先輩，感恩幸福生活”清明節(jié)悼念活動(dòng)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花籃！
女：全體起立，立正！敬禮�。ǐI(xiàn)花樂(lè)）禮畢。請(qǐng)坐下。
男：四月清明，我們把鮮花敬獻(xiàn)在烈士塑像前。
女：把這圣潔的花朵，獻(xiàn)給我們崇敬的楷模。
男：在這思念親人的時(shí)節(jié)，在這情如泉涌的莊重時(shí)刻。
女：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽(yáng)一同升起降落。
男：偉大的人民英雄啊，你在我們的.心中如高山巍峨！
女：即使我們相隔已經(jīng)很久很久，可我們深知今天的幸福是您浴血換得。
合：讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！
男：全體默哀三分鐘�。ò�(lè)）
女：禮畢！請(qǐng)坐下。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，卻將她推向深淵。
男：為了改變這一切，眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：蔚縣人民的好兒子，偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩之一。
女：下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事跡。
男：烈士走了，走不了魂靈；
女：烈士走了，走不了我們的留憶；
男：烈士走了，走不了我們?yōu)樽鎳?guó)為民族振興而艱苦奮斗的誓言！
女：請(qǐng)聽(tīng)，我們新一代少先隊(duì)員的心聲！
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表———發(fā)言！
男：偉大的人民英雄已經(jīng)載入史冊(cè)，但是我們不會(huì)忘記鮮艷的國(guó)旗上火一樣的色彩，英雄的精神之花已開(kāi)遍神州。
女：看，在建設(shè)祖國(guó)的崢嶸歲月里，又有多少中華兒女舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
女：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
合：我們不會(huì)忘記，我們也不能忘記！
男：下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)—政教處主任xx老師講話。
男：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。
女：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時(shí)代為我們作證！
合：讓我們踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國(guó)家富強(qiáng)，奮然前行吧。
男：學(xué)習(xí)無(wú)止境，知識(shí)是力量，我們把“時(shí)刻準(zhǔn)備著”牢記在心。
清明節(jié)主持詞3
各位大爺大娘、大叔大嬸、大哥大嫂、侄子侄女、孫子孫女和各位想到?jīng)]說(shuō)到的張氏宗親：
大家好！
春風(fēng)萬(wàn)里辭蛇歲，笑語(yǔ)千家入馬年。在這充滿喜慶和希望的20xx年的大年初一，我們張氏揮公的子孫又從四面八方趕來(lái)，又歡聚在一起，歡聲笑語(yǔ)，濟(jì)濟(jì)一堂，憶往事、想未來(lái)、拉家常、說(shuō)親情、辭舊迎新，暢敘未來(lái)。首先，感謝今天設(shè)席擺宴、為我們提供歡聚機(jī)會(huì)的張氏子孫的代表xx，其次感謝xx熱心組織、精心籌備；感謝xxx細(xì)心指導(dǎo)、全面謀劃，促成了我們張氏一門(mén)大家族的第二次大聚會(huì)。雖然對(duì)自己的家人說(shuō)謝謝俗氣，但是沒(méi)有他們年前年后的張羅，我們不會(huì)這么高興地坐在一起說(shuō)話拉呱。讓我們鼓掌表示感謝。
我們張氏家族是高門(mén)大戶，祖上勤儉度日、耕讀傳家，共濟(jì)鄉(xiāng)里、到現(xiàn)在人丁興旺，枝繁葉茂我們的孩子有的上學(xué)、有的打工、有的.從政、有的經(jīng)商，不管從事哪個(gè)行業(yè)，都繼承張氏傳統(tǒng)，做人沉穩(wěn)、做事踏實(shí)，在家相互關(guān)照、在外相互幫扶。希望我們的下一代能繼承和發(fā)揚(yáng)先祖的好傳統(tǒng)、好做法，光宗耀祖、光耀門(mén)廳。 古往今來(lái)，在我們祖宗的傳統(tǒng)，總希望把最珍貴的東西留給下一代。我希望我們的下一代繼承好孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩的好傳統(tǒng)，繼承好團(tuán)結(jié)互助，和諧共處的好觀念，繼承好積極進(jìn)取，勤勞致富的好精神，用自己勤勞的雙手、辛勤的汗水建設(shè)好我們這個(gè)大家庭。
最后，我想說(shuō)，今天是新年的開(kāi)始，也是我們這個(gè)大家族繼續(xù)
邁開(kāi)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)大步伐的開(kāi)始。衷心地祝愿每一個(gè)人平平安安，健健康康，順順利利！ 最后，送大家一副對(duì)聯(lián)：熱菜涼菜湯菜菜菜美味，白酒紅酒啤酒酒酒醉人，橫批是不醉不歸。
下面我宣布宴會(huì)開(kāi)始。
清明節(jié)主持詞4
一、開(kāi)場(chǎng)白：
合：老師們、同學(xué)們，大家中午好
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
男：今天，我們?cè)谶@里以革命后代的名義想想過(guò)去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
男：現(xiàn)在我宣布：寶東中學(xué)祭掃烈士墓儀式正式開(kāi)始！全體立正，
下面請(qǐng)同學(xué)們3人一組分別向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花鮮花并鞠躬行禮。
男：請(qǐng)全體師生默哀一分鐘。
女：默哀完畢
男：先輩們，寄托了你們祈盼的幼鳥(niǎo)，羽翼已日漸豐滿。
女：我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩膀。
男：請(qǐng)聽(tīng)我們的承諾，請(qǐng)共青團(tuán)員代表XXX同學(xué)講話，大家掌聲歡迎。
女：我們能夠茁壯成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng)。
女：下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
女：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們有一片晴空，呼吸新鮮的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？男：不，他們希望的是遭受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中更加強(qiáng)盛美麗。
女：如果說(shuō)我們昨天還是不懂事的孩子，但今天我們已意識(shí)到肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。在這里，在英烈們不朽的靈墓前，我們莊嚴(yán)宣誓。
男：請(qǐng)全體團(tuán)員同學(xué)們宣誓！
舉起右手，握緊拳頭，以共青團(tuán)的名義宣誓：（我說(shuō)一句，你們大聲說(shuō)一句）
我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的`教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，追尋先輩足跡，繼承先輩遺志，以自己的實(shí)際行動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切力量�。ǘY畢）
男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。
女：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天。
男：祭掃烈士墓儀式到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們按隊(duì)伍順序，環(huán)烈士墓瞻仰一周，然后有秩序的整隊(duì)返校。
清明節(jié)主持詞5
一、紀(jì)念碑前整好隊(duì)。
二、出團(tuán)旗、隊(duì)旗、唱隊(duì)歌
三、主持人：現(xiàn)在我宣布~~鎮(zhèn)中心學(xué)校20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式正式開(kāi)始。
又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在了莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。今天，在這里我們以現(xiàn)代化飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和少年兒童過(guò)著無(wú)比幸福的生活來(lái)告慰英魂，先烈們，你們安息吧！請(qǐng)代表為烈士們敬獻(xiàn)花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分鐘。
主持人：清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致默哀。
六、主持人：默哀結(jié)束，請(qǐng)全體師生向革命先烈三鞠躬。
七、代表獻(xiàn)詞
主持人：烈士精神永不朽，烈士光輝照長(zhǎng)空，烈士墓前思英雄，無(wú)限悲痛無(wú)限情。團(tuán)委代表代表獻(xiàn)詞。
請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
八、宣誓
主持人：同學(xué)們，今天我們站在革命烈士紀(jì)念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)，深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的`，作為少先隊(duì)員，我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：
人民為先，祖國(guó)至上，
誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；
奮發(fā)有為，誓作棟梁；
振興中華，再造輝煌。
宣誓人：~ ~ ~
十、主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員黃~~老師講話。
請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)：————“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
十、主持人：
烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬指向前，千言萬(wàn)語(yǔ)表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們將牢記你們的豐功偉績(jī)，繼承你們的遺志，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰你們的英靈。下面請(qǐng)團(tuán)員、隊(duì)員們圍繞烈士墓走一圈，獻(xiàn)上自做的小白花，以表敬意！
十一、退旗
主持人：20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們整隊(duì)。
清明節(jié)主持詞6
主持人甲：敬愛(ài)的老師!
主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)!
合：大家好!
主持人甲：今天我們?cè)谝粯羌线M(jìn)行的是常莊小學(xué)主題隊(duì)會(huì)：大愛(ài)港城，清明詩(shī)會(huì)。
甲：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
乙：借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
甲：這首詩(shī)我們耳熟能詳，詩(shī)里面指的我們這個(gè)重要的節(jié)日---清明節(jié)。就是你知道清明節(jié)的由來(lái)嗎?
乙：你算問(wèn)對(duì)人了，通過(guò)查閱資料，我知道“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食既成為清明的別稱。
甲：對(duì)了，我也查到了，清明節(jié)又叫踏青節(jié)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游的好時(shí)候。
甲：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹(shù)，還有哪些活動(dòng)呢?
乙：清明節(jié)還有蕩秋千、插柳，放風(fēng)箏等一系列活動(dòng)。
甲：在今天我們過(guò)清明節(jié)，主要是為了紀(jì)念那些為了革命事業(yè)獻(xiàn)身的先烈們。清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn)。
乙：無(wú)數(shù)革命先烈，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國(guó)，獻(xiàn)出了自己的寶貴的'生命!沒(méi)有烈士們的英勇?tīng)奚�，怎么�?huì)有我們今天的幸福時(shí)光?我們不會(huì)忘記先烈，忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是：好好讀書(shū)!振興祖國(guó)!
合：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
乙：我宣布常莊小學(xué)，“大愛(ài)港城清明詩(shī)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!下面有xx班同學(xué)上臺(tái)演講。
下面有xx班同學(xué)上臺(tái)演講。
結(jié)尾部分：
甲：我用靈魂虔誠(chéng)的撫摸，你短暫卻永恒的的文字，
乙：每一次觸摸我蒙昧的靈魂都如經(jīng)歷莊嚴(yán)的洗禮;
甲：所有潔白淡雅的花朵都應(yīng)堆簇在你們的面前，
乙：這是你風(fēng)華的延續(xù)，這是你音響的凝聚。
甲：今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
乙：:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)先烈追求真理的信念,
甲：:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)先人不屈不撓的意志, ;
乙：我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)古人無(wú)私無(wú)畏的志氣,
乙：讓我們搭伴春光，出門(mén)踏青!
甲：讓我們胸懷大志，建設(shè)家鄉(xiāng)!
合：常莊小學(xué)---大愛(ài)港城清明詩(shī)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
清明節(jié)主持詞7
(女)敬愛(ài)的老師
(男)親愛(ài)的同學(xué)們：
(齊)你們好!
(女)又是一年清明節(jié)，今天，我們新城灣中學(xué)的全體師生，帶著濃濃的敬意，來(lái)到這里，緬懷共和國(guó)的英烈!
男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
男：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：新城灣中學(xué)清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)：邁著沉重的步伐，懷著悲痛的心情，我們?nèi)w師生來(lái)到烈士墓前，緬懷祖國(guó)春天的，悼念敬愛(ài)的革命先烈。
(男)：站在烈士墓前，我們心潮翻滾，思緒萬(wàn)千，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無(wú)數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書(shū)寫(xiě)了激動(dòng)人心的不朽篇章，讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jī)和英雄事跡吧!
(女)：進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：全體立正。默哀(默哀畢)
(男)：無(wú)限的`悲哀，化作堅(jiān)定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻(xiàn)給敬愛(ài)的先烈，告慰英雄的忠魂。進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：由學(xué)生代表向烈士墓碑敬獻(xiàn)花圈。
(女)：先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人。敬愛(ài)的革命先烈，我們一定要舉起你們的旗幟，接過(guò)你們的槍，繼承你們的遺志，實(shí)現(xiàn)你們的理想。您聽(tīng)，這是我們的心聲和誓言
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：由學(xué)生代表獻(xiàn)詞
(女)：同學(xué)們，讓我們以先烈為榜樣，繼往開(kāi)來(lái)，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國(guó)旗更鮮紅、五星更閃亮，讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
(男)：我宣布，新城灣中學(xué)“踏著烈士的足跡前進(jìn)”清明祭掃活動(dòng)
(合)：到此結(jié)束。
清明節(jié)主持詞8
男：又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起。
女：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，淡淡的惆悵印在心上
男：又是一年清明節(jié)，思往事，惜流景，
女：又是一個(gè)清明節(jié)，憶陳年，看今朝
男：親愛(ài)的同學(xué)們，黎明來(lái)了，樹(shù)梢掛上了一縷晨曦，我們?cè)诮淌异o心聆聽(tīng)老師講課
女：親愛(ài)的同學(xué)們，夕陽(yáng)斜了，我們回到在家中倍受父母的疼愛(ài)
合：你們可曾想過(guò)，為什么我們今天的生活這樣幸福?
男：你們可知道，為了祖國(guó)的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙場(chǎng)，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：看，我們那面鮮艷的五星紅旗就是他們血染的風(fēng)彩
女：先任學(xué)校感恩思源xx年清明節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始�，F(xiàn)在進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮。
男：在中國(guó)民俗中，清明是踏青的時(shí)機(jī)，也是掃墓的日子。追憶逝者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓思念化作裊裊青煙，隨風(fēng)而去。踏青時(shí)，漫山遍野的盎然春意盡收眼底，回到家，褲腳還殘留著泥土的芬芳。于是，帶著懷念和欣賞，禁不住慨嘆這樣的人生輪回：一個(gè)擁抱春天，滿眼生機(jī);一個(gè)隔世惆悵，緬懷亡靈。同一個(gè)日子，卻是兩樣的心情，由不得使人感時(shí)傷懷。
女：在今天這個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，讓我們重溫一下清明節(jié)的知識(shí)
男：我們的先任學(xué)校是由的`老紅軍、老革命、老前輩蹇先任女士捐資建成的一所希望學(xué)校，今年是蹇前輩誕辰xx周年，讓我們一起回眸去瞻仰前輩的容顏。
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
男：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
女：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡?
清明節(jié)主持詞9
主持甲：各位同學(xué)，“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”主題班會(huì)
主持人甲乙：現(xiàn)在開(kāi)始！
主持乙：今年距離中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的日子已經(jīng)有——年了。綿綿歲月，不能沖淡人們對(duì)昨日那幕腥風(fēng)血雨的記憶。
主持甲：還有什么比抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)人的影響更巨大？——年前的烽火至今依然在中國(guó)老百姓心底燃燒。
主持乙：是啊，對(duì)于出生于二十一世紀(jì)的我們，雖然無(wú)從體驗(yàn)歷史的癥痛，
主持甲：但爸爸媽媽告訴我們，爺爺奶奶告訴我們，老師告訴我們
主持甲乙（齊）：勿忘國(guó)恥啊�。�！
主持乙：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，面對(duì)日本帝國(guó)主義的燒殺搶掠，人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，軍民齊心共抗日！
主持甲：在我們這塊熱土上，抗日活動(dòng)更是活躍。
主持乙：讓我們一起回到那個(gè)年代……首先有請(qǐng)李梓月
同學(xué)為大家講述《王二小的故事》，唱《歌唱英雄王二小》二、董存瑞三、雨來(lái)四，劉胡蘭
主持甲：我們的革命英雄們，為了祖國(guó)的解放，拋頭顱灑熱血，抗戰(zhàn)時(shí)候的故事真是精彩！在他們的奮斗下，我們的祖國(guó)——站起來(lái)了！
主持乙：看今朝，錦繡大地神采飛揚(yáng)，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。
主持甲：看今朝，人民駕馭改革春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興！
主持乙：下面我們歡迎謝子清等同學(xué)表演，詩(shī)歌朗誦《旗幟》
主持甲：我們的中華民族在歷經(jīng)了重重磨難后而更加堅(jiān)強(qiáng)。
主持乙：五千多年的歷史讓中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
主持甲：民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。你知道什么是民族精神嗎？
主持乙：我知道一點(diǎn)，但一時(shí)想不到合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)（不好意思的`說(shuō)）。
主持甲：那就請(qǐng)張旭同學(xué)來(lái)為我們說(shuō)說(shuō)吧，大家掌聲歡迎！
主持甲：張旭同學(xué)的精彩演講，真是讓我們受益匪淺��！只有將老一輩的革命精神傳揚(yáng)下去，我們才能成為了不起的中國(guó)人。
主持乙：昔日的青年人“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”，保家衛(wèi)國(guó)上戰(zhàn)場(chǎng)。
主持甲：處于和平年代的我們，該如何以新的形式去發(fā)揚(yáng)民族精神呢？
主持乙：我們今天班會(huì)的主題是“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”那么作為小學(xué)生，應(yīng)該從何做起呢？
主持甲：其實(shí)有一個(gè)同學(xué)他想好了，他還寫(xiě)了一篇倡議書(shū)呢
主持乙：哦？那讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
主持人甲：他的倡議代表了我們所有少先隊(duì)員的心聲，弘揚(yáng)革命精神絕不僅僅是一句口號(hào)，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
清明節(jié)主持詞10
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家早上好。
男：今天，我們xx小學(xué)全體師生歡聚一堂，舉行“清明節(jié)朗誦比賽”。
男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館�！�
女：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
女：現(xiàn)在的xx小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。
女：因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴?shū)為伴，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū)，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。
女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
女：本次比賽將評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)各1名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉镁W(wǎng)優(yōu)異的成績(jī)。
男：下面我宣布：xx小學(xué)“中華古詩(shī)文誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
�。昙�(jí)之間對(duì)抗比賽）
男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？——讀書(shū)吧！
男：您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的'脈搏嗎？——讀書(shū)吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？——讀書(shū)吧！
男：博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿網(wǎng)校園；
女：經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
男：本期古詩(shī)文對(duì)抗賽獲獎(jiǎng)班級(jí)是：xxx
女：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
合：xx小學(xué)“xxx”第一次比賽到此結(jié)束。
男：下周五同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)。謝謝。
清明節(jié)主持詞11
1、《清明》：唐，杜牧，朗誦：夢(mèng)桐；
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
主持詞：年年清明，今又清明。歲時(shí)百問(wèn)上說(shuō)啊：每年的4月4號(hào)至6號(hào)之間，萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈，所以稱這個(gè)節(jié)氣為清明。對(duì)阡陌縱橫的農(nóng)業(yè)中國(guó)來(lái)說(shuō)，清明是刀耕火種的一個(gè)節(jié)氣。對(duì)忠孝仁義的道德中國(guó)來(lái)說(shuō)，清明是認(rèn)祖歸宗的一種祭掃。對(duì)詩(shī)詞歌賦的文化中國(guó)來(lái)說(shuō)，清明又是才子佳人的一次邂逅。這是一個(gè)春和景明，草木明媚的時(shí)節(jié)，也是人們遠(yuǎn)足踏青，看杏花春雨的好時(shí)節(jié)，今天我們?cè)诮�，在美麗的溧�?yáng)天目湖邊，舉辦20xx清明詩(shī)會(huì)，讓我們?cè)僖淮我栽?shī)歌的名義清明，以清明的名義詩(shī)歌。
2、《西江月題溧陽(yáng)三塔寺》：宋，張孝祥，朗誦：丁建華；
問(wèn)訊湖邊春色，重來(lái)又是三年。
東風(fēng)吹我過(guò)湖船，楊柳絲絲拂面。
世路如今已慣，此心到處悠然。
寒光亭下水連天，飛起沙鷗一片。
3、《寒食》：唐，韓翃，朗誦：丁建華；
春城無(wú)處不飛花,
寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
春城無(wú)處不飛花,
寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
主持詞：燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。春光明媚，萬(wàn)象復(fù)蘇，生機(jī)盎然的春天，不僅是大自然歲時(shí)代序的征候，也是詩(shī)人吟詠不衰的主題，春風(fēng)、春雨、春情、春思，仿佛特別能夠觸動(dòng)詩(shī)人的心弦，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感，從詩(shī)經(jīng)、楚辭到漢代的樂(lè)府，從唐詩(shī)、宋詞、元曲到自由體新詩(shī)，其中無(wú)不活躍著春天的名字。
4、《春姑娘》：艾青，朗誦：丁曦；
春姑娘來(lái)了，
你們誰(shuí)知道，她是怎樣來(lái)的？
我知道！我知道！
她是南方來(lái)的，前幾天到這里，
這個(gè)好消息，是燕子告訴我的。
你們誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)，她長(zhǎng)的什么樣子？
我知道！我知道！
她是一個(gè)小姑娘，長(zhǎng)得比我還漂亮，
兩只眼睛水汪汪，一條辮子這么長(zhǎng)！
她赤著兩只腳，褲管挽在膝蓋上；
在她的手臂上，掛著一個(gè)大柳筐。
在她的大柳筐里，裝滿了許多東西
——紅的花，綠的草，還有金色的種子。
她把花掛在樹(shù)上，又把草鋪在地上；
把種子撒在田里，讓它們長(zhǎng)出了綠秧。
風(fēng)搖綠了樹(shù)的枝條，水漂白了鴨的羽毛，
盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)來(lái)到。
讓我們換上春裝，象小鳥(niǎo)換上新的羽毛，
飛過(guò)樹(shù)林、飛上山崗。
到處有春天的歡笑。
看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳。
我高興的捕捉住它，又愛(ài)憐的把它放掉。
來(lái)到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞。
再去喚醒沉睡的溪流，聽(tīng)它唱歌，各它一起奔。
走累了，我就躺在田野上，
頭頂有明媚的太陽(yáng)照耀。
是誰(shuí)瘙癢了我的面頰。
主持詞：春風(fēng)拂拂，春水漫漫。纏綿于湖光山色之中，一如流連于光景，清明的故事，在江南，在天目湖，總是與一片湖光如水乳般相融在一起的，三月三的清明，清潔而明凈，百草吐綠，碧柳如玉，探春、尋春、賞春、游春，這是感懷生命的一場(chǎng)儀式。
5、《清明》：鄭愁予，朗誦：張騰岳；
我醉著，靜的夜，流於我體內(nèi)
容我掩耳之際，那奧秘在我體內(nèi)回響
有花香，沁出我的肌膚
這是至美的一剎，我接受膜拜
接受千家飛幡的祭典
星辰成串地下垂，激起厝間的溢酒
霧凝看，冷若祈禱的眸子
許多許多眸子，在我的發(fā)上流瞬
我要回歸，梳理滿身滿身的植物
我已回歸，我本是仰臥的青山一列
6、《錯(cuò)誤》：鄭愁予，朗誦：張騰岳；
我打江南走過(guò)
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落
東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
音不響，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……
7、《春光好》：五代，和凝，朗誦：方雅；
頻葉軟，杏花明，畫(huà)船輕。
雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。
春水無(wú)風(fēng)無(wú)浪，春天半雨半晴。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
8、《惠崇春江晚景》：宋，蘇軾；
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時(shí)
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時(shí)
主持詞：春天適合放飛，放飛的不僅是玩童相牽的紙鴛，更有那渴望飛翔的心情，相比于廣袤的北方，江南的春天總是提早到來(lái)，燕子呢喃，花紅柳綠，春天的身影，站在靚麗的陽(yáng)光里，蕩漾在湖水中，鋪展在滿眼綠色的原野上，也活躍在脫去外套后輕捷的身影里，更蓄滿在人們滿含憧憬與渴望的目光中，都說(shuō)江南精致，都說(shuō)江南柔情，深入江南，我們常常府產(chǎn)生出幻覺(jué)，江南的春天，仿佛江南雨灑出來(lái)的，雨水中，草兒綠了，雨水中，花兒開(kāi)了，雨水中自然蘇醒了，雨水中希望萌芽了，
9、《清明拂曉》：藍(lán)藍(lán)，朗誦：王仁君；
……雞叫。爾后
門(mén)吱呀地開(kāi)了。
扁擔(dān)勾碰在鐵桶上
--叮當(dāng)一聲。
其余的還在沉睡--
柳樹(shù)。泛著堿花的墻頭。
黑幽幽的木格窗口。
什麼時(shí)候來(lái)的呢？她們--
草葉上閃閃發(fā)亮的露珠
一只甲蟲(chóng)爬上高高的蒿頂。
在它鮮紅的翅膀下
是灰霧蒙蒙的大地
未醒來(lái)的愛(ài)情那憂愁的愁的夢(mèng)。
從遠(yuǎn)處地平線低低吹來(lái)
含著咸味的晨風(fēng)。
10、《江南》：徐遲；
火車在雨下飛奔，
車窗上都是水珠，
模糊了窗外景色。
火車車窗是最好的畫(huà)框，
如果里面是春雨江南，
那就是世界上最好的畫(huà)。
清明之后，谷雨之前，
江南田野上的油菜花，
一直伸展到天邊。
只有小橋、河流切斷它，
只有麥田和紫云英變換它，
油菜花伸展到下一站，下一站。
透過(guò)最好的畫(huà)框，
江南旋轉(zhuǎn)著身子，
讓我們從后影看到前身
11、《春水船》：俞平伯，朗誦：季小軍；
太陽(yáng)當(dāng)頂，向午的時(shí)分，
春光尋遍了海濱。
微風(fēng)吹來(lái)，
聒碎零亂，又清又脆的一陣，
呀！原來(lái)是鳥(niǎo)──小鳥(niǎo)的歌聲。
我獨(dú)自閑步 沿著河邊，
看絲絲縷縷層層疊疊浪紋如織。
反蕩著陽(yáng)光閃爍，
辨不出高低和遠(yuǎn)近，
只覺(jué)得一片黃金般的顏色。
對(duì)岸的店鋪人家，來(lái)往的帆檣，
和那看不盡的樹(shù)林房舍，──
擺列著一線──
都浸在暖洋洋的空氣里面。
我只管朝前走，
想在心頭，看在眼里，
細(xì)嘗那春天的好滋味。
對(duì)面來(lái)個(gè)纖人，
拉著個(gè)單桅的船 徐徐移去。
雙櫓插在舷唇，
皴面開(kāi)紋，活活水流不住。
船頭曬著破網(wǎng)，
漁人坐在板上，
把刀劈竹拍拍的響。
船口立個(gè)小孩，又憨又蠢，
不知為甚么，
笑迷迷癡看那黃波浪。
破舊的船，
襤褸的他倆，
但這種「浮家泛宅」的生涯，
偏是新鮮、干凈、自由，
和可愛(ài)的春光一樣。
12、《游子吟》：唐，孟郊，朗誦：梁波羅；
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
13、《破陣子》：宋，晏殊；
燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,
日長(zhǎng)（cháng）飛絮輕。
巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。
疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生
主持詞：剛才的這首游子吟的作者孟郊，被稱作是史上最偉大的孝子詩(shī)人，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)五十多歲了，正在溧陽(yáng)做縣尉，他以一個(gè)忠孝之子的情懷，歌頌了母親那無(wú)限的母愛(ài)，我們看到兒子那寸草心中映襯著母親那三春輝般的博大溫暖，清明是一場(chǎng)春天的美麗儀式，更是一番生命的祭奠和感恩，在這里我們盡情道出對(duì)親人眷眷的思念。
14、《寫(xiě)給母親的詩(shī)》：冰心，朗誦：嚴(yán)曉頻；
母親，好久以來(lái)
就想為你寫(xiě)一首詩(shī)
但寫(xiě)了好多次
還是沒(méi)有寫(xiě)好
母親，為你寫(xiě)的這首詩(shī)
我不知道該怎樣開(kāi)頭
不知道該怎樣結(jié)尾
也不知道該寫(xiě)些什么
就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌
我不知道是該勇敢接受
還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你
我決定還是要為你寫(xiě)一首詩(shī)
哪怕寫(xiě)得不好
哪怕遠(yuǎn)在老家的你
永遠(yuǎn)也讀不到……
母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，
不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的`，
萬(wàn)水千山，求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去。
15、《寫(xiě)給亡母》：韓東，朗誦：李野墨；
你已經(jīng)上升到星星的高度，
之后隱匿了方向 東南
于是我遙望整個(gè)西南天空
想象你可能下降的地方
那里有叢林圍繞的快樂(lè)生活
那里的炊煙獎(jiǎng)迎接你
就象我懷念的香煙 裊裊不滅
愿你新的一生安好
享受赤腳奔跑泊解放
愿平凡和樸實(shí)伴隨你
在清澈的穿村而過(guò)的河邊
你是件完整而嶄新的禮物
獻(xiàn)給世界 和你自己
愿你的墓穴已空
消失在夜空晴朗
愿你收回回望的目光
那最后的光焰短促
已使你消聲遠(yuǎn)離
主持詞：生命是一條生生不息前后相延的大河，如清明、春天，仿佛是生命中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，感受著風(fēng)雨、感知著花落，詩(shī)人帶給我們的有勝日尋芳的喜悅，也有感時(shí)花濺淚的憂傷，而一句落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花，讓我們知道了春天更是大地母親給予我們汩汩不絕的恩賜。
16、《春曉》：唐，孟浩然，朗誦：王端端；
春眠不覺(jué)曉， 處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲， 花落知多少。
春眠不覺(jué)曉， 處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲， 花落知多少。
17、《水龍吟》：宋，蘇軾；
似花還似非花，也無(wú)人惜從教墜。
拋家傍路，思量卻是，無(wú)情有思。
縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開(kāi)還閉。
夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，尋郎去處，又還被鶯呼起。
不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。
曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在？一池萍碎。
春色三分，二分塵土，一分流水。
細(xì)看來(lái)不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
主持詞：我是一只飛鳥(niǎo)，以愜意的姿態(tài)翔臨江南的春天，這里的三月，是一枚綠葉，攤開(kāi)柔情的手掌，清明時(shí)節(jié)，天目湖邊，我們身處青山環(huán)抱之中，感受到的是大自然的清新脫俗和俊逸靜美，這種天人合一的境界，正是當(dāng)今生活在都市里的人們心底強(qiáng)烈的渴望，借著這美麗的春光湖景，我們洗滌心靈，舉行的是一場(chǎng)真正的春季儀式，
18、《春天，遂想起》：余光中，朗誦：劉家楨；
春天，遂想起
江南，唐詩(shī)里的江南，九歲時(shí)
采桑葉于其中，捉蜻蜓于其中
江南
小杜的江南
蘇小小的江南
遂想起多蓮的湖，多菱的湖
多螃蟹的湖，多湖的江南
吳王和越王的小戰(zhàn)場(chǎng)
逃了西施
失蹤了范蠡
失蹤在酒旗招展的
乾隆皇帝的江南
春天，遂想起遍地垂柳
的江南，想起
太湖濱一漁港，想起
那么多的表妹，走在柳堤
我只能娶其中的一朵！
走過(guò)柳堤，那許多的表妹
就那么任伊老了
任伊老了，在江南
即使見(jiàn)面，她們也不會(huì)陪我
陪我去采蓮，陪我去采菱
即使見(jiàn)面，見(jiàn)面在江南
在杏花春雨的江南
在江南的杏花村
借問(wèn)酒家何處
何處有我的母親
復(fù)活節(jié)，不復(fù)活的是我的母親
一個(gè)江南小女孩變成的母親
清明節(jié)，母親在喊我，在圓通寺喊我，
在海峽這邊喊我，在海峽那邊
喊，在江南，在江南
多寺的江南
多亭的江南
多風(fēng)箏的江南啊
鐘聲里的江南
站在基隆港，想啊想
想回也回不去的
多燕子的江南
主持詞：春天總讓我們感懷人間的真情和溫暖，在這思念的日子里，一幅畫(huà)就是一個(gè)季節(jié)，一轉(zhuǎn)身就是一種抉擇，比春天更絢麗的故事還有愛(ài)情，一年四季，春夏秋冬，春天是季節(jié)之始，有了春天才有年成最美的開(kāi)始，春天與愛(ài)相伴相生，它讓愛(ài)變得溫柔細(xì)膩，也讓有愛(ài)變得綿長(zhǎng)，走在湖光山色之中，人們的心容易變得溫潤(rùn)，在春天，愛(ài)最容易找到滋生繁育的土壤，而那些一起走過(guò)的歲月，暗流涌動(dòng)著的，往往是前緣未盡的悵惘。
19、《前緣》：席慕容，朗誦：劉芳菲；
人若能轉(zhuǎn)世，世間若真有輪回，那么，我愛(ài)，我們前生曾經(jīng)是什么？
你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下錯(cuò)過(guò)的那一朵。你若曾是那個(gè)逃學(xué)的頑童，我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠，在路旁草叢里，目送你毫不知情地遠(yuǎn)去。你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒著，陪伴過(guò)你一段靜穆的時(shí)光。
因此，今生相逢，總覺(jué)得有些前緣未盡，卻又很恍惚，無(wú)法仔細(xì)地去分辨，無(wú)法一一地向你說(shuō)出
20、《我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你》：鄭敏，朗誦：王梁；
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你
因此你神秘?zé)o邊
你的美無(wú)窮
只像一縷幽香
滲透我的肺腑
當(dāng)我散步在無(wú)人的花園里
你的無(wú)聲的振波
像湖水轉(zhuǎn)給我消息
我靜靜聆聽(tīng)那說(shuō)給我的話
仍然，我沒(méi)有看見(jiàn)你
也許在薔薇籬外的影子。
不要求你留下
但你要一次次地顯靈
讓我感到你的存在
人們能從我沐著夕陽(yáng)的臉上
知道我又遇到了你
聽(tīng)見(jiàn)你的呼吸
雖然我們從未相見(jiàn)
我知道有一剎那
一種奇異的存在在我身邊
我們的聚會(huì)是無(wú)聲的緘默
然而山也不夠巍峨
海也不夠盈溢。
主持詞：年年歲歲春相似，歲歲年年花不同，當(dāng)詩(shī)歌行走于天目湖，搖蕩起的是一片詩(shī)情古意，我們仿佛回到了唐詩(shī)宋詞中的江南，江南好，在詩(shī)人心中，江南是舍不去的愛(ài)意，于是才有了叫“望江南”、“江南春”的詞牌。才有那么多關(guān)于江南的美好詩(shī)篇。
21、《玉樓春》：宋，宋祁，朗誦：王茜華；
東城漸覺(jué)風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。
綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
浮生長(zhǎng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑。
為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。
22、《江畔獨(dú)步尋花》：唐，杜甫；
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。
桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅映淺紅。
黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
主持詞：詩(shī)歌是心底的泉水，每逢春天流淌的尤其歡快，詩(shī)人的創(chuàng)作欲望象春花、春草爭(zhēng)相吐放，在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，詩(shī)歌是清明時(shí)節(jié)雨紛紛的追憶，是三月三日清明的游春，也是楊花繞江啼曉鶯的新生，而詩(shī)人心中面朝大海，春暖花開(kāi)的幸福未來(lái)就藏在春天起步的人生里。
23、《面朝大海春暖花開(kāi)》：海子，朗誦：張念驊；
從明天起，做一個(gè)幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)
從明天起，和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)
24、《感謝一條河流》：吉狄馬加；
當(dāng)我想念您的時(shí)候
我就會(huì)想到那一條河流
我就會(huì)想到河流之上的那一片天空
這如夢(mèng)的讓人心碎的相遇啊
為了這一漫長(zhǎng)的瞬間
我相信，我們那饑渴的靈魂
已經(jīng)穿越了所有的世紀(jì)
此時(shí)我才明白，我是屬于你的
正如你也屬于我
為了這個(gè)季節(jié)，我們都等了很久
這是上帝的意志？還是命運(yùn)的安排？
為什么歡樂(lè)和痛苦又都一并到來(lái)
我知道那命定的關(guān)于河流的情結(jié)
會(huì)讓我的一生充滿了甜蜜與隱痛
25、《春夜喜雨》：唐，杜甫，朗誦：夢(mèng)桐；
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處, 花重錦官城。
26、《如夢(mèng)令》：宋，李清照；
昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。
試問(wèn)卷簾人，卻道“海棠依舊”。
“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。
27、《山花》：張景利，朗誦：任志宏；
沒(méi)有言語(yǔ)
我把卑苦的想象給你
我要做四月的山崗
用低微的萌動(dòng)
托舉你千百次高傲的綻放。
如果你遍布大山深處
我就做山間的小路
在你的笑臉中匍匐
聆聽(tīng)你快樂(lè)地傾訴。
如果你是一朵孤獨(dú)
我就做一潭清水
用透徹的晶瑩擁抱你的倩影
用空靈的深情把你懷想。
如果你是一簇憂郁
我就做山間的細(xì)雨
用淋漓的敲打
叩問(wèn)你的迷離
用絲絲的牽掛
舒緩你的愁緒。
任憑細(xì)碎纏綿的雨滴
沾滿你的臉
品味你朦朧的嫵媚
和你憂傷的哭泣。
如果你是一處凄婉
我也要做哀怨的蟬鳴
在你枯萎的失意中哭喊
在你多情的留戀里涅槃。
如果
如果你是一片凋零
我就情愿做干枯的枝藤
用我的挺立雕塑你的記憶
用我的堅(jiān)守等待你的繁榮。
你是大山的琉璃
我把你裝滿甘醇的懷里
釀成溢美的詩(shī)句給你。
主持詞：山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。當(dāng)燕子和蝴蝶穿街而過(guò)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，迎來(lái)了春天的美麗，人生向往美好，生活需要感動(dòng)，驚蟄如歌，清明似酒，暖暖的空氣中，是春的風(fēng)留在人間最醇的酒，最美的詩(shī)，打開(kāi)新的詩(shī)篇，那便是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的春天。我們?cè)阡嚓?yáng)，擷xié取天目湖水岸的江南一頁(yè)，獻(xiàn)給遠(yuǎn)方的朋友，身邊的擁有。
28、《春》（節(jié)選）：朱自清，朗誦：董浩。
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去�！耙荒曛�(jì)在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
清明節(jié)主持詞12
幼1：老師們，小朋友們，早上好！我是中三班的沈xx
幼2：我是中三班的孟x(chóng)x。
幼1：小小，你知道過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?
幼2：聽(tīng)媽媽說(shuō)是清明節(jié)。
幼1：是的，那你還知道清明節(jié)是幾月幾日呢
幼2：這個(gè)我也知道 ， 是4月5日
幼1：對(duì)，唐代的大詩(shī)人杜牧還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)就叫《清明》，我念給你聽(tīng)吧？
幼2：好呀！
幼1:：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
幼2：這首詩(shī)寫(xiě)的就是清明節(jié)吧？清明是一個(gè)節(jié)氣。到了清明節(jié)，天氣就慢慢地暖和起來(lái)了，小草變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，迎春花兒也開(kāi)了，農(nóng)民伯伯也要種瓜點(diǎn)豆了！
幼1：好美麗的春天啊！清明節(jié)是一個(gè)十分重要的`節(jié)日。在這一天， 我們要去給先人掃墓，紀(jì)念他們。
幼2：對(duì)，還要給革命先烈們掃墓，紀(jì)念他們，是他們給我們帶來(lái)了今天的幸福生活！
幼1：對(duì)。清明節(jié)除了掃墓之外，還可以到郊外游玩，放風(fēng)箏，這時(shí)的風(fēng)箏放的最高最遠(yuǎn)！
合：小朋友們，清明節(jié)放假時(shí)，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門(mén)，到大自然中去，過(guò)一個(gè)豐富多彩的清明節(jié)吧！
清明節(jié)主持詞13
�。�1）將手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)，全體肅立，準(zhǔn)備開(kāi)始儀式；又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。請(qǐng)同學(xué)們將手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)。我宣布太原理工大學(xué)祭掃烈士墓活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！全體肅立。下面由請(qǐng)張若崴同學(xué)為先烈致哀悼宣誓詞
�。�2）由張若崴同學(xué)為先烈致哀悼宣誓詞；歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。下面由請(qǐng)學(xué)生代表朗誦先烈名作
�。�3）學(xué)生代表朗誦先烈名作（2人）；今天，我們?cè)谶@里以革命的名義回憶過(guò)去。以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。先烈們，安息吧！下面有請(qǐng)學(xué)生代表向先烈敬獻(xiàn)小白花。
�。�4）為先烈敬獻(xiàn)小白花（音樂(lè)起），從第一排開(kāi)始輪流上前敬獻(xiàn)，后由學(xué)生代表敬獻(xiàn)“手制白花”活動(dòng)中的小白花；歷史將革命的'接力棒傳給了找們這一代人，讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，安息吧，革命先烈們！你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)！最后請(qǐng)大家跟隨雙塔寺陵園管理人員，參觀烈士紀(jì)念碑，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)。
（5）跟隨雙塔寺陵園管理人員，參觀烈士紀(jì)念碑，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)；
清明節(jié)主持詞14
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇质且荒昵迕鲿r(shí)，在這春光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了龍灣小學(xué)第四屆清明詩(shī)會(huì)。
男：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
女：在這美好的時(shí)刻，我們將用一首首古詩(shī)吟唱五千年的文化，
男：在這燦爛的日子里，我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(zhǎng)。
女：燦爛的'文化豐盈著我們的童年，
男：沁人的書(shū)香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。
女：在書(shū)香四溢的校園中，
男：在書(shū)聲瑯瑯的教室里，
合：我們吟唱古詩(shī)，誦讀經(jīng)典。龍灣小學(xué)“清明詩(shī)會(huì)暨中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
女：首先歡迎王校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭
男：接下來(lái)請(qǐng)魯校長(zhǎng)作大會(huì)要求
合：現(xiàn)在我們宣布龍灣小學(xué)清明詩(shī)會(huì)暨中華經(jīng)典誦讀會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
下面請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)
請(qǐng)王校長(zhǎng)、魯校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀
男：燦爛的文化豐盈著我們的童年，
女：沁人的書(shū)香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。
男：中國(guó)文化博大精深，
女：經(jīng)典詩(shī)文源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
合：讓我們與經(jīng)典為伴！
讓我們與好書(shū)為友！
讓我們與詩(shī)歌共舞！
老師們，同學(xué)們，龍灣小學(xué)清明節(jié)詩(shī)會(huì)暨中華經(jīng)典誦讀會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
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清明節(jié)主持詞15
主持人男：同學(xué)們，今年的清明節(jié)又要到了，今天，我們?cè)谶@里舉行清明節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》。
主持人女：同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诠珗@里欣賞美景時(shí)，當(dāng)我們坐在教室里讀書(shū)時(shí)，你可曾想過(guò)我們幸福的生活是哪里來(lái)的嗎?是無(wú)數(shù)革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命而換來(lái)的。革命先烈在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是他們用自己的血肉之軀筑起長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行你死我活的拼搏。為了徹底埋葬個(gè)舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)前赴后繼、英勇作戰(zhàn)、拋頭顱、灑熱血，也有無(wú)數(shù)先烈為了建設(shè)和平、為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出了青春和熱血。是什么力量使先烈們?cè)敢鈷侇^顱、灑熱血，歷盡艱辛，克服險(xiǎn)阻，最后走向勝利呢?是信念，是革命先烈們讓人民翻身做主，過(guò)上幸福生活的信念。他們是英雄，他們是豐碑。一個(gè)個(gè)可歌可泣的事跡，一個(gè)個(gè)可贊可嘆的信念，一個(gè)個(gè)可敬可畏的人，我們能不被他們震憾嗎?他們是永恒的，因?yàn)樗麄兓钤谌藗兊男闹小?/p>
主持人男：同學(xué)們,你們知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎?
請(qǐng)吳楊鎮(zhèn)同學(xué)向同學(xué)們介紹清明節(jié)的來(lái)歷
清明節(jié)的來(lái)歷：
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候。
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的.節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
主持人女：同學(xué)們,你們知道清明節(jié)的習(xí)俗嗎?
再請(qǐng)季海宸同學(xué)向同學(xué)們介紹清明節(jié)的習(xí)俗
清明節(jié)的習(xí)俗：
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴(cù)、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。鞠(jū)
主持人男：下面，由王一凡同學(xué)作《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》演講。
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