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【精選】手工的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的手工的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手工的作文 篇1
這是發(fā)生在一個(gè)多月前的事了,但是到現(xiàn)在我都忘不了。
一個(gè)月前,也就是暑假開(kāi)始的第一個(gè)月,我便到表姐家做客。表姐在學(xué)校里參加了一個(gè)非常有意義的組織,叫“假日小隊(duì)”。我征得爸爸媽媽的同意后,就興高采烈地“飛奔”到表姐家,我去的當(dāng)天晚上,假日小隊(duì)中負(fù)責(zé)組織的`同學(xué)(也就是和表妹比較親密的同學(xué))打來(lái)了電話,告訴表姐明天有活動(dòng),并講清楚了時(shí)間、地點(diǎn)和需要帶的東西,地點(diǎn)就是表姐家樓下的小涼亭。當(dāng)表姐對(duì)她說(shuō)我來(lái)到了她家做客時(shí),那個(gè)同學(xué)還要求我也一定要去參加這個(gè)活動(dòng)。沒(méi)辦法,我只好答應(yīng)了。
第二天晚上,我們準(zhǔn)時(shí)的在約定的地點(diǎn)相遇了。加上我,剛好四個(gè)人,而且全都是女孩。我們走著走著來(lái)到了樓下的小涼亭,這就是我們的目的地。
我們坐下來(lái)后,拿出了準(zhǔn)備好的針和線!凹偃招£(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)從小背包拿出了許多的布料和兩個(gè)“模特”。你知道我們?cè)诟墒裁磫幔抗,我們是在比賽制作衣服,不僅要漂亮,還要讓“模特”穿著舒服。我們四個(gè)人分成了兩組,我和表妹一組,另外兩個(gè)人一組。
手工的作文 篇2
讓我期待了好久的做壽司活動(dòng)課今天終于悄悄地走向我,本來(lái)打算通過(guò)這節(jié)課好好飽餐一頓,但我這個(gè)希望落空了,老師宣布這節(jié)課捏橡皮泥,切!捏橡皮泥這種小兒科的玩意兒真幼稚,但上過(guò)這節(jié)課之后徹底改變了我的看法。
隨著老師的一聲令下,我們這些“小藝人”開(kāi)始了獨(dú)立的創(chuàng)作。我的腦海里立刻就浮現(xiàn)出了有著粉粉嫩嫩的小腦袋,有兩個(gè)大鼻孔的鼻子,平時(shí)愛(ài)穿粉紅色衣服的小豬佩奇。捏個(gè)小豬佩奇,太簡(jiǎn)單了,我分分鐘搞定,但我是錯(cuò)的,我輕輕的.揪了一塊兒淡粉色的橡皮泥放在食指肚和大拇指之間揉搓起來(lái),我皺起眉頭,怎么也弄不出正確的形狀。最后我只好揉了一個(gè)圓形,用筆尖在上面戳了兩個(gè)小洞,又有一個(gè)新的問(wèn)題大駕光臨,鼻子被我捏的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),沒(méi)有了粘力,和頭接不上了,于是我就把頭和鼻子放在一起,使勁一按,接上是接上了,但用勁過(guò)猛,一下子把頭和鼻子都按扁了,這令我有些沮喪。
按照老師的要求,我的主角完成了,只要再捏一個(gè)配角和一件寶物。我腦洞大開(kāi),設(shè)計(jì)了一個(gè)“壽司大仙兒”的角色,我的“壽司大仙”有著魚(yú)子醬色的蓬松的頭發(fā),披著海苔披風(fēng),大米上身和胡須,兩條紅色的肉嘟嘟的三文魚(yú)腿,身邊還漂著一股仙氣。對(duì)了,它還架著大米七彩祥云呢!
還有一個(gè)金色寶葫蘆,在我的故事里,小豬佩奇經(jīng)過(guò)“壽司大仙兒”的重重考驗(yàn),得到了金色寶葫蘆。
看看我同桌就知道什么叫群魔亂舞了,多啦A夢(mèng)梳上了七仙女的發(fā)型,主角冒險(xiǎn)最終獲得了一瓶二鍋頭法寶……
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中滑過(guò),我們沉浸在橡皮泥捏故事的喜悅中,雖然失敗了,但創(chuàng)作的熱情卻好絲毫不減。
手工的作文 篇3
我的課外生活豐富多彩,其中我最喜歡的是手工。我的書(shū)桌上面就有一個(gè)我的手工作品,它是我的得意之作之一。它的頭上有一個(gè)“王”字,身子瘦瘦的,還拖著一條又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴。同學(xué)們,你們猜猜看這是什么?對(duì),是一只兇猛的老虎。
一個(gè)星期六的中午,家人們都午休了,我一個(gè)在家百無(wú)聊賴。我突然眼睛一亮,想到了一個(gè)創(chuàng)意。,于是,我興致勃勃地翻箱倒柜,找出了白紙、雙面膠、剪刀等。我開(kāi)始動(dòng)手了,先用白紙搓成圓形當(dāng)頭,再在紙上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,然后用剪刀把它們剪下來(lái),用雙面膠小心翼翼地粘在頭上,并用水彩筆在上面寫(xiě)一個(gè)“王”字。接下來(lái),我開(kāi)始做身子。我先用卡紙折成一個(gè)圓柱體當(dāng)身子,然后剪一個(gè)彎彎曲曲的尾巴,可是,我一不留神尾巴被我剪斷了,真是麥芒和針尖不肯合作。當(dāng)我準(zhǔn)備重做時(shí),發(fā)現(xiàn)紙用完了!我疾步如飛地跑出去買(mǎi)紙,我雖然累得氣喘呼呼,滿頭大汗但是我還是平靜下來(lái)繼續(xù)剪那只調(diào)皮的尾巴。所謂功夫不負(fù)有心人,我終于剪出一只活靈活現(xiàn)的尾巴。最后,我開(kāi)始把各部分拼合起來(lái)。我用膠水把頭、身子、尾巴粘在一張彩色的卡紙上。不看不知道,一看嚇一跳,我居然把老虎的頭粘歪了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把頭取下來(lái)重新粘好。等粘完后,我為老虎畫(huà)上四條騰龍虎躍的腿和一雙生龍活虎的`耳朵。最后,我還在老虎的腳下畫(huà)上一片無(wú)邊無(wú)際的草原,并在草原上添加一些小草和小花。旁邊高大的大山下一棵棵大樹(shù)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)士兵在放哨。蔚藍(lán)的天空中,一只只小鳥(niǎo)自由自在地在藍(lán)天媽媽的懷抱里飛翔。太陽(yáng)老師正在教白云同學(xué)們上課呢!
雖然我的手工作品很平凡,但是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)我的手工作品。
手工的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在杭州建德。那里山清水秀、特產(chǎn)豐富:山核桃、年糕、酥餅,還是草莓之鄉(xiāng)。但是今天我傾情介紹的是:手工凍米糖。
建德的凍米糖口味各種各樣。有金黃金黃的玉米糖;有用芝麻做的香味襲人的芝麻糖;還有用地瓜絲做的地瓜糖;用粉色油炸后做的酥糖;用小米做的米糖……色彩艷麗味道甜美口感純正,各種米糖有各式的味道,都是別具一格的呢!
金黃色的玉米糖顏色最亮。一塊一塊擺起來(lái),就好似“黃珍珠”。吃一口,那金燦燦的“黃珍珠”就撒起嬌來(lái),拉出細(xì)細(xì)的'糖絲,黏在你潔白的牙齒上,不一會(huì)兒又乖乖地化了,但是味道卻還留在你嘴里,勾著你的胃,讓你還想吃一塊,又一塊。
黑乎乎的芝麻糖味道最香。香味從遠(yuǎn)處飄來(lái),你會(huì)忍不住掰開(kāi)米糖,咬一口。哇,香濃的芝麻味,濃郁撲鼻。香味慢慢流入你的喉嚨,甜味慢慢滲進(jìn)你的喉嚨。口感非常的好。芝麻糖還不沾牙齒,讓你可以繼續(xù)吃好幾塊。那感覺(jué),一個(gè)字“香!”,兩個(gè)字“很香”!,三個(gè)字“香極了!”
棕色的地瓜糖和白色的泡泡糖最正宗。外婆小時(shí)候吃著長(zhǎng)大;媽媽小時(shí)候吃著長(zhǎng)大;我也吃著長(zhǎng)大。地瓜糖最酥脆,泡泡糖最柔軟。你嘗一口,香味立刻沁入心脾。一股微風(fēng)吹過(guò),連微風(fēng)中都有糖的香甜味,連風(fēng)也表成了擦香水的美少女。你咬第二口,太陽(yáng)光照著米糖,糖絲反射著光芒,整塊米糖就變得“光才照人”!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的凍米糖
今年過(guò)建德,我又跑到手工凍米糖的作坊。發(fā)現(xiàn)又新增了一種凍米糖:她全身雪白雪白的,吃起來(lái)酥酥的,好像威化餅干。更驚訝的是,有一次,我不小心把這種米糖摔到地上。這時(shí),一陣帶著淡淡花香味的柔風(fēng)吹過(guò)。地板上的碎米糖立即被風(fēng)吹成了一堆,像一個(gè)魔術(shù)師。難道米糖之間能對(duì)話?還是米糖有粘性,風(fēng)衣吹就粘到一塊去了。真是不可思議!吃著家鄉(xiāng)的米糖,帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
你,流口水了嗎?
手工的作文 篇5
“真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來(lái)了爸爸媽媽的贊美聲,他們?cè)谧h論什么?哈哈!是我做的.心形賀卡!
心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來(lái)揭曉答案吧!
我先翻出幾張鉛畫(huà)紙,小心翼翼地剪開(kāi)一顆愛(ài)心,再拿來(lái)一個(gè)調(diào)色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫(xiě)上“老師,感謝您對(duì)我們的付出!”寫(xiě)完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)字顯現(xiàn)不出來(lái),因?yàn)榘咨灩P和白色鉛畫(huà)紙相互“抵消了”。沒(méi)關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫顏料分別擠在調(diào)色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫(huà)紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現(xiàn)出來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,彩色愛(ài)心“出爐”啦!我把七彩愛(ài)心曬在太陽(yáng)底下,左看右看總覺(jué)得缺少了什么,嗯……啊!我想到了。我又在另一張鉛畫(huà)紙上用藍(lán)色蠟筆畫(huà)出了漸變色藍(lán)玫瑰,沿著輪廓剪下來(lái),再剪了一條長(zhǎng)條子,把兩端折一折,再往里折,把長(zhǎng)條面貼在藍(lán)玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現(xiàn)啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!
我看著自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽(yáng)光灑滿大地,好像也在說(shuō):“不錯(cuò),真棒!”
手工的作文 篇6
版畫(huà),顧名思義,就是畫(huà)在版子上的畫(huà),大家知道荷蘭畫(huà)家梵高嗎?他畫(huà)的向日葵可是世界聞名的'。我畫(huà)得這幅版畫(huà)就是梵高《向日葵》系列里最簡(jiǎn)單的一幅。向日葵面朝太陽(yáng)而生的花朵,金黃色的花瓣,給人一種溫暖的感覺(jué),這可是我花了10個(gè)小時(shí)完成的作品,相信大家會(huì)喜歡我的這幅作品。
手工的作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的天氣里,我們來(lái)到了作文班,平時(shí)安安靜靜的作文班,今天怎么是如此熱鬧呢?
我往里一看,原來(lái)今天要做錢(qián)袋,但是我們都不會(huì)穿針,也不會(huì)打結(jié),所以都在老師來(lái)教室的時(shí)候表現(xiàn)得吵鬧。錢(qián)袋要怎么做呢?我們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論紛紛,這時(shí)老師說(shuō):“來(lái),我們一起做!先把這邊縫起!蔽覀冋罩蠋煹臉幼幼觯墒,不是有些人問(wèn)在哪兒縫,就是問(wèn)是不是縫?我就只管自己縫,我用細(xì)小的針,一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,不一會(huì)兒我就縫好了。我們繼續(xù)一起做,我們做呀做呀做,突然,老師說(shuō):“現(xiàn)在到了最重要也是最難的部分!崩蠋焺傉f(shuō)完,我們的心就緊張起來(lái),生怕自己做錯(cuò)?墒俏覀儎偪赐暝趺醋鼍腿苏f(shuō):“我知道怎么做啦!不用聽(tīng)啦!”我們有些驚訝,但是還是只管自己做了。一會(huì)兒過(guò)去了,陸續(xù)許多人都做好了,可是之前那個(gè)說(shuō)大話的.同學(xué)卻在那里問(wèn)老師怎么做了。
這就是我們好玩的手工課,真希望以后這樣的手工課還有。
手工的作文 篇8
這周的星期三,我們上美術(shù)課時(shí),老師布置的題目是“時(shí)間告我“這個(gè)手工。同學(xué)們都像打了xxx似的高興起來(lái)。
開(kāi)始做了。我先把一張長(zhǎng)方形的紙用剪刀剪成正方形,接著把這張正方形的`紙對(duì)折再對(duì)折,再把中間佘下的紙折成一個(gè)小正方形,然后把我準(zhǔn)備的膠水粘上一個(gè)舊而沒(méi)有用的表的扣手環(huán)上,再涂上顏色,在小正方形里寫(xiě)上時(shí)間,釘上一顆釘子,最后把時(shí)針、分針、秒針掛上去,這樣,看看鐘面上是幾小時(shí),把時(shí)針調(diào)到那里,拿一條繩子分別綁住時(shí)針和分針,秒針走一分鐘,分針就走一不格。經(jīng)過(guò)我的一番努力,我的創(chuàng)意終于完成了。
雖然我的小手工在別人看來(lái)很平凡,但我從這次手工課上懂得了人要付出才有收獲。
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