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【推薦】中秋節(jié)的月亮作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的中秋節(jié)的月亮作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)的月亮作文 篇1
中秋的月亮,又亮又圓,有不少著名詩人,為此題詩:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”
此時(shí)我們這歡聚一堂,外婆見我們來了,興奮的拉著我的'手,噓寒問暖,溫馨的氣氛充滿了整間間屋子。
外婆和外公在廚房咚咚咚的忙碌著,聞著那誘人的香味,我都能想象到晚餐有多么豐富了。
快吃飯啦,舅舅和外公一起把桌子搬到院子里,我擺好碗筷,把大家都叫到院子里坐下。
看著一桌子的親戚,心里非常高興,卻又有點(diǎn)悲傷,爸爸因?yàn)楣ぷ髅]有來。但很快,我就被外婆的熱情感染了。
大家差不多吃好飯啦,我趕緊把月餅?zāi)贸鰜怼?/p>
這時(shí),姐姐說:“光吃月餅賞月也沒啥意思,我們就來以月吟詩吧!”
我立馬說:“好好好。我先來!明月幾時(shí)有,把酒問青天……但愿人長久千里共嬋娟!
“舉頭望明月……”
“海上生明月……”
后來,我把我所知道的詩詞全說出來了?墒,姐姐的一句“更深月色半人家……”令我無言相對。
書到用時(shí)方!
從那天以后,我把我所有關(guān)于月亮的詩詞都搜索了出來,我可要好好認(rèn)識(shí)這些詩詞,下次再有這種活動(dòng),我可不能再輸了!
中秋節(jié)的月亮作文 篇2
今天是中秋節(jié),我興奮地到窗前去觀月,可是天陰沉沉的,忽然又下起起雨來。我氣憤地說:“真掃興!”奶奶在廚房里說:“紅燒鴨好了!边@時(shí),爺爺回來了,奶奶把菜端了出來,我把爸爸媽媽叫了出來,開始吃飯了。
我說:“今年的中秋節(jié)真沒勁,沒有月亮。”媽媽對我說:“你知道中秋節(jié)的來歷嗎?”“是嫦娥奔月嗎?”我問。爸爸說:“對,這只是其中的一個(gè)傳說,我再給你講一個(gè)吧!薄昂玫!好的!”我高興地說!坝羞@么一個(gè)傳說,在廣寒宮門口,有枝桂花樹,樹下有一個(gè)叫吳剛的人,他用斧頭在砍樹,可是這棵桂花樹是越砍越茂盛,日日砍,夜夜砍,結(jié)果一點(diǎn)收獲也沒有,這個(gè)故事叫吳剛伐桂。”
媽媽說:“快吃,快吃,飯菜都涼了!睜敔斦f:“古人中秋節(jié)的時(shí)候還要祭拜月神!蔽覀冋f著,奶奶把月餅?zāi)昧顺鰜,說:“吃月餅了!”“哇!”
今年的'中秋節(jié)雖然沒有月亮但我在家庭的溫暖里得到了快樂!
中秋節(jié)的月亮作文 篇3
中秋節(jié),家家戶戶燈火通明,但我們家卻少了一個(gè)人,那就是”爸爸“。
爸爸因?yàn)樵谕獾毓ぷ,所以中秋?jié)不能回家過。吃過晚飯,我獨(dú)自一人來到院子里散步,抬頭一看,一輪皎潔的月亮掛在空中,月光灑在大地上,好像給大地鋪上一層銀色的毯子。這讓我不由自主的想起了爸爸。于是我大聲喊道:”媽媽,媽媽“,于是媽媽走過來問道:”什么事?“我說:”快把電話給我,我要給爸爸打電話!霸陔娫捓镂艺f:“爸爸,你吃過中秋飯了嗎?你看,月亮是多么的圓啊!我好想你。 卑职终f:“是。】粗铝廖乙蚕氲搅四銈儭!蔽艺f:“爸爸,祝你中秋節(jié)快樂!”
走回房間,躺在床上,我久久不能入睡,看著月亮,我嘴里不由自主的.念出:“但愿人長久,千里共嬋娟!
中秋節(jié)的月亮作文 篇4
今天的`月亮很圓,比昨天的又圓了一些。我給月亮拍了張照。昨天晚上,我問媽媽:“今天是八月十五嗎?” 媽媽說:“明天才是。你去看看月亮圓了嗎?” 我發(fā)現(xiàn)月亮還不是很圓。我問媽媽為什么月亮?xí)儭?/p>
媽媽用手比劃著月亮繞著地球轉(zhuǎn)。我原來還以為月亮是不動(dòng)的呢。 我以前還以為月亮?xí)稽c(diǎn)一點(diǎn)地變大,然后忽地一下變小。我們上網(wǎng)搜出了好多月亮變化的照片。
中秋節(jié)的月亮作文 篇5
我背過書中有不少描寫月亮的詩句,比如:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還、小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤等等。雖然會(huì)背,但我似懂非懂,于是我常;厝柊职质鞘裁匆馑,爸爸總是慈祥地拉著我的小手耐心地為我講解。爸爸說無論古今。月亮總是能夠給人們帶來無限的夢想。
聽人家說,中秋節(jié)的月亮是又大又圓的,而且會(huì)特別的明亮,中秋賞月自然而然就成為親人們團(tuán)聚的美好時(shí)刻。
一轉(zhuǎn)眼,又是一年一度中秋時(shí),一想到中秋不但可以邊吃月餅邊賞月,還要到鄉(xiāng)下與爺爺奶奶們團(tuán)圓一起過節(jié),這真是一個(gè)令人多么期待和高興的節(jié)日。
今年的'中秋我過得并不快樂,媽媽因?yàn)榧影喽鵁o法趕回鄉(xiāng)下。奶奶雖然做了許多我喜歡吃的菜,但我并沒有什么胃口。
晚飯后,我和爸爸一起去賞月,月亮一直躲在烏云里不肯出來。這是我開始想媽媽了,遠(yuǎn)方的媽媽肯定也在想我吧,這樣想著想著,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢見了明年的中秋節(jié)爸爸媽媽陪著我一起看那又大又圓的月亮。
中秋的月亮,我似乎有一點(diǎn)讀懂她了!
中秋節(jié)的月亮作文 篇6
一輪皓月爬上了南窗,十五的月亮是那么圓,大肚蟈蟈還唱著那令人乏味的老調(diào),我想著那圓月的字眼:團(tuán)圓,不由得想起那個(gè)死死拉住我魂兒的中秋節(jié),還有遠(yuǎn)在天堂的奶奶——那給我月餅時(shí)慈祥的笑臉。
那個(gè)中秋節(jié),是我們一起渡過的最后一個(gè)快樂的中秋節(jié)。而后來,在中秋節(jié)甜美的回憶里多了一份苦澀,沒有了奶奶——我一直愛著的親人。
那時(shí),我還是個(gè)頑皮的孩子,奶奶總是牽著我在我家樓下玩耍,我跑來跑去,奶奶跑不動(dòng)就伸手招呼我回來,我雖不愿意,但總因自己不能一個(gè)人上下樓梯,就便回到奶奶的身邊。我發(fā)現(xiàn)她總是這樣,便不高興了,于是干什么都讓奶奶干、奶奶拿。有一天,奶奶幫我拿玩具車時(shí),跌了一跤,從此,她便再也走不了路了。
在奶奶腿跌傷的第四天,就是那個(gè)牽著我魂的中秋節(jié),那個(gè)晚上,月亮是我看到最圓的。我們?nèi)易谝黄鸪酝盹,品嘗著月餅、螃蟹、團(tuán)圓的丸子。我沒有給奶奶喂飯,是媽媽去喂的。我走時(shí),奶奶用顫顫巍巍的`手遞給我一盒月餅,想說什么,又沒說。望著奶奶深情的目光,我想哭,但沒有哭出來。此后,我很少去看奶奶,可能是不忍心看到她吧。不久,奶奶去世了,我將那盒月餅珍藏了起來。每當(dāng)我看到它,便象看到奶奶的笑臉和她那慈祥的目光,這是她給我的最后一盒月餅。
圓月爬下了南窗,朝霞染紅了東方的天邊,我拿起筆,寫下這篇作文。
中秋節(jié)的月亮作文 篇7
“秋空明月懸,光彩露沾濕”,秋風(fēng)乍起時(shí),又到了中秋節(jié),一個(gè)家人團(tuán)圓的日子,我家也不例外,平時(shí)忙得不見身影的的爸爸,今天一整天都在家,和我們一起過中秋節(jié)。夜晚悄悄地來臨了,一輪圓圓的`月亮徐徐上升,散發(fā)著皎潔的光,我們一家人圍坐在桌邊,說說笑笑,吃著晚飯,賞著月亮,很是>幸福。
抬頭看著美麗的月亮,我不禁想起了那些不能和父母團(tuán)圓的“小候鳥”們,他們是怎么過中秋的呢?他們是不是一邊看著美麗的月亮一邊想念自己的爸爸媽媽呢?我又想起了遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的舅舅和朋友,他們有月餅吃嗎?他們也和我們一樣在過中秋嗎?吃完飯,我拉著爸爸媽媽的手去散步,月亮好圓好圓啊,就像一個(gè)光芒四射的圓盤,又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的珍珠,一切都是那么夢幻,那么美好??也許,在那些“小候鳥”們的眼里,月亮既不是圓盤,也不是珍珠,而是一張張家人的臉。十五的月亮,在天空的映襯下,顯得格外明亮,安靜。
中秋節(jié)的月亮作文 篇8
美麗的校園,鳥兒在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花叢中飛來飛去!耙!”“咦?”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢,原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學(xué)們見面了,就在今天中午,我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了,說真的,我們都很想他們呢。中午到了,我們走出教室排好隊(duì),心中有著無法想象的激動(dòng)心情,手里緊緊地握著一張認(rèn)字表,這就是我們今天的任務(wù)——————教一年級小朋友認(rèn)字。這回,我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺了。我們排著隊(duì)來到了一年級四班的教室,找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對應(yīng)的好朋友,我走到這位小同學(xué)身邊,開始認(rèn)真地一個(gè)個(gè)地考起他來。
我拿出認(rèn)字表,心里得意地想到:“嘿嘿,這次我可是你的小老師,我要好好考考你,看你認(rèn)識(shí)幾個(gè),不懂的就盡管問我這個(gè)老師吧!毙⊥瑢W(xué)順著我的手指開始一個(gè)個(gè)讀起來。“哇,真快!”我驚嘆道。他讀得太快了,連我都快要被搞暈了,這位小朋友很能干,沒錯(cuò)一個(gè)。就當(dāng)他讀到最后一個(gè)的時(shí)候,我張大了嘴巴,說:“真是天才啊,我在一年級時(shí)最少也要錯(cuò)幾個(gè)的。”我心里贊嘆著,心想真是低估了這位小同學(xué)了,看來,我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來,回頭望了望,啊,時(shí)間過得真快,大家都在和自己的小同學(xué)道別了,我看著我的這位小同學(xué)朋友,向他豎起了大拇指,為自己結(jié)識(shí)了這么一位聰明的'低年級小同學(xué)朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動(dòng)中,我們當(dāng)了一回“小老師”。通過這次活動(dòng),讓我深深地體會(huì)到,原來當(dāng)老師也不是那么容易的事啊,他們擁有的豐富的知識(shí),引人入勝的講解和在講臺(tái)上神氣的表現(xiàn),都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開的呀!而我,更要向老師們學(xué)習(xí),讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。
中秋節(jié)的月亮作文 篇9
中秋節(jié)到啦。
晚上,在吃過團(tuán)圓飯后,我和爸爸媽媽在陽臺(tái)上賞月。忽然,媽媽叫起來:“快看!月亮出來了!蔽乙豢矗褐灰娫铝料褚粋(gè)害羞的小姑娘,羞答答的.從云旁邊露出半個(gè)“腦袋”,偷偷的往下看,發(fā)現(xiàn)沒有動(dòng)靜,一扭身,出現(xiàn)在天空中。它是那樣明亮、那樣純潔。我不禁頌讀起:床前明月光,疑是地上霜……