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書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2022-06-19 16:58:27 書(shū)籍 我要投稿
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書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字六篇

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字 篇1

  在成長(zhǎng)的道路上,書(shū)籍一直是我最好的伙伴。他們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候安慰我,在我失望的時(shí)候鼓勵(lì)我。它們讓我每天都感到充實(shí)和快樂(lè)。我愛(ài)書(shū),書(shū)讓我進(jìn)步,書(shū)和我一起成長(zhǎng)!

  小學(xué)的時(shí)候,我不喜歡讀書(shū)。當(dāng)時(shí)我經(jīng)常想:讀書(shū)有什么好?最好是看電視。但是慢慢的,在老師的帶領(lǐng)下,我漸漸對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,從開(kāi)始看繪本,到有拼音的書(shū)。初三的時(shí)候,我從讀書(shū)的邊界線慢慢漂到了書(shū)海,成了讀書(shū)人。每天總會(huì)聞到書(shū)的清香,書(shū)里的世界豐富多彩。進(jìn)入《童眸》,感受七十年代孩子的美好生活;《火印》年,我恨日本人,佩服雪兒;《吃狼奶的羊》中動(dòng)物豐富的`感情和堅(jiān)強(qiáng)的意志打動(dòng)了我;高爾基的《童年》中阿萊莎的悲劇人生引起了我深深的同情;,精神科幻小說(shuō)《地心游記》中的一篇作文,值得學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,書(shū)離不開(kāi)我,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)也是靠上一段樓梯。近600天每天都在看書(shū)打卡!妒酚洝 《上下五千年》 《三國(guó)演義》讓我知道更多的歷史故事!短圃(shī)三百首》 《宋詞三百首》讓我更上一層樓的詩(shī)。沈的動(dòng)物小說(shuō)帶給我精彩的動(dòng)物故事和做人的道理。曹文軒的作品帶給我們的是純粹的美和情感。 閱讀已經(jīng)成為我的精神食糧。讀書(shū)的過(guò)程也讓我明白了堅(jiān)持的力量和堅(jiān)持的價(jià)值。我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)讀書(shū)的少年,就足夠了。也為我的寫(xiě)作積累了很好的單詞和句子,為我的寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  今天,我就要離開(kāi)母校,進(jìn)入新的學(xué)校,進(jìn)入夢(mèng)幻般的青春。但是,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉,智慧的寶庫(kù),和我一起成長(zhǎng)。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字 篇2

  書(shū)中的我,沉靜,像一名老者;書(shū)中的我,是急躁的,想迫不及待地汲取知識(shí);書(shū)中的我,是饑餓的,就如"囫圇吞棗"那般,我迫不及待的想"吃"完這本書(shū)。

  "書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!"是的,就如同高爾基先生對(duì)這句話的見(jiàn)解;是的,書(shū)會(huì)使我們進(jìn)步;是的,書(shū)籍,是我們成功的關(guān)鍵!一位成功人士是在書(shū)籍的培養(yǎng)下,滋潤(rùn)下,走向成功。根據(jù)計(jì)算,世界著名的企業(yè)家比爾·蓋茨先生,一年算下來(lái)要讀五十本書(shū)。那我們還有什么理由不去讀呢?

  "書(shū)籍會(huì)沁養(yǎng)人的心靈"是的,下面來(lái)讓我來(lái)大家講一個(gè)故事吧:“曾經(jīng),有一個(gè)小女孩,在一次演講競(jìng)賽中失敗了,但這個(gè)小女孩并沒(méi)有氣餒,她繼續(xù)努力著,讀書(shū),最終,在一年后的一次演講競(jìng)賽中,她終于取得了勝利!"這個(gè)小女孩為什么會(huì)取得成功呢,沒(méi)錯(cuò),是因?yàn)樗沾罅康拈喿x書(shū)籍,練就了她沉穩(wěn)的`性格,遇事冷靜的思考,使她被書(shū)香所感染,最終成就了她!

  很多人對(duì)讀書(shū)都不以為然,認(rèn)為沒(méi)有什么作用,那他們可是吃大虧了!書(shū)籍的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這些,我們是身在福中不知福!書(shū)籍,是我們一生的伴侶,我們的一生都要伴隨著它,就像有的人已經(jīng)是中年人了,為什么整天還要看書(shū)呢?那是因?yàn)樗麄兪?明智"的人,他們知道書(shū)籍的重要性,知道書(shū)籍的好處,所以,他們?cè)谧x書(shū)的同時(shí),身心也感受到了愉快,心情就會(huì)舒暢,便會(huì)開(kāi)開(kāi)心心一整天了,總結(jié)至此,還是因?yàn)樗麄冎罆?shū)籍的"內(nèi)涵"。

  書(shū)籍,伴我成長(zhǎng);書(shū)籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;是的,它是我的精神食糧!

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字 篇3

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我認(rèn)為書(shū)是伴我成長(zhǎng)的好伙伴。

  記得小時(shí)候剛上幼兒園,媽媽就從書(shū)店買(mǎi)了一些識(shí)字書(shū),《寶寶樂(lè)翻翻》《看圖識(shí)字》……給我讓我看。放學(xué)了,媽媽就找出書(shū),放在我面前,讓我翻著看圖片,過(guò)了一會(huì)兒,我翻到了一個(gè)漂亮誘人的蛋糕時(shí),我的口水直流,每天放學(xué)回家我都會(huì)看會(huì)書(shū),天長(zhǎng)日久,圖片都看完了,上面的知識(shí)我也懂了,就沒(méi)了“新鮮”勁,不愿再看。

  后來(lái)上了小學(xué),媽媽知道我不會(huì)只看圖片了,就又去書(shū)店買(mǎi)書(shū)給我看。這次買(mǎi)了作文書(shū)、故事書(shū)、《唐詩(shī)三百首》……“買(mǎi)了這么多書(shū),這回可算夠我吃了!”我高興的說(shuō)到。

  每次把作業(yè)做完后,我都會(huì)津津有味的啃起來(lái),“啃“了《哥哥在電梯里》讓我淚流滿面;“啃”了《西游記》讓我浮想聯(lián)翩;“啃”了《爆笑蟲(chóng)子》讓我笑的前俯后仰……

  你想不想聽(tīng)一段我夜間“竊讀”的事?想聽(tīng)就把耳朵豎起來(lái)吧!在一個(gè)漆黑的夜晚,我在床上翻來(lái)翻去,怎么也睡不著。怎么辦呢?有了!“先‘吃飽’在說(shuō)!蔽乙匝咐撞患把诙倥艿焦褡永镎沂蛛娡玻柚鹿,東摸西摸終于找著了,然后,輕手輕腳的`找到我一直念念不忘的《白雪公主》,最后,打開(kāi)手電筒,照著書(shū)上的字,津津有味的看起來(lái),我如饑似渴地?fù)湓谶@精神糧食上,貪婪的享受著書(shū)中的美味。時(shí)間慢慢流淌,我在書(shū)里徜徉。從爸媽臥室里傳出‘咔嗒’聲,不用說(shuō),肯定是爸爸出來(lái)上廁所,我趕緊關(guān)了手電筒,藏好書(shū),便倒在床上佯裝睡得正香,以便迎接老爸的檢查。果不其然,馬桶的沖水聲還沒(méi)停,便開(kāi)門(mén)檢查了,爸爸看我睡得正香,便輕手輕腳的走了。

  讀書(shū)讓我收獲了寶貴的財(cái)富,長(zhǎng)大的不只是身體,也是心靈。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字 篇4

  在成長(zhǎng)的道路上,書(shū)籍一向是我最好的伙伴,在我傷心時(shí)給我安慰,失望時(shí)給我鼓勵(lì),它讓我每一天都感到非常的充實(shí)、快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)籍,它讓我進(jìn)步,它伴我成長(zhǎng)!

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),當(dāng)時(shí)我經(jīng)常想:“讀書(shū)有什么好的,還不如看電視好呢!”但是慢慢地,在老師的帶領(lǐng)下,我從開(kāi)始讀繪本到帶拼音的書(shū),漸漸地對(duì)讀書(shū)有了興趣,到了三年級(jí),我從不愛(ài)看書(shū)的邊界線慢慢漂移到了書(shū)的海洋,變成了一個(gè)“讀書(shū)者”,每天我總會(huì)聞著淡淡的書(shū)香陶醉,書(shū)中的世界是豐富多彩的,走進(jìn)《童眸》感受七十年代兒童的美好生活;《火印》中有我對(duì)日本人的憎恨和對(duì)雪兒的敬佩;《吃狼奶的羊》中動(dòng)物之間的感情豐富、意志堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng);高爾基的《童年》中的'阿廖沙的悲慘人生引起我深深的同情;科幻小說(shuō)《地心游記》中不畏一切困難,執(zhí)著追求的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  到了現(xiàn)在,書(shū)更是與我形影不離,我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)也“更上一層樓”。我每天堅(jiān)持閱讀打卡已經(jīng)近600天了,《史記》《上下五千年》《三國(guó)演義》讓我了解了更多的歷史故事,《唐詩(shī)三百首》《宋詞三百首》讓我走進(jìn)詩(shī)詞的更高境界,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)帶給我精彩的動(dòng)物故事和做人的道理,曹文軒作品帶給我們的純美和感動(dòng)┈┈讀書(shū)已經(jīng)成了我精神的食糧,伴我走過(guò)春秋冬夏,伴我走過(guò)陰晴圓缺。讀書(shū)的過(guò)程也讓我明白了堅(jiān)持的力量、毅力的可貴。也足以讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)讀書(shū)的少年,也為我的寫(xiě)作積累了好詞佳句,夯實(shí)了寫(xiě)作基礎(chǔ)。

  今天的我,馬上就要離開(kāi)母校,進(jìn)入新的學(xué)校,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,但不管怎樣,我仍然會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的源泉,書(shū)籍是智慧的寶庫(kù),書(shū)籍伴我成長(zhǎng)。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字 篇5

  沉浸在書(shū)籍的海洋里,我陶醉著,思索著。這里有莊嚴(yán)堅(jiān)實(shí)的真理,也有詼諧幽默的語(yǔ)言。文學(xué)的世界,是多種語(yǔ)言文化交融形成的,是無(wú)比精彩無(wú)比迷人的。我喜愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)樗鼤?huì)使我進(jìn)步,我熱愛(ài)讀書(shū),是因它可以使我靜心凝氣,我酷愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)樗梢允刮业玫届`魂與心靈的雙重升華。

  我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,參悟過(guò)人間百態(tài)的`離合仇怨。我觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的悲喜,品味書(shū)中文章的內(nèi)涵。書(shū)是知識(shí)的海洋,是精神的世界,是美麗的夢(mèng)想,更是人生的天堂。我的心,在溫潤(rùn)的書(shū)香里閃光、炫彩、歌唱!

  培根曾說(shuō),讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。這也是我的讀書(shū)標(biāo)準(zhǔn),采百家之長(zhǎng),凝自我之精華。

  讀書(shū)一定要讀多種,這樣才不至于單調(diào)。我在各種文體之間自由穿梭:張曉風(fēng)的散文,魯迅的小說(shuō),李白的古文,莎翁的戲劇,無(wú)一不給我留下深刻的印象。曾幾何時(shí),《茶花女》讓我淚下;曾幾何時(shí),《飄》讓我感動(dòng)不已;曾幾何時(shí),《紅與黑》那震撼的文筆,在我心中永久地閃光。只有博采眾長(zhǎng),才能寫(xiě)出好文章。

  讀書(shū)時(shí),切勿抱著這樣一種念頭:我從書(shū)中讀到了什么,他為什么這樣寫(xiě)?如果這么讀書(shū)就變得無(wú)趣了。這就好比建造自己的思想建殿堂,你雖然察覺(jué)不到,但大廈卻悄然落成。雖然讀后你有可能忘得一干二凈,就像竹籃打水,雖撈不到半滴,但在這個(gè)過(guò)程中,籃子卻洗得干干凈凈。這無(wú)非是得到了另一個(gè)東西,那就是一顆溫潤(rùn)如水的心。

  閱讀就是如此,閱讀得越多,好文章也就自然而然地流瀉在筆端。同學(xué)們,開(kāi)始讀書(shū)吧!書(shū)是一扇門(mén),他對(duì)所有的敲門(mén)者都一視同仁,不管你貧富貴賤。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標(biāo),來(lái),讓我們一起讀書(shū)吧,它會(huì)引領(lǐng)你一步一步走向神奇而美麗的殿堂!

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字 篇6

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!边@是我第一句知道的有關(guān)書(shū)的名言。這句話是媽媽告訴我的。

  小時(shí)候稚氣的我便沖著這句話不停地在書(shū)柜里找書(shū),翻了一本又一本,一次又一次,但是都沒(méi)有媽媽所說(shuō)的顏如玉,也沒(méi)有黃金屋,于是在我腦海中那副金燦燦的黃金屋的畫(huà)面如泡沫般消失,我失望地把書(shū)扔下,哭哭啼啼地找媽媽?zhuān)闹谐錆M了失落:“媽媽你騙人的!我找過(guò)了,書(shū)里根本就沒(méi)有黃金屋!”媽媽聽(tīng)了我的話開(kāi)心地笑了,拉著我的手又走回到已被我翻得亂糟糟的書(shū)柜前,撿起了我剛剛?cè)酉碌哪潜尽兑磺Я阋灰埂,微笑著?duì)我說(shuō):“只要你把這本書(shū)認(rèn)真地看完,你就會(huì)找到的!薄罢娴膯?!”“真的!”

  從那以后,我便每天都在看那本書(shū),到看完了整本書(shū)時(shí),早已經(jīng)把什么“黃金屋”給忘了,發(fā)而愛(ài)上了童話,于是《一千零一夜》、《格林童話》、《伊索寓言》、等這些書(shū)便伴我度過(guò)童年。

  長(zhǎng)大之后,我依然愛(ài)看書(shū),只是看的書(shū)越來(lái)越多,也更有深層意義和道理,我沉迷于《格列佛游記》的奇險(xiǎn)旅程,《魯賓孫漂流記》里主人公堅(jiān)強(qiáng)的毅力,《朝花夕拾》中魯迅童年時(shí)的趣事,《暮光之城》中愛(ài)情永恒的力量,《紅樓夢(mèng)》中引人深思的'社會(huì)封建與凄美的愛(ài)情故事……這一切一切,都把我?guī)У搅藭?shū)籍的深淵,把我深深地吸引住,不可自拔。

  現(xiàn)在回想起來(lái)終于明白了媽媽的用意。就因?yàn)閶寢尩囊痪湓,我從《一千零一夜》為起點(diǎn),開(kāi)啟了一段漫長(zhǎng)的書(shū)之旅程。書(shū)中的顏如玉和黃金屋,如今我都找到了。那就是我從小以來(lái)看書(shū)的過(guò)程與感想,我迷戀于書(shū)香的情懷,我從書(shū)中懂得的道理和知識(shí),書(shū)記賦予我的道德與思想,這些便是比黃金屋還要閃耀的東西。

  感謝書(shū)籍一路伴我成長(zhǎng),與我共同認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,與我共同經(jīng)歷生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信書(shū)籍帶給我的不僅是知識(shí),還會(huì)引導(dǎo)我走出一條多姿多彩的人生路。

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