給歷史名人的一封信（通用22篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的給歷史名人的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　給歷史名人的一封信 篇1

孔子老爺爺：

　　您好。

　　您是我們中華民族歷史上的著名的思想家、政治家、教育家。雖然我們生活的年代已經(jīng)不同了，時(shí)間的差距是如此之大，但是您的名言警句一直鼓勵(lì)著我們這些后人。

　　我知道您的很多作品，比如：《春秋》、《十翼》、《論語(yǔ)》……我覺(jué)得您寫(xiě)下的每一篇作品都是能發(fā)人深省的好文章，可以令人百讀不厭。在我們現(xiàn)在小學(xué)的語(yǔ)文書(shū)中，就已經(jīng)編入了很多出自您的作品中的名言了。而且是在必讀必背的“日積月累”里哦！我在我們的班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，這件事的一部分功勞還要?dú)w功于您呢！都是學(xué)習(xí)了您那句“溫故而知新”的名言激勵(lì)著我：我每天放學(xué)以后都會(huì)在家里復(fù)習(xí)那些學(xué)過(guò)的文章，果然能體會(huì)出老師從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的知識(shí)！

　　您的作品讓我體會(huì)很深，但您的生平事跡更是讓我不能忘懷。據(jù)說(shuō)您在十五歲的`時(shí)候就已經(jīng)意識(shí)到了要努力學(xué)習(xí)做人和生活的本領(lǐng)；二十歲就想走仕途，所以對(duì)國(guó)家大事十分關(guān)心；二十七歲時(shí)，您就已經(jīng)辦了一所私人學(xué)校，打破了當(dāng)時(shí)的傳統(tǒng)貴族教育；三十歲時(shí)就已經(jīng)小有名氣了。這真是年少有為�。�

　　要是說(shuō)起您的成就，我覺(jué)得那可是數(shù)也數(shù)不清的。但是我認(rèn)為最值得我們中國(guó)人驕傲的還是您的儒家思想文化。在我們這個(gè)年代，您的儒家思想文化也將進(jìn)一步地走進(jìn)世界，被世界上越來(lái)越多的國(guó)家和人們所理解和接受，把人們帶入一個(gè)和平、穩(wěn)定、繁榮、進(jìn)步的新時(shí)代。您是我們中國(guó)的，而儒家思想文化是世界的。美國(guó)著名的哲學(xué)家愛(ài)默生認(rèn)為：您是全世界民族的光榮。

　　但是不幸的是，您七十三歲那年您患病而逝，為了紀(jì)念您這位偉大的學(xué)者，我們?cè)诟鞯亟�立了您的紀(jì)念館。讓世世代代的炎黃子孫都能記住您，永遠(yuǎn)懷念您……

　　祝您

　　安息

　　給歷史名人的一封信 篇2

尊敬的雨果：

　　您好。

　　我是一位遠(yuǎn)在21世紀(jì)的中國(guó)的初中生，剛剛學(xué)習(xí)完您寫(xiě)給巴特勒上尉的信——《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》，令我很驚訝的是，在兩個(gè)強(qiáng)盜的國(guó)家，竟然有您這種如此公正看待事件，如此熱愛(ài)藝術(shù)，如此高尚正義的人。

　　圓明園，世界的奇跡，人類(lèi)的寶藏，東方的驕傲，她是一個(gè)有著幾代人的心血，許多人的辛勞，無(wú)數(shù)人的付出的.奇跡，人類(lèi)的奇跡，世界的奇跡�？蛇@個(gè)奇跡，就在那一瞬間，被兩個(gè)強(qiáng)盜毀掉了，多么的令人心痛，令人嘆惋，令人憤怒。

　　但同時(shí)令人們感到欣慰的是，兩個(gè)強(qiáng)盜的國(guó)家中，還有您，令人敬佩的您。感謝您對(duì)強(qiáng)盜做出了堅(jiān)決的批判，感謝您對(duì)圓明園做出了絕對(duì)的贊賞，您不僅替中國(guó)人說(shuō)出了心聲，還替全東方人，乃至全世界人都說(shuō)出了心聲。

　　當(dāng)我讀完您給巴特勒上尉的信時(shí)，一股不知名的感覺(jué)冒了上來(lái)，感動(dòng)？欽佩？贊嘆？也許都有吧，強(qiáng)盜的國(guó)家應(yīng)以有您而驕傲。感謝您對(duì)中國(guó)的設(shè)身處地，感謝您對(duì)幻想的贊賞有佳，再次感謝您，衷心的感謝您，全中國(guó)人向您致敬！

　　給歷史名人的一封信 篇3

尊敬的司馬遷：

　　您好！

　　我是《史記》的小讀者，我是讀了史記這本書(shū)才認(rèn)識(shí)您的。

　　您的父親司馬談，一直把撰寫(xiě)《史記》視為自己神圣的'任務(wù)和職責(zé)。他與世長(zhǎng)辭前，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，他的兒子司馬遷，一定要完成自己還沒(méi)能完成的愿望，司馬遷您秉承您父親的遺愿和遺志，完成了這本巨著。

　　您在撰寫(xiě)《史記》中，受到了漢武帝的懲罰，因?yàn)槟鸀樾倥�李凌辯解，而觸怒了漢武帝，因此獲罪，遭受到腐刑，您遭受這樣的恥辱，痛不欲生，但您依然堅(jiān)持下來(lái)，您為了完成撰寫(xiě)《史記》，卻甘愿隱忍茍活。您為了撰寫(xiě)《史記》忍受著別人無(wú)法忍受的酷刑，您為了撰寫(xiě)《史記》受到了肉體和精神的打擊，但您沒(méi)有消沉下去，而是更加的發(fā)奮寫(xiě)作，才完成了這部輝煌巨著，這部巨著啟發(fā)和滋養(yǎng)了一代又一代的文學(xué)家和史學(xué)家。

　　司馬遷您這種持之以恒的毅力值得我們學(xué)習(xí)。

　　學(xué)生：關(guān)怡穎

　　20××8月28日

　　給歷史名人的一封信 篇4

親愛(ài)的魯迅：

　　你好！

　　我叫李楠，是一名六年級(jí)的學(xué)生。我現(xiàn)在正在明亮的燈光下給你寫(xiě)這封信。我從書(shū)上知道了你的生活，覺(jué)得你的童年生活過(guò)得非�？鞓�(lè)，特別是你那個(gè)百草園，里面的景色真的太美了，油蛉在那里低唱，蟋蟀在那里彈琴。單是周?chē)�短短的泥墻根一帶就有無(wú)限趣味了。翻開(kāi)斷磚來(lái)有的'時(shí)候會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣，還有斑蝥……

　　我呢、在南陽(yáng)的生活，沒(méi)有像你那樣美麗的百草園，沒(méi)有油蛉在那里低唱、蟋蟀在那里彈琴……沒(méi)有人講故事給我聽(tīng)（T＿T）——你那個(gè)和藹可親的長(zhǎng)媽媽對(duì)你實(shí)在太好了。我媽媽對(duì)我也很好，如果我做錯(cuò)了事，媽媽會(huì)認(rèn)真教我改正，可是我的媽媽不像你那長(zhǎng)媽媽經(jīng)常講故事給我聽(tīng)。魯迅，我真羨慕你有一個(gè)美麗快樂(lè)的百草園和一個(gè)和藹可親的長(zhǎng)媽媽。

　　自從你進(jìn)了三味書(shū)屋，離開(kāi)了百草園后的生活，你是否感到過(guò)寂寞和孤獨(dú)呢？你的教師可真嚴(yán)厲，你問(wèn)他一個(gè)小小的問(wèn)題他都不回答，也不高興，在那里讀書(shū)一定很不習(xí)慣。

　　我在第八小學(xué)讀書(shū)，可好了。那里的老師教書(shū)認(rèn)真，不那么嚴(yán)厲，如果你有什么不懂的地方問(wèn)老師們，老師們會(huì)很樂(lè)意教你，直到你聽(tīng)會(huì)為止。我這里的老師和藹可親，對(duì)人又好，我感到非常高興。

　　如果有空的話，請(qǐng)你到我們學(xué)校來(lái)看一看我們的老師和同學(xué)，好嗎？我殷切的盼著你們的到來(lái)。

　　祝你

　　快樂(lè)

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

　　給歷史名人的一封信 篇5

親愛(ài)的雷鋒叔叔：

　　您好！

　　您一直是我心目中的偶像，您那樂(lè)于助人的精神和那一件件善行，讓許許多多的.中華兒女為你驕傲、自豪。

　　現(xiàn)在啊，做好事的人越來(lái)越多。比如，拾金不昧、舍己為人、幫助困難家庭啊，等等。因?yàn)橛辛怂麄兊某霈F(xiàn)，人們心里像住了一個(gè)小太陽(yáng)一般，暖洋洋的，充滿了幸福。多么美好的春天啊！

　　祝您：

　　天天開(kāi)心！

　　給歷史名人的一封信 篇6

尊敬的孫先生：

　　您好！

　　我是文德學(xué)校的一名小學(xué)生，雖然您我素不相識(shí)，但是我最近從一本書(shū)籍里認(rèn)識(shí)了你武昌起義成功后，您被推選為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。在您的領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了中國(guó)兩千多年的封建帝封，建立了中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，使民主的觀念深入人心，中國(guó)歷史發(fā)生了近代以來(lái)的第一次轉(zhuǎn)變。

　　孫先生，記得您說(shuō)過(guò)的一句話：“我一生的嗜好，除了革命外，只有好讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，便不能生活�！蔽覀儚倪@句話中體會(huì)出了您對(duì)書(shū)的熱愛(ài)之情�？墒�，現(xiàn)在的我們呢？好多學(xué)生每天都只知道玩，一點(diǎn)都不知道讀書(shū)的'重要性，更別說(shuō)一天不讀書(shū)了，就算一個(gè)星期不讀書(shū)都不在乎。想想都害怕，如果那些學(xué)生都不理睬學(xué)習(xí)，整天玩?zhèn)�不停，何談祖國(guó)的將來(lái)？所以，我希望那些學(xué)生都重視學(xué)習(xí)，還有看看您的文章，從您的文章里汲取力量發(fā)奮圖強(qiáng)，因?yàn)樽鎳?guó)的繁榮昌盛還靠我們來(lái)建設(shè)。我相信在你們這一代人的感召下，我們一定會(huì)奮發(fā)向上，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好！

此致

敬禮

　　尊敬你的學(xué)生：XXX

　　給歷史名人的一封信 篇7

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　讀了您寫(xiě)給家鄉(xiāng)孩子的信，從字里行間中，我深深地感受到了您對(duì)家鄉(xiāng)孩子濃濃的愛(ài)與強(qiáng)烈的思念之情。

　　您那無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神是多么值得我們學(xué)習(xí)�。∧鷮�(xiě)了那么多杰出的作品，卻從來(lái)不是為了金錢(qián)。您的一生就像蠟燭一樣，自己燃燒著，卻給人們帶來(lái)了光亮。這正如您所說(shuō)的：為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。

　　正像您說(shuō)的，我們面前還有無(wú)比寬廣的道路，我一定會(huì)珍惜這寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果的！

　　祝文學(xué)永存！

　　曾凡卓

　　3月9日

　　給歷史名人的一封信 篇8

尊敬的雨果先生：

　　您好！我是21世紀(jì)的一名中國(guó)學(xué)生。的了您就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信，我深有感觸。

　　以下是我對(duì)這封信的全部感想。

　　首先，從您的信中，我感受到了您清醒的腦袋。從古至今，有多少人能向您如此？作為一名法國(guó)人的您，面對(duì)自己的祖國(guó)展示戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)利品，您沒(méi)有對(duì)此盲目地鼓掌，也沒(méi)有不斷地贊賞。您給予的是只有清醒人士才可說(shuō)出的沉重抗議！

　　每當(dāng)讀到“我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情�！睍r(shí)，我就情不自禁地在內(nèi)心為您鼓掌。您的憤怒是多么的狂熱，從這張黑白相間的信中，如火球般沖出，直沖進(jìn)我內(nèi)心的深處，燃起熊熊大火；您的諷刺更是何等的尖銳，從這封信中如利劍般射出，直刺入英法兩名強(qiáng)盜可恥的心臟。我明白，這就是您的.不分國(guó)界的正直和良知。

　　而也正因?yàn)檫@良知，您有讓我感受到了公正。您明白何為對(duì)，何為錯(cuò)。您面不改色地把英法喚作強(qiáng)盜；您面不改色地寫(xiě)出圓明園最真實(shí)的一面；您更是把歷史鐵錚錚地展示在世人面前……

　　何等的高尚！何等的倍受尊敬！

　　讀過(guò)這封深含人道主義的信，我頓時(shí)熱血沸騰，我決定向您學(xué)習(xí)您高尚的品質(zhì)。

　　以上，是我對(duì)您的信的感想。

　　祝

　　您在泉下能感受到我對(duì)您的贊譽(yù)！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

　　給歷史名人的一封信 篇9

尊敬的雨果：

　　讀過(guò)您那《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》后，我深深感受到深厚的人道主義精神。

　　對(duì)自己國(guó)家侵略其它國(guó)家的行為，您不但沒(méi)有絲毫的贊許，更深深地、憤怒地譴責(zé)了侵略者罪行，真切表達(dá)了對(duì)被侵略、被掠奪者的巨大同情。

　　相比于那位日本人自私的狡辯——“南京大屠殺是事實(shí)，但是，請(qǐng)不要忘記：我們也有廣島原子彈，也有一片沉寂”，您的話變成了最好而無(wú)聲的反駁。您雖是侵略國(guó)家的人，但您從不為此而拍馬屁，而是客觀地看待侵略問(wèn)題，真切地表達(dá)內(nèi)心感受。相反，那臉皮厚得不行的小日本，竟一次又一次地狡辯，一次又一次地顯示自己的無(wú)辜，卻從不反省自己所曾鑄就的罪惡。

　　您總靜默而又真誠(chéng)地表達(dá)自己的`觀點(diǎn)，乃為世人所佩服。天地有大美，是經(jīng)過(guò)幾十億年的滄海桑田變幻而來(lái)的。沉默中，您顯得雍容大度，像一面湖泊，在浩瀚而蔚藍(lán)的沉靜中，讓人們感受到您的真誠(chéng)和深度。

　　祝

　　健康快樂(lè)！

　　葉星宏

　　9月14日

　　給歷史名人的一封信 篇10

巴金爺爺：

　　您好

　　您的文章記錄了人和自然和諧共處的最美麗的瞬間，教育了數(shù)代人。

　　可是現(xiàn)在的鳥(niǎo)的天堂可以說(shuō)是大不如前了。您的`文章既可以說(shuō)是幫了它，又可以說(shuō)是害了它。

　　自從您寫(xiě)的鳥(niǎo)的天堂面世以后，那成了游覽勝地，去那里的人可是一年比一年多，不僅帶旺了所在地，還帶旺了周邊城市和旅游業(yè)，甚至連景區(qū)附近的小賣(mài)部都帶旺了。

　　那年暑假，我慕名前往鳥(niǎo)的天堂看到的只有一棵大樹(shù)，和一條渾濁的河，從進(jìn)去到臨走時(shí)才看見(jiàn)不過(guò)幾十只鳥(niǎo)�？梢砸�(jiàn)得鳥(niǎo)的天堂現(xiàn)在是“窮山惡水”了。

　　祝：

　　不在樹(shù)上的小鳥(niǎo)都飛去陪您，從此你們快樂(lè)的生活在一起。

　　智力高超的朋友"

　　2／6

　　給歷史名人的一封信 篇11

親愛(ài)的雷鋒叔叔：

　　您好！

　　我是一名小學(xué)生，今天我抱著敬佩的心情給您寫(xiě)這封信。您在天堂過(guò)得還好嗎？嗯，我覺(jué)得您一定過(guò)得不錯(cuò)，因?yàn)楹萌藭?huì)有好報(bào)的！

　　我從小到大，都是聽(tīng)著您的故事長(zhǎng)大的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，您走的那一天，有很多的人都去為您送行。因?yàn)槟挲g小，就覺(jué)得很不可思議，為什么那么多素不相識(shí)的人要去為您送行？現(xiàn)在我知道了，是因?yàn)槟愕木�神感�?dòng)了大家。在一天中午，在家休息的人都去睡覺(jué)了，指導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一輛車(chē)，駕駛員座上有一個(gè)，指導(dǎo)員走過(guò)去看了看，原來(lái)是雷鋒在看一本書(shū)，書(shū)名叫《毛澤東選集》。當(dāng)然那時(shí)的您還是一個(gè)沒(méi)有入黨的年輕小伙子，卻不知道今天的您已經(jīng)成為了一個(gè)偉大的`和大家學(xué)習(xí)的楷模人物！

　　雷鋒叔叔，您是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我還記得在我一年級(jí)時(shí)，班上進(jìn)行了一次雷鋒故事的誦讀比賽，我背了足足兩頁(yè)紙，我到現(xiàn)在還記得故事的內(nèi)容：在一個(gè)下著大雨的夜晚您在路上走著，看見(jiàn)一位婦女背上背著一個(gè)小孩，右手牽著一個(gè)小孩，左手還拿著在大包東西，傘也沒(méi)有打，在雨中艱難的行走，您沖過(guò)去抱起了她手中牽著的小孩，把傘遞給這名婦女，您就這樣把這一家人送到了家！

　　最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《金色的魚(yú)釣》。課文講了老班長(zhǎng)為了同志們而犧牲了自己的故事。我想，世上的好人可真多！在不同的年代，到處都有好人。同樣，在我們的身邊也有很多助人為樂(lè)的好人好事。有一次，老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么？我們班的很多同學(xué)想當(dāng)一個(gè)像您一樣助人為樂(lè)的人。

　　給歷史名人的一封信 篇12

尊敬的魯迅先生：

　　您好！之所以想到給您寫(xiě)信，是因?yàn)槟�在《朝花夕拾》中的《藤野先生》令人印象深刻�?/p>

　　我看過(guò)您的《朝花夕拾》，里面的文章都寫(xiě)得不錯(cuò)，好幾篇都作為中小學(xué)生的教材呢！但是，即使是一部好多作品，也不見(jiàn)得就是完美的，您獨(dú)特的寫(xiě)作手法，技藝高超，卻也有不足之處。

　　因?yàn)槟鷹夅t(yī)從文的原因是為了拯救國(guó)人，拯救他們的思想，對(duì)于老中國(guó)里眾多的'社會(huì)現(xiàn)象表示不滿，在文章中也能隱約地感覺(jué)到。為什么是“隱”呢？因?yàn)槟鷱牟恢苯拥貙?xiě)出來(lái)，總是透過(guò)一些事情暗里透出一些對(duì)舊社會(huì)的諷刺，有時(shí)候我都在想：這篇又要寫(xiě)什么？抨擊什么？讓人很難理解。想要體會(huì)您的內(nèi)心世界，體會(huì)您的真情實(shí)感，更難。

　　看吧，今年有點(diǎn)高考作文就是“學(xué)生有三怕，一怕奧數(shù)，二怕英語(yǔ)，三怕周樹(shù)人�！卑Γ瑢�(duì)于您，我們又愛(ài)又恨。

　　但是，身為一個(gè)著名作家，新文化運(yùn)動(dòng)的代表之一，您的文章當(dāng)然還是優(yōu)點(diǎn)更豐富啦！

　　就像上面說(shuō)的的，您的文字蘊(yùn)藏了很多思想感情，雖然我前面是把這個(gè)特征作為貶義，可現(xiàn)在換一種角度看，用表面的文字述說(shuō)暗處的情感，也是一種特殊的好手法！我覺(jué)得我寫(xiě)作文缺的就是這一點(diǎn)，總是先做個(gè)還要把自己的真情實(shí)感帶勁文章里，可是寫(xiě)出來(lái)卻總不盡人意，有時(shí)候還寫(xiě)著寫(xiě)著就偏離主題，一點(diǎn)生氣都沒(méi)有，都沒(méi)有什么可看之處了。

　　您的文字不斷華麗，但能把它們運(yùn)用得那么好，我也想要擁有此項(xiàng)“技能”！

　　給歷史名人的一封信 篇13

尊敬的巴金老爺爺：

　　您好！

　　雖然您已故去，但我依然惦記著您。和您一樣，我也熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作，我的文筆也很好。我寫(xiě)作，也是為了表達(dá)我的情感。但是我相信，一個(gè)人如果文筆不好，那么他就算多么熱愛(ài)生活熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民也是無(wú)法用確切的.文字表達(dá)的。

　　祝您在天堂幸福愉快！我會(huì)想念您的。

　　此致

敬禮

　　給歷史名人的一封信 篇14

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！這是我寫(xiě)給您的'第一封信。雖然您已經(jīng)不在世上，但是我必須給您寫(xiě)這一封信。我不知道您為什么身體那么不好還能寫(xiě)出那么多好的文章，并且思索出了生命的意義和開(kāi)花結(jié)果的答案。成為跨世紀(jì)的偉人。任何人都想像您一樣讓自己的生命開(kāi)花，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才！但并不是每個(gè)都能成功。我知道您已經(jīng)逝世，但您的精神還是一盞明燈永遠(yuǎn)照耀著我們。

　　祝您福如東海，壽比南山！

　　學(xué)生：何楊

　　給歷史名人的一封信 篇15

敬愛(ài)的雨果：

　　你好！我僅僅是一名平凡又普通的中國(guó)初中生。在此，我要對(duì)你表示萬(wàn)分感謝。

　　身為中國(guó)人，我表示感謝

　　因?yàn)槟憔S護(hù)了中國(guó)人的尊嚴(yán)，你把你的筆當(dāng)做了武器，替中國(guó)人申冤，給予了兩個(gè)強(qiáng)盜一個(gè)有力的回?fù)�，你用你的筆，向世界闡述了一個(gè)悲慘的事實(shí)，證明了中國(guó)的清白。你對(duì)圓明園的肯定，在我心中，更是對(duì)中國(guó)的肯定，讓一位大作家贊揚(yáng)自己的祖國(guó)，這無(wú)疑是我的驕傲！

　　身為地球人，我表示感謝

　　不得不說(shuō)，你是一位優(yōu)秀的藝術(shù)家，你以超人的魄力，以一顆堅(jiān)貞的心，以一雙身為藝術(shù)家的愛(ài)美的眼睛，用自己手中的筆，表達(dá)了身為藝術(shù)家的'自己對(duì)一件優(yōu)秀，完美的藝術(shù)品的贊美，以及對(duì)這些破壞藝術(shù)的強(qiáng)盜們強(qiáng)烈的鄙夷。雖然圓明園最后還是被毀了，但你到最后還是在維護(hù)者舉世聞名的藝術(shù)品，讓人們心中都有了一座壯美的圓明園，身為地球人，我表示感謝。

　　總而言之，對(duì)于你對(duì)圓明園的高度贊賞，以及對(duì)“強(qiáng)盜們”的無(wú)恥行為的唾棄，都讓我感到你是一個(gè)真正的藝術(shù)家！

　　祝你

　　萬(wàn)事如意！

　　給歷史名人的一封信 篇16

尊敬的孔子爺爺：

　　你好，請(qǐng)接受晚生的一拜。為了表達(dá)我對(duì)您的崇敬，特此冒昧的給您寫(xiě)封信。雖然您我相隔一條五千年的歷史長(zhǎng)河，但您的諄諄教誨一直謹(jǐn)記在我們的心田，時(shí)時(shí)提醒我。記一次考試，我對(duì)自己的這次考試充滿信心。

　　我在前一天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)，試卷一下來(lái)，我三下五除二就把它解決了，可成績(jī)一下來(lái)，卻很糟糕，紅叉叉幾乎爬滿了整張卷子。我當(dāng)時(shí)非常的恨自己，老師把我叫到辦公室，我本以為會(huì)被老師霹頭蓋臉的罵一頓，可老師跟我提起了“溫故而知新”，并叫我好好學(xué)習(xí)。聽(tīng)到老師講您的著作《論語(yǔ)》，內(nèi)心別提多高興了。

　　不瞞您說(shuō)，我這個(gè)人缺點(diǎn)挺多。犯錯(cuò)誤時(shí)，總得連累好幾個(gè)人陪我挨罰、挨排罵、叫家長(zhǎng)，后來(lái)爸爸告訴我“己所不欲，勿施于人”，并告訴我：人應(yīng)該“知之為知之，不知為不知，是知也”。記得有一段時(shí)間我的成績(jī)直線下降，成績(jī)滑落的.可以讓人大跌眼鏡，老師家長(zhǎng)一直給我做思想教育，可是怎么用心都學(xué)不下去，堅(jiān)持不下去。那天晚上媽媽敲我房門(mén)，進(jìn)來(lái)送了一杯水，并且說(shuō)了一句：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”就悄悄地走了，聽(tīng)了這句話我恢復(fù)了以前的我，把自己的功課又補(bǔ)了上來(lái)�？鬃訝敔斈�的《論語(yǔ)》我并不是全看過(guò)，但是我對(duì)你的敬仰是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。因?yàn)槟�的成就�?duì)我們后人有了巨大的幫助，您的治理名言，我們時(shí)時(shí)記在心中。雖然，我們無(wú)法見(jiàn)面，從早到晚可以用心靈溝通，雖然我們無(wú)法在一起說(shuō)話，但是我們可以通過(guò)《論語(yǔ)》來(lái)見(jiàn)證您的偉大成熟。

　　在此，我感謝您，是您在我的成長(zhǎng)道路上留下了一道絢麗的彩虹，在我的人生道路上留下了光輝的一筆，您所著的《論語(yǔ)》將是我人生中最好的伙伴。

此致

敬禮

　　給歷史名人的一封信 篇17

尊敬的孔子爺爺：

　　您好!

　　我是二十一世紀(jì)的一名中學(xué)生，雖然我們的時(shí)代相隔幾千年，我仍想穿越時(shí)空，向您致上最崇敬的問(wèn)候和您分享一下自己的感受�？鬃訝敔�，曾幾何時(shí)，我恨您。剛開(kāi)始學(xué)您的文章，是那篇《論語(yǔ)》十則。

　　天資平凡的我完全不懂您在說(shuō)什么。當(dāng)老師作沉醉狀向我們販毒是，我心里直嘀咕：老師和寫(xiě)這篇文章的的人一樣，簡(jiǎn)直是神經(jīng)病，有什么話不能好好說(shuō)嗎?拐彎抹角折騰人�？衫蠋煼磸�(fù)強(qiáng)調(diào)這篇文章如何如何重要，不僅要背誦，而且還得會(huì)翻譯。聽(tīng)得我頭都大了。

　　怎么背怎么翻譯簡(jiǎn)直要我命嗎!沒(méi)辦法，只好純著僥幸心理逃避老師的檢查了。誰(shuí)知道命不好，運(yùn)氣這么差，第一個(gè)被老師揪了出來(lái)背誦，我除了心里抱怨，無(wú)地自容，還能怎樣?這還不算，老師在眾目睽睽之下把我訓(xùn)斥得簡(jiǎn)直體無(wú)完膚。說(shuō)我是在褻瀆您孔圣人的光輝形象，并責(zé)令我把課文抄寫(xiě)一百遍�？桌戏蜃�，您可害苦我了，為了抄那一百遍，我小命差點(diǎn)都搭您老身上了，您說(shuō)，當(dāng)時(shí)我能不恨您嗎?孔子爺爺，又幾何時(shí)，我佩服您。

　　說(shuō)來(lái)還是那次受罰，我發(fā)誓拿下您寫(xiě)的這些“鳥(niǎo)語(yǔ)”不可。早晨披星，晚上戴月，一字一句，我琢磨來(lái)啄磨去竟然理解了您那些話的意思，而且認(rèn)為你說(shuō)的真是對(duì)極了�！皩W(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系;“擇其善者而從之，其不善者而改之”讓我知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”讓我懂得做人一定要謙虛……孔子爺爺，在我心中我真的讓您翻了身，平了反。《論語(yǔ)》中的每一個(gè)句子，就像一盞盞黑夜里的指路明燈，讓我找到了正確的方向，如同一杯杯韻味十足的香茶，讓我回味無(wú)窮。

　　是你的思想主張，讓我明白太多的道理。您說(shuō)，您不值得我佩服嗎?孔子爺爺，現(xiàn)在的我，很尊敬你。因?yàn)槟�不僅僅是一個(gè)大教育家，指引世世代代的炎黃子孫品行端正，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，更讓我們每一個(gè)中華兒女受到您思想的熏陶。您的“仁愛(ài)”讓我堅(jiān)信您一定是一位和藹可親的老人;您的“山外有山，人外有人”讓我明白，沒(méi)有最好，只有更好。

　　您的“己所不欲，勿施于人”讓我這個(gè)班干部改掉了自己身上致命的缺點(diǎn)。知道了自己的事情自己做;您的“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了古代的`君子�？谞敔�，您好高尚啊!在我心中，您就是名副其實(shí)的君子。您的每一言每一語(yǔ)，都在給我們上著生動(dòng)的一課。

　　對(duì)了，你還不知道吧，歷史上有一個(gè)人叫趙普，他每天潛心研讀的就是您的那部《論語(yǔ)》，留下了“半部論語(yǔ)治天下”的佳話。還有《兩小兒辯日》一文中提到的您的困惑，現(xiàn)在已經(jīng)可以迎刃而解了，可惜您聽(tīng)不見(jiàn)答案，如果您地下有知，肯定很遺憾吧，畢竟您生活的朝代離我們太遠(yuǎn)了，科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，相信您在天堂里什么都知道了。

　　祝您在另一個(gè)世界里生活幸福，造詣更深!

　　一個(gè)高中學(xué)生

　　給歷史名人的一封信 篇18

敬愛(ài)的孔子先生：

　　您好！我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣�確方向；如一杯香濃的'咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。

　　您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔子老師，你知道嗎？從我剛開(kāi)始識(shí)字起，就開(kāi)始讀《論語(yǔ)》了，而給我印象最深的便是您說(shuō)過(guò)的“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！边@是我從《論語(yǔ)》中所學(xué)的第一句話，也是令我感觸最深的一句話，我的爺爺曾給我解釋過(guò)這句話的道理，而這個(gè)道理也一直銘記在了我的心中，不論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我都一直牢記這句話，虛心向他人求教，使我受益匪淺�？赡苣鷷�(huì)感到驚訝！想不到您的一句話會(huì)在幾千年后改變了一個(gè)小男孩對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，但事情往往具有這樣的戲劇性。在您所處的春秋時(shí)代，您周游了列國(guó)，去說(shuō)服那些國(guó)君，用您“仁愛(ài)”的思想去治理國(guó)家，但卻很少有人聽(tīng)您的，可就在以后的幾千年里，您的儒家思想?yún)s成為最正統(tǒng)的思想，被文人們廣為學(xué)習(xí)，而您也被尊為“圣人”。

　　您的廟宇被修了一番有一番。您的弟子已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)三千之眾，這些都是您所不知道的，可能您未成想過(guò)這些，但您的故事早已是家喻戶曉。即使是在今天，還是有許多人去學(xué)習(xí)您，您的弟子甚至遍布世界各大洲。在國(guó)外的許多高等院校里都有“孔子學(xué)堂�！蹦�的名字已經(jīng)成為了中國(guó)文化的代名詞。至今許多的的地方，人們?nèi)栽谘芯俊墩撜Z(yǔ)》這部凝就了你這一生思想的書(shū)，人們?cè)跁?shū)上把您標(biāo)注為春秋時(shí)期偉大的思想家，教育家。孔爺爺，雖然我與你的某些觀點(diǎn)有不同的看法，但我會(huì)認(rèn)真研讀《論語(yǔ)》，從中汲取智慧。

此致

敬禮

　　來(lái)自21世紀(jì)的學(xué)生：柯蘇婉

　　給歷史名人的一封信 篇19

尊敬的孔爺爺：

　　您好!

　　您還好嗎?我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們之間相隔著數(shù)千年，這千年間，您的思想主張被歷代帝王沿用，您灑下的那“仁愛(ài)的種子”在二十一世紀(jì)的我們心中萌芽、生長(zhǎng)，點(diǎn)亮了一條夢(mèng)想與智慧的道路。我記得小時(shí)候，聽(tīng)別人常常議論您的作品，我便洗耳恭聽(tīng)他們的談話，漸漸的，我心中萌發(fā)了一種好奇：孔子究竟是何方神圣，為什么大家都認(rèn)識(shí)您呢?小小的我，心中充滿了疑問(wèn)，努力尋找答案。

　　那一次，媽媽給我買(mǎi)了一本加拼音的'《論語(yǔ)》，我便廢寢忘食的讀了起來(lái)。讀到“食不厭精，膾不厭細(xì)，色惡不食，臭惡不食……”時(shí)，我便纏著媽媽讓她給我照著書(shū)中所說(shuō)的去做，做完后我一嘗——難吃。媽媽又向我解釋起來(lái)，現(xiàn)在想想真是太可笑了啊!您讓我學(xué)會(huì)了“孝”，父母對(duì)我們恩重如山，我要孝敬父母，孝是善待父母，善待，一個(gè)是心，一個(gè)是待，心是要時(shí)時(shí)刻刻不忘父母恩，待就是要照顧好父母，俗話說(shuō)：百善孝為先。我就是用這樣的心去做，這是我做人的根本，您說(shuō)我做的對(duì)嗎?您還教會(huì)我如何學(xué)習(xí)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)應(yīng)與思考相結(jié)合，今天是競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，有浩瀚的知識(shí)海洋，就等著我們?cè)谄渲绣塾�，如今，我�?guó)的教育體制改革也迫在眉睫，勢(shì)在必行，明天的創(chuàng)造型人才，就是我們這一代。

　　我今后要在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提出獨(dú)特的見(jiàn)解，培養(yǎng)自己的思考能力，等候明天的選擇�？谞敔�，如今，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，在學(xué)校生活中，我常常會(huì)遇到許多困惑，平時(shí)覺(jué)得自己各種知識(shí)都學(xué)得不錯(cuò)，可考試后，各科成績(jī)都不是很理想，我該怎么做呢?我自己也多次找過(guò)理由，可還是覺(jué)得很迷茫，還有，在我們這個(gè)年代，有許多人都過(guò)度勞累，他們因用更多的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)而忘了自己，這種精神是可佳的，但是身體是生命的本錢(qián)，這樣可以嗎?您怎樣看呢?我還想學(xué)習(xí)您的一些好的學(xué)習(xí)方法，您能教教我嗎?孔爺爺，您的思想當(dāng)今已傳入許多西方國(guó)家，我希望您能來(lái)看一看我們的世界，今非昔比!

　　當(dāng)今的時(shí)代和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有了很大的變化，科技在發(fā)展，世界在進(jìn)步，但您的教育思想永不陳舊，我相信一定流傳下去!您是值得驕傲的，當(dāng)之為愧的東方偉人，您的著作也會(huì)成為人受之一生，用之一生的知識(shí)寶庫(kù)，精神財(cái)富。我會(huì)把您的思想融入到我的學(xué)習(xí)生活中，鞭策我進(jìn)步，使我終身受益。

　　祝：身體健康，事事順心!

　　晚生：楊洋

　　2020年6月7日

　　給歷史名人的一封信 篇20

尊敬的孔爺爺：

　　您好!無(wú)論是時(shí)間還是空間，我們都相隔遙遠(yuǎn)。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)您的真面目，但您的博大精神傳遍全世界，甚至讓75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者呼吁“21世紀(jì)人類(lèi)要生存，就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧�！蹦�的政治思想核心是“仁”和“禮”，其“仁”是指以“忠”為道德修養(yǎng)和倫理的目標(biāo)，其“禮”的根本特點(diǎn)是尊卑貴賤、長(zhǎng)幼有序，包括政治制度、道德、規(guī)范。在教學(xué)上，您主張有教無(wú)類(lèi)：“學(xué)而不厭，誨人不倦�！币虿氖┙獭⒀�循善誘。創(chuàng)行了許多寶貴的教學(xué)方法。我認(rèn)為這不僅是一種文化遺傳，更是一種精神遺產(chǎn)。

　　您的精神值得我們世世代代學(xué)習(xí)和傳承�！墩撜Z(yǔ)》是記錄著您的言行的經(jīng)典之作。當(dāng)我拜讀的那一刻，我知道，我開(kāi)始學(xué)拜您了。您在《論語(yǔ)》中的教育對(duì)我產(chǎn)生了巨大影響�！安粣u下問(wèn)”讓我攻克了更多難題;“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”讓我在迷惘的學(xué)海中找到了開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙;“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！笔刮颐靼讓W(xué)與思的重要性，您的這些話為我指點(diǎn)迷津。您的思想、您的言行，如一盞指路明燈，讓我在黑暗中找到正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我理解著、品味著人生百態(tài);如一支鋒利的箭，讓我懂得良藥苦口利于病的道理。

　　您的思想主張時(shí)時(shí)刻刻啟迪著我們。記得那一次，我因?yàn)轭B皮，一個(gè)不小心，把一位阿姨假的玻璃打碎了。因?yàn)槟暧�，害怕被罵，所以我“肇事逃逸”了回到家里，由于內(nèi)心的不安，我坐立難安。為了使自己的罪惡感減少些，我躲到一個(gè)角落，去“拜訪”您，希望從您的話語(yǔ)中得到一絲寬恕、慰藉。當(dāng)我讀到《論語(yǔ)》中的“己所不欲，勿施于人。”時(shí)，我再也忍不住了;如果是我，家中的玻璃被莫名其妙打碎了，一定很生氣。自己都不希望的事，怎么能強(qiáng)加到他人身上呢?我跑去向阿姨道歉，沒(méi)想到阿姨不但沒(méi)生氣，還對(duì)我知錯(cuò)就改夸獎(jiǎng)一番。我在心里心存感激的接受著。

　　這樣的寬容，都是孔爺爺您的思想的'再現(xiàn)啊�？谞敔敚�您的閃亮思想照亮了您子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一行，都是我們?nèi)松�的課時(shí)。感謝您的給予，感謝您的溫度。正如于丹《論語(yǔ)》心得中說(shuō)的：“我們需要這樣的孔子，我們歡迎這樣的孔子。”

此致

敬禮

　　給歷史名人的一封信 篇21

尊敬的孔老先生：

　　您好！

　　我是一位公元21世紀(jì)進(jìn)入您孔夫子門(mén)、孜孜不倦、求知求學(xué)的莘莘學(xué)子；也是一名生長(zhǎng)在共和國(guó)和平年代、沐浴著溫暖陽(yáng)光雨露的中學(xué)生。面對(duì)先哲先賢，此時(shí)此刻，撫今思古，想起偉大的思想家、教育家、文學(xué)家的您，我心中怎能不涌起一股敬佩之情、一份感慨之意呢？您是偉大的思想家，您的思想照耀千秋萬(wàn)代，永放光芒。遙想那狼煙四起、烽火紛飛的春秋戰(zhàn)國(guó)年代，您反復(fù)提出和為貴、以民為本、仁愛(ài)治國(guó)，可是封建統(tǒng)治者卻窮兵黷武、暴戾專(zhuān)政。

　　但是您不必氣餒、不必泄氣，因?yàn)槟�的`這一切在我們這個(gè)時(shí)代都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。我們的社會(huì)堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，建設(shè)和諧社會(huì)。在汶川地震、舟曲泥石流等大災(zāi)大難面前，我們的領(lǐng)導(dǎo)人總是親臨一線、心系災(zāi)民；我們的社會(huì)總是一方有難、八方支援。您是偉大的教育家，您非常重視教育，培養(yǎng)人才。

　　您有教無(wú)類(lèi)、因材施教、誨人不倦；您創(chuàng)辦私學(xué)，打破貴族教育，培育真才實(shí)學(xué)的三千弟子；您的許多關(guān)于教育的思想都流傳下來(lái)，并且影響深遠(yuǎn)，今天我們之所以能夠在學(xué)校讀書(shū)上課，應(yīng)該說(shuō)也有您的一份“功勞”。如今的社會(huì)特別重視教育，特別重視人才，所以才有了今非昔比的美好生活，才有了突飛猛進(jìn)的科技發(fā)展：神舟七號(hào)成功發(fā)射；嫦娥二號(hào)成功奔月……。

　　您是偉大的文學(xué)家，您編纂《春秋》、修訂《五經(jīng)》，禮樂(lè)經(jīng)典著作堪稱不朽，至理名言流芳百世！時(shí)至今日，您的《論語(yǔ)》仍然啟迪著我們，熏陶著我們的人生，猶如一臺(tái)GPS，使人在迷茫的人生中找到生活的理想與價(jià)值；如一杯香韻悠長(zhǎng)的茶，讓人體會(huì)到人生百態(tài)，同時(shí)回味無(wú)窮。孔老先生，您的所思所想，終于在我們幾千年后的今天發(fā)揚(yáng)光大，您的所作所為，終于在我們幾千年后的社會(huì)夢(mèng)想成真。

　　展望神州大地，政通人和，國(guó)泰民安，處處生機(jī)勃勃、欣欣向榮�？梢愿嫖磕�老人家的是，就在不久的將來(lái)，我們偉大的民族將實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們偉大的祖國(guó)將步入更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧的小康社會(huì)。相信您一定會(huì)為此而歡欣鼓舞，為此而歡呼雀躍。

此致

敬禮！

xxx

　　xx年x月x日

　　給歷史名人的一封信 篇22

尊敬的孔子先生：

　　你好！對(duì)于您的事跡，我早有耳聞。您是春秋時(shí)期魯國(guó)人，是一位偉大的文學(xué)家，思想家，教育家，政治家，社會(huì)活動(dòng)家和古文獻(xiàn)整理家——曾經(jīng)修訂《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》，為《周易》作序，創(chuàng)作了《春秋》。那鴻篇巨制——《論語(yǔ)》也是根據(jù)您的言行語(yǔ)錄而創(chuàng)作的，記載的都是您的思想精華，每一句都是智慧的結(jié)晶，怪不得不少老外都喜歡看呢。

　　您還是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，創(chuàng)建了曾在封建社會(huì)中延續(xù)了一千多年的儒家思想，這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。這思想核心是“禮”與“仁”，在治國(guó)的方略上，您主張“為政以德”，用道德和禮教來(lái)治理國(guó)家是最高尚的治國(guó)之道。這種方略把德、禮施之于民，實(shí)際上已打破了傳統(tǒng)的禮不下庶人的信條，打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。孔子的仁說(shuō)，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說(shuō)，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類(lèi)永恒的主題，對(duì)于任何社會(huì)，任何時(shí)代，任何一個(gè)政府都是適用的，而秩序和制度社會(huì)則是建立人類(lèi)文明社會(huì)的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國(guó)古代政治思想的精華。

　　您的'的確確是一個(gè)世界的文化名人，您的思想也讓人折服。但是，您卻也有犯糊涂的時(shí)候。您看問(wèn)題太深刻，講話太尖銳，傷害了一些有地位的人，會(huì)給自己帶來(lái)很大的危險(xiǎn)。這一點(diǎn)老子也跟您說(shuō)過(guò)，但不知您聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，可從您后來(lái)的行動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)，您依然還有這些缺點(diǎn)，直到大概公元前509年左右，從您的大部分言行中，才發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)缺點(diǎn)。不過(guò)您在我們眼中，依然是一個(gè)圣人。畢竟人無(wú)完人，您的這個(gè)缺點(diǎn)，反而使您更加和藹可親。您除此之外，在歷史文獻(xiàn)中，是一個(gè)很善良的人并且富有同情心，樂(lè)于助人，待人真誠(chéng)、寬厚。而“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之惡”、“躬自厚而薄責(zé)于人”等等，都體現(xiàn)了這一點(diǎn)�？偠�言之，您幾乎是一個(gè)圣人，也怪不得人們把您與孟子并稱“孔孟”，把您稱為“文圣”此致，敬禮！祝您能夠在古代充分發(fā)揮您的智慧與才能，為我們，為世人，留下更豐富的精神遺產(chǎn)。

　　2011年5月2日

【給歷史名人的一封信】相關(guān)文章：

給歷史名人的一封信（精選18篇）01-03

給歷史名人的一封信（精選20篇）01-27

給歷史名人的一封信作文范文08-30

給歷史名人的一封信（通用23篇）01-13

給歷史名人的一封信（通用20篇）02-02

歷史名人故事05-11

歷史名人故事04-28

關(guān)于歷史名人的成語(yǔ)12-16

歷史名人以及事跡06-16