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練書法作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的練書法作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
練書法作文1
爸爸酷愛書法,他在單位上是小有名氣的書法家。
有一天在我放學(xué)回家,我想爸爸已經(jīng)下班了。我每天在書房里寫作業(yè),我把作業(yè)拿到書房看見了爸爸在練書法,聽說他們單位要個人才能比賽。爸爸一天一天的練。有一天爸爸拿著寫下的字說已經(jīng)比賽完了不知能不能得獎?墒菦]過多久爸爸對我和媽媽說沒有得獎,我很失望?墒前职诌是天天在練,一天一天這樣爸爸一直堅持練,爸爸的'字練的很好看了
一天我在寫毛筆字的時候,爸爸來到書房看見我在寫毛筆字,我寫得很不好看,可是爸爸說慢慢寫,我讓爸爸寫了一個字真是太好看了,我說什么時候我的字能寫的和爸爸一樣呢,爸爸說只要堅持一定會寫的比爸爸的還好看。爸爸耐心的叫我寫毛筆字,我一天一天的就這樣堅持不懈地練,這樣只要堅持有一天我會賽過爸爸。
我讓爸爸給我買了一本練毛筆字的書,我天天堅持練,我現(xiàn)在的毛筆字已經(jīng)寫得很不錯了,不知什么時候能寫的和爸爸一樣好。朋友們只要堅持就是勝利。
小朋友也來謝謝爸爸的特長吧!
練書法作文2
你說一個人的字是不是反應(yīng)了一個人的品性氣質(zhì)呢?那刻意練習(xí)的又怎么看呢?
我小時候的字又大、又漂,還飛,所以媽媽帶我去學(xué)習(xí)了書法。教師是一個退休的數(shù)學(xué)老師。
星期六的書法班里只有三個人,而另外兩個人是男生,很頑皮,但他們也有安靜的時候……
這天,書法同學(xué)彭冠中帶來了一個音樂播放器,他會一直重復(fù)的放同一段音樂。那時候,教室里真的是靜悄悄,只有那優(yōu)美的聲音和輕快的調(diào)子。那時,我真正體會到了書法的'樂趣,或許大書法家王羲之就是這樣的吧。
王羲之小時候就覺得書法、干燥、無趣。有一天,他問爸爸,我怎么樣才算把字練好呢?爸爸說:“當(dāng)你把咱家后院的那18壇清水、洗毛筆都染黑了,就真正的算你把字練好了,并且一定要認真,踏實,不能龍飛鳳舞。
從那以后,王羲之每天幾乎除了吃飯、睡覺都在練筆。終于,那18壇清水終于都被染黑了,而這時王羲之的字,也剛勁有力了,他成為了著名的書法家。也正是他那樣的精神,才使他取得了這樣的書法成就。
“快點寫!”老師一聲嚴厲的話語,把我的思緒帶回了現(xiàn)實,F(xiàn)在我覺得書法成為了我真正的樂趣。
再看看自己從前的那“四不像”的字,感覺真的要用功呀!讓我繼續(xù)伴著這優(yōu)美的樂曲和安靜的環(huán)境,寫我的橫撇豎捺吧!
唉,但愿能這么安靜到永遠吧,我在心底祈愿,F(xiàn)在,功課越來越深,我只能利用我的課余時間來練字,但這將會是我一生的興趣吧!
練書法作文3
我一大愛好就是書法,可是我的毛筆字就是寫不好,所以爸爸就帶我去學(xué)書法。
我一進去,老師就笑咪咪地迎我進門。老師告訴我們:“毛筆字是中國文化的瑰寶……”我聽了喃喃自語:“我一定要學(xué)好毛筆字,讓全班同學(xué)刮目相看!卑职致犃,會心一笑。
上課了,老師先教我們正確的握筆姿勢。講完方法后,我照著老師的樣子,拿起筆,食指、中指一按,大拇指一壓,無名指一頂,這支筆就老老實實地聽我話了。我瞄了旁邊的同學(xué),嘿!他握筆的手就像雞爪——毛筆一把抓,我不禁偷著樂。
啊!終于可以“開工”了。我興奮不已,趕緊拿起毛筆字寫“一”字。我一下就寫了一連串的“一”字。哎呀!“一”長得奇形怪狀,有的細細的,歪歪扭扭,像蚯蚓;有的.胖胖的,短短的,像小蟲子;還有的中間供了起來,像座小橋……我迫不及待地拿給老師看。老師拿著我的“大作”來來回回看了好幾遍,我站在老師的身旁,就好像經(jīng)歷了一次考試,心里“撲通撲通”地直跳著,可緊張了!老師用紅筆圈出了一個“一”字,說:“這個‘一’字寫得不錯!”“還好,還好!”我松了口氣,一塊石頭總算落了地,一身輕松。
哎!看來練好書法可不是件容易的事!
練書法作文4
我爺爺有一個習(xí)慣:每天必須練一副毛筆字,要不然他一天就坐立不安。
在我記事起,爺爺便每天一副毛筆字,而且每年過年時“!弊掷病β(lián)啦,全部都是我爺爺寫的呢!
我爺爺對毛筆字已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)。有一次,他從上午開始練毛筆,奶奶喊他吃中飯他都沒聽見。到了下午,我爺爺居然問:“午飯還沒做好?”我一聽差點兒沒把剛喝下去的水噴出來。我邊大笑邊說:“哈哈,爺爺,現(xiàn)在已經(jīng)快晚上了,哈哈!”爺爺一臉懵:“怎么可能?我上午十點開始寫的,現(xiàn)在才……”爺爺抬手看了看手表,驚呆了:“快(下午)六點了?”奶奶無奈地搖頭嘆道:“晚飯快做好了,再等等吧。”
爺爺練字不光能忘了吃飯,還經(jīng)常“耽誤”陪我玩兒。
有一次,我的`小伙伴在外面踢球,我很想和他們一起踢。爺爺要和我一起去,我說“好,快走吧!睜敔攧傁氤鲩T,突然,他像是想起了什么,走到書房說:“你等等我,我今天還沒練毛筆字呢!”我急了:“要不我先下去吧,你一時半會也寫不完!睜敔斦f:“不行,你自己去我不放心。馬上就好了。”我只好在家不耐煩地等著?墒,兩個半小時過去了,小伙伴都回家去了,爺爺扔埋頭陶醉在“墨香”里,當(dāng)然,我的踢球計劃也就那么不了了之了……
你看,我爺爺就是一個練起字來什么也不顧,連時間都忘了的人。
練書法作文5
那年,媽媽把我送進書法班,從我踏進那扇玻璃大門起,我與那細軟的毛筆、淡黃的毛邊紙、濃郁的墨香,就注定了有種不一樣的緣分。
前段時間校慶即將到來,學(xué)校征集同學(xué)們?yōu)槟感+I禮。我去上毛筆課,請老師幫我找了“正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君”的字帖。一節(jié)課,我都拿著那幾張字帖,皺著眉,認真鉆研。我時而揮筆,時而深思。我正寫著,卻踩到了“地雷”:這十四個字,個個弧度極多,可我最不會的`,就是寫弧度。只剩下一個小時了,怎么辦?我焦急地望著時鐘。沒辦法,加油吧!我努力平靜下來。我可以的!我在心里給自己加油鼓勁。我認真地鉆研每一個字,終于發(fā)現(xiàn)了小竅門——控制筆鋒!當(dāng)最后一個“君”字的最后一筆落下時,我不由地歡呼。
如今,每次有什么大事,我都會寫一幅毛筆字。比如爺爺?shù)钠呤髩,我準備送一幅字給他。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn),練書法讓我有了耐心。在我練書法時,久久換不了字時,以前,我一定會立刻急躁,靜不下心來,更是寫不好;現(xiàn)在,我會耐心琢磨,不急不躁。發(fā)現(xiàn)這一變化,我喜不自勝。
從寫簡單筆畫到寫復(fù)雜的字,從普通班換到特長班,從歪歪扭扭地寫下一個字到輕松寫下一副對聯(lián)……那一支毛筆,見證了我的每一小點進步。
書法,你要陪著我,走過漫漫人生……
練書法作文6
十八般武藝,樣樣是好戲;三百六十行,行行出狀元。每個人都有自己的拿手好戲,各有所長,各有所短,我的拿手好戲是——書法。
要想學(xué)好書法,準備工作可不能少!肮P墨紙硯”古人把它稱為文房四寶。在開始臨寫前,我細心地將它們一一準備好。
“滴——”我將毛筆放入硯臺,沾墨,把握好每一滴墨水,墨水要是沒沾好,多則會化水,少則會邊角毛糙。開始寫了,我在紙上用指甲劃出淡淡的劃痕,把五格的白紙劃成了整齊的`田字格。逆鋒起筆,我再輕輕一頓,隨之轉(zhuǎn)動手腕,在紙上寫出平穩(wěn)細長而又不單薄的橫;睾娩h,我再一筆在空中連帶,落到紙上后,重筆一頓,隨即往下一滑,一邊抬筆,這樣既可以讓豎由粗變細,也可以顯得十分自然,不突兀。我繼續(xù)大筆一揮,在豎旁邊輕頓,再用手腕帶動筆尖輕轉(zhuǎn),緊接一提,在空中一繞,在豎的另一邊繼續(xù)頓筆,輕輕收筆。這樣點、撇也寫好了。這時我不由地沾了點墨,再輕筆一撇,在空中連筆一捺,那這個捺到于撇平行處再重筆用力一頓,提一提筆接著輕輕一小撇,這樣的捺既有氣勢也很光滑……
漸漸地,一筆一畫,接連不斷。一首古詩也被我臨寫出來。我信心滿滿地給老師看。果然,老師不禁嘖嘖贊嘆:“這字真好看,肯定能得一等獎!”聽了這話,我心里樂開了花。
書法,是我的拿手好戲。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功!敝挥衅綍r的刻苦練習(xí),虛心請教,才能有今天這傲人的成績,豐收的碩果。
練書法作文7
二年級的時候,媽媽要我參加學(xué)校的書法考級。一開始,我非常高興,但漸漸地,我才真正感受到,想要考級過關(guān),是多么的不容易。累不是在于考試時,而是在于考試前。
老師告訴我們,我們考級是直接升四級的。四級雖說是鉛筆字,但如果考前不練習(xí)的話,那就有百分之五十的可能不會過關(guān),正因為這樣,媽媽平時對我的要求就更嚴格了。
從那以后,每天晚上寫完作業(yè),媽媽就會緊緊盯著我描字帖。我寫字時總會寫著寫著就把本子弄斜了,第一次的時候,媽媽只會用尺子輕輕的敲一下我的手,表示警告一次。但如果二、三、四次還會犯同樣錯誤的話,媽媽可就不會在手下留情了。
本子會斜的壞毛病經(jīng)過一個星期后已經(jīng)完全改掉了。可我在描字的時候,總是不按照本子上的'筆畫去寫,而是按自己想的去寫。其實我之所以會這樣,完全是因為媽媽讓我寫的太多了,我寫了一會兒就會手心出大汗,手腕就會很疼,很酸。
經(jīng)過我一個多月的練習(xí),再加上媽媽的幫助,這次考級肯定會成功的。
功夫不負有心人。在暑假的考試后,我很榮幸的拿到了老師發(fā)給我們的證書。有些同學(xué)四級沒有過關(guān),但我四級是過關(guān)了。我能有今天的成功,絕對少不了媽媽的功勞呀!
練書法作文8
今天下午我要練書法我先拿了一張毛氈墊放在桌子上,然后放上臺燈、宣紙、練習(xí)本等用品,最后再往小碗里倒一點墨汁,把筆泡軟,準備工作就完工了!
首先讓我們來看一下是怎么握筆的?①拇指和食指捏住筆桿。②中指鉤住筆桿,與食指靠攏。③用無名指和小指抵住筆桿,靠攏中指。④大拇指和食指捏住筆桿,中指鉤住筆桿,無名指和小指抵住毛筆。
學(xué)會了握筆姿勢,讓我們從“橫”開始寫起吧!寫“橫”主要分為五步驟:1。頓2。行3。提4。頓5;。我按照這些步驟在宣紙上寫,可我怎么也寫不好,不是毛筆分叉,就是寫的太粗,或者寫的太細,我沮喪極了,總是在抱怨自己怎么寫不好。就在這時,媽媽鼓勵我:“沒事兒,瞳瞳,你只要按照書上這樣去寫,然后慢慢地在練習(xí)本上描,先別急著自己寫”就這樣,我按照媽媽說的`,在練習(xí)本上先描“橫”,我把筆先向右下方略重按,筆毫鋪開,接著筆毫向筆畫延伸方向行進,筆尖提起但不離開紙面,最后筆尖拎起向左上方收回。就這樣,我不緊不慢地描了好多個“橫”。過了一會兒,我終于寫出了點感覺,自己覺得也不錯,于是我就在宣紙上練了起來
就這樣,時間一分一秒過去了,我的“橫”也寫得一個比一個更厲害了。今天的練習(xí)就到此為止吧,希望以后能堅持練習(xí),從“橫、撇、豎、點、捺”基本筆畫開始,扎實基本功,寫得更加棒,加油!
練書法作文9
這個寒假,我過得比較有趣!每次去爺爺家,爺爺都會教我練書法。爺爺寫的毛筆字可是一流的,令人怎么看也看不夠。
爺爺說,練習(xí)書法,貴在堅持,耐心是十分重要的,還要認真,如果不好好練,練多少遍也沒有用。爺爺對我的教誨,我永記心中。
我一筆一畫地練著,爺爺寫什么,我就寫什么。練書法時,我成了爺爺?shù)摹澳7聶C器”,爺爺寫得工整又漂亮,而我由于剛剛練習(xí)毛筆字,一竅不通,寫得七扭八歪,但爺爺總是鼓勵我,耐心地教我。
對于練書法,我也有發(fā)脾氣的.時候。有一次,我與爺爺一同練,爺爺練了兩個小時,我也同樣練著,由于時間久,我沒有耐心了。我想,我練了這么多天,還是不如爺爺寫得好……想著想著,我生氣了,把毛筆一扔,說道:“哼,我不練了,練了這么久,也沒有效果!”說著,我坐到了沙發(fā)上。爺爺聽到后,笑盈盈地走過來,對我說:“你不靜心練,怎能寫出好字呢?練字需要靜心,只有當(dāng)你靜下心來,你才能提高,明白嗎?”我聽后,若有所思地點點頭……
在爺爺教我練書法的日子里,我學(xué)到了許多東西,也悟出了一些道理:做一件事的時候,不但要靜心,還要有耐心與恒心。
練書法作文10
夏夜,總是無所事事。于是,媽媽給我買了一支毛筆,讓我跟著中心廣場的老爺爺練毛筆字。
“漢字是世界上最古老的文字之一,在形體上逐漸由圖形變?yōu)橛晒P畫構(gòu)成的方塊形符號,所以漢字一般也叫“方塊字”。要寫好漢字,最重要的就是要一筆一劃的寫,寫的方方正正又不失勁道!崩蠣敔斘櫰鹈碱^,一邊給我做示范一邊對我說著!霸趯懨恳划嫊r,都要寫出讓人看起來一目了然。‘永’字是基本的一個字,‘永’字基本包含了漢字的'八個基本筆畫,這個字寫起來并不難寫,但是要寫好這個字就不那么容易了。要練好書法首先就要練好永字,這樣才能寫好所有字,你先練永字吧,看像這樣”我聽了老爺爺?shù)脑捫闹须m有贊同,但多少還是有些不屑!爸皇且粋永字而已嘛,有那么難些么?永還是基礎(chǔ)呢,那要是基礎(chǔ)都難寫,那還能有人寫好字么!蔽倚睦锵胫_始練。但是果真如老爺爺說的一樣,平時不注意沒什么感覺,這稍微注意一點,想寫好卻不是這一筆不好看就是那一畫有缺陷,總感覺忙不過來一樣,沒法每面顧及到。這看起來容易做起來還真不簡單啊!
一個晚上過去,我也沒能練好“永”這一個字,不過我會努力,我相信只要我堅持練習(xí),字一定可以練好的!
練書法作文11
其實,書法就像一碗湯,時而苦,時而甜,變化無常。
說起來,我也已經(jīng)學(xué)了四年半的書法啦!這四年半里,我一直在品嘗著書法帶給我的苦與甜。
俗話說得好“良藥苦口”。寫書法也是同樣。記得有一次我生病了,沒有去上課,我便問同學(xué)今天的'書法作業(yè)是什么,她不告訴我,讓我好好養(yǎng)病,可我一再堅持,她只好和我說。我努力地拿著毛筆在寫,一邊咳嗽,一邊發(fā)抖,頭上還頂著退燒貼。媽媽心疼地說:“算了吧,不要勉強了!蔽艺f:“沒事,沒事,只有咳嗽而已嘛,我還是可以堅持的!彼裕颐刻煺J真地練習(xí),練習(xí),練習(xí)……
終于苦盡甘來,因為我四年的堅持不懈地練習(xí),毛筆字終于有了大大地長進。眼看著書法作業(yè)上的紅圈圈慢慢地多了起來,老師的鼓勵與表揚也隨之而來。我還參加了許多比賽,當(dāng)我拿到一張張獎狀時,心里的快樂都要溢出來了。每年學(xué)校組織的送春聯(lián)進社區(qū)活動中也總有我的身影,當(dāng)老奶奶老爺爺們爭相要帶走我寫的春聯(lián)時,我的心里比蜜還甜。
書法,是我成長中不可或缺的一碗“湯”,讓我嘗到了苦與甜,也讓我懂得了一個道理:做什么事都要勇于嘗試,哪怕做得不好,只要盡了自己最大的努力,也就值了。
練書法作文12
說到我最喜歡的愛好嗎,不用想當(dāng)然就是—書法了!但是,告訴你一個小秘密—其實我之前是非常討厭書法的。那我為什么又喜歡書法了呢?讓下面這個小故事來告訴你們吧!
我以前非常討厭書法,每次的寫字作業(yè)都是馬馬虎虎地交上去,寫作業(yè)時我都會想:差不多得了,不用寫太好看吧。學(xué)校一考寫字,我就得個7分或8分吧。媽媽看了我的`寫字成績之后決定要給我報一個書法班,我非常不開心,但是學(xué)費也交了,我只好去上課。
一開始我在寫字班經(jīng)常被老師批評,”你寫的太難看了,你能不能寫好點呀!你這樣的學(xué)生,我教不了!蔽乙步(jīng)常被寫字班的同學(xué)嘲笑說:”你寫得字這么難看,你還怎么在我們這個班待下去呀!”我聽了同學(xué)們的話,心想:我一定要練好寫字,不再讓同學(xué)們嘲笑。
于是我下定決心開始練字,在課堂上認真聽課,刻苦練習(xí),回家認真完成作業(yè),把自己玩的時間都拿出來練習(xí)寫字,努力終于有了回報,我的字有了突飛猛進的進步,被老師表揚了。我感覺到我在不知不覺中對寫字產(chǎn)生了好感,也覺得寫字越來越有意思了,我更加努力練習(xí)寫字,我又經(jīng)過了一段時間之后,我的字終于被學(xué)校的老師認可了,被放到校園展示欄中向同學(xué)們展示了我的作品。
因為我努力地練習(xí)寫字,才有了這小小的成就,我感到非常自豪和驕傲,原來寫字也是非常有趣的。通過這次的事情,讓我明白了”堅持才能勝利”的道理。
練書法作文13
世博會的腳步越來越近了,你看!到處都是她的身影:世博園內(nèi)的工地上熱火朝天,工人們在忙碌著;公共場所人們主動讓座,講衛(wèi)生,講文明。熱情的志愿者在馬路上擔(dān)當(dāng)起交通員……分分秒秒大家都在為世博積極準備著。我想:作為上海的小主人,我也應(yīng)該為世博會做點事,盡一份力。
我是一名小學(xué)生,除了從身邊的小事做起,我還要利用自身的特長,向來自五湖四海的`朋友們宣傳我國五千年悠久的歷史、燦爛的文化。我是一名毛筆書法愛好者,自從兩年級時我就開始練習(xí)毛筆,剛開始我并不十分樂意練,有幾次都想放棄了。但媽媽鼓勵我說,如果我寫的好,以后可以寫一幅迎世博的作品在小區(qū)展示,表達一下對世博的祝!犃藡寢尩脑捄,我一下子興致勃勃,還立刻在宣紙上練了起來,第一張寫好了,我掛起來一看,有的字大了,有的寫歪了。不行,太難看啦!如果這樣的字讓別人看了,肯定是笑掉大牙。我重新寫第二張,第三張…到今天為止,我已經(jīng)寫了無數(shù)張,并且學(xué)會了正楷,馬上就要學(xué)行書了。這個周六我還參加了全國的書法等級考試呢。現(xiàn)在我越來越喜歡寫毛筆字,只要作業(yè)做好了,我都會練一練。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,到世博會開的那天,我會寫一幅 “迎世博,講文明” 的作品作為獻給世博的禮物,實現(xiàn)我的心愿,。
從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,我們還有20天不到的時間,讓我們分分秒秒都為世博會準備,為上海的美好明天去努力。
練書法作文14
今天,我來到書法班里寫字。
老師告訴我,今天要寫一幅作品,我心里頓時有些慌張。老師拿來了照樣子的書,在書本上找到了三個字:知、者、動。這三個字看起來都并不容易,讓我原本有些著急的心情更是雪上加霜。老師把這三個字寫在了練習(xí)紙上,我對照著一筆一畫認真地寫了起來,就這樣一遍又一遍地練著,終于,我大概掌握了這幾個字的寫法。于是,老師拿過來一張很大的紙,上面折好了格子、并且又拿了一只很大的.毛筆,讓我用這支毛筆練習(xí)在大紙上寫這些字。我拿著這支毛筆,因為還沒有寫過,所以手有些顫抖,寫出來的字稍微偏離了一點位置。老師看了看我寫的字,告訴了我位置該在哪兒,就又拿了一張綠色的、像布條似的紙,這張紙上也折好了格子,而且上面一閃一閃的,好像灑滿了金子。陽光照進來,紙面上“浮光躍金”。看見這么漂亮的紙,我心想:一定要把這幅作品寫好才行。于是,我鼓起了勇氣,拿起大筆,把這三個字寫在了這張紙上。這三個字位置沒有偏,讓我那顆懸著的心沉了下來。接著,老師說要用行書來寫我的名字,于是,她把我的名字用行書的方式寫了一遍。我對照著也寫了一遍,接著,就直接寫在了作品紙上。老師說這張作品寫的不錯,在下課時跟我媽媽商量了一下,決定暫時把這張作品留下來,等裱起來之后,再還給我。
在寫作品的過程中,雖然特別緊張,但是,寫完之后,我還是很開心的。
練書法作文15
我愛書法,可以說已經(jīng)到了走火入魔的程度了。只要每天不練上幾張,手就會覺得癢癢的。如果有人問我為什么這樣癡迷于書法,我就會斬釘截鐵地回答:“書法既磨練我的耐性,又陶冶我的情操!痹谄綍r,我從不放棄任何寫書法的機會,而今又逢寒假,我豈能放過這好時機。
假日中,我天天練筆。有一次,到了吃飯的時間了?墒,我卻在如癡如醉的寫書法,根本沒有聽到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷,像一陣狂風(fēng)氣呼呼地跑過來,大聲呵斥道:“吃—飯—了!”爸爸這一喊,差點把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前,用“筷子”夾起菜來。爸爸的臉漸漸沉了下來,生氣地說:“STOP!”我疑惑地看著爸爸,不解地問:“怎么了?”“你看看自己的筷子吧!”我低頭一看,哎呀,原來我拿的是毛筆,而且還在滴墨呢!一家人你看我,我看你,都笑的'前仰后合,合不攏嘴。
記得還有一次,爸爸要帶我去看電影,我想:離電影開播的時間還很早,可以再練一會兒書法。正當(dāng)我練的津津有味時,爸爸卻等得不耐煩了,在樓下大喊道:“快點,電影要開始了!痹诎职值卦偃叽傧拢乙酪啦簧岬姆畔铝斯P。當(dāng)我們氣喘吁吁的跑到電影院時,第一場電影已經(jīng)開始了。唉,我們只有看下場了。
眼下,書法已經(jīng)是我在生活中不可缺少的一部分。我愛書法,在這個暑假中,我定會堅持不懈,讓技藝更上一層樓。
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