關(guān)于重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇1
重陽(yáng)那天，人們有敬老的風(fēng)習(xí)，各家晚輩都要給上了年紀(jì)的老人多一些體貼。除了專給他們做些可口的吃食外，分家另過(guò)的親屬須慰問(wèn)老者，出了嫁的閨女一早要回娘家探望父母，以報(bào)答養(yǎng)育之恩。有條件的人家，還要陪老人去看看熱鬧兒逛逛公園，這樣會(huì)讓老人心胸更加開(kāi)闊，便于長(zhǎng)壽。
賞菊花是市民多年傳統(tǒng)風(fēng)俗，戴菊花防災(zāi)去病也是人們舊時(shí)一大習(xí)慣。重陽(yáng)節(jié)到來(lái)各大公園將舉辦菊花展，北海、天壇、紫竹院、植物園名聲最大。
重陽(yáng)節(jié)之時(shí)，北京正值秋風(fēng)送爽，天高云淡的季節(jié)。到空曠之處放風(fēng)箏，不但簡(jiǎn)便易行，也是很受人喜歡的一種娛樂(lè)活動(dòng)。清代時(shí)老北京人放飛之舉極為熱鬧盛行，店鋪集市都出售各種紙鳶，花市賣的.風(fēng)箏種類最全質(zhì)量上乘。
如今，曾經(jīng)住過(guò)的大雜院早已變遷，昔日重陽(yáng)節(jié)“又見(jiàn)花糕處處忙”的景象也已不見(jiàn)。但時(shí)逢佳節(jié)吉日，不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕，喝著清茶說(shuō)笑聊天的溫馨，思念童年一起歡笑玩耍的小伙伴。不知不覺(jué)當(dāng)中想起毛澤東的詩(shī)詞：人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇2
迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說(shuō)：“爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎？”爺爺聽(tīng)了，一愣，帶著懷疑的神情說(shuō)：“乖孫女，你也會(huì)剪指甲？”“會(huì)！”話雖這么說(shuō)，可我卻心虛得很，畢竟我從來(lái)沒(méi)剪過(guò)指甲呀！不過(guò)我相信：只要用我的誠(chéng)心，就一定能完成任務(wù)。不是有句老話嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人！
說(shuō)干就干，我拉過(guò)爺爺?shù)氖�，開(kāi)始行動(dòng)了。哇！爺爺?shù)闹讣缀糜才�！萬(wàn)事開(kāi)頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀。“爺爺，痛不痛？”“不痛不痛，這哪會(huì)痛呀！”爺爺滿意地坐在沙發(fā)上說(shuō)，“爺爺這是在享我孫女的福啊！”
突然我發(fā)現(xiàn)爺爺有個(gè)手指頭上竟沒(méi)有指甲，我急了，問(wèn)：“爺爺，你這個(gè)手指頭的指甲呢？”爺爺見(jiàn)我著急的樣子，連忙說(shuō)：“小平平，別急！這是我在部隊(duì)時(shí)弄掉的。那是一次軍事練習(xí)，我們正在訓(xùn)練擦槍，由于我一心想快些，用力聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我趕緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經(jīng)幾十年了，能不硬嗎？爺爺可真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人哪！我一邊摸著他的手指頭，一邊這么想著。
剪好了爺爺?shù)氖种讣�，輪到給奶奶剪了。我捏過(guò)奶奶的'手，發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心里格登了一下。奶奶見(jiàn)了，猜出了我的心思：“是不是也想聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事？”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶的話匣子一下子打開(kāi)了：“我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現(xiàn)在這樣的好條件。因?yàn)槟銧敔斣谕饷娈?dāng)兵，所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完，它可作出了大貢獻(xiàn)呀……”聽(tīng)著奶奶的話，我竟忘記了給她剪……
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多，這得感謝這個(gè)重陽(yáng)節(jié)呀！但愿在人們的心里天天是重陽(yáng)！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇3
每年的九月九日，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日：重陽(yáng)節(jié)！
傳說(shuō)，從前有一個(gè)村子。人們?cè)谶@里生活得很幸福。有一天，突然來(lái)了一個(gè)怪獸，它把村里所有的小孩、糧食都搶走了。它還要村里人每天都要給它送一個(gè)年輕人做祭品。又該送祭品了，這次要把一位老爺爺家的.兒子送去了。那個(gè)人不想去，他爸爸告訴他：金娃，那個(gè)怪獸最怕三樣?xùn)|西：一、高處；二、茱萸；三、菊花酒的酒味。你必須拿這把劍把那個(gè)怪獸殺了，我們才能獲得幸福啊！
第二天，怪獸沒(méi)拿上祭品，很不高興。它想把村里人全殺了。結(jié)果村里人全都插上了茱萸，飲了菊花酒，還在高處。怪獸一看：不行，我太害怕那些人了，還是先把這個(gè)年輕人殺了吧！那個(gè)年輕人就是金娃。
金娃一看怪獸撲過(guò)來(lái)了，就拿起劍砍。咔，怪獸的左手?jǐn)嗔恕９肢F不甘心，又年上來(lái)，金娃又一砍，咚！怪獸死了，這個(gè)村子又恢復(fù)了原來(lái)的那種幸福的生活。
不過(guò)……他們的生活里又多了一種習(xí)俗，那就是陰歷的九月九日登高處、插茱萸、飲菊花酒。這樣做是為了紀(jì)念這位打敗怪獸的英雄。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇4
早上起床穿衣服時(shí)媽媽和我說(shuō)今天是重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，我問(wèn)重陽(yáng)節(jié)幾月幾日呀？媽媽說(shuō)陰歷9月9日我故作明白的點(diǎn)點(diǎn)頭，呵呵！
下午爸爸、媽媽一起來(lái)接的我，我詫異的問(wèn)今天怎么是你們倆一起來(lái)的.呀？！媽媽說(shuō)她和爸爸今天帶著姥爺、姥姥去袁家村逛了一天，剛把他們送回家就來(lái)接我了。我說(shuō)你們出去旅游也不等我休息，媽媽說(shuō)早上和你說(shuō)了今天是老人節(jié)你忘了？！我想了一下說(shuō)哦！想起來(lái)了，你們?cè)瓉?lái)是帶他們過(guò)節(jié)去了。媽媽又說(shuō)我們趕緊回家爸爸今天下廚要為姥爺、姥姥做飯呢！
吃完飯媽媽對(duì)我說(shuō)，親，今天是老人節(jié)你能為姥爺、姥姥做些什么事呢？我想了一會(huì)兒說(shuō)，那今天 我燒水給他們燙腳吧，媽媽拍手說(shuō)太棒了！我給姥爺、姥姥分別倒好了兩盆熱水，爸爸幫我抬到屋里，我跟在后面喊著說(shuō)姥爺、姥姥洗腳啦……
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇5
今天是重陽(yáng)節(jié)，我拿著自己的零花錢買了一份禮物，去爺爺奶奶家看望他們。
我一進(jìn)他們家，奶奶就高興地問(wèn)：“哎唷，寶貝你怎么來(lái)了？”我連忙從背后拿出禮物，奇怪地說(shuō)：“今天可是你們的節(jié)日哦！”爺爺一聽(tīng)，恍然大悟，哦地叫了起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)了，我怎么給忘了！”媽媽讓我快打開(kāi)禮物，我連忙打開(kāi)，遞給爺爺奶奶。媽媽又說(shuō)：“媽，爸快打開(kāi)看看吧，這是潞潞挑的'哦！”奶奶打開(kāi)禮物，微笑著摸了摸我的頭，原來(lái)是運(yùn)動(dòng)鞋呀！我說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)可是要爬山的�！睜敔斨噶酥肝业男”亲��？雌饋�(lái)他們很高興，我心里甜滋滋的。我能知道他們開(kāi)心，是因?yàn)樗麄兊陌櫦y加深了，笑的眼睛只有一條縫了。
這次的重陽(yáng)節(jié)老人們一定很開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇6
今天是重陽(yáng)節(jié)，周老師給我們留了個(gè)作業(yè)，這就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個(gè)電話，向他們祝賀重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。
回到家后，我心里想，如果給他們打了電話，這樣會(huì)不會(huì)不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒(méi)關(guān)系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧�！皣}噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說(shuō)：“是我��！有什么事嗎？”“其實(shí)我也沒(méi)有什么事，這就是祝福您與姥爺重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”“好！好！好！蕾蕾真孝順啊！”姥姥高興的說(shuō)。
爺爺去世了，只剩下奶奶一個(gè)人了，孤零零的。而且爸爸還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因?yàn)檎也坏胶线m的人選，只好讓奶奶去了。“噠噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說(shuō)：“誰(shuí)呀？”“是我，奶奶！”“有什么事嗎，蕾蕾？”奶奶問(wèn)�！敖裉炀褪侵仃�(yáng)節(jié)。我祝福你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”我自信的說(shuō)。說(shuō)完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽(tīng)到后是多么的激動(dòng)。奶奶個(gè)子矮矮的`，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來(lái)卻總是一絲不茍。做針線活更加是認(rèn)真仔細(xì)，又美觀。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇7
重陽(yáng)最重要的節(jié)日活動(dòng)之一，即是登高。故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。
當(dāng)然人們登高也不單是攀登而已，還要觀賞山上的紅葉野花，并飲酒吃肉，享受一番，使登高與野宴結(jié)合起來(lái)，更有吸引力。如隋時(shí)孫思邈《千金方·月令》：“重陽(yáng)日，必以看酒登高遠(yuǎn)眺，為時(shí)宴之游賞，以暢秋志。酒必采茱萸、菊以泛之，即醉而歸�！庇浰宕L(fēng)俗，已與后世近似。
在南宋的《夢(mèng)粱錄》卷五載：“日月梭飛，轉(zhuǎn)盼重陽(yáng)�！侨铡霞蔚驱埳铰涿保瑴Y明向東籬賞菊’，正是故事�！蹦纤雾n元吉《水調(diào)歌頭·九日》上片：“今日我重九，莫負(fù)菊花開(kāi)。試尋高處，攜手?jǐn)z展上崔嵬。放目蒼崖萬(wàn)仞，云護(hù)曉霜成陣，知我與君來(lái)。古寺倚修竹，飛檻絕尖埃。”描寫(xiě)了重陽(yáng)賞菊及登高觀景的`韻致。
由于重陽(yáng)為秋節(jié)，節(jié)后草木開(kāi)始凋零，所以有稱重陽(yáng)節(jié)野游活動(dòng)為“辭青”，與三月春游“踏青”之說(shuō)法相對(duì)應(yīng)。清潘榮陛《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》記：“(重陽(yáng))有治看攜酌于各門(mén)郊外痛飲終日，謂之‘辭青’。”這也是一個(gè)頗有詩(shī)意的名稱。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇8
今天是重陽(yáng)節(jié)，吃過(guò)晚飯后，我?guī)蛬寢屜赐搿?/p>
首先我先把洗潔精擠在抹布上，用抹布擦碗，然后打開(kāi)水龍頭把洗潔精沖干凈，最后用抹布把碗里的水擦干，放在碗柜里�？粗牍窭锏耐耄吹�'雖然不是很干凈，仍覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)幫媽媽洗碗了。想到媽媽上班很辛苦，我以后應(yīng)該幫媽媽多做一些家務(wù)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇9
今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，也是“老人節(jié)”，為了表示我們對(duì)老人們的敬愛(ài)，所以學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng)，就是到我們學(xué)校附近的一所老人院去為里面的孤寡老人門(mén)一起慶祝重陽(yáng)節(jié)，為他們獻(xiàn)愛(ài)心。
這次活動(dòng)可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊(duì)的隊(duì)員們吹著號(hào)、打著鼓。這聲音震耳欲聾，仿佛它那小小的鼓點(diǎn)還表現(xiàn)不夠它滿腔的喜悅。我是一名攝影小記者，我用那小小的照相機(jī)跑前跑后的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。
不一會(huì)兒隨著這雄偉的聲音，我們來(lái)到了敬老院。敬老院里面的爺爺奶奶們都用一張張慈祥的笑臉接待我們。隨后，我們就開(kāi)始表演節(jié)目了，首先是一年級(jí)的唱歌表演；二年級(jí)的朗誦……節(jié)目就這樣順利的進(jìn)行著，時(shí)間也一步步推移著�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們也順著來(lái)路回校。
經(jīng)過(guò)這次的慶�；顒�(dòng)，讓我有了許多的'感受重陽(yáng)節(jié)是個(gè)很重要的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日能讓我們?yōu)槔先藗儭㈤L(zhǎng)輩們做力所能及的事，讓我們獻(xiàn)出自己的一片孝心，獻(xiàn)出一份對(duì)老人的敬愛(ài)，讓他們都能夠快快樂(lè)樂(lè)的安享晚年，讓他們無(wú)憂無(wú)慮的生活著。
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