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清明節(jié)踏青活動策劃

時間：2022-06-03 15:45:50 清明節(jié) 我要投稿

清明節(jié)踏青活動策劃

清明節(jié)踏青活動策劃1

　　一、活動背景

清明節(jié)踏青活動策劃

　　陽春三月，惠風和暢，正是外出郊游踏青的好季節(jié)。作為一名當代大學(xué)生，在充實課本知識的同時，也要鍛煉我們的身體，開闊我們的視野，豐富我們的生活。為了使學(xué)生能夠充分接觸大自然，欣賞農(nóng)家美景，同時在活動中增長知識，通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。

　　二、活動宗旨：

　　走出校園，走進自然，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。實現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。

　　三、活動口號：

　　領(lǐng)略自然風光，凝聚內(nèi)部力量。

　　四、活動時機：

　　時間：20xx年x月x日

　　五、活動地點:

　　地點：離黃龍溪不遠處的農(nóng)田

　　六、地點優(yōu)勢與劣勢：

　　(1) 優(yōu)勢：地勢平坦，馬路兩邊油菜花一望無際，適合踏青觀光;農(nóng)田廣袤，同學(xué)們可以更好的親近自然，體驗鄉(xiāng)村生活;馬路旁邊有農(nóng)家樂，同學(xué)們在看完油菜花后可以聚餐。

　　(2) 劣勢：路程較遠，乘車耗時20分鐘左右，包車費用較貴。

　　六七、承辦單位：

　　20xx級經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟學(xué)行政三班團支部

　　八、參與對象：

　　12級行政三班全體同學(xué)

　　活動內(nèi)容

　　一、人員安排

　　1、指導(dǎo)老師：

　　2、總策劃：

　　3、總負責人：

　　4、活動安全組

　　組長：

　　副組長：

　　5、活動宣傳組

　　組長：

　　副組長：

　　6活動后勤組

　　組長：

　　副組長：

　　7、活動紀檢組

　　組長：

　　8、活動執(zhí)行組

　　組長：

　　9活動機動組

　　組長：

　　副組長：

　　二、人員工作安排：(各組需做的事)

　　1.活動安全組：負責排除活動安全隱患的，監(jiān)督用電安全，電源線路等。

　　2.活動宣傳組：負責活動前期宣傳，接待人員，介紹等工作。

　　3.活動后勤組：負責搬動道具，桌椅，同時協(xié)助其他小組工作。

　　4.活動紀檢組：負責活動時紀律,檢查,監(jiān)督等工作。

　　5.活動執(zhí)行組: 針對活動的全要開展進行相應(yīng)的執(zhí)行。

　　6.活動機動組：負責接受臨時安排的工作。

　　三、活動流程(20xx年x月x日)

　　1.活動準備階段：1)班中開展班會討論，看油菜花時可以開展哪些活動。

　　2)相關(guān)物品和藥品(水，碘酒，創(chuàng)可貼，消毒液，紗布等)

　　3)將參與人員分組，組長負責組內(nèi)各項事物。

　　4)各組加強組織安全教育，應(yīng)對各種突發(fā)事件。

　　4)相機兩部，宣傳委員負責拍照和攝影。

　　5)活動執(zhí)行組負責聯(lián)車。

　　2.活動舉辦階段：

　　1)上午九點在校門口集合，

　　2)到達目的.地后，有序的放好自行車;然后全班統(tǒng)一集合，分組去看油菜花。

　　3)中午一點左右，統(tǒng)一集合，去農(nóng)家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時同學(xué)們可以組織一些即興節(jié)目)

　　4)下午繼續(xù)游玩，游玩過程中，帶相機的同學(xué)負責拍照攝影。

　　5)下午5點左右，統(tǒng)一集合，準備返校。

　　3.活動后續(xù)階段：1)團干部及其他同學(xué)清理活動現(xiàn)場，整理垃圾，檢查各種物品有無遺失。

　　2)所有同學(xué)一起坐車回學(xué)校。

　　3)用本次活動的照片和錄像整理后作為留念。

　　4)對本次周末踏青活動進行總結(jié)。

　　四、活動須知：

　　1、活動時間為20xx年x月x日。

　　2、本次活動由班長和副班長全權(quán)負責，其余班委和小組長協(xié)助工作。

　　五、活動注意事項：

　　1)路上和活動中要注意安全，不要亂扔垃圾，不要踩踏農(nóng)作物。

　　2)在游玩過程中，注意看護好自己攜帶的物品，避免丟失。

　　3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，方便聯(lián)系。

　　4)出行時準備應(yīng)急藥品，如碘酒、創(chuàng)可貼、清涼油、風油精、暈車丸、紗布等。

　　5)注意蚊蟲叮咬，特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

清明節(jié)踏青活動策劃2

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼少兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　一、活動目的：

　　1、大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。

　　2、大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

　　3、春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

　　二、活動時間：

　　4月2日——4月4日

　　三、活動安排：

　　幼兒組：和春姑娘對話

　　幼兒組本著以愛護花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

　　感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來的快樂心情。

　　少兒組：賞花游春插柳忙

　　少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的.意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂。

　　少年組：放飛心情和希望

　　通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時，。讓孩子們了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣，增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

　　注：

　　1、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

　　2、做好踏青的準備工作。（踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方）。

　　3、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化？”“太陽照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力。

　　4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應(yīng)讓其適當?shù)匦菹�，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應(yīng)注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。

　　5、踏青結(jié)束時，應(yīng)和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

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