《和時(shí)間賽跑》讀后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的《和時(shí)間賽跑》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《和時(shí)間賽跑》讀后感1
《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫(xiě)到：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天”。是啊，時(shí)間是自私的、無(wú)情的。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無(wú)限貢獻(xiàn)來(lái)。中國(guó)古時(shí)候蘇秦懸梁刺骨，用減少睡眠來(lái)增加讀書(shū)時(shí)間；董仲舒“三年不窺園”，用取消娛樂(lè)來(lái)增加讀書(shū)時(shí)間；維克多。雨果剪去半邊頭發(fā)和胡須，以此推掉約會(huì)來(lái)?yè)尰貙?xiě)作時(shí)間�？梢�(jiàn)，無(wú)論古今中外，凡是有成就或干出一番事業(yè)的人，都惜時(shí)如命。
“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大�！边@是多么富有哲理的`話(huà)呀！以前我總覺(jué)得三五分鐘，這么短的時(shí)間，沒(méi)有什么可干，其實(shí)錯(cuò)了。我應(yīng)該充分利用它來(lái)記單詞、看報(bào)紙，處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲，真是一舉兩得。童年的時(shí)間非常寶貴，我們要好好珍惜它，如果讓生命的早晨時(shí)光悄悄溜走，這損失永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)。
讀了這篇課文后，我對(duì)時(shí)間有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量。我要養(yǎng)成節(jié)省時(shí)間的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，不要把今天能做完的工作拖到明天去完成。抓緊時(shí)間去做好每一件事，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的的人。
《和時(shí)間賽跑》讀后感2
兒子代老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——《和時(shí)間賽跑》家長(zhǎng)讀后感。放下案頭的工作，認(rèn)真閱讀了這篇質(zhì)樸單純的文章，久違的情懷充滿(mǎn)心間。不知道有多久沒(méi)有這樣恬淡又寧?kù)o的閱讀了，更不知道有多久沒(méi)有揮筆留些真實(shí)的感悟了。唉，時(shí)間到底是手中的沙還是鏡中的畫(huà)，此時(shí)我已不如兒子的概念清晰了。
小時(shí)候常常寫(xiě)讀后感，模糊記得語(yǔ)文老師的些許評(píng)語(yǔ)和令家長(zhǎng)得意的分?jǐn)?shù)，寫(xiě)的.內(nèi)容卻沒(méi)能在記憶中停駐。是時(shí)光的流逝，還是記憶的褪去？是情感的淡漠，還是棱角的打磨？恍然明白，真正的讀后感便是我現(xiàn)在感覺(jué)。800多字的小文，5分鐘的靜，我不停地翻看兒子從出生到現(xiàn)在的照片，又忽然對(duì)著鏡子中自己的臉左右端詳，從抽屜里找到已經(jīng)泛黃的自己兒時(shí)的黑白照片，抬頭又望見(jiàn)父親刻滿(mǎn)記憶的表情。騎自行車(chē)上學(xué)，音像店聽(tīng)歌，宿舍里打牌，租房子上班……如同按下快進(jìn)鍵，機(jī)械無(wú)序的翻過(guò)一頁(yè)一頁(yè)。哈哈，終于發(fā)現(xiàn)年近四十的我已不會(huì)寫(xiě)讀后感，因?yàn)樗季w很亂？不，因?yàn)檫@一刻，我比時(shí)間快，我用了一分鐘回憶了幾十年。我對(duì)兒子說(shuō)，我今天又多做了一件事，寫(xiě)了一篇真正的讀后感。
《和時(shí)間賽跑》讀后感3
今天，我們學(xué)習(xí)了第15課《和時(shí)間賽跑》，作者通過(guò)外祖母的去世、從日落中、從飛鳥(niǎo)歸巢中感受到了時(shí)光的流逝，讓他懂得了生命的珍貴和時(shí)間的寶貴，在童年，作者養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，使他終身受益。這篇課文讓我明白了人在時(shí)間流逝中長(zhǎng)大，再也回不到從前，我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，只要你一直和時(shí)間比賽，你就可以獲得成功。
以前，我每次都把作業(yè)“背”回家寫(xiě)，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)精神總是不集中，一會(huì)兒喝水、一會(huì)兒上廁所……，時(shí)間白白浪費(fèi)了很多，經(jīng)常寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。讀了《和時(shí)間賽跑》后，在學(xué)校，我和吳雅喆、王奕凡、李籽諾幾個(gè)人約定比著寫(xiě)作業(yè)，等到放學(xué)時(shí)，我們?cè)谝黄鸹ハ嗾f(shuō)說(shuō)自己寫(xiě)了幾項(xiàng)、寫(xiě)了什么，看誰(shuí)寫(xiě)的多、比誰(shuí)寫(xiě)的快，每次回家后幾乎都沒(méi)有作業(yè)了�，F(xiàn)在每天只上半天課，自從改變了自己寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度和做法，我有了更多的`時(shí)間看課外書(shū)，復(fù)習(xí)一下上課的內(nèi)容。
以前我每次都是等到放學(xué)時(shí)我才記作業(yè)、收拾書(shū)包，幾乎都在最后出來(lái)，現(xiàn)在只要老師往黑板上寫(xiě)一項(xiàng)作業(yè)，我就趕緊抄到記作業(yè)本上，用過(guò)的學(xué)習(xí)用具我隨時(shí)放進(jìn)書(shū)包，現(xiàn)在出去都是排在前面，因?yàn)槲抑懒送沓鰜?lái)一會(huì)兒，就得晚寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，所以每次都“拔尖”出來(lái)。
《和時(shí)間賽跑》讀后感4
最近，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一課，作者是臺(tái)灣作家林清玄。
本文講的是：最疼愛(ài)林清玄的人——他的外祖母，去世了。林清玄的內(nèi)心非常悲傷，他無(wú)法排解。爸爸就告訴他：“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)回不來(lái)了�！边@句話(huà)讓林清玄有一種說(shuō)不出的滋味。他每天看見(jiàn)太陽(yáng)一寸一寸地落下山，就非常著急和悲傷。所以，他就決定和時(shí)間賽跑，每天和太陽(yáng)賽跑，喝西北風(fēng)比賽。有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了。那時(shí)他上三年級(jí)，常拿五年級(jí)的作業(yè)來(lái)做。
我正好和林清玄相反，我每天寫(xiě)作業(yè)都磨磨蹭蹭的，而且有時(shí)候把作業(yè)拖拉到快要睡覺(jué)時(shí)才去寫(xiě)。那天，我回家準(zhǔn)備好好寫(xiě)作業(yè)，可是一回到家，看到電視里正放著我最喜歡的節(jié)目——《奔跑吧，兄弟》，我就津津有味地看起來(lái)。等看完了，已經(jīng)是晚飯時(shí)間，我急匆匆地吃完晚飯，抓緊時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果寫(xiě)到了11點(diǎn)多才寫(xiě)完。
可是我的同學(xué)陳紫豪跟我恰恰相反。他是我們班的大班長(zhǎng)，他總是趕在時(shí)間前面。那一次，他的`暑假作業(yè)三天就寫(xiě)完了。暑假的第四天，他約我出去玩，我說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，玩什么呀？”當(dāng)他說(shuō)他的作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，我呆住了。
古人說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！碧貏e是通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，更讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴，讓我一生受益。
《和時(shí)間賽跑》讀后感5
看完《和時(shí)間的賽跑》這篇文章，我細(xì)細(xì)品味了它的魅力。
這篇文章講的是：主人公的父親告訴他，昨天過(guò)去了，你不能回到昨天。長(zhǎng)大了就回不到童年了。英雄有一次看到鳥(niǎo)兒飛向他的巢，飛得很快。明天它們可能會(huì)沿著同樣的路線(xiàn)飛行，但時(shí)間不是今天，鳥(niǎo)兒也不是今天的樣子。他們一定變了。
看完這篇文章，我不禁想起了許多名人珍惜時(shí)間的故事。比如宋代大將岳飛，寫(xiě)過(guò)一句膾炙人口的.詩(shī)：不坐等清閑，青春白頭，空悲。華，一位偉大的數(shù)學(xué)家，用一生的時(shí)間完成了他的杰作。魯迅也說(shuō)過(guò)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是速度，浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于殺錢(qián)。
相比之下，我對(duì)時(shí)間的態(tài)度和他們很不一樣。記得高二的時(shí)候，媽媽讓我預(yù)習(xí)高三的課文。我一點(diǎn)都不在乎，一點(diǎn)都沒(méi)做。我想，現(xiàn)在學(xué)還不晚。結(jié)果到了初三，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒(méi)有提高，反而退步了。這時(shí)，我后悔了，才想起時(shí)間不等人。
是的，人永遠(yuǎn)跑不完時(shí)間，但可以在自己的時(shí)間里跑幾步。這些步驟雖然很小，但是非常有效。這又一次印證了古人的說(shuō)法：一寸光陰一寸金，一寸金買(mǎi)不到一寸時(shí)間。這是時(shí)間對(duì)我的啟示。
《和時(shí)間賽跑》讀后感6
時(shí)間對(duì)世界上所有的人都是公平的，要看你是怎樣利用那一秒鐘、一分鐘、一小時(shí)、一天……讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了”這句話(huà)像一團(tuán)火焰，閃耀在我心中。
我們經(jīng)常聽(tīng)到有些大人說(shuō)“都是我當(dāng)初不好好讀書(shū)，弄得現(xiàn)在什么都不懂”。這真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”呀！他們就是沒(méi)有珍惜年輕時(shí)的時(shí)間，沒(méi)有珍惜“今天的太陽(yáng)”！
日歷每天都會(huì)撕掉一頁(yè)，那一天就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，那一天就永遠(yuǎn)消失了，日歷再也不會(huì)出現(xiàn)這一頁(yè)了，你想回去就再也回不去了。文中，作者之所以每一次賽勝時(shí)間都那么開(kāi)心，是因?yàn)槭Ｏ碌?時(shí)間他可以做自己想做的事情，成就感油然而生。一個(gè)人：渾渾噩噩是一生，爭(zhēng)分奪秒也是一生，難道傻乎乎的玩就是開(kāi)心，就是快樂(lè)嗎？
媽媽以前總是教育我：“你干這件事，就干這件事，不要一邊做這個(gè)，一邊做那個(gè)，三心二意，結(jié)果一件事也做不好，還浪費(fèi)了時(shí)間�！笨墒�，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，還是一邊寫(xiě)一邊玩，搞搞鋼筆，捏捏橡皮，弄弄尺子，一個(gè)小時(shí)就像流水般的淌走了，我卻才寫(xiě)了幾十個(gè)字，媽媽警告我好幾次，我還是不以為然。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我才知道時(shí)間的寶貴，以前要寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的作業(yè)現(xiàn)在十五分鐘我就能完成了，效率高，我真開(kāi)心。媽媽夸我：“字寫(xiě)得又快又好，老師放心，你也高興，真是一舉三得！”多好。
時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜它！
《和時(shí)間賽跑》讀后感7
今天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》，這篇文章，讓我感受很深。
文章中，作者的外祖母去世后，他感到無(wú)比哀痛，也懂得了時(shí)間的可貴。一次，他下決心要在太陽(yáng)落山之前趕回家，終于，他趕在了時(shí)間前面，比太陽(yáng)更快的回了家。以后他便常做這樣的游戲。
后來(lái)的`二十年，他因此受益匪淺。雖然，人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)快一步。如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步，這幾步雖然很小，但用途卻很大。
讀了這篇文章，我真正感到“光陰似箭，日月如梭”，有一種說(shuō)不出的感受。我不禁感嘆到：時(shí)間是多么可貴��！也想到了魯迅先生的話(huà)：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺�！彼晕覀儾粌H要珍惜自己的時(shí)間，也不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。
我們要把每一分、每一秒都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓生活豐富多彩、有意義！不能虛度光陰，讓珍貴的時(shí)間從你身旁悄悄的溜走，否則，你將是一個(gè)一無(wú)所成的平庸之輩。
不過(guò)，我相信時(shí)間老人是公平的，他分給每個(gè)人的時(shí)間都一樣多，只要你珍惜時(shí)間，每一分、每秒，甚至是一毫秒都看得像金子一樣珍貴，你一定會(huì)是一個(gè)不平凡的偉人！
《和時(shí)間賽跑》讀后感8
時(shí)間，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，不會(huì)給任何一個(gè)人多，也不會(huì)給任何一個(gè)人少。只有珍惜時(shí)間，時(shí)間才會(huì)變多，給你好處。我對(duì)于珍惜時(shí)間的看法是這樣的：當(dāng)你每天有空閑的時(shí)候，不要說(shuō)話(huà)，要在自己的座位上做一些有意義的事，比如像石老師說(shuō)的思考，你要思考這一天過(guò)得好不好，有什么遺憾。還有就是你寫(xiě)完作業(yè)后，不要總是想著玩電腦、看電視這樣的事，你可以看看對(duì)自己有益的書(shū)、預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的`內(nèi)容，好回答老師提的問(wèn)題。
我們不但要珍惜時(shí)間，懂得時(shí)間的寶貴，而且還要和時(shí)間賽跑。假如說(shuō)一本書(shū)你本來(lái)十五天才能看完，如果第二次看這本書(shū)時(shí)，你僅僅用了十天就盾完了，這說(shuō)明你比時(shí)間還快。在讀《和時(shí)間賽跑》這篇課文的第十自然段：作者要告訴他的孩子的那句話(huà)時(shí)，我就在內(nèi)心里告訴自己，我一定要和時(shí)間比賽，我一定要跑過(guò)時(shí)間！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝，就像我的小學(xué)六年生活一樣，那么快。所以，我告訴我自己時(shí)時(shí)和時(shí)間賽跑，并且要超越自己！
與時(shí)間賽跑，與自己賽跑！你一定要堅(jiān)信：最終勝利的一定是你自己，因?yàn)槟銜?huì)比時(shí)間還快。
和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功！
《和時(shí)間賽跑》讀后感9
學(xué)習(xí)中、生活中，時(shí)間已悄然流逝，這些似乎對(duì)于是來(lái)說(shuō)不太重要，因?yàn)槲疫�沒(méi)認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，總以為時(shí)間多的是，用也用不無(wú)完。
自從我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我才認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，體味到時(shí)間一去不復(fù)返，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功的。
爸爸還常說(shuō)魯迅的一句話(huà)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。德國(guó)作家格爾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就如流逝的江河在奔騰，一切東西都被算在里面，席卷而去�！睍r(shí)間一旦去了，就再也回不來(lái)了，時(shí)間也不會(huì)停留，只會(huì)一步步地前進(jìn)。時(shí)間是不能挽留的。就說(shuō)我吧，每次都要玩一、兩個(gè)小時(shí)再寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候還心不在焉地寫(xiě)，有時(shí)外面飛來(lái)一只蝴蝶，都可以把我的注意力全部吸引走。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到窗外小朋友在做游戲，就會(huì)撲過(guò)去和他們一起玩，把作業(yè)拋到九霄云外。
時(shí)間一去不復(fù)返，我也要向小男孩學(xué)習(xí)，一定要珍惜時(shí)間。在這段時(shí)間里，我一個(gè)星期的作業(yè)只需要一兩天的功夫就能完成�，F(xiàn)在連電視劇、電腦都不能吸引我了。所以，我要擠出更多的.時(shí)間練習(xí)繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、毛筆字，還要多讀一些課外書(shū)，來(lái)豐富我的知識(shí)。
我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這個(gè)道理。只要不浪費(fèi)每分每秒，我就可以成為一名像“小男孩”一樣不放棄時(shí)間的好孩子。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，讓我在日常的學(xué)習(xí)和生活中體驗(yàn)時(shí)間的緊迫與成功的喜悅吧！
《和時(shí)間賽跑》讀后感10
這兩天，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《和時(shí)間賽跑》，讀了這篇課文后，我知道了時(shí)間的寶貴。
《和時(shí)間賽跑》這篇課文主要講的是：
作者林清玄小的時(shí)候，他的'外祖母去世了，他的外祖母生前特別疼愛(ài)他，于是他很傷心，每天都在悲傷中度過(guò)。直到有一天，他的爸爸給他講了時(shí)間的重要性，并舉了一些例子讓小林清玄恍然大悟，一下子明白了了要珍惜時(shí)間，從那以后他便學(xué)會(huì)了和時(shí)間賽跑。
每天他都和太陽(yáng)“賽跑”，有一年暑假他很快的完成了作業(yè)，并借哥哥的書(shū)來(lái)讀，可見(jiàn)珍惜時(shí)間有多么的重要��！最后林清玄悟出了一個(gè)道理：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功。
“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！边@是多么有道理的一句話(huà)啊！要知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間老人永遠(yuǎn)都不會(huì)等你，在你玩的時(shí)候，他就已經(jīng)從你身邊走過(guò)去了。要知道，人的一生平均只有七十個(gè)年頭，而在這七十個(gè)年頭里，你又有多長(zhǎng)時(shí)間能用來(lái)學(xué)習(xí)呢？朋友們，請(qǐng)算一算吧，千萬(wàn)不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蹦菚r(shí)就已經(jīng)晚了。
朋友們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！只要我們和時(shí)間賽跑，勝利就永遠(yuǎn)是屬于我們的！
《和時(shí)間賽跑》讀后感11
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。今天，我讀了妍子寫(xiě)的《和時(shí)間賽跑》作文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。
平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫(xiě)�；氐郊依铮龅胶玫碾娨晞。肟�；有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練一張大字，有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚。通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的.事情。如果我能抓緊時(shí)間，首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法，學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ)，還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣，我就走在了時(shí)間的前面。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
《和時(shí)間賽跑》讀后感12
今天，我讀了林清玄的一篇文章——《和時(shí)間賽跑》，使我受益匪淺。
文章中，有一句話(huà)使我記憶猶新：假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。這句話(huà)告訴我們做什么事要勤奮，時(shí)間如流水，過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。勤奮 是成功的基石。事實(shí)正是這樣，古今中外有成就的人，都是珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)分奪秒的人，都是走在時(shí)間前面的'人，是時(shí)間的主人。（提：把書(shū)中給你印象啟 迪最深的語(yǔ)句提煉出來(lái)，并分析這句話(huà)的含義。）
在這方面，我做的就不太好。記得有一次，在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因?yàn)橛龅揭坏牢也粫?huì)的題，就不愿意寫(xiě)，一會(huì)兒看看課外書(shū)，一會(huì)兒在草紙上畫(huà)個(gè)小人，一會(huì)兒又 算幾道計(jì)算題……那天我到了晚上十點(diǎn)多鐘才完成作業(yè)。第二天，到了學(xué)校，我昏昏欲睡，一天都睜不開(kāi)眼睛。唉，這都是我上課思想開(kāi)小差，回家不仔細(xì)完成作業(yè) 的結(jié)果，時(shí)間都被白白浪費(fèi)掉了。從那以后，我便立志每天都要認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)雖然沒(méi)有明顯的提高，但小進(jìn)步還是有的，這就是爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí) 的結(jié)果。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，趁我們還年輕，快來(lái)充實(shí)自己吧，到老了再后悔就來(lái)不及了。珍惜時(shí)間，一定會(huì)使你受益終生。
《和時(shí)間賽跑》讀后感13
在7月22日至7月28日，我在家里讀了【和時(shí)間賽跑】這本書(shū)，里面的情節(jié)令我驚心動(dòng)魄，里面的小主人公杰茜最令我感動(dòng)。
這本書(shū)講的是：一個(gè)與外界毫無(wú)聯(lián)系的歷史保護(hù)村克里夫頓里面突然爆發(fā)了一種叫白喉的傳染病，由于得不到村外世界的救援，有許多孩子喪失了生命，杰茜的媽媽讓他偷偷跑到外面的現(xiàn)代社會(huì)找尼利先生求救，一路上發(fā)生了許多驚險(xiǎn)的事情。后來(lái)，來(lái)到尼利家，杰茜從門(mén)外偷聽(tīng)得知，本來(lái)要幫助他的尼利先生早在五年前已經(jīng)死了，現(xiàn)在的只是一個(gè)替身，而且這個(gè)替身要?dú)⒘私苘�，然后杰茜跳窗而逃。逃到了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)大樓，自己勇敢地向準(zhǔn)備采訪(fǎng)的記者揭發(fā)了替身尼利要在克里夫頓村做的驚天大陰謀，救回了村民，不活了保護(hù)村的建設(shè)者克里夫頓和幕后策劃者替身尼利，讓村民們重回現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道路。
書(shū)里的小主人公杰茜聰明勇敢，為了解救村民們不惜一切代價(jià)和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取最短的時(shí)間內(nèi)拯救全村人民，她還幾次從敵人的魔掌中死里逃生，大膽向新聞發(fā)布會(huì)記者揭發(fā)所有陰險(xiǎn)事情的真相；而且杰茜的好奇心，作為一個(gè)有1840年來(lái)到1996年的11歲女孩，她既沒(méi)有浪費(fèi)黃金時(shí)間，有充分的.利用空閑時(shí)間來(lái)觀(guān)察新事物、從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物。
我對(duì)杰茜十分佩服，因?yàn)樗砩洗蠖嗍莾?yōu)點(diǎn)、值得我們學(xué)習(xí)的地方讓我們汲取。
關(guān)于教師周末讀和時(shí)間賽跑讀后感600字2
前幾天，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》。學(xué)了這一課后我才知道時(shí)間是多么寶貴，平時(shí)我都用明天明天還有明天來(lái)安慰自己，可是學(xué)了這一課我再也不敢用這種想法來(lái)安慰自己了一直把和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，牢牢記在我的心中，頓時(shí)，我變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人。我還有一件珍惜時(shí)間的事情。
比如說(shuō)：今天，老師給我們布置了許多作業(yè)，又說(shuō)：“這么多作業(yè)誰(shuí)能一節(jié)課做完，那就是時(shí)間的主人！”聽(tīng)后我想：“這么多作業(yè)不是要我的小上命嗎！多會(huì)兒我才能寫(xiě)完呢！”這起了時(shí)間老人的說(shuō)話(huà)聲，時(shí)間了老人說(shuō)：“你快寫(xiě)，你就可以寫(xiě)完它，你就可以比我，快一步，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！“聽(tīng)了時(shí)間老人的鼓勵(lì)我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了，于是，時(shí)間老人對(duì)我說(shuō)：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，一定能成為一個(gè)有用的人�！蹦憔涂梢员任遥煲徊剑愕膶W(xué)習(xí)進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！“聽(tīng)了時(shí)間老人的鼓勵(lì)我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了，于是，時(shí)間老人對(duì)我說(shuō)：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，一定能成為一個(gè)有用的人�！蹦憔涂梢员任�，快一步，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！“聽(tīng)了時(shí)間老人的鼓勵(lì)我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了，于是，時(shí)間老人對(duì)我說(shuō)：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，一定能成為一個(gè)有用的人�！�
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)成功的人！
《和時(shí)間賽跑》讀后感14
今天，我們上了一節(jié)很有趣的課文，名叫《和時(shí)間賽跑》，作者是林清玄，當(dāng)我一開(kāi)始聽(tīng)這個(gè)題目的時(shí)候，我覺(jué)得這篇文章的題目肯定是寫(xiě)錯(cuò)了，因?yàn)闀r(shí)間是摸不著看不見(jiàn)的，怎么和時(shí)間賽跑呢？但是，當(dāng)我今天上課學(xué)習(xí)了短文的內(nèi)容的時(shí)候，我才知道我理解錯(cuò)了，這篇短文是講時(shí)間是多么的珍貴，通過(guò)閱讀這篇短文，我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的意思：時(shí)間用鉆石、金子、金條都買(mǎi)不到，比喻時(shí)間非常寶貴。
時(shí)間是人的生命，人的壽命只有八十年，而八十年只有27000天，多么小的一個(gè)數(shù)字，代表了人的`一生。我們一定要珍惜時(shí)間！
本文作者林清玄就是這樣的一個(gè)人，他常常和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假作業(yè)，他十天就做完了，他做完了暑假作業(yè)，并不像我們這樣盡情地玩耍，而是把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做，而且還是經(jīng)常拿來(lái)做。每一次當(dāng)他跑贏(yíng)了時(shí)間，他就高興地?zé)o法形容。
當(dāng)然，我也有這樣的經(jīng)歷，有一次，我回家的時(shí)候作業(yè)輕輕松松的就做完了，那是因?yàn)槲以趯W(xué)校早早的就把數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)做完了。還有一次，我在美術(shù)課上直接畫(huà)了下一節(jié)課的內(nèi)容，是因?yàn)樯弦还?jié)課的時(shí)候我已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)這一節(jié)課的內(nèi)容。這些都說(shuō)明和時(shí)間賽跑時(shí)，我是贏(yíng)家。
時(shí)間非常寶貴，光陰似箭、日月如梭，非�？欤屛覀冋湎r(shí)間，和時(shí)間賽跑并要贏(yíng)得勝利！
《和時(shí)間賽跑》讀后感15
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《和時(shí)間賽跑》�？匆�(jiàn)書(shū)的名字，我感到很迷惑，心中有無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)。我本來(lái)想問(wèn)一問(wèn)讀過(guò)這本書(shū)的媽媽?zhuān)捎窒胱约喝ァ疤剿鳌睍?shū)中的奧秘。于是我迫不及待地看了起來(lái)。
封面很奇怪，上面畫(huà)的是一個(gè)小女孩，她好像從一個(gè)世界穿越到了另一個(gè)世界一樣看完了封面，我打開(kāi)了書(shū)本，仔細(xì)地閱讀了起來(lái)。這本書(shū)講的是：在印第安納州克里夫頓邊疆村，住著杰茜和她的家人。當(dāng)白喉病爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們被慢慢地傳染了。而這個(gè)村莊時(shí)時(shí)刻刻被另一個(gè)世界的人監(jiān)視著，就像生活在一個(gè)玻璃罩中。杰茜的媽媽希望杰茜出去尋找新聞媒體的幫助，告訴人們真相，讓外界的人們來(lái)救一救他們。杰茜這時(shí)候才知道他們這個(gè)村子還保留在1840年的生活狀態(tài)，而外面的`世界已經(jīng)是1996年了。杰茜逃出村子后，遇到了很多她認(rèn)為不可思議的東西，比如電話(huà)、汽車(chē)、馬桶、超市、洗衣機(jī)……這些東西都是她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，更不用說(shuō)使用了。杰茜利用自己的機(jī)智和勇敢，克服了重重困難，最后終于將真相告訴了新聞媒體，使村子里的孩子們得到了幫助。我明白了：杰茜和時(shí)間賽跑，就是和死神在賽跑�！�
我從杰茜的身上明白了一個(gè)道理：要想成功，不但要有堅(jiān)定的信念，而且還要不懈地努力！這本書(shū)寫(xiě)得很好，希望大家都看一看。
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