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考試優(yōu)秀作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的考試優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
考試優(yōu)秀作文1
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧六年的生活，我有太多的難忘；但我最難忘的還是我的班主任——萬老師。
萬老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師，在她那嚴(yán)厲的外表下，有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵，一聲聲叮嚀，溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心田。她給予我們無限的關(guān)愛，讓我們在收獲知識的同時(shí)，明白了許多終身受益的做人的道理。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂。萬老師仿佛看透了我的心事，就利用做早操的時(shí)間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩，語重心長地說：“怎么了，還在為考試的事難過嗎？在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，一次沒考好并不代表你比別人差。你不能灰心，你應(yīng)該更加努力，爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹呢？你在遇到挫折和困難時(shí)應(yīng)該勇敢面對，坦然接受挑戰(zhàn)，這樣才是真正的好少年�！甭犃巳f老師的話，我的心情豁然開朗了�，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)就會想起萬老師的那番話。
不久，我就要告別母校，去迎接另一種新的學(xué)習(xí)生活了，但我知道，無論走到哪里，我都不會忘我最愛的萬老師，她陪伴我成長的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)是我心中最好的記憶。
我最愛的老師
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，在母校的一幕幕浮現(xiàn)眼前，我心中充滿了不舍。然而，我最不舍的還是我最愛的老師——萬老師。
萬老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師，在她那嚴(yán)厲的外表下，有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵，一聲聲叮嚀，溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心田。她給予我們無限的關(guān)愛，讓我們在收獲知識的同時(shí)，明白了許多終身受益的做人的道理。 記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂。萬老師仿佛看透了我的心事，就利用做早操的時(shí)間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩，語重心長地說：“怎么了，還在為考試的事難過嗎？在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，一次沒考好并不代表你比別人差。你不能灰心，你應(yīng)該更加努力，爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹呢？你在遇到挫折和困難時(shí)應(yīng)該勇敢面對，坦然接受挑戰(zhàn)，這樣才是真正的好少年�！甭犃巳f老師的話，我的心情豁然開朗了�，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)就會想起萬老師的那番話。
不久，我就要告別母校，去迎接另一種新的學(xué)習(xí)生活了，但我知道，無論走到哪里，我都不會忘我最愛的萬老師，她陪伴我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)是我心中最好的記憶。
考試優(yōu)秀作文2
在一節(jié)科學(xué)課上，我們正在研究水滴來自哪里的實(shí)驗(yàn)。
老師說:“你吃冰棍和凍可樂的時(shí)候，會發(fā)現(xiàn)包裝紙外面有水滴嗎？”學(xué)生回答說:“是的�！崩蠋熃又鴨�:“你知道水滴是從哪里來的嗎？”大家各抒己見。老師又告訴我們:“水滴不是從里面滲出來的，也不是從杯子里出來的，而是從空氣里出來的。”為了驗(yàn)證老師的`說法，我們開始了實(shí)驗(yàn)。我們先拿出三個(gè)杯子，一個(gè)什么都沒有，一個(gè)放自來水，一個(gè)放冰塊。
幾分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)裝有冰塊的杯子外壁上有許多小水滴。老師告訴我們，這些水滴是空氣遇冷時(shí)水蒸氣凝結(jié)而成的。這也驗(yàn)證了老師的說法。
好像相信科學(xué)就能發(fā)現(xiàn)更多的東西。
考試優(yōu)秀作文3
在小升初考試前，我的心情很沉重，我每天都在復(fù)習(xí)當(dāng)中，希望我在小學(xué)最后一次考試，爭取考一個(gè)好成績。也算是在小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。
那天下午兩點(diǎn)考語文，我在距離考試前十分鐘，走進(jìn)了考場——六（二）班，在我踏進(jìn)教室門的那一刻，教室里就像菜市場一樣，十分的喧鬧，根本就不像考試，幾個(gè)人圍成一團(tuán)，大聲的說話。也有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)在專心的復(fù)習(xí)，我找到了自己的學(xué)號，坐在位置上，靜靜地等待著考試鈴響。
“叮鈴鈴”，鈴響了，同學(xué)們迅速坐在自己的位置上。兩位監(jiān)考女老師一前一后走進(jìn)教室，她們倆一胖一瘦，胖老師溫和地說：“有上廁所的趕緊去，一會兒考試了就不讓上廁所了�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們魚貫而出，等大家上完廁所回到教室，教室里很安靜，我仿佛能聽到自己心跳的聲音。
接著，老師說道：“請把語文有關(guān)的書都收下去，我們馬上發(fā)試卷�！苯淌依�，頓時(shí)響起來“啪啪”放書的聲音，我有些緊張，不知道這次考試題會不會很難？
老師開始發(fā)試卷，老師從前往后發(fā)，教室里響起了“嘩啦嘩啦”試卷清脆的聲音，每個(gè)同學(xué)拿到試卷之后，老師提醒說：“請先不要答卷，先把名字和班級填上之后再答題�！�
我填好之后，就急忙把卷子翻過去，先看作文題目，作文題是一段材料，我讀完，感覺不是很難，我大概思考了一下想好怎么寫，心里有底了，我才把卷子翻到正面，開始答題。
這時(shí)候，教室里鴉雀無聲，只聽見筆尖在紙上跳舞，耳畔全是“沙沙沙”寫字的'聲音，當(dāng)然，我也不例外。遇見不會的題跳過，先做會的題，腦子里思考不會的題，等寫完會的題，再回頭補(bǔ)卷子上的空題。
在考試進(jìn)行一半的時(shí)候，我抬頭向左右看了一下，我發(fā)現(xiàn)有的人在傳紙條，有的人還在用眼神交流，有的人竟然和后面的人交流答案。這時(shí)，我心里有一個(gè)驚人的打算，我要不要作弊呢？可是片刻之后，當(dāng)我看到兩位像警察的監(jiān)考老師，無死角的監(jiān)督我們，我放棄了這個(gè)想法。這是考試，考試有規(guī)則，我們首先要遵守規(guī)則，再說，作弊的答案那還能算是自己的真實(shí)水平嗎？所以，我始終沒有作弊。
考試臨近尾聲，快要交卷的時(shí)候，教室里有些喧嘩了，各種聲音交織在一起，有人小聲嘀咕，也有兩人竊竊私語，我看到每個(gè)人都很緊張，我仔細(xì)檢查了一下我的卷子，基本上，卷子上每道題我都做了，我覺得這次我肯定能考好，這樣一想，反而我比較鎮(zhèn)定，就等待下課鈴聲響起，老師來收試卷。
這是我小學(xué)生涯最后一次考試，我希望能考個(gè)好成績，不辜負(fù)父母對我的期待，也給自己小學(xué)階段畫一個(gè)圓滿的句號。
考試優(yōu)秀作文4
今天，老師來到教室里，開始報(bào)考試的成績，最好的成績是96分，我只得了83分，看到別人考的很好，想到自己的成績，心里好難過。為什么在同一個(gè)教室里上課，別的同學(xué)考的很好，我考的'不好，難道我很笨嗎? 雖然我考的不好，但是在今后的學(xué)習(xí)中我要繼續(xù)努力，上課的時(shí)候不講話要認(rèn)真聽老師講課，不能做小動作。學(xué)習(xí)的時(shí)候要一心一意不能三心二意，爭取在期末考試中考出優(yōu)異的成績向老師和家長匯報(bào)。
考試優(yōu)秀作文5
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半了。在期中考試后，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少，我這半學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。
這半年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機(jī)會的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來的.時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會的到來�！�
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ�，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
考試優(yōu)秀作文6
今天，我非常的高興。因?yàn)榻裉炜荚囄矣X得語文和英語能考一百分。我有進(jìn)步所以很高興。今天做試卷很有趣，因?yàn)槟切╊}都是開發(fā)我們腦子的。
我原來學(xué)的'那些題都沒白學(xué)，卷子上都是那些題，我覺得試卷沒我想象的那么難。
考試優(yōu)秀作文7
誠信中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本。誠信是公民的基本道德要求之一，是學(xué)生思想道德素質(zhì)的根本,我們每個(gè)人都要有誠信 。那天辦主任告訴我們，這次考試是“誠信考試”不會有老師監(jiān)考，要對我們班的每一個(gè)人做一次成新考驗(yàn)。同學(xué)們搞到非常新奇。小學(xué)時(shí)，每一次考試，都有監(jiān)考老師，而且都是用嚴(yán)厲的眼神盯著我們，我們變得像籠中的鳥一樣，動也不敢動一下，否則就會被監(jiān)考老師趕走�？墒沁@一次，卻是無人監(jiān)考的考場，考場會什么樣子呢?會不會是很亂呢?我充滿了期待�？荚嚳煲_始時(shí)，走進(jìn)教室只見黑板上寫著大大的“‘誠信’——立人之本”。我知道這一次考試，考得不僅僅是學(xué)到的知識而是一個(gè)人的人格，一個(gè)人的尊嚴(yán)。這六個(gè)字代表了老師們對我們的信任。
坐在課桌前，我們都很激動，緊張。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都知道這次不僅僅考的`是知識，還考到了一個(gè)人誠信。試卷一發(fā)下來，我們每一個(gè)同學(xué)都很自覺遵守考場的紀(jì)律認(rèn)認(rèn)真真的答題。教室里很安靜，連地上掉根針都能聽見。
今天先考的語文，發(fā)下試卷我認(rèn)真的看了每一個(gè)題，做得還算比較流暢，可是突然一個(gè)題把我難住了，我本想趁這老師沒在想問一下同學(xué)，但我還是想到了這次無人監(jiān)考的性質(zhì)所以我沒有問同學(xué)。我就先做著下面的題做完了別的題，我有反過頭來思考，老師講過“四書，五經(jīng)”，我有一種模糊的印象記著好像是：四書指的<大學(xué)>、<中庸>、<論語>、<孟子>這四種著作;五經(jīng)指的是<易>、<書>、<詩>、<禮>、<春秋>這五部典籍。這個(gè)問題問的是四書他寫出了“中庸，論語，孟子”我回頭一想不就只有“大學(xué)”沒寫上么，我仔細(xì)想了一下確定了就寫上了�，F(xiàn)在我明白了，為什么上課時(shí)老師總要求我們要認(rèn)認(rèn)真真聽，該記的一定要記扎實(shí)了。
此時(shí)教室里還是一片安靜，我抬頭看了一下，大家都在認(rèn)真的答題，沒有一個(gè)作弊的行為。我完全沒想到，我們班的同學(xué)這么誠實(shí)，此時(shí)，;令我很佩服他們。我相信，如果老師知道這一情景，肯定會為我們的誠實(shí)感到高興�？荚嚱Y(jié)束了，大家懷著激動，興奮的心情走出了考場。我們每一個(gè)同學(xué)都很高興因?yàn)槲覀兘?jīng)受住了考驗(yàn)，做到了誠信考試。我相信我們七年級(5)班永遠(yuǎn)都會有這種精神。我們要謝謝——考試作風(fēng)。
通過這次無人監(jiān)考的考試，我明白了，誠信是一個(gè)人做人的根本，只要用心去做就一定能做到。文明考風(fēng)、誠信考試，從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起。今后我一定不辜負(fù)老師父母的期望做個(gè)有誠信的人。
考試優(yōu)秀作文8
今天，數(shù)學(xué)考試爆出個(gè)冷門，一向有點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦的我居然只考了“73.2”分，少的可憐的"73.2“分�；氐郊依铮野唁浺魴C(jī)的音量開到很大，想讓那可勁的搖滾樂把"73.2"分帶來的痛苦沖淡，可是分?jǐn)?shù)的重錘敲打著我的'神經(jīng)，我的心情輕松不得。窗外正下著小雨，我沖出了家門，走進(jìn)雨中。至少現(xiàn)在清涼純凈的雨水可以把我心中的郁悶沖走、洗凈。靈感的火花隨處都在撞擊、閃光，不盡的思緒像泉眼涓涓流淌，匯入心的海洋。在雨中，我感到從未有過的快樂與超脫。回家里，我的心平靜多了。
考試優(yōu)秀作文9
進(jìn)入八年級的第一個(gè)月里，個(gè)人感覺無論是從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)來說都比七年級要高出一個(gè)層次。尤其在語文與歷史上無論從任何一方面來說都有著不俗的表現(xiàn)，對于新增的物理科目也可謂是游刃有余，英語因?yàn)閳?jiān)持努力自學(xué)的緣故也取得一定的提高，不再像以往的學(xué)習(xí)與作業(yè)中有種舉步維艱的感覺。而本人身為惠高學(xué)習(xí)部副部長，在本次的新學(xué)期的招新宣傳中也取得了不錯(cuò)的成果，將學(xué)習(xí)部這樣一個(gè)人少勢衰的部門發(fā)展壯大。所以我可以很負(fù)責(zé)任的說，八年級的第一個(gè)月較之七年級是一個(gè)十分不錯(cuò)的開端。
而也就是在這種環(huán)境下，我迎來了八年級的第一次月考，由于地理和生物暫時(shí)不考的緣故，我丟失了兩門拉分的科目，然而剩下的六科對于我而言也并無嚴(yán)重的軟肋，何況其中四門是我的王牌強(qiáng)項(xiàng)，所以在考試之前我一直以為此次考試我大可高枕無憂。
當(dāng)然在考前，我延續(xù)我本人的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)，不過由于太過悠哉的緣故，在考前兩天的中秋節(jié)我才開始正式的'復(fù)習(xí)工作，時(shí)間上顯得有些倉促，但還是以一個(gè)比較良好的狀態(tài)去應(yīng)對此次第一次月考，希望能夠?qū)崿F(xiàn)“開門紅”。
然而令我始料未及的是，考試成績下來后，我的強(qiáng)勢科目數(shù)學(xué)竟然給了我一個(gè)下馬威，才取得了105分的成績，而歷史94分也與我原來所預(yù)估的要低上5分，語文由于作文超出固定范圍的緣故才取得了112分的成績，雖說不錯(cuò)，但在這個(gè)強(qiáng)手云集的班里也是堪堪上游。物理98分，沒有出現(xiàn)失手，便暫且不議。英語107，由于此次英語整體難度較大，取得如此成績雖不能說可喜可賀，也是一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步。而政治的分?jǐn)?shù)在班上而言也屬上游。
六科中，除了數(shù)學(xué)慘不忍睹，歷史出現(xiàn)荒謬的失誤外，其他科目的情況也還“過得去”，但取得更好的分?jǐn)?shù)也非我力所不能及的，而數(shù)學(xué)此次作為我強(qiáng)勢的殺手锏何以滑鐵盧得如此慘重，確實(shí)是值得我痛定思痛的一個(gè)問題。
此次數(shù)學(xué)試卷由我班的數(shù)學(xué)老師出題，而我所處在的班級作為全年級四個(gè)實(shí)驗(yàn)班之一，老師出卷的難度自然較之平時(shí)要高一個(gè)層次。我自信自己千錘百煉，諒他不管多難的題也休想把我拉下金字塔的頂端，然而此次老師出的一個(gè)幾何中的運(yùn)動問題由于題型陌生也著實(shí)讓我咋舌了一番，但實(shí)事求是地說，也并未脫離我能力的范圍，因此我十分果斷地解出了第一道小題，可此時(shí)由于在一道題目上所費(fèi)周折頗多，時(shí)間已所剩無幾，而我偏又不合時(shí)宜地發(fā)生了內(nèi)急，因此不得已中斷了思考。然而還未來得及細(xì)想，便打響了收卷鈴，因此出現(xiàn)了唯一一個(gè)可以說是技術(shù)上的硬性錯(cuò)誤。
考試優(yōu)秀作文10
下一堂課文是二班的物理課了。
我該怎樣做才能讓那些“可愛”的學(xué)生們覺醒呢?令我置疑的是，所謂好班的學(xué)生的思維還是那么死板，似乎并不具備創(chuàng)新的思維，并不是我們物理難而是因?yàn)樗麄兊臄?shù)學(xué)知識過于呆板，更重要的是他們不具備一個(gè)成功者應(yīng)有的心態(tài)：積極思考。所謂：不動腦筋思考，眼睛即使睜得再大也沒用，他們不懂這點(diǎn)，更何況，一份積極的斗志釀造成功的豐收。
鈴鈴——鈴聲打斷了我的思索。
“上課!”
“老師好!”
“坐下，”進(jìn)入正題，“現(xiàn)在，請同學(xué)們翻到導(dǎo)航33頁，先檢查一下上次布置的作業(yè)�！蔽艺f道。
然后，我一路走去看，結(jié)果不滿意：“哈，這個(gè)同學(xué)沒做，這個(gè)同學(xué)也沒做，你做錯(cuò)了……”盡管教室并不寬，但在我腳下的路卻是這么長。
“現(xiàn)在總結(jié)一下，你們班共24位同學(xué)——并且都經(jīng)過大浪淘沙出來的，只有一位同學(xué)做得好一點(diǎn)，一少部分只畫了幾筆，其余的……這種狀況不樂觀，要知道高考并不是這么容易的。
我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，態(tài)度決定一切，只有樹立好積極樂觀的態(tài)度努力地做好每一步，才能金榜題名，你們看，愛因斯坦他多么聰明，但他還是采取積極的面對每一個(gè)挑戰(zhàn)的措施，最后成功了!更何況你們并沒有他那么聰明呢!好了，言歸正傳，開始講題目，希望你們調(diào)整好心態(tài)!
……
鈴鈴……
下課了，再強(qiáng)調(diào)一下，“課后認(rèn)真思考老師的每一句話，積極做好每一個(gè)題目，哪怕全錯(cuò)也無妨!”
看來他們真的是太缺少積極精神了，其實(shí)，只要學(xué)好數(shù)學(xué)、物理并不難，唉!如果說，每人都為每一次挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備的`話，至少心態(tài)方面做到：積極坦然!那么堅(jiān)持下去，成功屬于他們，畢竟，一份耕耘，一份收獲啊!
希望明天是嶄新的一天!
第二天，“昨天布置的作業(yè)完成了么?還是讓我看看再說，”接著，我走下去了，“嗯，這位同學(xué)完成得不錯(cuò)，這位同學(xué)完成得不錯(cuò)……這位同學(xué)只有最后一道未完成!唉，教室太短了，如果足夠大就可以多看幾個(gè)好的!”
“再總結(jié)一下，通過昨天講解，同學(xué)們都能積極對待這些問題，你們只是沒盡力做過而已，并不是說你們不行，要知道心態(tài)是多么重要啊!一份斗志釀造成功的豐收!”
鈴……“下課了!”
時(shí)間過得太快了，短暫的四十五分鐘煅造美好的成功的步伐。
“課后，一定要堅(jiān)持下去!”
后記：
二班的學(xué)生，每位都已擁有積極的心態(tài)和樂觀的精神，金榜題名的那天，不止他們二十四位同學(xué)快樂，還有我們這些老師也高興!
另備：每一個(gè)最平凡的小人物，只要以敬業(yè)精神點(diǎn)燃執(zhí)著追求的火把，都能使自己的人生閃爍童話般美好的靈光。
考試優(yōu)秀作文11
期中考試終于結(jié)束了，緊張的'心情總算放下了。感覺考的還行。數(shù)學(xué)最后一道題因?yàn)樘中慕o做錯(cuò)了，還是平時(shí)努力程度不夠�。�
以后一定要改掉粗心大意的毛病。語文和英語卷子老師還沒講，希望不要出現(xiàn)因粗心而扣分的題。
考試優(yōu)秀作文12
大約在12月底就要進(jìn)行期末考試了。我應(yīng)該以一個(gè)良好的態(tài)度迎接期末考試。
首先做到上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，開動腦筋思考問題。另外下課做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。放學(xué)回家問聲好!如果家庭作業(yè)完成了，就要做家長給我布置的作業(yè)或看一看課外書，才能知識豐富。
只有做到以上幾點(diǎn)才能在這次期末考試中取得好成績。
考試優(yōu)秀作文13
考試，是令很多人都頭疼的事。坐在教室內(nèi)聽著筆下“刷刷”的聲，時(shí)而皺眉，時(shí)而舒展�；蛟S，這就是大多數(shù)人對考試的理解。而我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲医?jīng)歷過一次不同尋常的考試。
一天看著報(bào)紙的爸爸若有所思的放下報(bào)紙，“一臉奸笑”的走到我旁邊，對我說“女兒，今天你老爸大發(fā)慈悲，允許你玩電腦，而且只要你玩出成績來，我就獎勵你禮物。”我一聽有那么好的事，特別是“獎”字，一蹦三尺高，心里打著如意算盤，沒有注意到老爸的正正目的。笑的合不攏嘴得對老爸說：“老爸，什么好差事？交給我，你就放心吧，保證完成任務(wù)！”
當(dāng)老爸把游戲網(wǎng)站打開的時(shí)候，我不禁暗暗自喜，這有什么嘛！不就是打游戲嘛！別的我不敢說，打游戲嘛，本姑娘從娘胎里就會了，今天就露一手。哈哈，老爸，你又得出血咯！
不知不覺，一個(gè)下午過去了，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)馬不停蹄的“奮戰(zhàn)打拼”，我在游戲中的BOSS已經(jīng)很厲害了。不僅建造了自己的城市，還打造了屬于自己的王國，坐擁了半壁江山呢！
當(dāng)聽見老爸回來后，我便迫不及待得把喝著茶的老爸拉到電腦前觀賞我的杰作。老爸剛開始還抿著嘴說；“不錯(cuò)不錯(cuò) ！這么一會就那么高級了，值得表揚(yáng)！”我一聽，樂的笑不攏嘴：“那老爸，你答應(yīng)給我的獎品，什么時(shí)候給我？”“別那么急嘛，等會來說。”本來好好的，當(dāng)他打開我的狀態(tài)欄時(shí)，臉立即就黑了，淡淡的說了一句：“你沒達(dá)到目標(biāo)�！�
一聽到自己辛苦了一下午的心血被全盤否定，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要留下來了。老爸什么也沒說，只是指著狀態(tài)欄中的愛心圖標(biāo)，我恍然大悟。
原來，我什么都達(dá)標(biāo)了，只是在玩游戲的過程中，我忘記了獻(xiàn)出自己的`愛心，忘記了現(xiàn)下社會缺少的是什么，忘記了在我享樂的時(shí)候，還有這樣一群人在挨餓，挨冷……
在這次考試中，我學(xué)到了很多，同時(shí)也明白，在自己享樂的同時(shí)，別忘了，還有這樣一群人，在默默的遭遇著折磨。
如果人人都像我一樣，只顧著自己，而不顧及別人，就會造成社會的不平衡，造成國家的駐足不前，造成經(jīng)濟(jì)的停滯。到時(shí)候，有錢人就更有錢，沒錢人就更沒錢，社會就在走兩個(gè)極端。如果這樣，那我們這個(gè)社會還有什么溫暖可言，那我們所想的全民奔小康，還有什么施行可言，我們或許應(yīng)該好好反省自己，在游戲中愛心值有沒有提高，有沒有只顧著自己富，而不顧他人的安危，有沒有在游戲中，真心拿出自己的善良，來體現(xiàn)人類的同情心。
這次不同尋常的考試刻在了我記憶的最深處。它讓我明白了：人無論在哪里，都不能喪失助人為樂的品質(zhì)。
考試優(yōu)秀作文14
考試后,我一直害怕考不好。上課不好好聽,作業(yè)也懶得做，萬一考不好那就完蛋了，心里一直忐忑不安。
開學(xué),老師的表情有點(diǎn)不對勁,眉頭緊皺好像大家的`分?jǐn)?shù)很低。老師說最高的分?jǐn)?shù)是94.5分。我呆了,最高分那么高那我會考多少?老師只念80以上的,不念80以下的。還沒念到我,我終于知道百瓜撓心的滋味了。最后了一聽，我80分。我的心逐漸變平靜下來,不知道老媽滿意不滿意.
以后我要認(rèn)真聽講，按時(shí)寫作業(yè)，再也不偷懶了，下回考一個(gè)好成績，更上一層樓．
考試優(yōu)秀作文15
從小，我就喜歡念叼“類食家”這個(gè)詞語，我的目標(biāo)便是“嘗遍天下各色食”。然而，在我的心目中，美食家，一定是經(jīng)過十分嚴(yán)格的考試誕生的。則我，需要十分嚴(yán)格的考試來證明自己！
一日，閑來無事，我津津有味地把弄著手中的食譜。對上面的各色美食垂涎三遲的我，真是恨不能嘗！慢慢地，眼困了，腦倦了，身睡了……在一片黑暗中，我感到身體越飄越輕，像一片羽毛似的飄落……
天空一聲巨響，本人閃亮登場。我一睜眼差點(diǎn)兒沒嚇?biāo)肋^去——這氣派，這氛圍，這勢頭，真牛！眼前，是三位眼睛瞪得老大的大叔，他們臉上的皺紋一圈一圈，就像池塘里的漣漪。三副倒八字兒胡掛在鼻孔下，真是個(gè)性。在這三位大叔的腦門兒后，懸著一塊牌匾——“美食考試公正無私”幾個(gè)大字可謂是金光閃閃。在牌匾的兩側(cè)，有六根鍍金的`柱子，那才叫耀眼。六根柱子圍擁著一個(gè)大桌子，那桌子上堆徹著一大堆食物：紅燒火雞、珍珠翡翠白玉湯、鳳梨燉鴨……真是無奇不有！看著這些食物，我的口水飛流直下三千尺，如同那奔騰的黃河河水，欲不能止！正當(dāng)我蠢蠢欲動之時(shí)，那三位大叔中的一位戲劇性的開了口：“怎么了？250號，這全是給你的，來，吃吧！”我瞪大了眼，用僵硬的手指指了桌，又指了指自己，像剛聽到一個(gè)彌天大謊一般，驚詫不已。那倒八胡大叔笑了笑，神氣地翹起二郎腿，說：“這就是美食家考試的題目：吃完這些！”我不管三七二十一，只要吃完就好了吧。下面是我大展身手的時(shí)候了！我抄起兩根雞腿，夾起一筷子白菜，塞進(jìn)嘴里，完全不顧淑女形象地狼吞虎咽起來。嘿，坐在板凳上不算解情，我干脆爬到桌子上大吃大喝起來。那倒八胡老兒瞇起眼說道：“這關(guān)考試的目的是讓你們有一個(gè)奇大無比的胃，而這樣的胃是一個(gè)美食家所必需的！”我完全無視那老頭，向堆成山一般的甜點(diǎn)發(fā)起總攻！我抓起一塊蛋糕，捉住一塊西餅，甩進(jìn)嘴里，嚼得“吧吧”響。我轉(zhuǎn)身一瞧，見那桌子上的食物也沒減少，跟我沒吃之前差不多。我急了，也怒了，又是一陣昏天黑地的“殊死搏斗”�！班谩谩蔽姨稍诖笞郎�，摸著那脹鼓鼓的小圓肚，還試圖止住那有損我淑女形象的打嗝聲。望著那些吃完的，沒吃完的，吃了一半的食物，我真是無計(jì)可施，只好半途而廢。要說，餓死鬼的感覺不好，可撐死鬼的感覺也不好……“還能吃么？”那三個(gè)老頭望著我，一臉蔑視�！班谩恍辛恕拘〗恪谩圆幌铝恕薄昂撸茨隳敲礇]用，這些也吃不完，你是永遠(yuǎn)不可能當(dāng)上美食家的！”“你是永遠(yuǎn)不可能當(dāng)上美食家的”“不可能”，我痛苦地抱著頭，那聲音總在耳邊回蕩，漸漸地，什么也聽不到，又是一片漆黑……
我猛地一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己還在原處，手里捧著的，還是那本食譜。夢？真奇怪！那算什么考試！一位美食家需要的是超眾出凡的味覺，以及精練獨(dú)到的感受和入木三分的點(diǎn)評！什么“必須吃完”的考試，什么奇大無比的胃，瞎扯談！怎么可以如此侮辱我的理想，考試什么的，哼！想到這里，我還是不由得舔了一下嘴角……