書(shū)法是我的一張名片

書(shū)法是我的一張名片1

　　我走在自己的生命長(zhǎng)河邊，看到溪面上的粼粼波光，層層紋浪，微笑著前進(jìn)，期待著前方的新景。但我也喜歡回頭看，看那小溪曲曲折折綿延向遠(yuǎn)方，與天相接。我會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已經(jīng)走過(guò)了那么多的路，遇見(jiàn)了那么多的人，經(jīng)歷了那么多的事。我會(huì)油然而生一種自豪，這就是我，一個(gè)念舊的我。

　　我現(xiàn)在所過(guò)的每分每秒，都會(huì)成為過(guò)去，所以我很珍惜。大多數(shù)人活好當(dāng)下是為了有個(gè)更好的將來(lái)，而我更多的是想擁有一個(gè)美好的過(guò)去。那樣在我老得走不動(dòng)的時(shí)候，回憶起來(lái)都是甜的，不會(huì)后悔。就像我現(xiàn)在不會(huì)后悔我曾做了那么多錯(cuò)事，因?yàn)樗鼈兪刮议L(zhǎng)大，走到今天。

　　回憶是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，這一秒它郁郁蔥蔥，下一刻它已繁花似錦。品悟自己的回憶，是一個(gè)充滿(mǎn)享受與驚喜的過(guò)程。從回憶里吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)恍然大悟，有時(shí)淚流滿(mǎn)面，有時(shí)會(huì)心一笑，有時(shí)嘆息悲哀。心情如坐過(guò)山車(chē)，瞬息萬(wàn)變，瞬間千里，因此，我會(huì)十分念舊。

　　聽(tīng)到一首熟悉的歌，猛然回憶起我曾經(jīng)聽(tīng)它時(shí)候的'心情，讓這歌聽(tīng)著都感覺(jué)有一種說(shuō)不出的韻味。還記得那是初一的音樂(lè)課，前面的那個(gè)女生坐得筆直，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗籠罩著她，像浸在水里似的暈開(kāi)來(lái)，那一片金黃的朦朧里閃著青春的光影。記憶中的她穿著白襯衣若即若離，就像在看著一張老舊的相片，這美得不可思議的畫(huà)面越來(lái)越模糊。以后，我們?cè)僖搽y以坐在一個(gè)教室里，穿著整齊的白上衣，唱著同一首歌了吧。

　　我難以割舍我的過(guò)去，就選擇了珍惜它。我總是把那些曾經(jīng)看過(guò)的書(shū)，曾經(jīng)收到的禮物都保存好�？粗鴷�(shū)頁(yè)漸漸泛黃，禮物慢慢變舊，我也隨之慢慢長(zhǎng)高，就有一種滿(mǎn)足和欣慰。

　　念舊是一首綿軟悠長(zhǎng)的歌，縈繞在我的耳畔；念舊是一杯清香甘醇的茶，濕潤(rùn)著我的心靈；念舊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，貫穿我的過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)。我是一個(gè)念舊的人，我懷念過(guò)去，貪戀以往，但我會(huì)不停地向前走，將我所期盼的收入囊中。

書(shū)法是我的一張名片2

　　記得有一次，爸爸叫我去跑步，我那時(shí)還小。我一聽(tīng)到跑步，心情便開(kāi)朗了許多，于是高興的答應(yīng)了爸爸。跑步有什么難的，我下樓時(shí)念念有詞�？倢�(duì)爸爸說(shuō)：“我就時(shí)二代劉翔�！卑职謪s回一句：“那可不一定。”

　　經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的走路，我和爸爸來(lái)到了公園里，我看到眼前的公園，不禁贊嘆。是在太美麗了�！�3。2。1”爸爸口令意發(fā)，我便如箭一樣沖了出去。一開(kāi)始擦幾分鐘，我就被爸爸甩了一大截。公園里的許多風(fēng)景勝地，我和爸爸都被眼前的景色給迷住了，在太陽(yáng)公公的照射下。這里可以說(shuō)是仙界��！

　　跑步呼吸時(shí)最重要的`，尤其是加速的時(shí)侯。不過(guò)眼前的景色讓我忘卻了呼吸！讓我已更快的效率跑。當(dāng)又跑了10幾秒的時(shí)候，我不禁也氣喘吁吁起來(lái)，爸爸卻越跑越有勁。我可是越跑越?jīng)]勁。爸爸今天是不是吃了神仙的妙藥�。〗裉煸趺催@么厲害�。�

　　跑著跑著，我們來(lái)到了一個(gè)亭子前，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不行了。便和爸爸說(shuō)：“我是在是跑不動(dòng)了�！卑职謪s說(shuō)：“怎么就不行了啊，才這么點(diǎn)路，堅(jiān)持就是勝利��！”我不斷為自己打氣。“對(duì)，堅(jiān)持就是勝利啊，只要堅(jiān)持就能渡過(guò)難關(guān)的，恩，我要超過(guò)爸爸！”

　　我站了起來(lái)，心里的目標(biāo)就是超過(guò)爸爸。我不斷沖刺，雖然離爸爸還有一段距離，打我有信心。我努力了起來(lái)。我的步伐加快了腳步，前面的爸爸說(shuō)：“加油啊，兒子，就只幾百米了，公園的一圈就快被我們征服了啊�！蔽蚁肫痣娨暲锏膭⑾枋菦_刺贏得冠軍的，我心里想：“沖刺，我會(huì)贏的！”我開(kāi)始沖了，當(dāng)時(shí)我的潛能好像真的發(fā)揮出來(lái)了，那速度，我無(wú)法比擬了。結(jié)果我贏得了真正的勝利。

　　爸爸看見(jiàn)我這次表現(xiàn)得不錯(cuò)。當(dāng)然我也明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利！爸爸見(jiàn)了，也為我而高興。于是對(duì)我說(shuō)：“走，兒子，吃你最?lèi)?ài)的kfc去！”我歡呼了起來(lái)，這真是一舉兩得��！

　　堅(jiān)持不懈，是我的一張名片！

書(shū)法是我的一張名片3

　　問(wèn)當(dāng)今世上，有多少真正樂(lè)觀的人？多少開(kāi)放的人？又有多少開(kāi)放與樂(lè)觀合為一體的人？這世間，人往往為個(gè)人利益而煩惱，為了面子而不闖蕩，可我，絕對(duì)不是這樣的人。在同學(xué)眼中，我是個(gè)樂(lè)天派，并且，臉皮厚得要命，不信？咱們往下看。

　　樂(lè)觀——考砸了，一樣好

　　一次普通的數(shù)學(xué)考試，我考砸了，一百二十分的試卷我只拿了八十一分。望著那耀眼的紅叉叉，淚水簌簌的就落了下來(lái)，滴在那紅叉叉上，將它渲染得更加耀眼。這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“算了吧，過(guò)都過(guò)了，再怎么樣，也哭不回來(lái)了！”我突然覺(jué)得心里輕松了好多，停止了哭泣。接著，仔細(xì)研究了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)好多題目都是自己粗心做錯(cuò)的，實(shí)在不應(yīng)該。不過(guò)，我沒(méi)有太難過(guò)，相信自己下次一定會(huì)考好。最后，我哼著逍遙嘆接受了數(shù)學(xué)老師異樣的目光。

　　開(kāi)放——兔子喂奶？

　　我上生物課上，老師要我們組演出哺乳動(dòng)物的.特征。母兔子是有了，解說(shuō)員也有了，就是少了小兔子。眼看著老師的手越來(lái)越靠近扣分欄，我心一橫，奔上了講臺(tái)。解說(shuō)開(kāi)始，組長(zhǎng)用著他那流利的普通話，說(shuō)：“哺乳動(dòng)物的特征，一，胎生�！蓖蝗�，一同學(xué)把我拉到了他的后面，一陣恩恩后，我砰地一聲被生了出來(lái)，小兔子，就此誕生。不過(guò)，這只兔子有蠻慘，一出生就被摔倒了臺(tái)下，一片哄笑�！岸�，哺乳。”這兩個(gè)詞說(shuō)的我毛骨悚然�？粗�那個(gè)同學(xué)正在拉開(kāi)拉鏈，我心又是一橫，沖過(guò)去磨了幾下，臺(tái)下又是一片哄笑，無(wú)不捂著肚子。我們這組長(zhǎng)也是壞，又是解剖又是被毛，感情我就是小白鼠！不過(guò)，我可不為此憤怒，反而高興，因?yàn)槲覀兘M的分?jǐn)?shù)是最高的，真是高興啊！

　　我，就是這樣的人。樂(lè)觀開(kāi)放是我的一張明信片！

書(shū)法是我的一張名片4

　　有人喜歡繪畫(huà)，有人喜歡彈古箏，還有人喜歡下棋，而我卻喜歡書(shū)法。

　　在我分到另一個(gè)班級(jí)的時(shí)候，老師也不是原來(lái)的老師了。新的語(yǔ)文老師有一次看到了我寫(xiě)的字，于是讓我在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字，寫(xiě)完之后，語(yǔ)文老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，而我卻不知語(yǔ)文老師為何點(diǎn)頭。從此以后，我受到語(yǔ)文老師的“重用”，筆記讓我寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)后讓我在黑板上寫(xiě)。我一副疑惑的表情，心想：我一定會(huì)知道為什么的。“直到有一次，我的不解解開(kāi)了。語(yǔ)文老師問(wèn)我：“你會(huì)寫(xiě)毛筆字吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔艺鏇](méi)有看錯(cuò)人，看你寫(xiě)字時(shí)的運(yùn)筆和字體，就像學(xué)書(shū)法的�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)。我的謎團(tuán)解開(kāi)了。語(yǔ)文老師說(shuō)：“這兒還有一個(gè)書(shū)法比賽，你需要一幅字，之后上交到學(xué)校就可以了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，書(shū)法在我的內(nèi)心深處萌發(fā)，我越來(lái)越喜歡書(shū)法了，以前是不太了解，現(xiàn)在我好像是它的`朋友、親人，很了解它。

　　還有一次，是長(zhǎng)春舉辦的青少年書(shū)法比賽。經(jīng)過(guò)一次次的“篩選”，我被選入其中。但這次是現(xiàn)場(chǎng)親自寫(xiě)，我很激動(dòng)緊張。語(yǔ)文老師說(shuō)：“沒(méi)事，在參與，你不要緊張，盡力就好�！蔽艺{(diào)好呼吸和情緒，比賽結(jié)束，最后我是冠軍，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，又是開(kāi)心，又是甜蜜，又是幸福。

　　書(shū)法就是我的一張名片。我喜歡書(shū)法，是書(shū)法讓我有了許多榮譽(yù)，也讓我得到了一次次的磨礪，超越了自我，迎來(lái)了成功。