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書(shū)籍世界作文

時(shí)間:2022-05-26 06:24:34 書(shū)籍 我要投稿

書(shū)籍世界作文集合8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的書(shū)籍世界作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)籍世界作文集合8篇

書(shū)籍世界作文 篇1

  蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”中國(guó)也流傳著“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的句子?梢(jiàn),書(shū)在人們的生活中是必不可少的東西,從書(shū)中我們可以了解到古今中外的知識(shí),打開(kāi)書(shū),仿佛暢游世界。

  因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),所以父母就總給我買(mǎi)書(shū)。我的書(shū)已經(jīng)放滿(mǎn)了一個(gè)柜子。沒(méi)事的時(shí)候,我就看書(shū)。在書(shū)中,我得到了不少知識(shí),也得到了樂(lè)趣。

  在《百科全書(shū)》中,我學(xué)到了什么叫做月食;什么叫做UFO;為什么夏天狗會(huì)吐舌頭;為什么會(huì)中暑……這些東西讓我驚訝和感嘆。在《水滸傳》中,一個(gè)個(gè)仗義豪爽的梁山兄弟讓我敬佩不已;在《紅樓夢(mèng)》中,“閬苑仙葩”林黛玉的悲慘結(jié)局讓我為她惋惜,“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命”的王熙鳳最后被破草席一蓋又使我開(kāi)心不已;《西游記》中孫猴子的“火眼金睛”和他的潑灑的性格再一次讓我拍手叫好;在《紅巖》中,江姐和她的戰(zhàn)友們的堅(jiān)貞頑強(qiáng)讓我感到振奮;還有羅貫中的《三國(guó)演義》中劉備、曹操、關(guān)羽、諸葛亮等人的形象塑造的讓我百看不厭……

  還有許多外國(guó)著名書(shū)籍我也看過(guò)。丹麥作家安徒生的《安徒生童話》里,我會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而落淚;為白雪公主最后獲得幸福而高興;為萵苣姑娘的善良內(nèi)心打動(dòng);也為丑小鴨變成美麗的`白天鵝而興奮……在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,主人公保爾·柯察金不怕困難、艱苦奮斗的大無(wú)畏精神讓我反省自己;《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫在荒島上生活了28年,居然還可以生存下來(lái),他的樂(lè)觀向上和敢于冒險(xiǎn)的精神值得我學(xué)習(xí);在馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆·索亞天真活潑的性格和他的怪事不由得讓我發(fā)笑;《假如給我三天光明》又寫(xiě)了海倫對(duì)光明的渴望,以及她的老師莎莉文對(duì)她的悉心教導(dǎo),使她讀完了大學(xué),莎莉文老師也讓我敬佩;還有《金銀島》、《愛(ài)的教育》、《格列佛游記》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《童年》、《人間》、《繁星·春水》等名著都會(huì)吸引我,有時(shí)我會(huì)呆在家里看一天,甚至有時(shí)連吃飯也忘了。因此,媽媽總是親切的稱(chēng)我為書(shū)蟲(chóng),而我也自認(rèn)為當(dāng)之無(wú)愧。

  在書(shū)籍的世界里,我學(xué)到了不少有用的東西,也學(xué)會(huì)了做人的道理。書(shū)充實(shí)了我的生活,也豐富了我的精神世界。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就好像和一個(gè)偉人對(duì)話。”同學(xué)們,讀書(shū)吧,它會(huì)讓我們的生活更加地多姿多彩!

書(shū)籍世界作文 篇2

  一本書(shū)是一個(gè)人的眼睛,它可以讓你看到另一個(gè)世界的奇妙;一本書(shū)是一個(gè)人的耳朵,它可以讓你聽(tīng)到大自然的呼喚,聽(tīng)到社會(huì)的聲音。

  《森林報(bào)》是蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作品,他以春夏秋冬四季為序,有層次、有類(lèi)別地將森林里動(dòng)植物的新鮮事描寫(xiě)得栩栩如生,引人入勝。這本書(shū)教會(huì)我們?nèi)绾稳ビ^察、認(rèn)識(shí)大自然。這本書(shū)教會(huì)我們感悟生命,體驗(yàn)生動(dòng)的愉快探速之旅,激發(fā)我們熱愛(ài)科學(xué)的興趣。

  《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》這樣的國(guó)學(xué)經(jīng)典,我也會(huì)拿來(lái)閱讀,雖然似懂非懂,但讀起來(lái)朗朗上口,覺(jué)得挺有趣。讀著讀著,好似開(kāi)始了一場(chǎng)時(shí)空之旅,與古代圣賢結(jié)為知己,進(jìn)行心與心之間的傾聽(tīng)與問(wèn)候。這些書(shū)籍讓我們?cè)陂喿x中品味高雅。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有著自己不一樣的`心路歷程。陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《成長(zhǎng)的秘密》一書(shū)讓我們獲益不淺。作者用簡(jiǎn)單生動(dòng)的文字,把溫馨感人、新鮮快樂(lè)、爆笑的校園生活展現(xiàn)在我們眼前。書(shū)中的人物寧佳鑫看上去弱小,但她實(shí)際卻很堅(jiān)強(qiáng),在她身上,我看到了她散發(fā)出的正能量和她在逆境中奮起的精神。她的經(jīng)歷告訴我:無(wú)論遇到什么樣的挫折與坎坷,都不要?dú)怵H。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要我們堅(jiān)持不懈地去想辦法克服困難,并付諸行動(dòng),就一定會(huì)柳暗花明!

  法國(guó)作家德?tīng)杺愒f(shuō)過(guò)“智慧可以轉(zhuǎn)化成力量,完成你認(rèn)為不可能完成的事!笔前,智慧的力量很強(qiáng)大,這些力量隱藏在書(shū)中。當(dāng)我們?cè)陂喿x之際,這些知識(shí)就偷偷地跑進(jìn)我們的腦海里,漸漸地,漸漸地,它們就永遠(yuǎn)地保存下來(lái),顯示出無(wú)窮的魅力,讓我們的未來(lái)暢通無(wú)阻。

  書(shū)籍,用愛(ài)和勇氣喚醒每個(gè)孩子的心靈;書(shū)籍讓我們感受到溫暖與力量;書(shū)籍,教我們用心靈在文字間快樂(lè)舞蹈。

  讓我們走進(jìn)書(shū)籍的陽(yáng)光世界,獲取成長(zhǎng)的力量。

書(shū)籍世界作文 篇3

  。≡诒桓C里的我猛然想起今天還要去學(xué),便不得不鉆出暖哄哄的'被窩了……

  我穿好衣服,吃完早飯,便背起書(shū)包上學(xué)去了!捌婀郑≡趺磿(huì)放假了呢?”我聽(tīng)到我們學(xué)校出了名的最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)者——范曉媛說(shuō)的話。我跑去問(wèn)她:“范曉媛,你說(shuō)什么?學(xué)校放假?不可能!上星期學(xué)校才說(shuō)過(guò)這幾個(gè)星期不放假的呀!你開(kāi)玩笑呢吧?”“我開(kāi)玩笑?我是最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的你不知道!你不信自己去學(xué)校看看!蔽倚南耄核乙膊灰话,可能死開(kāi)玩笑呢吧。走著走著,碰到了我們班的高云,正好!我去問(wèn)問(wèn):“高云,你怎么不去學(xué)呀?”“哦,學(xué)校放假了!薄盀槭裁捶偶伲俊备咴普f(shuō):“我不知道。”我一定要搞明白這件事!我一路小跑跑到學(xué)校,“。 蔽医辛艘宦,學(xué)校真的放假了!我跑去問(wèn)班主任為什么放假,老師告訴我說(shuō)現(xiàn)在,世界上已沒(méi)有了書(shū)籍,學(xué)習(xí)不成。唉!原來(lái)是這樣;氐郊,我心想:世界上怎能沒(méi)有書(shū)呢?沒(méi)了書(shū),我們的社會(huì)還怎么發(fā)展?我們個(gè)個(gè)豈不成了文盲?怎么上大學(xué)……

  “叮鈴鈴……”我睜開(kāi)眼睛,!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),還好!只是一個(gè)夢(mèng),世界上還有書(shū)!

書(shū)籍世界作文 篇4

  在我家的書(shū)房,有一排排整齊的書(shū),看著這些厚薄不一的書(shū)籍,聞著那淡淡的書(shū)香味,我的心情十分愉悅。

  每本書(shū),有自己不同的特色,你永遠(yuǎn)猜想不到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,讀到傷心處,我情緒低落;讀到高興處,我便拍手叫好,我的情緒隨書(shū)的內(nèi)容而不時(shí)變化著。

  我喜歡看《西游記》,里面的情節(jié)一波三折,跌宕起伏,有嫉惡如仇的孫悟空、滑稽可笑的天蓬元帥、勤勞樸實(shí)的.沙和尚,還有心地善良的唐僧。師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

  有時(shí),我讀書(shū)讀到一本十分有趣的書(shū),就會(huì)“廢寢忘食”,這使我的媽媽十分苦惱,也使我們家常常爆發(fā)“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  有一次,已經(jīng)是晚上十一時(shí)了,我仍在津津有味地看書(shū),媽媽說(shuō):“別看了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!”我說(shuō):“知道!”三十分鐘后,媽媽來(lái)看時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在那繼續(xù)看書(shū),大聲訓(xùn)斥道:“還不睡覺(jué),都幾點(diǎn)了,明天不上學(xué)嗎,你又不是小孩子,這么不自覺(jué)!”我含著淚放下那本我心愛(ài)的圖書(shū),蓋上被子,在抽泣中睡著了。

  不過(guò)看了這么多書(shū),也不是白看的,我的作文水平有了明顯提高,但也要在適量的時(shí)間看適量的書(shū),這樣才有效果。

書(shū)籍世界作文 篇5

  書(shū)籍,我們大家應(yīng)該很熟悉,在書(shū)籍的世界里,我們學(xué)到了知識(shí),智慧,感恩。我們想學(xué)到的東西都在書(shū)籍的世界里。讓我們走進(jìn)書(shū)籍的世界吧。

  走進(jìn)書(shū)籍的世界,我們打開(kāi)了這扇大門(mén),打開(kāi)了帶著知識(shí)智慧感恩的大門(mén)。走進(jìn)大門(mén),我們遇到了知識(shí),它帶著我們來(lái)到了知識(shí)的王國(guó)。這里有許多知識(shí),它們用自己的才能把我們變得非常知識(shí),都成了學(xué)問(wèn)家,我們完成來(lái)了來(lái)這里的第一個(gè)任務(wù)學(xué)知識(shí)。

  我們又來(lái)到了智慧王國(guó),智慧王國(guó)里的人很聰明,但它們很?chē)?yán)厲,我們來(lái)這里是為了學(xué)習(xí)智慧的,于是便請(qǐng)求他們傳授該我們智慧,他們竟然不假思索地答應(yīng)了。我們帶著智慧的'頭腦繼續(xù)進(jìn)行下面的路程。通過(guò)地圖,我們知道了下一個(gè)地點(diǎn),那里就是充滿(mǎn)感恩的世界。來(lái)到感恩世界,我們被眼前的一幕驚呆了,這里到處是森林,花草,還有新鮮的空氣。真不像我們二十一世紀(jì)的生活,這里沒(méi)一個(gè)人都十分懂得感恩。懂得感謝父母感恩朋友感恩身邊一切的人。當(dāng)我們看到了他們時(shí)就已經(jīng)懂得了感恩。為父母捶捶背為家人干一些家務(wù)為朋友解決一些困難,這都是感恩,感恩就是這么簡(jiǎn)單。

  走進(jìn)書(shū)籍的世界,我學(xué)到了很多,也懂得了很多,快走進(jìn)書(shū)籍的世界吧。

書(shū)籍世界作文 篇6

  晚上,我總是捧著一本書(shū),翻開(kāi)一頁(yè),面對(duì)星月,在書(shū)海中暢游,與古人交談,與先輩一起歌唱。

  “輕馬勝于棍子和鞋子。誰(shuí)害怕?煙雨綿綿,綿綿不絕。”這是蘇東坡,他來(lái)迎接雨。輕敲竹林,聆聽(tīng)“林中吹過(guò)樹(shù)葉”的聲音,我希望人們能長(zhǎng)生不老,千里共享月亮的美麗這就是蘇東坡,靠窗望月。是蘇東坡,思念哥哥卻樂(lè)觀豁達(dá)。他可以用“一棵梨樹(shù)、一棵海棠”來(lái)取笑老朋友;他可以用“紅杏凋零”來(lái)感受春秋的傷痛;他是“希望我兒子愚蠢魯莽,無(wú)禍共青”的父親;他是一個(gè)被貶為黃州人,卻仍然喜歡“東坡肉”的美食家。這是我書(shū)中的一個(gè)例子。

  “我生下來(lái)就有用,沒(méi)錢(qián)就回來(lái)”,這是聰明自信的李太白。他是皇上的掌上明珠。貴妃斟酒,權(quán)貴脫靴。他是一個(gè)韓林希誰(shuí)感嘆“云要衣服,花要外觀,春風(fēng)支持露華濃”。他是一個(gè)強(qiáng)大的.劍客,“十步殺一人,千里不留”。他是一個(gè)慷慨的朋友,“五花八門(mén),千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金千金,千金千金千金,千金千金千金,千。他是一個(gè)放蕩的詩(shī)人,“天子自稱(chēng)酒仙,卻不上船!。他在盛唐長(zhǎng)大,死于盛唐。杜甫視他為大哥,他的許多詩(shī)作《李白的夢(mèng)》都說(shuō):“京城一片蒼穹,民不聊生!。我想把他當(dāng)作偶像,我想讓他沉溺于生活。組成這是我書(shū)中的夢(mèng)想。

  “我一言不發(fā)去西塔,月如鉤”,這是李崇光無(wú)奈地嘆了口氣,他在汴京被俘,成了國(guó)君。他是“林華急了,謝謝她的春花。但他在晚上遇到了冷雨和風(fēng)。”他是古詞的皇帝,擅長(zhǎng)繪畫(huà)和詩(shī)歌。他也是南唐的大師,才華橫溢,對(duì)曲調(diào)了如指掌。他是“夢(mèng)中的客人,但他一時(shí)貪得無(wú)厭!。不要一個(gè)人靠在籬笆上。江山上有無(wú)盡的亡國(guó)犯。不斷的思考,路不盡頭的悲傷轉(zhuǎn)為悲傷。這是我書(shū)中關(guān)注的問(wèn)題。

  “夜萬(wàn)燈”,這是《人生就像你第一次看到它,秋風(fēng)和悲畫(huà)扇有什么不對(duì)勁》的納蘭容若;《東籬摘菊,悠然看南山》的陶淵明;《七八星辰之外》的辛友安,“兩三座雨山”是秋天的戰(zhàn)場(chǎng)指揮官。還有李易安,他說(shuō):“這次,我怎么能得到一個(gè)悲傷的詞呢?”馬志遠(yuǎn)說(shuō):“枯藤,老樹(shù),烏鴉,小橋,流水,民房……”

  抬頭看月亮,它非常圓;

  聽(tīng)著夜晚,很安靜很安靜;

  低頭看書(shū)。你瘋了。

  我輕輕地翻開(kāi)一頁(yè),聽(tīng)到前輩們?cè)诤魡疚摇C看挝覔炱鹚,都放不下。夜晚回到?mèng)里,它總是被靈魂縈繞。沉迷于書(shū),沉迷于書(shū)的世界。

書(shū)籍世界作文 篇7

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果想要攀登的更高更遠(yuǎn),就要從小刻苦讀書(shū),讀本本好書(shū)可以幫你分擔(dān)喜怒哀樂(lè),當(dāng)你憂愁的時(shí)候,拿一本書(shū),可以給你排憂解悶,讓你更加樂(lè)觀;當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候,拿出一本書(shū),可以給你助興,讓你更加開(kāi)朗。

  小時(shí)候,最大的樂(lè)趣就是纏著母親給我講故事,日復(fù)一日,母親給我講了不同書(shū)籍中的各色故事,我癡迷于這些跌宕起伏的情節(jié),陶醉于這些優(yōu)美華麗的詞藻和佳句,每到母親給我講故事的時(shí)候,我總是一心一意的認(rèn)真傾聽(tīng)。

  現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,書(shū)籍讓我沉醉在奧斯特洛夫斯基的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),沉醉在余秋雨悲傷惆悵,語(yǔ)調(diào)輕緩的思緒,沉醉在張愛(ài)玲文字細(xì)膩,心思縝密的文筆。每位作家不著痕跡地把故事娓娓道來(lái),在不同時(shí)代的作家,都會(huì)帶給我不同的時(shí)代風(fēng)景線。

  我現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅對(duì)文字、句子的熱愛(ài)和追求,我更享受靈魂和思想碰撞時(shí)擦出的璀璨火花。

  如當(dāng),當(dāng)我回頭望望自己腳步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我有多少腳印就有多少本書(shū)的陪伴。書(shū)可以解我煩憂,消減悲傷,書(shū)就是我的好友,是我重要的`家人,我向往書(shū)籍的世界,想長(zhǎng)久沉醉于此。

  因?yàn)橛袝?shū),我有幸看成到了這個(gè)全世界,從書(shū)感受到這個(gè)世界的美好。我沉醉在這個(gè)書(shū)的世界里,沉醉在一個(gè)用手摸不到的美麗而奇妙的世界里。

書(shū)籍世界作文 篇8

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這句話大家應(yīng)該不陌生吧!這句話是莎士比亞說(shuō)的。書(shū)用那特有的、磁石般的魅力吸引著我。就像水、糧食一樣滋潤(rùn)著我們的心田,滋補(bǔ)著我們的心靈,讓我真切地感覺(jué)到書(shū)籍帶來(lái)的歡樂(lè)。

  我從小就看了許許多多的書(shū),有楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓的日記》《淘氣包馬小跳》等等的系列叢書(shū),還有沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物叢書(shū)系列,有《狼王夢(mèng)》《混血豺王》《鳥(niǎo)奴》等等,也有商曉娜寫(xiě)得《拇指班長(zhǎng)》系列……這一套套、一本本書(shū)使我看的津津有味、如醉如癡。

  其中我最喜歡意大利作家科洛迪寫(xiě)得《木偶奇遇記》。他準(zhǔn)確的記述了小木偶皮諾曹從一個(gè)任性、淘氣、愛(ài)說(shuō)謊、整天只想玩的木偶,變成一個(gè)乖巧、聽(tīng)話、懂事、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,以及一連串充滿(mǎn)童趣的故事。首先寫(xiě)了老木匠杰佩托把小木偶皮諾曹雕刻出來(lái),然后杰佩托賣(mài)了上衣,換來(lái)課本,讓皮諾曹去上學(xué),結(jié)果他曠課去看馬戲,但意外得了四個(gè)金幣。他的金幣被一只狐貍一只貓盯上了,想把他的金幣騙來(lái),結(jié)果沒(méi)成功。他又遇到了強(qiáng)盜,被藍(lán)發(fā)仙女救了。但他聽(tīng)了壞同學(xué)的話,去愚人國(guó),變成了毛驢,賣(mài)給了馬戲團(tuán),又在海中獲得自由,在鯊魚(yú)的肚子中遇到杰佩托。他們一起逃出海里,皮諾曹靠雙手養(yǎng)活了爸爸杰佩托,最后藍(lán)發(fā)仙女把皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子。這本書(shū)告訴我,要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、講衛(wèi)生、關(guān)愛(ài)他人的好孩子,要做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘,不要去搞那些讓人厭惡的惡作劇。

  最吸引我的是沈石溪寫(xiě)的《象母怨》。這本書(shū)讓我領(lǐng)略了大自然的千變?nèi)f化,感受到了動(dòng)物們的喜怒哀樂(lè),知道它們的生活習(xí)性,真正認(rèn)識(shí)了這些活潑可愛(ài)的.動(dòng)物。寫(xiě)了雌象麥菲的生活經(jīng)歷,象母嫫婉的艱辛生活,小母象莎魯娃的苦難生活。

  書(shū)就是人類(lèi)文明的瑰寶,讀書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的好處,豐富了想象力,提高了寫(xiě)作水平,開(kāi)闊了視野,書(shū)讓我們從一個(gè)無(wú)知小孩變成一個(gè)懂事的孩子。讓我們一起多讀書(shū)、讀好書(shū),長(zhǎng)大后成為有用的人。好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

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