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中秋節(jié)活動主題總結(jié)

時間:2022-05-18 14:37:27 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動主題總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的中秋節(jié)活動主題總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)活動主題總結(jié)

中秋節(jié)活動主題總結(jié)1

  這次活動無論是從設(shè)計還是流程都很完美,能夠調(diào)動起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和家長們互相配合,共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉,家長們千思百異,制作的水果沙拉也各有千秋。

  以制作水果沙拉為主題的”團團圓圓中秋節(jié)“活動于9月28日在XX幼兒園成功舉行了,家長們從百忙之中抽出時間來參加這次活動,這體現(xiàn)了家長們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小朋友們一起過節(jié)的氛圍,感受團結(jié)的力量,同時教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。

  這次活動盡管有很多閃光點,但也有很多瑕疵,由于人比較多,家長們比較興奮,使得開始現(xiàn)場比較混亂,活動沒法繼續(xù)進行,經(jīng)過園長和主持人的多次提醒后活動才慢慢步入正軌,得以進行。

  活動結(jié)束了,家長們離開了會場,看著滿地的'垃圾園長心情很復(fù)雜,我們總是告訴孩子們要愛護環(huán)境,而今天家長們當(dāng)著孩子的面兒這樣做,孩子們以后會不會效仿呢?父母是孩子最好的老師,希望我們以后在教育孩子的時候以身作則,給孩子樹立一個好的榜樣,家長朋友們你們覺得呢?

  最后針對這次活動我們采訪了幾位家長,家長們都說這次活動特別有意義,能很好地促進學(xué)校與家長之間的交流,增長孩子的知識,教會孩子要感恩,要團結(jié),希望我們以后能經(jīng)常舉行這樣的活動。

  無規(guī)矩不成方圓,希望無論是老師還是家長朋友們以后都能自覺遵守我們的紀律,愛護我們的環(huán)境,給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象!

中秋節(jié)活動主題總結(jié)2

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是團圓的重要日子。根據(jù)x文明辦〔20xx〕x號文件的要求,市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立xx周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 組織精心

  市園林局黨組對“我們的節(jié)日”系列活動高度重視,年初就做出了系統(tǒng)的活動計劃。接到x文明辦〔20xx〕x號后,局領(lǐng)導(dǎo)立即組織有關(guān)負責(zé)人召開了專題會議,要求按照文件精神,積極部署,完善方案,明確職責(zé),認真實施,通過開展一系列的教育活動,達到頌祖國華誕,傳中華文化經(jīng)典的目的。

  二、活動豐富 以文化人

 。ㄒ唬╅_展“感悟經(jīng)典中秋詩詞賞析”活動

  中華民族為世界創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要傳承,而傳承的具體實踐之一就是經(jīng)典詩詞誦讀。市園林局延請文化學(xué)者,精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟,陶冶情操,加強修養(yǎng),豐富思想,讓干部職工明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

 。ǘ╅_展“感受茶文化中秋茶敘”活動

  9月25日中秋節(jié)前,市園林局根據(jù)x文明辦〔20xx〕x號文件的要求,組織開展了“感受茶文化”中秋茶敘活動。專業(yè)的茶藝演示和茶文化視頻播放,用喜聞樂見的方式引導(dǎo)干部職工體會茶文化以及茶文化對中華民族的影響,表達團圓、和諧、共慶佳節(jié)的情感,歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。

  (三)制作“我們的節(jié)日·中秋”宣傳展板

  按照市園林局對“我們的節(jié)日”主題活動的.總體安排,制作了中秋傳統(tǒng)節(jié)日宣傳展板,內(nèi)容包括:中秋節(jié)的起源、中秋習(xí)俗、中秋傳說等方面,形象生動地向干部職工宣傳中秋傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

  “我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是市園林局精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動豐富了機關(guān)文化生活,認識和感知了中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵與魅力,增強了干部職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。

中秋節(jié)活動主題總結(jié)3

  中秋節(jié)期間,我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學(xué)校自接到上級關(guān)于慰問離退休老干部的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認真組織本次活動,弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,學(xué)校根據(jù)具體情況進行慰問,把領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷送到6位離退休教師家中。

  我校有6名退休教師,且居住分散,有少部分人年齡較大不能行走,針對以上情況,校領(lǐng)導(dǎo)利用中秋節(jié)前幾天時間對離退休教師進行慰問。向他們傳遞了上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷,組織對他們以前所作的貢獻是肯定的,對他們的付出表示真誠的感謝。

  在走訪慰問中,我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師通報了我校的工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來的發(fā)展規(guī)劃,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師的思想溝通,準確掌握離退休教師的.思想動態(tài),對離退休教師提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,對離退休教師提出的困難能當(dāng)時解決的全部當(dāng)場解決,當(dāng)場不能解決的都及時給予解釋說明,鼓勵離退休教師發(fā)揮自身優(yōu)勢,以實際行動在構(gòu)建和諧社會,建設(shè)新灤縣中發(fā)揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養(yǎng)老,科學(xué)養(yǎng)老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。

  通過慰問交談,離退休教師對我校的發(fā)展和建設(shè)充滿了信心。通過慰問交談,組織和離退休教師之間有了進一步的了解,相互之間增進了感情。

  本次中秋節(jié)慰問校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,堅持把走訪慰問離退休教師和解決離退休教師的實際問題相結(jié)合,作為落實黨的十八大精神,深入學(xué)習(xí)黨的群眾教育路線實踐活動,讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位,但黨和組織還記住他們的,他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。

中秋節(jié)活動主題總結(jié)4

  中秋節(jié)是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,徐家樓街道中心幼兒園為了進行民族傳統(tǒng)文化教育,在節(jié)日前期開展了“迎中秋,知民俗”慶祝活動。

  活動一:家長助教和老師給孩子們分享有關(guān)中秋的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吳剛折桂》等 ,讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷,感知月亮的變化及團圓的含義。

  活動二:繪畫《我眼中的月亮》。請孩子們每天傍晚觀察月亮的形狀,根據(jù)自己的觀察,繪畫《我眼中的月亮》。

  活動三:我來動手做月餅。幼兒園準備了制作月餅的各種材料,小班的孩子在老師的'幫助下制作月餅,中大班的孩子們在《我為爺爺打月餅》的旋律中獨自制作自己喜歡的月餅。

  活動四:品嘗月餅,分享快樂。老師和孩子們聚在一起,分享香香甜甜的圓月餅,大家說著、笑著、品著,一幅幸福和諧的畫面渾然天成;顒咏Y(jié)束,小朋友們把自己制作的月餅帶回家和家人一起分享。

  以上活動不僅加深了孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日的了解與感受,讓中國傳統(tǒng)節(jié)日文化扎根于幼兒的心中,并傳承下去,還培養(yǎng)了幼兒的動手能力及表現(xiàn)力,同時也從中體驗到了同伴間的友愛,分享的快樂,真真切切地體會到了濃濃的中秋情,懂得了中秋節(jié)的意義——團圓、關(guān)愛,更讓孩子學(xué)會了分享,體驗了活動帶來的樂趣。

中秋節(jié)活動主題總結(jié)5

  按照市文明委《關(guān)于廣泛開展中秋節(jié)、重陽節(jié)主題活動的通知》文件要求,我局號召全體人員積極開展“中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題活動,活動內(nèi)容豐富、形式多樣、成效明顯,F(xiàn)將開展情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主題明確

  我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此項工作,召開專題會議,要求各部門按照活動安排制定相關(guān)內(nèi)容,明確綜合科牽頭,精心組織,突出特色,周密安排,組織開展“中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題活動;顒右耘嘤哇`行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,突出“友愛團圓”、“孝老敬老”的主題,以“傳遞親情、傳承文化”為宗旨,引導(dǎo)大家了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強干部職工的愛國情感,提高科學(xué)意識,促進人與自然和諧相處。

  二、加強宣傳,營造氛圍

  充分利用工商網(wǎng)監(jiān)官方微博、網(wǎng)站論壇、宣傳欄等陣地和形式,加大宣傳力度,廣泛動員干部群眾積極參與,大力開展深化“我們的節(jié)日重陽節(jié)”主題活動,積極創(chuàng)新形式和載體,充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵,著力營造和諧、幸福的濃厚節(jié)日氛圍。

  三、精心組織,形式多樣

  1、緊扣迎接和慶祝新中國成立69周年主題開展活動。廣泛開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播、“講文明樹新風(fēng)”公益廣告等活動,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題活動,引導(dǎo)干部職工進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感。

  2、利用“合肥工商網(wǎng)監(jiān)”新浪及騰訊官方微博充分宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源與當(dāng)代意義,引導(dǎo)群眾了解傳統(tǒng)文化,感悟孝老敬老、關(guān)愛友善核心價值內(nèi)涵,傳承文化,傳播文明,積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。共計發(fā)布微博16條。

  3、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。對辦公區(qū)域開展了衛(wèi)生健康環(huán)境整潔活動,大家積極主動,不怕臟、不怕累,紛紛拿起笤帚,清掃辦公室衛(wèi)生、清除衛(wèi)生死角、美化辦公環(huán)境。增強大家的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的.環(huán)境。

  4、積極開展重陽節(jié)慰問活動。9月24日上午,合肥市工商局志愿服務(wù)隊前往蜀山區(qū)金色家園養(yǎng)老中心走訪慰問孤寡老人。并為他們送去慰問了禮品和慰問金。

  通過這次活動的開展,使我局全體干部職工進一步樹立了文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,不斷增強了節(jié)日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,進一步促進了精神文明建設(shè)。

中秋節(jié)活動主題總結(jié)6

  金秋送爽,丹桂飄香,在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨之際,為讓隊員們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我校各中隊在xx月xx日下午開展以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的隊會活動。情況如下:

  上課伊始,從低年級教室里傳來了甜甜的兒歌:“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊……”;中年級組的輔導(dǎo)員播放動漫視頻《中秋節(jié)的來歷》,引起了隊員們學(xué)習(xí)中秋節(jié)的興趣;高年級組的輔導(dǎo)員則以一首膾炙人口的《水調(diào)歌頭》喚醒了隊員對中秋的深切共鳴。

  緊接著,輔導(dǎo)員與隊員們分享了“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”的故事。隨后,隊員們還紛紛交流了自己家鄉(xiāng)慶祝中秋節(jié)的風(fēng)俗,如“賞月祭月”、“玩花燈”、“吃月餅品佳果”等風(fēng)俗。最后,隊員們以多種形式朗誦了一首首與月有關(guān)的古詩,如《靜夜思》、《古朗月行》、《水調(diào)歌頭》……再次掀起隊員們的.熱情,隊會也在隊員們的瑯瑯讀書聲中結(jié)束。

  通過這次隊會活動,隊員們更好地傳承了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,同時也體驗了活動帶來的樂趣,以這種特別的方式迎接中秋佳節(jié),給隊員們留下了美好的回憶!

中秋節(jié)活動主題總結(jié)7

  根據(jù)x文明辦【20xx】x號文件精神,為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,讓全院醫(yī)務(wù)人員通過活動更加深入了解與中秋有關(guān)的節(jié)日文化知識,開闊視野,以中秋的團圓來共促和諧社會的構(gòu)建,尉犁縣醫(yī)院積極組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動,進一步豐富了全國文明旗創(chuàng)建內(nèi)容。

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了真正讓全院廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節(jié)日,我院根據(jù)縣文明辦印發(fā)了《開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”網(wǎng)上宣傳活動的通知》,要求各科室要充分認識當(dāng)前開展好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的重要意義,各科室要把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織開展各項活動。

  二、活動豐富多彩

  按照創(chuàng)建全國文明旗的要求,從實際出發(fā),開展了形式多樣,更具實效的'活動,效果顯著。

  一是開展網(wǎng)上“中秋賞詩文”活動。組織全院職工參加“中秋賞詩文”,并吟誦欣賞、即興賦詩,同時評選自己喜愛的中秋詩文。從而調(diào)動我院醫(yī)務(wù)人員感受中秋佳節(jié)豐富的文化內(nèi)涵。

  二是開展網(wǎng)上中秋祈;顒。根據(jù)中秋祭月的傳統(tǒng)習(xí)俗,組織我院醫(yī)務(wù)人員通過網(wǎng)上橫擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。

  三是開展“中華大團圓,家家樂中秋”活動。

  三、廣大醫(yī)務(wù)人員踴躍參與

  國家把傳統(tǒng)節(jié)日列入法定假日后,廣大職工對開展傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動有著強烈的愿望。組織開展中秋節(jié)主題文化活動,順應(yīng)了群眾的新期待,滿足了群眾的節(jié)日文化需求,群眾參與熱情高。讓人們感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力的同時,更感受到家庭親情、人間真情的可貴,活動做到寓教于樂、寓教于文,注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動精神,把群眾發(fā)動起來,讓群眾參與進來,使群眾真正成為節(jié)日活動主角。

  四、新聞宣傳引導(dǎo)有力

  在開展相關(guān)活動的同時,充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的導(dǎo)向作用,切實加強對傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。對我院廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了全方位、多側(cè)面地宣傳報道,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日。中秋”更加深入人心。 

中秋節(jié)活動主題總結(jié)8

  中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗,感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,連日來,臥龍寺幼兒園各班都圍繞中秋節(jié)這一主題開展了豐富多彩的活動。

  臥龍寺幼兒園各班結(jié)合“多彩的中秋”這一主題進行了環(huán)境布置和開展各具特色的慶;顒。如小班剛?cè)雸@的小朋友從家里帶來了些月餅、水果、燈籠等和老師、同伴一起分享節(jié)日的快樂;中班級的小寶寶開展美術(shù)日記畫月餅、做泡泡泥月餅等;中大班級的小朋友則共同欣賞了關(guān)于中秋節(jié)的一些傳說,如中秋節(jié)的來歷,常娥的傳說等。大班級的老師還通過有趣的謎語、豐富的`游戲、李白的古詩從而讓孩子更多的了解中秋節(jié)的來歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。

  活動不僅加強了孩子對傳統(tǒng)文化的了解,還增進了小朋友間的感情,也體驗到幼兒園大家庭團圓、分享的快樂。

中秋節(jié)活動主題總結(jié)9

  為了使學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,傳承歷史悠久的習(xí)俗和詩詞文化。在中秋佳節(jié)到來之際,我校積極開展“月滿中秋情滿校園”中秋節(jié)主題教育活動。

  活動中,學(xué)校利用升旗儀式向全校師生介紹有關(guān)中秋佳節(jié)的起源、習(xí)俗等相關(guān)知識;利用語文課“每日一誦”的時間,舉行“中秋佳節(jié)誦詩會”,學(xué)生聲情并茂地吟誦了中秋詩詞,使學(xué)生感受到了中華詩詞文化的無限魅力。

  學(xué)校還開展“中秋節(jié)”主題班隊會活動,要求各中隊開展豐富多彩的活動,營造濃厚的.節(jié)日氛圍,使學(xué)生在活動中增進對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

  通過系列活動,豐富了學(xué)生的精神文化生活,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、傳承中華傳統(tǒng)文化的情感。

中秋節(jié)活動主題總結(jié)10

  為了豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,9月22日,南京市長城小學(xué)舉行了《天天故事匯主題日特別版》之“神州一片月,天涯共此時”主題廣場活動。

  一段妙趣橫生的中秋故事拉開了活動的'序幕。五年級的小伙伴們帶來了歌曲《但愿人長久》,唱出了月亮的含蓄、皎潔、溫柔,把我們對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,展現(xiàn)了小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。整場演出以學(xué)生表演為主,涵蓋歌曲、舞蹈、相聲、朗誦等節(jié)目種類,歡快的舞臺氣氛一度將主題廣場活動推向高潮。不但表演節(jié)目精彩,連穿插在表演中的趣味游戲互動環(huán)節(jié)也極大調(diào)動了學(xué)生們的積極性,大家都踴躍回答,期待贏得驚喜獎品。臨近尾聲,許多大月餅被老師們端到舞臺中央,黃德俊校長和同學(xué)們共同品嘗著美味的月餅。

  中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,更是一個快樂的節(jié)日,學(xué)校正是利用德育特色課程《天天故事匯》這一新型途徑,不斷加強對學(xué)生的傳統(tǒng)文化和主題日教育,讓孩子們在體驗中獲得知識,在體驗中獲得快樂。

中秋節(jié)活動主題總結(jié)11

  為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動;顒油怀鏊枷虢逃齼(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的.節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1。組織開展節(jié)日民俗文化活動。學(xué)校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

  2。開展中華經(jīng)典誦讀活動。1—2年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠;3—6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

  3。認真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。各中隊利用星期一的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動。

  通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)活動主題總結(jié)12

  制作月餅、中秋詩會、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來之際,我市各學(xué)校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展了豐富多樣的慶;顒。

  9月20日上午,市育才幼兒園開展“月明中秋話團圓樂賞創(chuàng)意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊,只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目,營造出濃郁的節(jié)日氛圍。9月21日上午,在操場上舉辦“詩韻中秋”經(jīng)典詩詞吟誦會,同時主題為“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節(jié),感受團圓。

  9月21日,xx幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動,讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的魅力;通過認識月餅、品嘗月餅等,學(xué)會分享,感受中秋佳節(jié)的美好。

  為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動。xx小學(xué)舉辦了制作月餅的活動。學(xué)生和老師一起動手制作月餅,感受勞動帶來的'快樂,分享佳節(jié)帶來的歡樂;xx一中附屬初中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節(jié)歡慶活動。

  各學(xué)校中秋節(jié)系列主題活動的開展,讓學(xué)生們充分了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節(jié)日。

中秋節(jié)活動主題總結(jié)13

  一年之中最具團團圓圓吉祥意義的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到來了,為了大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓孩子在游戲體驗中了解、知曉有關(guān)中秋意義和傳統(tǒng)禮節(jié),安鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“迎中秋”系列活動

  一、主題墻飾,展現(xiàn)中秋情景

  孩子們通過畫、剪、貼、捏、裝飾等形式,繪制出一幅幅《中秋團圓夜》的圖畫、制作出一個個“香甜”的“月餅”、包裝出一只只精美的“月餅盒”。教師們將其藝術(shù)化,展示在各班禮儀主題墻上,展現(xiàn)中秋之景。

  二、主題教育,感受中秋情意

  活動中,老師們通過音樂欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式,讓小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,知道中秋節(jié)的許多趣事,感受中秋之意。

  三、品嘗月餅,體驗中秋情味

  最令孩子們高興的是“快樂分享——品嘗月餅”活動,孩子們品嘗著芳香四溢的`月餅,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品嘗著香甜的美味,享受著同伴和老師們的祝福,分享著節(jié)日的快樂。

  通過此次活動,不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,激發(fā)了孩子對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更讓孩子學(xué)會了分享,體驗了民族節(jié)日中的樂趣。

中秋節(jié)活動主題總結(jié)14

  下午2:00,懷著激動與好奇,大家踏上了去那家DIY西點店的路。到達目的地,大家掩飾不住內(nèi)心的興奮,有一個勁東張西望的,也有嘰嘰喳喳說個不停的,還有頻頻撞到東西的。在店老板的指導(dǎo)下,每個人開始等待動手做月餅。

  首先,店員發(fā)了做月餅的材料;接著,師傅示范做月餅的一般步驟以及所要注意的地方,新奇的月餅做法引起了大家的興趣,每個人聽得入神;之后,大家開始自己動手,起初每個人顯得很謹慎,相互探討著做法,期間歡笑聲不斷,漸漸熟悉了,動作也變得敏捷了些。

  完成時,大家紛紛相互展示,同時也如珍寶一樣愛護著自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個個展現(xiàn)在我們眼前,等到可以吃月餅了,各個都美美的品嘗著月餅的香甜,也與周圍人分享著。

  此次活動,不僅讓大家體會了一番做月餅的不易,也讓人在這樣一種方式下更好的'理解中秋節(jié)的含義,大家也都享受到親自動手的快樂。親手做月餅,與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋,在月餅中品出中秋特有的韻味。

中秋節(jié)活動主題總結(jié)15

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我們小班組成功舉辦了"團團圓圓慶中秋"活動。主要以"快樂"為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。

  在9月27日下午2:00正,我們進行主題慶;顒,利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的.參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

  參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯(lián)系。

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