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藝術(shù)比賽作文

時(shí)間:2022-05-13 12:56:43 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)比賽作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)比賽作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藝術(shù)比賽作文合集6篇

藝術(shù)比賽作文 篇1

  昨天上午,我去二中參加藝術(shù)百佳比賽。那里人來(lái)人往,非常熱鬧。有的在練習(xí),有的在做比賽前的準(zhǔn)備,還有的在安靜的等待。

  我拿著鼓棍,隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō):“一定要打好這場(chǎng)比賽,加油!

  終于輪到我們這組了,我心里怦怦直跳,生怕比別人差。不過,我還是有信心,練習(xí)了兩個(gè)月。我打的是十級(jí)的曲子,名字叫《打虎上山》加上我很有氣勢(shì),和比賽經(jīng)驗(yàn)。此外,有一個(gè)秘密,呵呵!秘密就是我打的是伴奏,你知道什么是伴奏嗎?就是說(shuō)鼓奏里有歌又有鼓,伴奏里只有歌,沒有鼓。鄧?yán)蠋熣f(shuō):“打伴奏可以加分,相信你一定能打好的!

  我打鼓的'時(shí)候,突然想起鄧?yán)蠋熤皩?duì)我說(shuō)的話:“打出去的鼓要反彈,要打得很干脆!蔽倚睦锵耄何乙欢ㄒ蚝眠@場(chǎng)比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。”果然,我很順利的打完了比賽,而且打得很有氣勢(shì)。

  回家的時(shí)候,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。我心里想比吃了蜜還要甜。

藝術(shù)比賽作文 篇2

  那是一個(gè)星期五,我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來(lái)人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí),我們?nèi)チ?樓,代表整個(gè)學(xué)校;代表4000多名小學(xué)生,接受最終的檢閱。

  聽李老師說(shuō),達(dá)縣金華學(xué)校獲得了9.86分,是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多?墒沁是從容不迫的上了舞臺(tái)。

  隨著節(jié)奏有規(guī)律的響起。我們帶著沉重的表情唱起了《孩子,祖國(guó)就是你的家》,唱出了災(zāi)區(qū)兒童的心聲。%99的觀眾都在抹眼淚。然后,又帶著希對(duì)新生活的向往唱起了《七色光》,贏得了觀眾的掌聲。

  “現(xiàn)在宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'分?jǐn)?shù):9.90分!”主持人喊道。“耶!”我們高興的直跳。我們贏了!冠軍屬于我們!帶著喜悅的淚,帶著驚喜的笑。在那一刻成為了永恒,成為了我們心中永遠(yuǎn)抹不去的一道彩虹。

  現(xiàn)在,我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生,不過我相信,勝利屬于實(shí)驗(yàn)小學(xué),勝利屬于我們!

藝術(shù)比賽作文 篇3

  經(jīng)過了那么長(zhǎng)時(shí)間地準(zhǔn)備,11月20日,我終于參加了北京市青少年藝術(shù)體操錦標(biāo)賽。我們?cè)缟衔妩c(diǎn)就起床了,媽媽幫我穿服裝、梳頭發(fā)、化妝。七點(diǎn)多我就和老師一起在比賽場(chǎng)地上做準(zhǔn)備活動(dòng)了。

  比賽正式開始了,我很自信,但畢竟是第一次比賽,心里還是有些緊張。我第一項(xiàng)比的是徒手操,隨著音樂,我順利地完成了所有的動(dòng)作。當(dāng)我走出場(chǎng)地,老師對(duì)我說(shuō)“真棒”,裁判也打出了8.10的高分時(shí),我心里別提多美了,我拿到了徒手操的最高分! 緊接著就該繩操了,平時(shí)我的繩操總是失誤,我心想這回正式比賽,我可一定得穩(wěn)住,到我了,我勇敢地上了場(chǎng),音樂響起,我準(zhǔn)確地完成了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。容易掉繩的地方都成功了,我心里一陣激動(dòng),心想這回肯定沒問題了,可就在這時(shí),手里的三折繩突然纏在一起,怎么也打不開了,我的心急得都快跳出來(lái)了,可越是著急就越解不開,眼看著音樂過去了一大段,我硬著頭皮完成了最后一個(gè)動(dòng)作。裁判員過了好半天才打出我的成績(jī)7.65分。哎!我把第一名給丟了。因?yàn)槲业氖д`,繩操只得到了第五名,全能成績(jī)也受了影響,得了第三。

  比賽結(jié)束了,我的心里又高興又有些遺憾。高興的`是老師們說(shuō),我第一次參加比賽,能取得這樣的成績(jī)已經(jīng)值得表?yè)P(yáng)了。遺憾的是沒能拿到最理想的成績(jī)。李老師說(shuō):“遺憾是為了讓我更努力!”我會(huì)的,我一定會(huì)更努力,我一定會(huì)把第一名奪回來(lái)!

藝術(shù)比賽作文 篇4

  “小白兔,白又白:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)。三瓣嘴,不張開,身體不動(dòng)腳步快,是把朋友來(lái)等待,還是還怕受傷害……”報(bào)幕員邁著輕快的腳步進(jìn)行報(bào)幕!拔覀兪锹斆鞯男“淄茫袀(gè)家伙撞到樹,從此我們不糊涂,游戲玩耍不撞樹呀,不撞樹。撞樹啦,撞樹啦,就是撞不著,就是撞不著!”……電教室內(nèi),由五個(gè)小朋友表演的課本劇《守株待兔》再次惹得臺(tái)下的評(píng)委和觀眾一陣陣笑聲,這是“六一”語(yǔ)言藝術(shù)專場(chǎng)初賽表演精彩的`一幕。

  5月20日下午,疊滘小學(xué)舉行語(yǔ)言藝術(shù)專場(chǎng)初賽,來(lái)自各班的孩子們帶來(lái)了精心籌備的22個(gè)不同題材、不同形式的節(jié)目。演出以202班的課文朗誦《筍芽?jī)骸防_序幕,表演節(jié)目有幽默詼諧、包袱連連的相聲《拾錢》、《反義詞》,情深意切的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》、《中華頌》,當(dāng)然還有萌翻觀眾的情景劇《拔蘿卜》,生動(dòng)有趣的小品《如此雷鋒》等。經(jīng)過一輪激烈的角逐,最后,《守株待兔》《拔蘿卜》《我驕傲,我是中國(guó)人》等15個(gè)節(jié)目進(jìn)入了決賽。

  雖然只是初賽,但是孩子們精彩出色的表演贏得了一浪接一浪的掌聲。在這里,每個(gè)孩子都是主角!在這里,每個(gè)孩子快樂成長(zhǎng)!

藝術(shù)比賽作文 篇5

  令人期待已久的級(jí)段藝術(shù)節(jié)比賽到啦!今天,我們班有六人參加這次比賽,真想他們獲獎(jiǎng),這樣,我們臉上也沾點(diǎn)兒光。

  走進(jìn)博藝堂,人山人海,人聲雜亂,坐在第一、第二排的表演者,都緊張地等待著。這次我們班的李想也參與了主持,你期待不?

  隨著主持人的一聲下令,級(jí)段藝術(shù)節(jié)正式開始了。第一個(gè)表演者是四(2)班易典同學(xué),但是易典同學(xué)居然遲到了,這可怎么辦呢?那只好由四(5)班的吳奕為我們帶來(lái)鋼琴曲《舒伯特即興曲》,聽她彈得多么動(dòng)聽,她的手指在鋼琴鍵上迅速地跳動(dòng)著,太美妙啦!

  “接下來(lái)有請(qǐng)四(5)的王宣懿!卑橹鞒秩说难葜v,王宣懿也上來(lái)了,她那動(dòng)聽的樂曲很快結(jié)束了,唉,好聽的樂曲就是那么短暫。

  接著,第三位,第四位,第……第十一位,吔!第十一位,輪到我們班的陳一睿表演了!她緊張地上了臺(tái),開始演奏《回旋曲》,那歡快的節(jié)奏使她沉浸在那音樂當(dāng)中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸,進(jìn)入高潮,原來(lái)快活、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得激昂,多么動(dòng)聽的曲子。

  過了一會(huì)兒,我們班的張露大方地走上舞臺(tái)。她演奏的古箏《秦桑曲》的曲調(diào)格外和諧入耳,里面高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般的白云,又變得了艷麗奪目的.彩帶。!好動(dòng)人呀!

  接著,是我們班夏嘉憶同學(xué),她表演舞蹈《吉祥孔雀》。她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著,像婀娜多姿的柳條那樣扭動(dòng)著,美得讓人陶醉。

  主持人李想出場(chǎng)了,她呼喚出了我們班的諸葛玨妮同學(xué),諸葛玨妮演唱的《最好的未來(lái)》,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的歌聲已經(jīng)結(jié)束了。

  級(jí)段藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但藝術(shù)永遠(yuǎn)在我心中!

藝術(shù)比賽作文 篇6

  鏡頭一:練習(xí)

  俗話說(shuō)的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。所有出色的表演都離不開苦苦的練習(xí),當(dāng)然,我們也不例外。我們練的是集體舞:剛開始看光碟,望著帶子里一個(gè)個(gè)動(dòng)作流利的小演員們,我不禁想:這么難,我怎么學(xué)呢?"還好我們的.小老師厲害,把我們所有的動(dòng)作都教會(huì)了,日后,我們每天下午都要留下來(lái),但我們一個(gè)個(gè)都非常樂意。

  鏡頭二:化裝

  集體舞比賽開始了,音樂老師過來(lái)幫我們化裝了:老師先讓我們把面油涂在臉上,再到班主任那里涂胭脂,然后到音樂老師哪兒涂眼影,吃過飯我們便到班主任那里涂口紅,后來(lái)又來(lái)了許多家長(zhǎng),來(lái)幫我們?cè)^發(fā)。

  鏡頭三:比賽

  終于要比賽了,當(dāng)報(bào)到我們班的時(shí)候,不知為何,我一點(diǎn)也不緊張,不知是因?yàn)槭炀毩,還是太自信了呢?跳舞的時(shí)候,我們好像真的女兵一樣,個(gè)個(gè)精神抖擻,背挺直著,像一個(gè)棵棵挺立的小樹,(只是會(huì)走)。

  表演完了,我們還是滿懷自信的下了臺(tái)!

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