【精選】書(shū)籍作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的書(shū)籍作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)籍作文 篇1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”伴隨著這句名言，我一天天的長(zhǎng)大，一天天明白了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的含義，一天天地對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書(shū)，猶如滋味醇香的美酒，令我回味無(wú)窮；書(shū)，猶如意境優(yōu)美的畫(huà)卷，令我浮想聯(lián)翩；書(shū)，猶如旋律優(yōu)美的音樂(lè)，令我陶醉在其中。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，它可以成為人們的精神糧食。
風(fēng)輕悄悄的，悄悄地與國(guó)旗跳舞。教學(xué)樓已傳來(lái)了一陣陣早讀聲！
“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好！”陳伯的這句話又在我們耳邊回蕩。我們已從小學(xué)步入初中。“讀書(shū)喚醒頭腦”，讀書(shū)，已成了我們生活中最重要的營(yíng)養(yǎng)品！我們每天都在讀書(shū)，書(shū)是精神支柱。正所謂“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪！”
那時(shí)，正值金秋九月，我剛步入書(shū)的世界。“a，o，e，i，u”雖然在大聲朗讀著這些韻母，但是我卻不知道讀書(shū)的含義。第一次接觸語(yǔ)文，我充滿(mǎn)了興趣。我上每節(jié)課都神采奕奕，專(zhuān)心聽(tīng)講，在迎來(lái)第一次考試的時(shí)候，我喜出望外，還考了100分，那一次我真正感覺(jué)到了書(shū)的魅力！
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我已是一名七年級(jí)的學(xué)生了。“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”，朗朗的讀書(shū)聲已經(jīng)伴隨著我整整六年了，我清楚地了解到了“書(shū)”的含義。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樵诿恳还?jié)讀書(shū)課的時(shí)候，我們都能在書(shū)的海洋里盡情遨游，與世無(wú)爭(zhēng)！此時(shí)，書(shū)擴(kuò)大了我們的視野，已經(jīng)是我們每日必不可少的營(yíng)養(yǎng)品！
讀書(shū)！讀書(shū)！再讀書(shū)，就要讀出魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”的偉大愿望；要讀書(shū)，就要讀出范希文的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)！”的人生抱負(fù)；要讀書(shū)，就要讀出岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天厥�！钡木覉�(bào)國(guó)。讀書(shū)就是這樣，要讀好書(shū)，必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的'目標(biāo)。
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房，我似乎聽(tīng)到自己的心扉發(fā)出由衷的感慨：“讀書(shū)真好！”陳伯說(shuō)過(guò)“讀書(shū)讓你聰明，讀書(shū)能陶冶人的情操。”我覺(jué)得這句話發(fā)出了萬(wàn)人的心想！
“書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。”全世界都離不開(kāi)書(shū)。
啊！“學(xué)無(wú)止境�！薄盎畹嚼希瑢W(xué)到老�！睍�(shū)就是我們的營(yíng)養(yǎng)品！
書(shū)籍作文 篇2
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�
從我牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，我就是從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大的。上幼兒園的時(shí)候，我大字不識(shí)，只知道看圖畫(huà)，每幅圖都引發(fā)我無(wú)限的遐想，令我愛(ài)不釋手。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我特別喜歡看爸爸媽媽小時(shí)候看的畫(huà)書(shū)，除了看圖畫(huà)，還可以看一行小字。每次我都看得津津有味，翻頁(yè)的時(shí)候小心翼翼，像呵護(hù)寶貝一樣生怕把它揉皺。二年級(jí)的`時(shí)候，我的識(shí)字量逐步增加，也擁有了更多的書(shū)：《中華成語(yǔ)故事》，讓我懂得了一個(gè)個(gè)成語(yǔ)的道理；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我初識(shí)了大千世界；《小愛(ài)迪生》激發(fā)了我的好奇心，提升了我的動(dòng)手能力……
三四年級(jí)的時(shí)候，中外名著、報(bào)紙刊物都是我的最?lèi)?ài)。為了有更多時(shí)間讀書(shū)，我給自己制訂了讀書(shū)計(jì)劃，合理地安排好每天的讀書(shū)時(shí)間和讀書(shū)內(nèi)容。遺憾的是計(jì)劃總趕不上變化，只要一捧起書(shū)我就忘了一切。我仿佛身臨書(shū)境，看見(jiàn)了祖國(guó)壯美的山河，聽(tīng)見(jiàn)了主人公朗朗的笑聲，感受著愛(ài)的滋潤(rùn)……每看完一本書(shū)，我都在書(shū)上批注得滿(mǎn)滿(mǎn)的，把優(yōu)美詞句摘錄在本子上，甚至?xí)痴b，有時(shí)心血來(lái)潮還把文字的內(nèi)容勾勒出一幅精美的圖畫(huà)。
五六年級(jí)的時(shí)候，我從書(shū)中汲取的知識(shí)越來(lái)越多，寫(xiě)作水平提高很快，真所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！去年暑假，我寫(xiě)了一部小說(shuō)《綠水緣》。我給小說(shuō)中的每個(gè)人物都起了個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的名字，賦予他們有血有肉的身軀，在書(shū)中展現(xiàn)著他們的性格特點(diǎn)，通過(guò)一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，歌頌了人世間的真善美。董老師看了我寫(xiě)的小說(shuō)，對(duì)我的想象力和文字功力提出表?yè)P(yáng)，她期盼我能夠成為文學(xué)界的一顆新星。
我是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，書(shū)籍無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴我成長(zhǎng)！
書(shū)籍作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍艺J(rèn)為書(shū)籍不僅僅是階梯，它也是心靈的一味苦口良藥，人生的一盞指路明燈。
依稀記得我小時(shí)候接觸的第一本文字書(shū)就是吳承恩老先生寫(xiě)的《西游記》�？吹氖菍O悟空大鬧天宮那一部分，是適合小孩兒看的白話文版的版本。然后就一發(fā)不可收拾，又陸陸續(xù)續(xù)找來(lái)了其它三本名著的白話文版本，所以我可以自豪地說(shuō)，我在小時(shí)候就已經(jīng)把《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》這四大名著全看完了。繼白話文版本之后，我又看了原版的文言文，且將它們集成一套，收于家中。正是因?yàn)橛辛诉@些作為啟蒙書(shū)籍，我才會(huì)在以后也熱愛(ài)著閱讀。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。意思是你讀的書(shū)多了，氣質(zhì)自然也不一樣啊。當(dāng)孫悟空打上天庭，大鬧天宮時(shí)，我感到了他心中的瀟灑豪情；當(dāng)曹操與劉備煮酒論英雄時(shí)，我感受到了曹操的野心與劉備的`隱忍；當(dāng)林沖選擇加入梁山好漢時(shí)，我感受到了他被逼上梁山的無(wú)奈；可當(dāng)黛玉葬花時(shí)，我也領(lǐng)會(huì)了屬于女子的多愁善感。這些都改變了我。
我擁有了曹操的豪情與悟空的不拘小節(jié)，宋江的義氣與寶玉的風(fēng)趣。這些從書(shū)中學(xué)得的品行，一點(diǎn)一滴地改變著我，影響著我，逐漸讓我成為今天這個(gè)出眾的我，是書(shū)籍改變了我，它引領(lǐng)我成長(zhǎng)，今后我也將與書(shū)中人一起共歡笑。
書(shū)籍作文 篇4
時(shí)光，會(huì)在季節(jié)的輪回中悄然消逝，有許多事都會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢淡忘，唯有充滿(mǎn)了睿智哲理的好書(shū)會(huì)永遠(yuǎn)留在歷史的舞臺(tái)，時(shí)刻散發(fā)著獨(dú)特的知性的光芒，伴隨著我一路成長(zhǎng)。
一本有哲理的好書(shū)，在我心里，它便是陽(yáng)光，是我理性的歸宿；快樂(lè)里看見(jiàn)書(shū)的美麗，傷心下感覺(jué)書(shū)的安慰，寂寞中書(shū)陪伴在我左右。讀書(shū)，帶給了我歡樂(lè)與希望，在書(shū)里，我可以盡情的遨游，歡樂(lè)的歌唱，無(wú)憂(yōu)的尋夢(mèng)�！�
我愛(ài)讀，讀填滿(mǎn)了我的青春時(shí)光。
小時(shí)候，讀童話。喜歡美麗善良的白雪公主，喜歡努力不懈的丑小鴨，討厭心如蛇蝎的老巫婆，也為“海的女兒”的犧牲所惋惜。
長(zhǎng)大了，我開(kāi)始讀名著了�！栋屠枋ツ冈骸分星苗娙苏鸷橙诵牡穆曇糇屛腋惺艿矫琅c丑的本質(zhì)區(qū)別；《老人與�！分忻\(yùn)坎坷的老人用堅(jiān)強(qiáng)的心告訴我：“一個(gè)人可以被毀滅，但決不能被打敗�！�
對(duì)著書(shū)，我的心完全融入到與書(shū)交融的境界，渾然忘我。對(duì)著書(shū)，我可以聽(tīng)到自己內(nèi)心最真實(shí)的聲音，可以深刻感受到世間萬(wàn)物的'美丑。
書(shū)啊，我愿做那日下的雅士，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，將你裝在心里；我也愿做深山亭中的文人，讓你與自然完美的交融，進(jìn)入我心底。
書(shū)，你是我夜中的群星，璀璨無(wú)比；你是我路上的旅伴，不離不棄；你更是我生命中一位如花似玉的美眷，陪我走過(guò)漫漫似水流年。
書(shū)籍作文 篇5
書(shū)籍是快樂(lè)的源泉，知識(shí)的寶庫(kù)。我與書(shū)有著深切的情誼，書(shū)就是我最知心的朋友。
自從上了小學(xué)以后，我與書(shū)的感情就更加密切了。記得有一次，老師突然發(fā)考卷，要考試的時(shí)候，我的心一陣狂跳。這是，我想起了書(shū)，我最?lèi)?ài)的書(shū)，它的文章里記載著這樣一段話：當(dāng)你學(xué)會(huì)微笑時(shí)，你就開(kāi)始學(xué)會(huì)了自信!放松身心，想想自己是最好的，自然的面對(duì)人身中的坎坷。就這樣，我自信的通過(guò)了考試。這時(shí)，我想起了書(shū)就是我最好的朋友，幫我分憂(yōu)解難，帶給我了不少快樂(lè)。
我還交了許多的朋友，比如：《假如給我三天光明》、《西游記》、《魯濱遜漂流記》;這些書(shū)朋友，其中我最好的朋友是《魯濱遜漂流記》，每次，我在讀這本書(shū)的.時(shí)候，看的津津有味、全神貫注。有一次，媽媽叫我去煮飯，我答道：好——好——好!沒(méi)過(guò)多久，我就去煮飯了，可當(dāng)時(shí)腦子只想著書(shū)的我，忘記把飯拿去加水了，一伙兒，媽媽回來(lái)后，聞見(jiàn)一股燒焦味，媽媽連忙打開(kāi)過(guò)一看，呀!飯已經(jīng)變成黑乎乎的了，沒(méi)過(guò)多久，我的耳朵傳來(lái)了媽媽罵我的話，被媽媽罵后，我在也不敢這樣了。不過(guò)我還是有收獲的，四年級(jí)期中考試考作文，考了29分(滿(mǎn)分30分)我可高興了!
書(shū)是我最知心的朋友，當(dāng)我悲傷的時(shí)候，是書(shū)鼓勵(lì)了我;當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我與書(shū)一起分享;當(dāng)我魯莽的時(shí)候，是書(shū)叫我沉著;只要一拿起書(shū)，所有的煩惱都煙消云散。
怎么樣，聽(tīng)了我與書(shū)的故事，是不是覺(jué)得自己也愛(ài)上了書(shū)呢?
【書(shū)籍作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的書(shū)籍作文03-06
書(shū)籍陪伴作文02-21
與書(shū)籍相伴作文03-23
書(shū)籍的作文【推薦】09-08
關(guān)于書(shū)籍作文06-11
與書(shū)籍同行作文11-29
走進(jìn)書(shū)籍作文12-03
我的書(shū)籍作文10-22
感恩書(shū)籍作文06-28
【精】書(shū)籍的作文06-27