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小制作小學(xué)作文

時(shí)間：2022-04-30 22:08:24 生活常識(shí) 我要投稿

小制作小學(xué)作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小制作小學(xué)作文，歡迎大家分享。

小制作小學(xué)作文(15篇)

小制作小學(xué)作文1

　　老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，要制作一件科技小制作。我想了想，我們正在學(xué)習(xí)橋，就告訴爸爸我想做一座彩虹橋。

　　放學(xué)后，我和爸爸就開始做橋了。先用一塊大的紙板，涂上一層藍(lán)藍(lán)的顏色，作為一片藍(lán)藍(lán)的大海，水中立了四個(gè)圓柱形的柱子，作為橋墩，橋墩上面架起橋身，橋身是由兩塊木板做成的，橋面上分別畫出了人行道和車道，人行道兩旁還種滿了樹，可以綠化環(huán)境，還有兩根空心的透明管子，里面裝滿了彩色的'沙子，像彩虹一樣架在橋身兩旁，漂亮極了，這樣，一座美麗的彩虹橋就完成了。

　　我把做好的彩虹橋拿到學(xué)校，老師告訴我們要把橋拿去展覽，還有評(píng)委參加評(píng)選呢，我聽了很興奮，希望自己的作品能被選上。經(jīng)過評(píng)委們的評(píng)選后，我的作品真的被選上了，我很高興，心里開心極了。

小制作小學(xué)作文2

　　今天晚上，我要進(jìn)行一個(gè)小制作。

　　我從廚房里取了只個(gè)雞蛋，用針小心翼翼地把它扎了一個(gè)不大不小的洞，趕快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黃都流了出來。用清水洗干凈后，我又找來了水彩筆，在蛋殼上輕輕地畫了一個(gè)“小男孩”的臉，畫好后，我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子，粘在了剛才那個(gè)不大不小的'洞上。我拿給爸爸媽媽看，媽媽表揚(yáng)我說：“你長(zhǎng)大了�！笨墒前职终f：“明天又要吃雞蛋了�！闭f完我們?nèi)叶夹α�。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了，是因?yàn)槲覜]有信心，我以后在學(xué)習(xí)方面要有信心和耐心才取得一個(gè)很好的成績(jī)。我把那個(gè)“小男孩”放在了我的書桌上，我看著它又高興，又可恨，高興的是我又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。我高興極了。

小制作小學(xué)作文3

　　今天，我在媽媽的幫助下做了一幅毛線畫。

　　我準(zhǔn)備了好多材料，有大白紙，彩色毛線，水彩筆和鉛筆�？淳W(wǎng)上的小朋友畫得可多了，有的畫大樹，有的畫鉛筆盒，還有的畫大熊貓……我決定做一幅海洋世界的'畫。

　　開始動(dòng)手了，我先用鉛筆畫了一條大大胖胖的魚，魚嘴旁還畫了一串泡泡；又畫了幾只大蝦和水母。圖畫畫好后，開始粘毛線。我先粘好魚頭，左粘右粘就是粘不好魚身子，真不好粘啊！紙都快破了，但我不放棄，終于粘得令人滿意了。魚旁邊的泡泡最好粘了。我用藍(lán)色毛線卷成一個(gè)小球，很輕松地粘上去了。然后開始粘大蝦，我先用水彩筆涂好大蝦的腿，再用綠色毛線卷成一個(gè)小球，再粘在大蝦身上，一只綠色的大蝦就做好了。

　　通過毛線畫的制作，我深深感到制作的快樂。

小制作小學(xué)作文4

　　我的小制作東葛路小學(xué) 三[1]班張斯然指導(dǎo)老師丘東萍讓我來教你做一樣手工吧。這個(gè)制作的'名字叫“吉祥如愿花”。要準(zhǔn)備的材料有：剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿第一步：先把彩色紙剪成各色花瓣第二步：用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起第三步：用繩子裝飾別針，編上漂亮的花邊第四步：在“花瓣”上面寫上祝福語，比如，身體健康，萬事如意，心想事成等。彩色花瓣緊緊地簇?fù)碇＞d，像花瓣簇?fù)碇ㄈ铩?雖然，這是一個(gè)普通的鑰匙扣，但是，它會(huì)給你帶來快樂。

　　你看，“花瓣”上面的祝福語，給我?guī)頊仨嗟母杏X。我幻想在夢(mèng)中，我想大家如果天天戴在身邊，它一定讓你夢(mèng)想成真，如心所愿的。

小制作小學(xué)作文5

　　星期五，祿老師布置的作業(yè)中，有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是手工制作。

　　我做的是一個(gè)小花瓶，它用的材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶，還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準(zhǔn)備工作，就開始制作了。第一、找一個(gè)空塑料瓶清洗干凈，把塑料瓶從它的瓶頸處剪開，只用下半部分作為瓶體；第二、把開心果殼根據(jù)自己想象的圖案拼貼在瓶體；第三、給開心果殼涂上自己喜歡的`顏色；第四、在綠色卡紙上畫上草，剪下來；第五、用卡紙折成花，媽媽幫我在網(wǎng)上查了好多種紙花的折法；第六、吧花和草放進(jìn)瓶體里。我的漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動(dòng)手做的花瓶，我非常喜歡它！我們?nèi)巳硕际前l(fā)明家，就看你動(dòng)不動(dòng)手和腦。

小制作小學(xué)作文6

　　今天，我要制作一個(gè)筆筒。因?yàn)橐郧暗墓P筒太沒創(chuàng)意了，只不過是一個(gè)喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個(gè)既好看又有創(chuàng)意的新筆筒。

　　說干就干，第一步：把易拉罐里外洗的干干凈凈，并用干布擦干。第二步：用白紙把易拉罐包一圈，就像穿了一件白色的外衣。第三步：我在紅紙上剪下來雪花和桃心，在金色的紙上剪下來金元寶，然后用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的`上部，把桃心粘到下部。這樣一個(gè)筆筒就制作好了，其中桃心代表我們一家人，紅色的雪花代表喜慶，金元寶代表我們以后能金玉滿堂。

　　制作新的筆筒雖然花了我很長(zhǎng)的時(shí)間，但我很高興，因?yàn)檫@是我第一次自己做小制作。

小制作小學(xué)作文7

　　上周五，老師布置了一項(xiàng)小制作的作業(yè)。這個(gè)作業(yè)讓我立刻想到了最近讀的一本書《三國演義》，我對(duì)其中三顧茅廬這個(gè)故事內(nèi)容印象深刻，我決定以此為素材開始制作。

　　第一步：構(gòu)思。為了簡(jiǎn)單又直觀的.呈現(xiàn)故事內(nèi)容，我選擇了在平面紙板上貼主要人物和主要場(chǎng)景的圖片展示方式。

　　第二步：制作。首先，我找來了婆婆準(zhǔn)備扔掉的電飯鍋硬紙包裝盒、剪刀、雙面膠、A4白紙和彩色鉛筆；然后，我在A4白紙上畫了劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮四個(gè)人物和一間茅草屋的圖畫并裁剪下來；接著，將電飯鍋硬紙包裝盒裁剪成需要的尺寸大��；最后，將所畫人物和場(chǎng)景用雙面膠貼在硬紙板上。

　　第三步：優(yōu)化。我將做好的平面紙板放到演示、觀賞的位置，請(qǐng)來婆婆、公公、媽媽進(jìn)行評(píng)價(jià)，并結(jié)合他們的建議進(jìn)行了相應(yīng)的修改。

　　就這樣，我的小制作完成了，希望大家看到我的小制作時(shí)能夠喜歡上三顧茅廬這個(gè)故事，能夠喜歡上《三國演義》這本書！

小制作小學(xué)作文8

　　星期六，我在家里做了一盞小臺(tái)燈。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯，一個(gè)瓶蓋，一根竹簽，一把剪刀，還有雙面膠。

　　開始制作了，首先我把一個(gè)紙杯剪成兩半，再在上半部分剪一個(gè)小洞，把竹簽從小洞里穿進(jìn)去，用雙面膠粘好。我又在下半部分刺上小孔，把竹簽穿進(jìn)去，用雙面膠托住，小臺(tái)燈就做好了。

　　小臺(tái)燈沒有燈泡怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，用雙面膠把一個(gè)瓶蓋粘在竹簽上當(dāng)燈泡。哈哈，聰明吧！

　　看著自己新手制作的小臺(tái)燈，我高興地笑了。

小制作小學(xué)作文9

　　今天老師叫我們回家做一個(gè)小制作，做什么呢？我想啊想。我決定做一個(gè)筆筒。

　　我先到婆婆家去找材料，我找啊找，終于把材料都給找齊了，一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。

　　我先把竹子放在椅子上，再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子，右手拿著鋸子，開始鋸起來，我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音，我累的滿頭大汗，可是還剩下一半，不過我不能灰心，還是要把剩下的一半鋸?fù)�，終于沒過多久，把竹子的一節(jié)給鋸了下來。

　　接著我用釘子在竹筒的.上面刻字和畫畫，我在上面刻了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)字，然后就開始刻圖畫了，我刻了一棵竹子，還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。

　　我拿了筆往里面一裝，正好可以裝下五支筆，我又聞了聞，發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味很相似，是一股淡淡的清香。

　　我想我的小制作一定是最棒的。

小制作小學(xué)作文10

　　我有許多小制作，其中，有兩個(gè)是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡(jiǎn)單的兩個(gè)作品，一個(gè)是翹翹板，一個(gè)是老花鏡。

　　你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個(gè)“小人”。一個(gè)翹翹板。兩個(gè)“小人”都帶著一頂紫色的帽子，上面繡著黃色的“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的胳膊，藍(lán)色的'手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準(zhǔn)備好以后，開始制作，很簡(jiǎn)單，只要用膠布放在兩個(gè)“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。

　　翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡(jiǎn)單，材料要兩個(gè)空心鏡片、兩個(gè)釣子。工具：膠布。材料準(zhǔn)備好了，開始制做，用膠布把兩個(gè)釣子貼在鏡片的兩側(cè)，最好豎著貼，因?yàn)檫@樣貼著起來，才像老花鏡，做完了，就來欣賞自己的作品吧！

小制作小學(xué)作文11

　　這天下午，天氣熱得很，我在家里閑的沒事做，忽然想起家里有一些“廢品，”咦？不如來個(gè)動(dòng)手制作吧！

　　我把“廢品”都找來后，做什么呢？想了好半天，我決定做一個(gè)小帆船，首先我準(zhǔn)備了空瓶一個(gè)，筷子一根，兩塊長(zhǎng)條形的硬紙板，幾張厚紙片，一根彩繩，一盒彩筆，剪刀及膠帶。

　　東西準(zhǔn)備齊了之后，我先用剪刀把空瓶的瓶口減去，把瓶身豎起來剪開。接著，把兩塊硬紙板黏貼在瓶身的內(nèi)側(cè)，將厚紙片的一邊剪成斜邊。然后，一一貼在筷子上端為風(fēng)帆，在筷子的頂端系好彩繩，將筷子的下端貼在硬紙板上。最后，把彩繩分別向瓶身的.兩端拉緊，并黏貼好就行了。但在制作過程中，每個(gè)部分必須黏貼牢固，彩繩一定要拉緊黏貼牢固才能使船體平衡，否則，帆船很難立穩(wěn)。最后，拿出彩筆，涂上你喜歡的顏色，一個(gè)小帆船就做好了！

　　把做好的帆船放在水面上，是不是很漂亮呢？趕快來做一個(gè)小帆船吧！

小制作小學(xué)作文12

　　我做過許多小制作，有筆筒，存錢箱等，最得意的作品是給爸爸做的煙灰缸。

　　制作煙灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀，萬事具備，我的小制作正式開始了。

　　制作煙灰缸的步驟如下：

　　首先將啤酒罐“頭部”輕輕剪開，然后將啤酒罐剪成六十個(gè)均勻的小條，接著將每六條鋁條向下壓，左三條,向右扭一扭，右三條向左扭一扭，將六條鋁條像籃子樣編織，編織完后將鋁條的.尾端向后折，最后將頭部蓋上。哈哈！一個(gè)漂亮的小制作煙灰缸就大功告成了。望著自己心愛的杰作，我心里美滋滋的。

　　煙灰缸的用途是盛放煙灰、煙頭，還具有一定的欣賞價(jià)值。

　　通過制作，我知道廢品也可以變成愛不釋手的寶貝，請(qǐng)大家和我一起爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！收獲是無論做什么事情，我都要認(rèn)認(rèn)真真做好。

小制作小學(xué)作文13

　　今天放學(xué)我寫完作業(yè)就和爸爸一起動(dòng)手做一個(gè)小制作——小飛機(jī)。

　　我找出我最愛的五張正方形大卡紙。首先把每張大卡紙兩角對(duì)折，形成一個(gè)三角形，再中間對(duì)折，形成一個(gè)小三角形。緊接著把紙片打來，四個(gè)角對(duì)著中心點(diǎn)對(duì)折，就形成了一個(gè)小正方形。然后以一個(gè)角為起點(diǎn)，兩邊沿著中心線對(duì)折，把一個(gè)角向相反的方向?qū)φ�，形成一個(gè)三角形，再沿中心線對(duì)折，這樣就做成了飛機(jī)的一部分。最后用相同的方法做五個(gè)，其中一個(gè)角做飛機(jī)尾翼，把五個(gè)用膠水粘起來。飛機(jī)就制作完成了。

　　我開心地捧著我和爸爸的制作在全家人面前炫耀，心里美滋滋的！爺爺笑著說：“這是你動(dòng)手動(dòng)腦的結(jié)果，你以后在學(xué)習(xí)和生活中，只要做個(gè)有心人，要開動(dòng)腦筋，善于合作，敢于創(chuàng)新，一定會(huì)有新的`收獲的！

小制作小學(xué)作文14

　　今天的美術(shù)課上，老師教我們?nèi)绾斡米仙澳嗄笮∪耍乙才d致勃勃地學(xué)了起來。我先把紫砂泥切了一塊，搓成圓球，做人頭，再切下一小塊，捏成橢圓形，然后壓扁，刻上幾道痕跡，就做成了身子；掰下一小塊，分成兩份，把它們搓成細(xì)條，做小辮子；最后用2條小泥塊搓成手，然后把做好的.零件按上去，大功告成了�？珊孟襁€缺了點(diǎn)什么，呀，原來是顏色！我飛快地拿來調(diào)色板，小心翼翼地涂上顏色，美麗的小人完成了！看著我的作品，我的心里美滋滋的，可高興了！