97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

教師信

時(shí)間:2022-04-30 10:33:15 教師 我要投稿

教師推薦信15篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,推薦信的使用頻率越來(lái)越高,推薦信是我們推薦時(shí)使用的一種信件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐扑]信呢?以下是小編幫大家整理的教師推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師推薦信15篇

教師推薦信1

  復(fù)旦大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好。我是上海市七寶中學(xué)高三4班的班主任郝翠榮。欣聞我班張錢梓鑒同學(xué)已順利通過(guò)千分考,即將前往貴校參加面試,作為帶了她三年,對(duì)她有著非常多了解的班主任,作為一名高三教師,我要向你們鄭重推薦張錢梓鑒同學(xué)。

  從高一開始,張錢梓鑒同學(xué)給我的印象就是踏實(shí)。她是一個(gè)非常聰明的女孩,剛?cè)敫咧袝r(shí),她的成績(jī)有起伏,作為高分進(jìn)入我校的學(xué)生,她并沒(méi)有一蹶不振,而是在學(xué)習(xí)上花了大量的時(shí)間和精力,重新走到了班級(jí)的前列,年級(jí)的前列,并始終保持領(lǐng)先,更在時(shí)政大賽、作文競(jìng)賽等各種比賽中頻頻獲獎(jiǎng),顯示了在學(xué)習(xí)上的巨大潛力。

  更難能可貴的是她在踏實(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),對(duì)待工作也非常負(fù)責(zé)。她擔(dān)任了班中的組織委員,待人真誠(chéng)、善于合作,有著有很強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力。她組織班級(jí)同學(xué)參加學(xué);顒(dòng),并協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書有創(chuàng)意地開展各種活動(dòng),豐富了大家的生活,增進(jìn)了彼此的友誼。暑假中天氣炎熱,她帶領(lǐng)同學(xué)前往居委會(huì)掛職鍛煉,開展課題研究;迎新年,她為同學(xué)們送上奶糖,感受成長(zhǎng)的甜蜜;文藝表演,她忙前忙后,組織排練。特別令人感動(dòng)的是:這學(xué)期剛開學(xué),她與班中其他同學(xué)一樣,忙著準(zhǔn)備參加自主招生考試,然而,當(dāng)班級(jí)需要她出板報(bào)時(shí),她二話不說(shuō),立刻接受了任務(wù),用自己的休息時(shí)間,為班級(jí)的環(huán)境增添了一抹亮色。正因?yàn)檫@樣,她得到了同學(xué)們、老師的信任,在班中有著很高的威信。

  她熱愛(ài)生活,唱歌、彈琴她都喜歡,她還經(jīng)常擔(dān)任合唱團(tuán)的鋼琴伴奏。她也喜歡運(yùn)動(dòng),緊張的學(xué)習(xí)之余,她會(huì)在操場(chǎng)上跑上幾圈。閑暇時(shí)光,她會(huì)去書城買書,細(xì)細(xì)閱讀,因此,她知識(shí)面廣,對(duì)很多事物有著自己獨(dú)特的.看法和感受。她是個(gè)文學(xué)功底很強(qiáng)的女孩子,尤其喜歡語(yǔ)文,平時(shí)的舞文弄墨常得到老師的肯定,她對(duì)文字的喜愛(ài)是大家有目共睹的。她想要報(bào)考貴校的新聞系,對(duì)貴校,她有著發(fā)自內(nèi)心的向往與敬仰。

  鑒于以上情況,我向你們鄭重推薦張錢梓鑒同學(xué),也祝愿她能順利通過(guò)貴校的選拔,相信她在進(jìn)入貴校后,一定能得到更好的發(fā)展。

  此致

  推薦人:

  年 月 日

教師推薦信2

尊敬的××大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

  認(rèn)識(shí)xx同學(xué),是在20xx年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才(子)女初長(zhǎng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他(她)才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦,但更因?yàn)樗?她)熱愛(ài)讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。

  很多時(shí)候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說(shuō),他(她)是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚,同時(shí),他(她)還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他(她)長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的.讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。

  其實(shí),在他(她)身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jī),甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛(ài)心,是對(duì)生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天,他(她)堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

  他(她)熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他(她)的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。他(她)享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。他(她)感受快樂(lè),也傳達(dá)快樂(lè)。他(她)用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,他(她)把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。他(她)為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,他(她)與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他(她)以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,他(她)的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。

  我們認(rèn)識(shí)很久了,他(她)一直都是一個(gè)很謙和的人。他(她)的優(yōu)秀,他(她)出眾的才能,他(她)的光環(huán),他(她)優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的男(女)孩,他(她)仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng),看花開花落。在他(她)身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,他(她)像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為他(她)的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,他(她)成了我身邊最美的風(fēng)景。

  他(她)的志向是××大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴?她),那熄滅的火重新燃起,我希望他(她)幫我完成在未了的心愿。更多的是,以他(她)這樣的資質(zhì),不上××大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(zhǎng)期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,xx不讀××大學(xué),似乎也是××大學(xué)的損失。

  寫著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲抑缼讉(gè)月后,xx同學(xué)將離開。但我更知道,以xx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對(duì)他(她)的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他(她)展翅高飛,尋找更適合他(她)的未來(lái)?他(她)需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無(wú)疑是他(她)最好的選擇。

  在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,他(她)不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿他(她)能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他(她)一次機(jī)會(huì)。我相信,他(她)會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

此致

教師推薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí),您也多一份選擇!即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心,誠(chéng)摯地向您推薦自己!我叫小紅,是xx小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己我是一個(gè)x年級(jí)的'小學(xué)生,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。雖然我成績(jī)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

  

教師推薦信4

  尊敬的北京大學(xué)招生組的同志

  你們好!

  我是內(nèi)蒙古包頭市一機(jī)一中20xx屆高三黨支部書記兼本屆理科實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)老師。我叫王麗敏,顧天培是我的學(xué)生,今致信以向貴校推薦顧天培,望準(zhǔn)其參與貴校20xx的自主招生的筆試考試。

  該生是20xx年我本人從初中發(fā)掘的優(yōu)秀初中畢業(yè)生,因中考成績(jī)優(yōu)異被我校錄取,自進(jìn)入高中以來(lái),該生對(duì)課業(yè)任務(wù)的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)集體工作的盡心盡責(zé),這些都給我留下了非常深的印象。

  顧天培作為班級(jí)的生活委員及化學(xué)課代表,不僅在保證本職工作正常有序進(jìn)行的.同時(shí)積極關(guān)心同學(xué)而且保持了學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)步上升,并在會(huì)考、期末考等多次大型考試中表現(xiàn)優(yōu)異,在數(shù)學(xué)這一門學(xué)科上,能做到敢想敢問(wèn),多做多實(shí)踐,現(xiàn)在已經(jīng)能將成績(jī)穩(wěn)定在135分,并一定會(huì)取得更長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  該生綜合能力極強(qiáng),與人交流溝通的能力在年輕一輩中表現(xiàn)突出。在校際大型活動(dòng)、班級(jí)日常工作中表現(xiàn)出極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。顧天培處事成熟,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。他為人正直、率真,能給集體帶來(lái)良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,具有自信果敢等優(yōu)良品質(zhì)。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),有良好的思想道德修養(yǎng),而且據(jù)我了解,在家庭生活中該生也是一個(gè)敬愛(ài)長(zhǎng)輩,孝敬父母,積極幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的好孩子。

  該生對(duì)未來(lái)有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),常在與我及學(xué)校各老師的交流中提及他對(duì)未來(lái)的設(shè)想:“我雖然不能左右歷史的發(fā)展進(jìn)程,但我常愿用自己的綿薄之力,為我所追求的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量”。在學(xué)校里,顧天培的英語(yǔ)、生物成績(jī)較為突出,并在日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出其具有較強(qiáng)的邏輯思維能力,他愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)寫作、歌唱,能較熟練地彈奏古典吉它。積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的文體活動(dòng),曾參加過(guò)四年的鉛球訓(xùn)練,在本地的體育賽事上拿過(guò)第六的名次。

  顧天培思想覺(jué)悟較高,積極地向黨組織靠攏,在過(guò)去的二年多學(xué)校生活期間多次向黨組織提出入黨申請(qǐng),入黨申請(qǐng)書寫得真實(shí)懇切,該生已經(jīng)被本校年部黨組織列入入黨積極分子的考慮范圍。

  在我看來(lái),該生在將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中必定能取得優(yōu)秀的成績(jī),但學(xué)術(shù)方面,處事態(tài)度方面等,需在貴校這樣擁有雄厚師資教學(xué)條件的高校中進(jìn)行進(jìn)一步的教育提點(diǎn)。

  貴校作為全國(guó)高等教育的典范教育機(jī)構(gòu),不權(quán)是本校、我個(gè)人所應(yīng)學(xué)習(xí)的榜樣,更是我的學(xué)生顧天培一直以來(lái)的夢(mèng)想所系,望貴校能認(rèn)真考慮,準(zhǔn)許顧天培參與貴校自主招生的筆試、面試環(huán)節(jié),并在日后進(jìn)入貴校深造。 此致 敬禮

  推薦人:王麗敏

教師推薦信5

  自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和家長(zhǎng)信賴的老師。

  一、做一個(gè)敢于創(chuàng)新的老師

  在課堂上,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自主合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書本的`理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

  二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和信賴為前提,爭(zhēng)取做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  三、做一個(gè)合作共進(jìn)的教師

  在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。

  我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,用自己的汗水與智

  慧譜寫無(wú)悔的人生。

教師推薦信6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xxx,是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的.整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

  我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!

  最后,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!

  并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

教師推薦信7

  在班主任馬老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷下,他在去年的一年中無(wú)論在學(xué)習(xí)上,在班級(jí)的管理上多有明顯的進(jìn)步。作為家長(zhǎng)的我們來(lái)講,這些進(jìn)步與 老師對(duì)本人的教誨之外,也時(shí)老師與我們家長(zhǎng)分析兒子的情況,根據(jù)初中生的心理特點(diǎn)、生理特點(diǎn)對(duì)我們家長(zhǎng)如何進(jìn)行有效的家庭指導(dǎo)分不開。

  由于我本人在公司中擔(dān)任人事、行政工作,平日工作比較繁忙,回家一般都比較晚,與兒子之間的溝通少方法比較單一。注重對(duì)兒子學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)心,缺乏對(duì)他全面的關(guān)懷, 因此造成與兒子之間的溝通越來(lái)越困難,兒子對(duì)我的指摘產(chǎn)生了逆反情緒。如何能與兒子建立起正常的父子交流,一直困擾著我,為此我與班主任老師取得了聯(lián)系,希望能得到他的幫助。

  老師是一位熱心腸的人,得到我的求救邀請(qǐng)后,立即預(yù)約我到學(xué)校,與我一起分析形成這種情況的原因,他非常透徹地講解了作為家長(zhǎng)如何合理幫助、指導(dǎo)、輔導(dǎo)初中生的方式、方法,我本人收益不淺。

  老師指出,作為家長(zhǎng)不應(yīng)片面地追求小孩的學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該從孩子的成長(zhǎng)出發(fā)全面地進(jìn)行關(guān)懷。他要求我做到:

  1)給孩子一些空間,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)的情緒僅是關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),給孩子“題海戰(zhàn)術(shù)”、“不停止地作題”,其實(shí)會(huì)產(chǎn)生有較大的 負(fù)面情緒,形成內(nèi)心壓抑感,而這一點(diǎn)正是我們家長(zhǎng)應(yīng)引起重視的一點(diǎn)。家長(zhǎng)在日 常生活中應(yīng)該注意調(diào)節(jié)好孩子的學(xué)習(xí)情緒,盡量讓孩子做到勞逸結(jié)合,即在學(xué)習(xí)之 余,適當(dāng)讓孩子做些課外活動(dòng),如打球、聽音樂(lè)、看電視、聊天、散步、看自己喜 歡看的健康小說(shuō)雜志等,讓孩子有一個(gè)學(xué)習(xí)之外的放松空間,從而能夠通過(guò)適當(dāng)?shù)?離開學(xué)習(xí)環(huán)境,徹底地緩解一下學(xué)習(xí)的疲勞和壓力,以達(dá)到輕松、高效地投入下一 環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中。

  在方法上建議我們和孩子共同商定一周的作息時(shí)間,如規(guī)定每周有半天孩子自由活 動(dòng)的'時(shí)間,在這一時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)不必為孩子安排學(xué)習(xí),孩子可以自由地選擇上電腦, 看電視、體育活動(dòng)或和同學(xué)朋友在一起玩,在這一時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)不必過(guò)多地干涉孩子。

  2)更多地給予孩子愛(ài)和信任,作為家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能地多給孩子一些愛(ài)和關(guān)懷,讓孩子能夠在愛(ài)的快樂(lè)中長(zhǎng)大成 人,這樣對(duì)其一生的性格發(fā)展都極有好處,家長(zhǎng)最好能夠經(jīng)常抽些時(shí)間和孩子呆在一起,不要總是忙于自己的工作或家務(wù), 比如,每個(gè)星期能抽出半天時(shí)間或一個(gè)晚上陪孩子逛逛街、一起看看電影、購(gòu)物或 在家里聊天等,這樣不僅能夠增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的感情,更重要的是我們可能通過(guò)聊 天等一起生活的磨合,成為孩子的好朋友要避免用負(fù)面詞語(yǔ)批評(píng)孩子,而應(yīng)該采取在孩子出現(xiàn)不好的行為時(shí),用糾錯(cuò)的四 步法及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo):

 。1)在不好的行為發(fā)生時(shí)及時(shí)告訴孩子這樣做不對(duì),

 。2)耐心地告訴孩子這種行為不對(duì)的理由及危害,

 。3)用溫和的語(yǔ)言告訴孩子正確的做法應(yīng)該是什么,

 。4)真誠(chéng)地告訴孩子父母相信他今后可以做的很好。當(dāng)一個(gè)孩子經(jīng)常生活在周圍成人對(duì)他的肯定的表?yè)P(yáng)之下的時(shí)候,這個(gè)孩子就一定會(huì)慢慢自信起來(lái)并越做越好。 通過(guò)與老師的溝通,我也注意到自己在教育兒子的方法上存在不足,認(rèn)識(shí)到全面關(guān)懷兒子,才能與兒子建立相互信任,才能消除與兒子溝通的不暢,才能打消他的抵觸情緒,才能培養(yǎng)他從滿自信、積極向上的人格。

  之后在家庭中對(duì)兒子的指導(dǎo),我與孩子他媽盡量注意這些要求進(jìn)行行動(dòng)。兒子的心情也越來(lái)越放得開,也愿意與我們一起交流學(xué)校中發(fā)生的點(diǎn)滴事情。我與兒子之間的交流也回復(fù)到從前,得到了兒子的信任。同樣,兒子對(duì)學(xué)習(xí)也越來(lái)越有信心,去年他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了一個(gè)飛躍的進(jìn)步,年末考試得到全年級(jí)的第7名。為此我與兒子也從心底里非常感激老師對(duì)我們的指導(dǎo)。希望今后也能與他保持溝通,得到他的有益指導(dǎo)。

教師推薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生XX的推薦信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在校求學(xué)期間,該生思想上要求上進(jìn),刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

  該生是XX大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在這四年里,他深知知識(shí)就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識(shí),不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),F(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),發(fā)展愈來(lái)愈快的.社會(huì)要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,他還參加了英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)培訓(xùn)班,提高自己的外語(yǔ)水平,為加強(qiáng)和完善能力,他積極參加各種活動(dòng),磨練自己。

  在生活中,XX同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。他天生親和力很強(qiáng),一直以來(lái)與人相處甚是融洽,在校期間結(jié)交很多良師益友。

  “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在教育實(shí)習(xí)中,他刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里,他出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

  久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽(yù)。雖然,他是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力,證明您無(wú)悔的選擇!

  本人愿意推薦XX同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!有機(jī)會(huì)就有驚喜。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師推薦信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今向貴單位推薦我院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)XX屆畢業(yè)生XXX同學(xué)。該同學(xué)自入校以來(lái),就一直嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)進(jìn)取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),并得到了師生的`一致好評(píng)。

  我是電氣學(xué)院的副院長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)他是在XXXX年《XXXXXX》課程設(shè)計(jì)上。該生在學(xué)習(xí)該課程的過(guò)程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí),并在本課程取得了良好成績(jī),在專業(yè)名列前茅。

  該生不僅有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且在其他方面也有較高的水平,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),任職期間,工作認(rèn)真踏實(shí),工作責(zé)任心強(qiáng),在班級(jí)建設(shè)方面做出很大的貢獻(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐方面也表現(xiàn)突出,是一個(gè)在德、智、體方面得到全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  總之,XXX同學(xué),政治修養(yǎng)較高,有一定的組織能力,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng),綜合素質(zhì)過(guò)硬,待人誠(chéng)懇大方,嚴(yán)于律已,是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。

  望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會(huì)不負(fù)您的重托!

  此致

敬禮!

  推薦人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

教師推薦信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  茲有我院XX系XX班學(xué)生XX在我院就讀期間,于XX年XX月加入我院記者站(隸屬學(xué)院辦公室),成為一名在校學(xué)生記者,為我院校報(bào)《XX》、學(xué)院網(wǎng)站及“XX在線”服務(wù)。作為一名學(xué)生記者,XX同學(xué)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、文字組織能力和較強(qiáng)的.社會(huì)活動(dòng)能力,較好的文學(xué)功底和攝影技術(shù),在為學(xué)院記者站服務(wù)期間,在我院校報(bào)、網(wǎng)站及“XX在線”共發(fā)表作品XX篇,在校內(nèi)外大型活動(dòng)期間,共外出采訪XX次,參與XX期校報(bào)采編和編輯工作,共參與策劃校園文化活動(dòng)XX次,獲得XX次優(yōu)秀學(xué)生記者/編輯榮譽(yù)稱號(hào),在其為學(xué)院記者站服務(wù)期間,我院記者站被XX省團(tuán)省委評(píng)為“XX記者站”稱號(hào),獲得學(xué)院嘉獎(jiǎng)。

  同學(xué)品德優(yōu)良,性格淳樸,寬厚友善,既有熱愛(ài)生活之朝氣,又有踏實(shí)肯干之耐力,不論師友還是同事上級(jí),相信其是一名不可多得的助手、搭檔和下屬。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師推薦信11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是××學(xué)院英語(yǔ)06級(jí)的學(xué)生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。

  大學(xué)三年,我日趨成熟,學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,事事嚴(yán)格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來(lái)工作的.挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程外,還積極的拓展知識(shí)面,在校期間,多次獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要,在課余時(shí)間廣泛涉獵計(jì)算機(jī)、管理知識(shí),至此,我已能熟練操作office辦公自動(dòng)化。全國(guó)普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等證書等等。

  在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔(dān)任系團(tuán)總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長(zhǎng)之職,積極配合系部做好學(xué)生工作。

  敬業(yè)方面,在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實(shí)習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請(qǐng)教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。三年中我未間斷過(guò)家教工作,我教過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對(duì)初、高中的課本有所初步掌握,這對(duì)未來(lái)的教育事業(yè),會(huì)有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績(jī)一直是優(yōu)等,曾參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)并多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。

  在思想道德方面,對(duì)教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。

  貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì)為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì)成為一名合格的教師。最后,懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明自己的能力。

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步!敬侯佳音!

此致

敬禮!

教師推薦信12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  XXX同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),記得她開始班主任工作之初,為了更快的適應(yīng)工作,把帶班工作事無(wú)巨細(xì)的記錄在筆記上,并得到部門領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。兩年來(lái),她一直保持這種細(xì)致負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,作為年輕媽媽,家庭事情也比較多,但是她都是自己克服,不給組織添麻煩。

  同時(shí),在工作中發(fā)揮女同志細(xì)心的特點(diǎn),各項(xiàng)工作都做到細(xì)致到位,帶班過(guò)程中總會(huì)有一些突發(fā)事件,她都很好的處理解決;對(duì)于上課的'老師,也十分關(guān)心。記得去年有一段時(shí)間,上課教師咽喉發(fā)炎較多,她自備潤(rùn)喉糖給上課老師。

  在政治態(tài)度上也十分端正。在入黨問(wèn)題上,一直積極要求進(jìn)步,多次黨組織要求想成為一名黨員,要求組織考驗(yàn)她。雖然之前自己不是黨員,但是XXX同志一直以周圍的黨員教師為榜樣,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為部門的檔案整理人員,經(jīng)常要在學(xué)期末、年底加班完成工作。

  20xx年X月份起,我和XXX同志一起參加了課程項(xiàng)目,XXX同志負(fù)責(zé)三個(gè)方面工作:?jiǎn)柧戆l(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)銷。這三項(xiàng)工作都需要大量的耐心和細(xì)心,她都很好的完成了各個(gè)階段項(xiàng)目組工作。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不僅統(tǒng)計(jì)了問(wèn)卷的結(jié)果,而且她還做了初步的分析。作為調(diào)研報(bào)告的起草者,感受到很大的方便。這種“工作多做一點(diǎn)”的精神是值得贊揚(yáng)的。

  最后,還想跟XXX同志提一點(diǎn)建議,希望今后除了工作以外生活上也可以更多地與同事交流,部門年輕教師較多,我們互幫互助。

  總而言之,我認(rèn)為她是完全符合一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)的,我愿意做她的入黨介紹人,推薦她加入黨組織。

  推薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

教師推薦信13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的推薦信,當(dāng)您翻開這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時(shí)間內(nèi)了解我。

  我叫XXX,是XX職業(yè)學(xué)院XX屆的畢業(yè)生,我所學(xué)的是輪機(jī)工程專業(yè)。我校為迎合行業(yè)特殊性采用軍事化管理。經(jīng)過(guò)X年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已將崇尚榮譽(yù)、忠誠(chéng)于黨、獻(xiàn)身使命、熱愛(ài)人民、報(bào)效國(guó)家等軍人核心價(jià)值觀牢記于心,同時(shí)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和良好的自主學(xué)習(xí)性,為了擴(kuò)大知識(shí)面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時(shí)間參加自學(xué)考試,充分學(xué)習(xí)人力資源管理和計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計(jì)算機(jī)操作、應(yīng)用能力。

  我認(rèn)為自己是一個(gè)不會(huì)屈服于挫折的人,因?yàn)橹挥懈矣诿鎸?duì)慘淡的人生才能走向人生頂峰,對(duì)于教育事業(yè)而言我相信我有能力做到極致,我自身就是一個(gè)很好的例子,高考落榜走入成人教育的道路,畢業(yè)后參加自學(xué)考試,獨(dú)自一人在XX地區(qū)打拼,為了生存做過(guò)兼職快遞,保安,也在教育機(jī)構(gòu)做過(guò)行政助理等工作,這一切讓我深刻的明白知識(shí)的重要性,而正好也是這一切讓我更加向往在教育領(lǐng)域工作,用自身經(jīng)歷告訴學(xué)生知識(shí)改變命運(yùn),作為班主任對(duì)學(xué)生應(yīng)該做到細(xì)致入微,因材育人,有效溝通,在發(fā)揮學(xué)生自主性、創(chuàng)新精神、個(gè)性化發(fā)展的同時(shí)加以正確的`引導(dǎo),使學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀,使學(xué)生具備良好的職業(yè)道德以立足社會(huì)。

  我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂(lè)!真誠(chéng)地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力,為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會(huì)為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。

  最后再次感謝您瀏覽我的推薦信,并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試,以展現(xiàn)我的教學(xué)風(fēng)采!

  真心祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師推薦信14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是XX師范大學(xué)英語(yǔ)系XX級(jí)的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自我推薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀,每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),大學(xué)二年級(jí),我以良好的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)的'考試,現(xiàn)在,我正以飽滿的熱情準(zhǔn)備著專業(yè)八級(jí)的考試。我還利用課余時(shí)間在XX大學(xué)輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)二專業(yè),并順利通過(guò)考試,取得結(jié)業(yè)證書。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法,借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索一種既符合國(guó)情教育,又能發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的英語(yǔ)水平。在大四開學(xué)初的實(shí)習(xí)中,我的方法得到初步驗(yàn)證,受到師生的一致贊揚(yáng),以優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績(jī)完成了實(shí)習(xí)工作。充實(shí)的大學(xué)生活,極大地豐富了我的知識(shí),也增長(zhǎng)了我在組織領(lǐng)導(dǎo)方面的才能,這也是當(dāng)好一名教師的必備條件。

  步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需求,使教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

教師推薦信15

  尊敬的 大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**。作為一名看著**一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使**進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

  認(rèn)識(shí)**,是在04年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(zhǎng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因?yàn)樗裏釔?ài)讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。很多時(shí)候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說(shuō),她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。06年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,面對(duì)全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。

  其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jī),甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛(ài)心,是對(duì)生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天,她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

  她熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的`,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè),也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。

  我們認(rèn)識(shí)很久了,她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng),看花開花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。

  她的志向是 。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上 ,豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(zhǎng)期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀 ,似乎也是 的損失。

  寫著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲抑缼讉(gè)月后,**將離開。但我更知道,以**的能力,繼續(xù)留在高中,是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無(wú)疑是她最好的選擇。

  在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信,她會(huì)給貴校更多驚喜。

  此致!

【教師信】相關(guān)文章:

給退休教師的信01-12

教師的節(jié)信06-02

教師離職信05-10

教師節(jié)給教師的信09-22

精品教師求職信 求職信關(guān)于教師11-15

教師求職信 求職教師的求職信03-06

教師應(yīng)聘信08-11

教師辭職信06-30

教師推薦信12-13

教師感謝信11-15