科技館優(yōu)秀作文精選15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的科技館優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

科技館優(yōu)秀作文1

　　雙休日，我去科技館玩了一番，那里真是一個“科技王國”。

　　起先呢，我沒什么興趣，不過這次有別人跟我一起去玩，就有意思多了。

　　我們進去之后，看到很多科技研究的“游戲”項目，如，旋轉(zhuǎn)輪：開啟之后會四面旋轉(zhuǎn)，讓你適應在太空的宇航員怎么走路，我被它這轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的動作嚇破了膽，馬上掉轉(zhuǎn)身體，繼續(xù)走；還有一個小飛船呢：在里面，你如何操控飛船，它就會怎么動，在太空的宇航員就是這么駕駛飛船的……

　　還有說不完的東西，就在我的文章中看吧。

　　我們來到三樓，立刻被這些游戲迷住了，最好玩的.是一個門，這門進去后，要回答問題，答對了才能繼續(xù)走，錯了就要再回答，直到對了才放你走；還有一個噴水游戲，我并沒有去噴水，而是鉆進了噴水游戲下面的“地下通道”。我和朋友貝貝在里面討論“軍事”，真是樂得什么都忘了。我的朋友發(fā)現(xiàn)了足球！這可完蛋了，我只能自己玩了，要知道我的朋友，是個不折不扣的足球迷啊，他果然被吸引了！在三樓，唯一的遺憾是沒有去波波球樂園那玩，要是我1m2就好了！

　　美麗科技館，歡迎你來玩！

科技館優(yōu)秀作文2

　　暑假中使我最開心的是參觀了上�？萍拣^。這是我向往已久的地方。

　　8月18日，我們一下火車，大伯伯開小車直接送我們?nèi)タ萍拣^。走進科技館，我們首先館內(nèi)導游圖。圖上告訴我們：科技館以“自然、人、科技”為主題，分成12個展區(qū)，各展區(qū)風格各異，是高科技手段與科普教育的完美結(jié)合�？紤]到時間緊迫，我們選擇了我最喜歡的“宇航天地”展區(qū)。

　　里面展有神州五號飛船、各種火箭、導彈和宇航員的訓練器與他們在太空吃的食品，還有智慧星球室，我直接體驗了去其它星球的感受，我站在模擬地球的圓轉(zhuǎn)盤上，這時屏幕上顯示出我的身高是139.3厘米，體重30.5千克，過了一會兒屏幕上出現(xiàn)了“木星。”服務員告訴我：趕快擺動身體，讓自己進入“木星”。我按她說的`做，不一會兒就到了“木星”上，我雙腳一跳，屏幕上就出現(xiàn)了我在“木星”上的情景，并顯示出我在“木星”上的重量是32.8千克，��！我比地球上還要重呢！

　　因為時間關(guān)系，其它展區(qū)我只得草草地走了一遍。閉館時間到了，我很不情愿地離開了科技館。這次參觀給我增長了許多知識，大開了我的眼界。以后有機會我還想去呢！

科技館優(yōu)秀作文3

　　今天，我去參觀了重慶科技館。

　　它是一個科技發(fā)達的地方！中午，我和媽媽吃了午餐，就出發(fā)了。來到車站，等了一會兒，一輛861公交車從遠處駛來。坐上了861，我一邊看著外面的車輛，一邊吃著香噴噴的瓜子，不知不覺來到了科技館。來到科技館，一布入眼簾就是那形態(tài)各異的房子；有的歪歪扭扭的，有的是圓弧形的，有的是把長方體切成兩半，中間形成三角形。

　　看完形態(tài)各異的房子，就去里面玩耍。里面一共有4層，一樓是餐廳，二樓是兒童科技廳和生活科技廳，三樓是交通科技廳，防災科技廳和國防科技廳，四樓是基礎科技廳和宇航科技廳；我覺得最有趣的.就是二樓的兒童科技廳了！來到二樓，映入眼簾的就是那兒童科技廳，這里有夢幻學校，快樂工廠，溫馨家庭和給明明做一頓早餐；夢幻學校里有孩子們夢想的教室，里面有一張課桌，課桌的一周是要上的課程：機器課，信息課，體育課等；快樂工廠是模擬兒童工廠，溫馨家庭里是時鐘游戲，拼人游戲和家庭游戲；給明明做一頓早餐就要小朋友們學會搭配營養(yǎng)餐。重慶科技館里到處好玩的地方，希望你有機會去細細游賞！

科技館優(yōu)秀作文4

　　假如我是科技館館長假如我是科技館館長，我想把科技館設計成一個獨特的造型，每一個孩子看到后，都會被深深得吸引住，恨不得自己也去玩一玩，看一看。走進大廳后，會看到一個和宇宙飛船一般的入口。

　　往里面看，仿佛自己就在飛船上，望著宇宙中的那些景色。走著走著，你會看到一個訓練大腦機能的游戲。想要玩這個游戲呢，得先戰(zhàn)勝內(nèi)心的`恐懼。坐在椅子上，系好安全帶，先來一個360度大轉(zhuǎn)彎，再上下左右不停地旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，但只要玩過這個，就一定會想再玩一次。小朋友一邊走，一邊玩，一邊學，真可謂是一舉兩得。上了樓梯，你又會看到一個與眾不同的場館。這兒的游戲、介紹都與地球有著緊密的關(guān)系，所以我把這兒命名為“地球探秘”。

　　在這里，我們可以體驗臺風的威力。這是一個世界上最先進的環(huán)幕影院，聲音效果會令你大吃一驚。剛開始，展現(xiàn)在觀眾面前的是一個鳳平浪靜的海濱小鎮(zhèn)。居民們在海灘上玩耍、工作，一切都是那么平靜�？墒�，一場災難——臺風正在悄悄襲來。風猛烈的刮著，夾雜著雨。風越來越大，一些廣告牌支撐不住，被吹走了。

　　這是，你會感到手濕濕的，這就是臺風帶來的“雨”。突然，一個可樂罐朝天空猛“撞”過來，這樣的場景往往會讓游客們倒抽一口涼氣。

　　假如我是科技館館長，我會把科技館設計成7個展區(qū)，分別是：宇宙探秘、地球揭秘、海底遨游、材料世界、信息萬象、智慧結(jié)晶等。我想你們看到我的介紹后一定會想來吧？

科技館優(yōu)秀作文5

　　今天我去參觀了科技館，里面的每一樣東西都讓我產(chǎn)生了一種獨特的好奇感，里面的原理讓我百思不得其解。

　　走進大廳一眼看到的就是擺在大廳正中間的那個磁懸浮地球儀，我一開始以為中間有一根棒子穿起來的呢，后來仔細一看不是它是一個懸掛在空中的一個模型地球，我一開始驚呆了，好神奇呀！之后我看了一下說明書，原來磁懸浮地球儀是靠控制電路以及控制電磁鐵的通斷電以及通電電流的強弱以平衡球體本身的`重力從而使球體平衡的懸浮在空中。真是讓我大吃一驚。

　　我們走著走著發(fā)現(xiàn)有一臺機器似乎很好玩，它是由一塊磁鐵和旁邊的幾個小線圈組成，周圍還有三個按鈕我們輪流按下這三個按鈕磁鐵就會快速的轉(zhuǎn)動起來。之后爸爸問我這是什么原理當時我冥思苦想還是不知道，然后爸爸說這是你小時候玩賽車的馬達也是靠這樣運動起來的，哦，當時我一下子明白了。

　　我們走進了關(guān)于低碳的展覽室，那里講述了人類怎樣破壞環(huán)境，導致現(xiàn)在的環(huán)境受到了嚴重的污染。我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境導致北極的的雪山開始融化，許多的北極熊都因家園被破壞而即將瀕臨滅絕。破壞環(huán)境也會導致自然災害的發(fā)生。

　　科技館里的東西讓我看了之后覺得非常神奇，真是讓我大開眼界，讓我感受到了科學那種獨特的魅力。

科技館優(yōu)秀作文6

　　今天上午第二節(jié)課的時候，老師帶我們?nèi)�參觀學校的科技館。

　　我們懷著喜悅的心情來到了科技館，打開門一看，科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著鮮艷的紅地毯。這時，老師對我們說：“不許亂丟垃圾，穿上鞋套�！甭犃死蠋煹脑挘�我們依次穿上鞋套排隊進入科技館a室。

　　首先映入眼簾的是“雪浪聲波”，它是在一架琴的上面安裝了一個圓柱形的管子，管中有些像雪花的顆粒。每按一個琴鍵，它里面的雪花顆粒就往上飛舞，原來琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見的，但我們在圓柱形管狀封閉的一端發(fā)出音頻信號，就可以清楚的觀察聲波的活動，它是指局限于某一區(qū)域而不向外傳播的波動現(xiàn)象。

　　接著我又來到科技館b室，我被里面兩個鼓一樣的圓桶迷住了。它沒有鼓皮，但只要你用手在鼓上輕輕一拍，就會發(fā)出鼓的聲音。這面神奇的“無皮鼓”為什么會發(fā)出聲音呢？因為它利用一組光射與接收裝置，當人的'手伸到鼓上面作出擊鼓的動作時，光電開關(guān)接通音響元件開關(guān)，從而發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。

　　在“無皮鼓”的右邊是署名為“神奇的橢圓”，橢圓有兩個焦點，根據(jù)橢圓的性質(zhì)，小球從一個焦點彈出，經(jīng)反彈后必須經(jīng)過另一個焦點的原理，從而達到“百發(fā)百中”的效果。

　　這些神奇的科技活動深深的吸引了我們，讓我們感受到科技的魅力。希望我們學習科技、熱愛科技，為我國未來的科技事業(yè)貢獻我們的力量。

科技館優(yōu)秀作文7

　　學校組織我們?nèi)タ萍拣^學機器人、單片

　　機和空模，我覺得最有意思的就是機器人了。 我們剛?cè)ソ淌野l(fā)現(xiàn)每人的電腦前有一個插頭，剛開始我以為是u盤，但后來老師告訴我們是插在機器人的大腦上，我也沒有弄明白。我想難道是插在我的大腦上嗎？后來老師給我們每人發(fā)了一個小機器人，我才發(fā)現(xiàn)機器人上有一個遙控器，遙控器上有一個跟電腦完全符合的插口，難道這就是大腦嗎？后來經(jīng)過老師的講解我才明白大腦其實是機器人的操控器，它可以操控機器人的運行和動作。接下來老師讓我們每個小組自己讓機器人活動，其實就是插在電腦的插頭上，我們小組經(jīng)過幾番努力，終于讓機器人動了起來。本篇文章來自資料管理下載。后來的要求越來越高，我們也越來越努力，但是在讓機器人轉(zhuǎn)三圈的任務中，我們沒有成功，以為電腦壞了，找了老師來。老師告訴我們：‘其實不是電腦的.問題，是你們的設計有問題，看！轉(zhuǎn)圈時用一個輪轉(zhuǎn)，你們用兩個輪當然只能向前走了，所以做事要用腦子，不能做不成，就以為機器有毛病，其實是你們的操控有問題。’說完，老師便去幫助其他組了。我們又從新開始了設計，把機器人重新放好，讓它轉(zhuǎn)，終于他轉(zhuǎn)了3圈。我們才明白，不是電腦的問題，是我們的設計。

　　放學了，我們跟老師不舍的道別，跟可以中心不舍的道別，我們以后會再來的。

　　我們?nèi)チ丝萍拣^，學到了許多知識，也學到了許多好習慣，比如：要認真做，要有腦子做事。以后我一定多動腦，多認真做事。

科技館優(yōu)秀作文8

　　一個天氣晴朗的星期天，我的一家和封悅一家去南寧科技館玩。車雖然在高速公路上飛奔，但我的心早已飛到科技館去了。

　　來到科技館，看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣。進了科技館，就馬上可以看見醒目的幾個大字：廣西科技館，在我們的正前方。我們來到“恐龍世界”的門前，整體看是一個破裂的恐龍蛋，旁邊有一個暴龍頭，旁邊有一個牌子，上面寫著：你看起來很美味。進了“恐龍世界”之后，馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……

　　二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。我們上了二樓，首先映入眼簾的是一個機器人，它叫迎賓機器人，圓圓的`腦袋，長長的手臂，細細的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的表演了，讓人看得驚心動魄。讓我印象最深的的是四樓的一支機器人樂隊，他們分工很明確：一個是指揮，一個吹笛子，一個吹薩克斯，一個打架子鼓，一個彈鋼琴。他們每隔十幾分鐘就表演一首美妙動聽的歌曲。還有機器人劍術(shù)表演：舞太極劍，疊羅漢和走劍鋒，他們的表演可真是精彩極了，觀眾時不時發(fā)出一陣陣驚嘆聲。閉館時間到了，我依依不舍的離開了南寧科技館。

　　這次南寧科技館之游讓我學到了許多在課本上學不到的知識，我以后一定要努力學習，要制造出更多更好的機器人來造福人類。

科技館優(yōu)秀作文9

　　什么地方最好玩？什么地方知是最豐富？什么地方百去不厭？當然是“知識庫”——科技館！這不，前不久我們開展小隊活動就去了科技館！我們即學了許多知識，又玩得很開心。

　　科技館很大，里面分許多類區(qū)，有人體類、動物類、機器類、行星類。很多很多。其中，我們在人體類和九大行星類這兩類中學的東西最多，這兩類也最有趣。

　　我們先去了人體類館，人體類的展覽區(qū)很大，里面有各種各樣的對人體的介紹。有的'是通過電腦，在電腦上打出文字，讓我們自己了解；有的是讓我們一邊看圖，一邊聽體內(nèi)錄音介紹；還有的是通過動畫顯現(xiàn)出來的。

　　接著我們?nèi)チ司糯笮行丘^游覽。一進去，我就看見一張很大的圖片，上面清清楚楚地畫著九大行星，他們從大到小，依次排列著：太陽、水星、金星、木星、土星……我們走近一看，旁邊還有一些小字，原來是行星介紹。我們看到水星是離太陽最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要數(shù)木星大啦！地球雖然人很多、車很多，但是還是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球還是排在第五位。冥王星是最輕的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀！這次去科技館，我有很大的收獲�？萍拣^里的知識是豐富的，有趣的，也是無窮無盡的。它像一個知識庫，里面都裝滿著值得我們?nèi)ヌ骄康闹�識！

科技館優(yōu)秀作文10

　　年初四下午媽媽帶我到上�？萍拣^參觀。去年我來過這里參觀神舟六號登月展覽，不過只在一樓大廳，這次我們幾乎把整個科技館兜了個遍，從地下二層一直到三層，走得腿發(fā)軟，可是卻很開心，也不覺得累，因為我的眼睛一直沒閑著，看到了很多有趣的東西。

　　一樓有生物進化展，地殼結(jié)構(gòu)，兒童科技園等等。在生物進化館，也就是動物世界里我看到了各種野生動植物的標本，跟真的動物一樣大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。在兒童科技園里有喊泉，只要對著噴泉大聲喊，就會噴出水來；有心臟、肺和大腦的模型，可以鉆進去聽它們的介紹；有魔屋，里面的墻壁和地板是斜的，一不留神就會摔倒；有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標本；

　　有熱帶魚，五顏六色，十分可愛。有自行車，騎上去可以看到自己的`骨骼在運動。二樓有蜘蛛館，有各種各樣，千奇百怪的蜘蛛標本和介紹，還能在顯微鏡下看。有機器人館，有的機器人會跟人下五子棋，有的機器人可以在機場進行安全檢測，有的機器人會主持節(jié)目。我們還坐了時光隧道到了地下一層，看到各種礦石，地球的構(gòu)造，人類的進化。三樓看到了一些科學家的介紹和一些科普知識，有些太難懂了，我看過就忘了。參觀完了，媽媽給我買了些紀念品帶回家，我可高興了，以后我要經(jīng)常來這里參觀，因為可以增長很多科學知識。

　　張笑怡

科技館優(yōu)秀作文11

　　爸爸，今天我和媽媽去科技館看展出了，你沒去真是太可惜了!

　　最有趣的就數(shù)看3D電影《傻豹埃迪》了�？吹臅r候先要戴上一副眼鏡。哈，正好看見那只傻豹埃迪在向我招手，手指頭都要撓到我的鼻子上了。

　　哇!不好，一只大鱷魚撲上來了，快逃命呀!

　　咦!我又變成了一條的`小魚，在水里快樂的游啊游……看3D立體電影真是太過癮了。告訴你一個秘密，你可別告訴別人喲——我偷偷地看了兩回呢。

　　二樓展出的是機器人�？吹揭粋�會彈鋼琴的機器人，我在屏幕上選擇了《好漢歌》，機器人就有模有樣地彈奏起來，看它十指不停地變換，活象一位鋼琴大師。還有一位長得高大威武的外國機器人，我大聲說:“HELLO”，他居然向我轉(zhuǎn)過頭來，還向我揮手致意呢!媽媽說他能聽得見我們說話。真是太神奇了!

　　我讓銅塊、鐵塊、塑料線圈一起蕩秋千，線圈是最后停下來的，通過這個游戲我就知道了線圈的阻力最小，怪不得電器里都要用到線圈。我知道了鐵、銅、不銹鋼等金屬都能導電，塑料線繩就不能導電，我還知道了哥白尼的“日心說”，愛因斯坦的相對論，人是由猿人進化來的，還有上海的磁懸浮列車(可惜上次我們沒去乘)……

　　爸爸，問你一個問題：“櫻桃中含什么最豐富呢?哈哈，你回答不出來吧，含鐵最豐富呢!”

　　世界真奇妙呀!我長大了要當發(fā)明家，要成為愛迪生、愛因斯坦那樣偉大的人。

科技館優(yōu)秀作文12

　　4月17日早上7點30分，我來到學校，準備去夢寐以求的科技館。不一會兒，我們就乘著大巴車出發(fā)了。一路上，同學們有說有笑，一點兒也不覺得冷。不一會兒就到了。

　　到了科技館，我還以為要參觀呢，沒想到是做東西。進了教室，一看是一位男老師，我們剛坐好男老師就說：“快點把鉛筆、小本、紙板、瓶蓋拿出來，我沒讓拿的，不許拿出來！”我一聽，對男老師溫和的印象一下就落到了谷底。我想：要做好每一步，一定不要讓老師發(fā)火。老師拿出兩個木板，然后拿出了一個厚輪子和一個薄輪子比賽，把兩個木板夾一起中間留一條縫，厚輪子在前面，薄輪子在后面，薄輪子超過了厚輪子，薄輪子贏了；老師又拿出了一個大輪子和一小輪子，大輪子在前面，小輪子在后面，小輪子超過了大輪子，小輪子贏了。老師打開了大屏幕，講了底盤、輪胎、馬達怎么做，然后就叫我們做車了。

　　我先拿出了一個紙板，長20厘米、寬10厘米，剪四個口，都是4厘米。再拿出了三個方便筷子圍成長方形。然后拿出洞板粘貼在方便筷子的側(cè)面貼４個，分別貼在４厘米的口旁邊。拿出竹簽插進洞板的洞里安上瓶蓋，最后找老師按上馬達，在裝飾一下就ＯＫ了。我給這輛車起了一個名字：愛心號，車牌：遼Ｂ4369F，試跑了一下，好快呀！如果跟真正的`賽車比賽都能贏呢，好有成就感！

　　今天的活動真是太好玩了！真不知道明天做什么，好期待呀！

　　希望做海模。

科技館優(yōu)秀作文13

　　時光飛逝，太陽和月亮跑得很快。轉(zhuǎn)眼間二十五年過去了。我已經(jīng)成為一名科學家和建筑大師。我建了一個世界聞名的科學技術(shù)博物館。這個科技館不普通。這是令人難忘和難忘的�，F(xiàn)在讓我介紹一下。

　　當你進門時，你只會看到一個中轉(zhuǎn)艙，因為一樓是一個數(shù)字世界。當你到達時，你可以去任何你想去的地方，地下、[、海洋、山脈和森林。只要你想一想，你就可以去那里。玩夠了之后，你可以去二樓補充說這是真實的世界。

　　“歡迎來到機器人世界！”歡迎機器人說。這里有許多機器人可供你參觀和選擇(與機器人互動)。機器人有很多種類型。讓我詳細介紹一些。首先是廚師機器人，他可以通過空氣虛把你喜歡吃的食物變成固體，然后把空氣虛的基因和氣味變成你喜歡吃的食物；還有醫(yī)生機器人，它可以做醫(yī)生做的.許多工作，但是只有修理機器人，當然人們也可以，它已經(jīng)修理了48.67億個在科技館受傷的機器人。該去三樓了。

　　三樓是幻想與快樂中心，專門為內(nèi)向的人準備的。這里有許多小動物、植物和精靈。他們都會說話。進來的人必須首先進入小房間，這個房間將探索他最喜歡的場景，一旦這個人出來，他將在他最喜歡的場景，無論是孩子，年輕人還是老人，內(nèi)向和外向，沉悶和快樂。第四層是為運動員準備的，不管是賽車、賽車、跑跳還是打高爾夫，只要一切正常。

　　“起來，別睡。”我媽媽哭了，我興奮地醒來。這是一個夢，但卻是一個好夢。

科技館優(yōu)秀作文14

　　今天，我來到了濟南科技館參觀，這里關(guān)于科技的新鮮事物，是我聞所未聞的。

　　同樣是鏡子，在科技館一樓的兒童世界門前的那些哈哈鏡卻與我家的鏡子不一樣，我走過去挨個照了照，有的鏡子照得我又瘦又高，有的卻照得我又矮又胖，可好玩兒了。

　　在動物的.眼中，世界完全是另一個樣子，兒童世界的一個展廳中模仿動物視角三個大望遠鏡一樣的東西就告訴了我們，其中，一個是老鷹頭的樣子，一個是蒼蠅頭的樣子，一個是魚頭的樣子，我先看了看蒼蠅視角，一大堆五邊形交錯在了一起塞滿了我的視線，我瞇起右眼，用左眼盯住一個五邊形看，我發(fā)現(xiàn)，那就是我左邊的老奶奶，而鷹眼能清晰地看到200米左右的的東西。魚眼與鷹眼正好相反，看什么東西都是模模糊糊的，實在太有趣了。

　　以電學為主題的二樓深深地震撼了我。我看到了一場在夢里也絕無僅有的“斯特拉”放電表演，在那樣壯觀的表演下，所有的語言都是蒼白無力的。首先，一個位于鐵籠中間的粗鐵環(huán)上先是有一道道小小的閃電盤在它身上，然后慢慢變大，噼里啪啦地打在鐵籠上，十分的美麗、壯觀

　　三樓和四樓都是以物理學和體驗為主題的，在那里我體驗了開飛機、輪船和汽車，還踢了一場別開生面的機器人足球賽。

　　很快要回家了，可我還沉浸在科技的長河中不能自拔呢，我一定要好好讀書，長大后創(chuàng)造更多神奇的發(fā)明。

科技館優(yōu)秀作文15

　　去年“五一”長假，我與爸爸媽媽來到中國最繁華的都市——上海游玩，登上了東方明珠，逛了城煌廟，還欣賞了美麗的浦東新區(qū)夜色，其中最令我難忘的還是坐落在那美麗迷人的黃埔江邊的上�？萍拣^。

　　遠遠望去，科技館的.墻雪一樣白。兩旁還有一片翠綠的小竹林，一陣涼風吹來，竹葉還發(fā)出沙沙的響聲。

　　進入科技館，我便被那些奇特的科技所吸引，硬是掙開父母的雙手，東瞅瞅，西望望。這時，我突然發(fā)現(xiàn)一位披著金色卷發(fā)的外國女郎正在觸摸著一只銀光閃閃的球，頓時奇跡出現(xiàn)了，那外國女郎的頭發(fā)竟一根根地豎起來，像是被施了魔法一樣，還扭來扭去，似乎在跳舞。真是不可思議！

　　正當我看得入神時，爸爸過來把我拉到了比試腦電波的比賽場地，媽媽告訴我說：“只要你想著小球前進，小球就會前進。”我高興極了，趕忙坐下，還沒反應過來，工作人員就已給我戴上了測試電波的“金箍圈”。

　　比賽開始了！好緊張呀，心都快跳到嗓子眼了，但我卻不知道要作些什么！而此時對手卻已用意念控制住小球來到了我的禁區(qū)。不妙，此時，我一心想著小球前進，終于小球微微動了動，在我的控制下一步一步艱難地前進，最后勝利抵達了終點！我跳了起來，摘下“金箍圈”，一看，呀！頭上已全是汗。

　　上海科技館真是個魔幻般的世界，不僅使我大飽眼福，還讓我了解了許多知識，看來我真是不虛此行呀！

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