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快樂的藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2022-04-27 17:08:50 藝術(shù) 我要投稿

快樂的藝術(shù)節(jié)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂的藝術(shù)節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂的藝術(shù)節(jié)作文15篇

快樂的藝術(shù)節(jié)作文1

  今天,是一個(gè)值得歡慶的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校迎來了本學(xué)校的首屆藝術(shù)節(jié)。在這個(gè)盛大的日子里,同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。開幕儀式之前,同學(xué)們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。走進(jìn)校園,到處都掛滿了火紅的燈籠,五顏六色的旗幟。門口還有一個(gè)充了氣的拱橋,地上也鋪滿了紅地毯。一切都是那樣隆重,那么的漂亮。我們在位置上坐好后,主持人宣布:“本屆藝術(shù)節(jié)的開幕儀式正式開始!”場下立刻響起了一陣熱烈的掌聲和哨子。接下來,是領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞了,場下又響起一片片掌聲。致完詞后,又舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,同學(xué)們一齊站了起來,行著隊(duì)禮,看者鮮艷的五星紅旗徐徐上升,心中不由而然地想起了那些曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)士們,為民族獻(xiàn)身的英雄們。此時(shí),所有人的表情是那樣嚴(yán)肅,心里對國旗充滿了無限的敬意。緊接著,由校長親自按動開幕式的電鈕,隨著“嘭”的一聲,禮花被射入空中,就如同一只只五彩斑斕的蝴蝶從四面八方飛了過來,美麗極了!

  從美麗的“蝴蝶”中,突然竄出了許多小同學(xué),跳起了歡快的校園集體舞,場上的同學(xué)們那優(yōu)美的.舞姿深深吸引著場下的同學(xué)們,使得同學(xué)們不時(shí)又發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲和歡呼聲。我最喜歡的節(jié)目就是歌唱表演《苗家小阿妹》了,場上的同學(xué)們用自己最真實(shí)的歌聲,把心中的愿望都唱入了場下同學(xué)們的耳朵里。接著一個(gè)又一個(gè)精彩的表演,都讓同學(xué)們?nèi)滩孔〗泻,開幕儀式也漸漸進(jìn)入了尾聲。最后,同學(xué)們唱著《同一首歌》,在歌聲中,默默地離開了。

快樂的藝術(shù)節(jié)作文2

  今天,我校多功能廳舉行了二年級藝術(shù)表演,大家都很激動,這是一個(gè)藝術(shù)的盛會。

  進(jìn)入多功能廳,我看見那里一排排的椅子整整齊齊,頭頂上還有一些彩色的燈,主席臺上兩側(cè)的門洞也亮著彩色的'燈。老師安排我們有序的坐下,大家都期盼著節(jié)目開始。

  表演開始了,我看到了許多同學(xué)表演的節(jié)目:有的歌唱《芭芘娃娃》,有的歌唱《春天在哪里》,有的詩朗誦,有的跳拉丁舞,我們班也表演了大合唱《感恩的心》。

  我也參加了表演,在臺上,我按照我們事先練習(xí)的手語動作邊唱邊細(xì)地做,生怕把那做錯(cuò)了:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己……”

  我最喜歡最后一個(gè)節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲,演員們穿著一身毛茸茸的羊羊們的服裝,并且還邀請臺下的同學(xué)一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂四處飄揚(yáng)。我陶醉在這美妙的音樂中。

  大家都全神貫注地觀看表演,過了將近一個(gè)小時(shí),表演結(jié)束了,大家依依不舍地離開了。

  我希望下次多表演幾個(gè)節(jié)目,讓我們多看一會兒。

快樂的藝術(shù)節(jié)作文3

  六月是屬于兒童的季節(jié),地上有青青的草,樹上有綠綠的葉,天空中黃鸝,麻雀在放聲歌唱,伴隨著這美好的景像我們迎來了中心小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)。

  開幕式上,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,潔白的鴿子在天空中翱翔,五彩的氣球向上空飄揚(yáng)的時(shí)刻,藝術(shù)節(jié)也就拉開了帷幕。

  這次藝術(shù)節(jié)學(xué)校給每位同學(xué)都提供了機(jī)會,讓我們有自由發(fā)揮自己特長的空間,比如聰明好動腦的同學(xué)參加數(shù)棋,七巧板,作文,英語比賽。愛好體育的孩子參加跳繩,保齡球比賽,愛好文藝的同學(xué)有唱歌和舞蹈比賽。在我們班級就有10個(gè)漂亮的女孩參加了舞蹈項(xiàng)目。其中就有我一個(gè),我們的舞蹈節(jié)奏感強(qiáng),動作英姿颯爽,在這次活動中為了更好的把舞蹈跳成功,我們充分利用剩余時(shí)間,在老師和家長的指導(dǎo)下用功排練,雖然我們都很辛苦,但因?yàn)槊看味加泻艽蟮腵進(jìn)步,所以累并快樂著,而且通過這次訓(xùn)練我的體重速降三斤,真是個(gè)減肥的好機(jī)會!更讓我們興奮的是功夫不服有心人,我們的節(jié)目被選為這次藝術(shù)節(jié)閉幕式的壓軸節(jié)目,真的好開心,好自豪。

  藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去一周了,我卻依然回味著那時(shí)的快樂,感謝學(xué)校為我們預(yù)備和提供這么好的機(jī)會,我期待明年的藝術(shù)節(jié)。

快樂的藝術(shù)節(jié)作文4

  今天是我們一年級的藝術(shù)節(jié)表演,我們每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。

  老師告訴我們,我要到下午才能表演,我興奮極了。

  到了中午,老師就喊:“排練守株待兔的快到多功能廳”我就飛快的跑出了教室,跑到了多功能廳。

  多功能廳里來了三個(gè)阿姨來給我們化妝,阿姨給我畫的漂亮極了,把我畫得像公主一樣,我的眼睛畫得是紅色的,因?yàn)槲已莸氖切“淄,兔子的眼睛就是紅色的,三個(gè)阿姨給別的同學(xué)們畫的可漂亮了。畫完妝,我就換上我的兔子服裝,準(zhǔn)備表演了。

  我們一年級十個(gè)班級同學(xué)都來了,我喜歡九班表演的鵝鵝鵝的舞蹈,因?yàn)樗麄儽硌莸奈枳朔浅W匀唬浅5暮,下來到我們班表演了,音樂響起了到我表演了,我就大聲地說我的.臺詞,我一點(diǎn)兒也不緊張,臺下的葛老師和我的媽媽都立起大拇指,說我很棒。我們表演完了,我和所有表演的同學(xué)向臺下所有的人鞠了一個(gè)躬,說了一聲:“謝謝大家”,臺下就想起了激烈的掌聲,我心里甜滋滋的。

  我下了臺以后,媽媽就大聲地說:“馨兒,你們班表演的太棒了”,我太高興了!我要感謝這段時(shí)間給我們辛辛苦苦排練的葛老師,葉一健媽媽,何易郴媽媽,和所有參加表演的同學(xué)的爸爸媽媽們,你們辛苦了。謝謝你們。我們以后會表現(xiàn)得更好,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。

快樂的藝術(shù)節(jié)作文5

  今天,爸爸帶我去少兒藝術(shù)節(jié)游玩。剛走進(jìn)藝術(shù)中心的廣場,就仿佛來到了動畫城,廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊,小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾。看到這些,我就忍不住了,連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的海洋,我在氣墊上不停的.跳呀、蹦呀,還大聲地尖叫,真是有趣極了!跳累了,我們就去三樓看電影。

  看完電影剛出來,就聽到有人在喊“小心小心”,接著就響起雷鳴般的掌聲。我跑過去一看,哇!空中站著一個(gè)小姑娘,仔細(xì)觀看,原來她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的模樣,雙手拿著一根竽子,只見她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中間她就停住了,好象是要休息會兒,但是她突然搖晃一下,下面的觀眾發(fā)出了“啊”的驚叫,以為要掉下來了,但是她卻穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上,然后就又倒退著走回去,觀眾們提著的心終于放了下來,大家使勁地鼓掌。爸爸用相機(jī)拍下了這驚險(xiǎn)的一刻。

  我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演,還看了少兒書法展覽。最讓開心的是看到了班長和我自己的作品也在這里展出。正當(dāng)我玩得留戀忘返的時(shí)候,爸爸提醒說該回家了。啊,今天真快樂的一天!

快樂的藝術(shù)節(jié)作文6

  今天,我過了一個(gè)既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術(shù)節(jié)。

  這次藝術(shù)節(jié),我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是陶笛,還有一個(gè)是攝影。上午,我參加了器樂比賽,我拿著陶笛興奮地走到心理室,我想:“很多老師可能還沒見過陶笛,因?yàn)槲覀兲盏牙蠋熣f過在溫州學(xué)陶笛的人還不是很多,現(xiàn)在老師們見到會怎么想呢?”想到這,我就更興奮了,恨不得馬上進(jìn)去,終于輪到我了,我進(jìn)去一看,哪里有很多評委老師,我突然變得緊張起來。還好后來我想到如果緊張的話,會吹不好的.,于是我就鎮(zhèn)定下來,點(diǎn)了一下頭,然后開始全神貫注地吹起來,緊張感沒有了,我感覺自己吹得很好。陶笛表演結(jié)束了,感覺輕松了很多。下午,我參加了攝影比賽,我和董騁逸一起快樂地在校園各個(gè)角落抓拍美麗的鏡頭,我們拍了很多照片,有花草樹木的,有校園建筑的,也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺今天我們的校園真美,我還發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里原來有那么多多才多藝的小朋友。拍完后,我和董騁逸準(zhǔn)備到大隊(duì)部交照片了,這時(shí),董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了,我就把我的讀卡器借給了他,我覺得自己做了一件好事,真高興。

  今年的藝術(shù)節(jié)真快樂呀!

快樂的藝術(shù)節(jié)作文7

  我們又迎來了快樂的藝術(shù)節(jié)。今年的藝術(shù)節(jié)非常有趣,有集體項(xiàng)目集體舞和大合唱,還有我們最喜歡的個(gè)人項(xiàng)目,剪紙、書法、陶泥、篆刻、畫文化衫、繪畫等比賽呢!

  我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學(xué)有丁浩、章可盈。我們來到四樓多功能廳,找到自己的座位坐下來。老師發(fā)給我們每人一張紅紙,我開始創(chuàng)作了。我在上面認(rèn)真的`畫著、刻著。我的作品叫《春曉》,兩只小鳥站在枝頭上,嘀嘀叫著,為我們唱歌呢!那是春天的歌聲啊!春天來了,小朋友們寫著、刻著、畫著、跳著、唱著,校園里一片歡聲笑語,美麗極了!我又興奮又激動,我心想:“這次的剪紙能不能拿一等獎(jiǎng)呢?”后來真的拿了一等獎(jiǎng)!

  下午我們跳群舞。上臺了,我們認(rèn)認(rèn)真真做著每一個(gè)動作,當(dāng)我們把章可盈抬起來的時(shí)候,我聽到了觀眾們在高聲呼喊:“哇!”我想:“群舞一定能拿一等獎(jiǎng)!”果真,我們又拿了一等獎(jiǎng)!我太興奮了,跳舞的同學(xué)每人有6個(gè)蘋果獎(jiǎng)哦!

  多么快樂呀!藝術(shù)節(jié)多么令人難忘。

快樂的藝術(shù)節(jié)作文8

  今天是我們一年級同學(xué)的古文化藝術(shù)節(jié),我們每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容有:舞蹈、詩歌、成語故事、古詩背誦等。

  最吸引我的是一年級六班的《詠鵝》詩歌,輪到她們演出了,只見一群小天鵝踏著優(yōu)美的舞姿走上舞臺,她們臉上充滿了微笑,個(gè)個(gè)表演的都非常好,真像一只只美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞,我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>

  一年級十班表演的成語故事《守株待兔》也很有意思,我看了這個(gè)成語故事知道成功是要靠自己的.勞動獲得,不能靠等待。

  我們班表演的節(jié)目是《歷史年代歌》。快輪到我們班表演的時(shí)候,我們在教室外邊做好了提前準(zhǔn)備,老師給我們發(fā)道具,我們的道具是一面小紅旗和響板,老師對我們說:“不要說話了,一是因?yàn)槔镞呍诒硌莨?jié)目,二是因?yàn)槿绻覀儼蚜馊玫搅苏f話上,一會兒表演就沒力氣了。”當(dāng)我們上臺的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,使出了全身的力氣,舞臺底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺得我們班表演的很成功,我想,大家心里一定都美滋滋的。

  我覺得這次藝術(shù)節(jié)每個(gè)班都表演的很好,這次活動不僅讓我們鍛煉了膽量,而且也讓我們學(xué)到了很多古文化,真希望下次還可以參加這種活動。

快樂的藝術(shù)節(jié)作文9

  星期四那天,老師通知說:“星期五舉行體育節(jié)!贝蠹衣牶,個(gè)個(gè)都笑容滿天。

  那天,學(xué)校里可真興奮,個(gè)個(gè)都笑逐顏開。都想展示一下自己的身手。首先是南拳表演,那些六年級同學(xué)們個(gè)個(gè)都以為很了不起一樣。神氣十足地好像在說:“等一下讓你見識見識一下你大哥的帥氣!笨蛇沒一會兒,那些自稱大哥哥和大姐姐的人竟然出盡了洋相,使的'全校師生哄堂大笑。

  接下來,最有趣的活動還要數(shù)溜冰大比拼了。五年級的同學(xué)慢慢地走出來好像在想:等一下如果出了一點(diǎn)小差錯(cuò)該怎么辦?可是他們在全校師生注視下不得不慢吞吞地走過來。但事情卻不像他們想像的那么糟糕,而是慢慢地過去了。過了一會兒,他們知道沒什么事,就你爭我搶的看看誰能滑到第一名。這時(shí),我們班的陳文昌開始發(fā)威了,好像一只發(fā)瘋的牛那樣,一下子就變成了第一名了。

  還有更有趣的活動呢!那就是前滾翻加上跳繩3下。別看那些看起來不好玩,不刺激的東西,往往就是最好玩、最刺激的玩法。比賽漸漸開始了,一個(gè)個(gè)都有是信心十足,好像以為自己會贏一樣。可誰會想到一次不小心的失誤,竟影響到了奪冠之夢想呢?那就是最后一個(gè)的時(shí)候,他卻因?yàn)闆_得太快了而拖了我們的后腿,但我們也沒有責(zé)怪他。因?yàn)椋谶@件事中我明白了什么是真正的友誼!

  啊!我永遠(yuǎn)都忘不了那精彩、激動的表演與比賽。

快樂的藝術(shù)節(jié)作文10

  今天,我們學(xué)校舉行了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),每個(gè)班級都表演了節(jié)目。有的班表演了唱歌,有的班表演了詩歌朗誦,還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節(jié)目看的我們眼花繚亂,熱烈的掌聲伴隨著整個(gè)表演此起彼伏,響個(gè)不停。

  我們班表演的節(jié)目是M的《長征》詩歌朗誦,我覺得是整個(gè)藝術(shù)節(jié)里最精彩的一個(gè)節(jié)目。首先上場的是詩歌朗誦的同學(xué),他們整齊地排成三排,昂首挺胸地站著!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學(xué)們有聲有色地朗誦著。當(dāng)“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”這最后一句詩傳入耳簾的時(shí)候,我們十個(gè)穿著紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場了。在音樂的前奏中,我們擺起了造型:有的擺動著雙手,好像是在匍匐前進(jìn);有的弓著腿昂著頭,好像是在沖鋒陷陣。接下來,我們隨著主誦同學(xué)朗誦《長征》的節(jié)拍,做起了有力的舞蹈動作,領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)揮舞起了紅旗。這時(shí)候,臺下爆發(fā)出熱烈的'掌聲……

  我們班的表演結(jié)束了,同學(xué)們回到臺下,興高采烈地說著笑著,議論著剛才的表演,我們都開心極了!

  回家的路上,我的耳邊還久久地回蕩著《長征》的詩句,腦海里還浮現(xiàn)出“小紅軍”伴舞的畫面。我想,這次藝術(shù)節(jié)上我們的精彩表演將會永久地留在我的記憶中。

快樂的藝術(shù)節(jié)作文11

  今天,學(xué)校組織了一次意義非凡的活動——因?yàn)樗哪暌淮蔚膰H民間藝術(shù)節(jié),蘇格蘭的一個(gè)舞蹈團(tuán)要來我們的校園。

  早在幾周前,就聽說蘇格蘭友人要來,我們自己動手做了五星紅旗與藍(lán)底白大叉的蘇格蘭國旗,準(zhǔn)備歡迎時(shí)用,我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點(diǎn)來。

  終于盼到蘇格蘭友人來了,我們迫不及待地來到大草地上,就看到一群藍(lán)眼金發(fā)的人,他們個(gè)個(gè)穿著裙子,也包括男士哦!我們很好奇,經(jīng)了解,蘇格蘭的民族特色就是男士也穿裙子的,顏色一般是紫紅方格的'。

  我們學(xué)校用舞蹈來展示我們中華民族的特色。接下來,蘇格蘭舞蹈團(tuán)也要為我們跳舞。他們的背景音樂不是用廣播的,而是用樂器來彈奏的:有小提琴、手風(fēng)琴,還有電子琴,當(dāng)然少不了最著名的風(fēng)笛哦。當(dāng)優(yōu)美、輕快的樂曲響起時(shí),舞蹈團(tuán)的成員上臺了,他們的動作整齊劃一,成員中有些胖胖的,但動作與舞姿也和別的成員一樣輕盈,舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的,他們都很從容,好像閉著眼睛都不會找錯(cuò)舞伴似的。我們?nèi)熒鸀樗麄兊奈璧复蛑淖庸闹啤3蓡T們跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手也拍麻了,但這樣好像還是不能表達(dá)我們心中的喜悅和歡樂!

  這次活動圓滿結(jié)束了,讓我們了解了更多關(guān)于蘇格蘭民族的文化,讓我受益匪淺!

快樂的藝術(shù)節(jié)作文12

  今天,是農(nóng)林下路小學(xué)20xx年度藝術(shù)表演,在“執(zhí)信中學(xué)”的大禮堂進(jìn)行表演。

  下午兩點(diǎn)二十分,表演正式開始。首先由三只可愛的小熊手拉手唱歌、跳舞,拉開了表演的序幕。一年級的小學(xué)生已經(jīng)站在臺前,莊嚴(yán)地參加少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

  節(jié)目開始啦!有《快板表演》、《詩歌朗誦》帶領(lǐng)我們邁向20xx年。接著還有高年級的哥哥姐姐表演大合唱,他們在臺上一邊跺腳,一邊唱歌,可好聽了。

  終于輪到我們上臺表演啦!我們跳的是活力四射的《兵乓球操》。成千上萬的觀眾在看我們表演,心里好緊張,好激動。一跳完,全場響起熱烈的掌聲,家長們都夸我們跳的認(rèn)真,跳的`好呢!

  精彩的節(jié)目陸續(xù)出場,有《開心寶貝》、《不想長大》、《流星雨》、《頌廣州》等舞蹈表演,好美,好好看。下面還有我最喜歡的《火柴魔術(shù)師》。只見臺上的魔術(shù)師用幾根大火柴,擺出各種各樣的圖形和算式,魔術(shù)真是變幻無窮,太精彩了。最后壓軸出場的《管樂大合奏》為藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。

  藝術(shù)節(jié)表演的節(jié)目很精彩,很成功。我們?nèi)w師生的努力沒有白費(fèi),老師們認(rèn)真辛苦的教,學(xué)生們專心,努力的學(xué),大家齊心協(xié)力,互相配合,藝術(shù)節(jié)表演圓滿結(jié)束了,期待下一屆的藝術(shù)節(jié)有更好的表演。

快樂的藝術(shù)節(jié)作文13

  今天下午,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去五樓報(bào)廳去看二年級段的藝術(shù)節(jié)表演。

  先說我們班的三人舞“雨竹林”吧。三個(gè)人的舞蹈裙子的顏色都不一樣的,打扮的像三位仙女一樣,特別是她們翩翩起舞的.時(shí)候,樣子美極了。

  “兔氣揚(yáng)眉”也很好看,一個(gè)大姐姐故意把臉化成大灰狼的樣子,看上去真的是可怕極了,看!他正惡狠狠的撲向一群可愛的小兔子,小兔子會被他吃掉嗎?你是不是也會有這樣的擔(dān)心呢?哈哈!不會的,別看這些小兔子這么弱小,可他們既聰明又勇敢,用他們的智慧勇敢的打敗了大灰狼,最后大灰狼灰溜溜的跑了!小白兔們勝利了,她們抱在一起,又蹦又跳的好像在說:“我們總算是揚(yáng)眉吐氣了”。臺下也響起了熱烈的掌聲。她們表演的真是太好了!

  又過了幾個(gè)精彩的節(jié)目后,終于輪到了我們表演的豎笛表演“小雨沙沙”和“金孔雀輕輕的跳”,剛上臺的時(shí)候,我的心還直怦,怦,怦的跳個(gè)不停,特別緊張。當(dāng)我開始吹的時(shí)候,好像一點(diǎn)也不緊張了,越吹越有勁,臺下的同學(xué)們也被我們優(yōu)美的笛聲陶醉了。

  還有許多精彩的節(jié)目,看的我們是越看越想看,這次的藝術(shù)節(jié)真的是太好看了太精彩了!

快樂的藝術(shù)節(jié)作文14

  今天是一年一度的藝術(shù)節(jié)。我懷著緊張的心情,來到學(xué)校。

  我參加的項(xiàng)目是硬筆書法和大合唱。書法比賽要開始了,我趕緊來到食堂,找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來。不一會兒,老師來了,給我們每人幾張紙和告訴我們寫得內(nèi)容。我快速地瀏覽了內(nèi)容,是一首名為《塞下曲》的詩。我心想,字那么簡單,一定能寫好的。我很快就寫了,不到五分鐘,就寫好了兩張,可拿起來一看,字歪歪斜斜,上的上下的下,一點(diǎn)都不整齊,還有錯(cuò)別字呢!我整理了心情,準(zhǔn)備認(rèn)真得寫一寫,我一筆一畫地寫著,可能是因?yàn)樘度肓,旁邊的同學(xué)都走得差不多了我也沒發(fā)覺。我趕緊把我寫得最好的`字交給了老師。

  下午是大合唱,三四年級比賽,我們班是第五組,參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲兒飛》。很快就輪到我們上臺了,我們上穿白色襯衫,下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺階,先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》,又唱起了柔和甜美的《蟲兒飛》。一唱完,我緊張的心情立刻放松了下來。

  今天的藝術(shù)節(jié)真開心!真希望每天都是藝術(shù)節(jié)!

快樂的藝術(shù)節(jié)作文15

  今天真熱鬧,為什么呢?嘻嘻,還是我告訴你吧,因?yàn),今天我們下午為了慶祝六一兒童節(jié),所以,要開藝術(shù)節(jié)。

  我們下午先在教學(xué)樓門口排好隊(duì),我們十班的隊(duì)伍整整齊齊的,而且,隊(duì)伍里沒有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來到了表演節(jié)目的時(shí)候,一個(gè)班接著一個(gè)班的表演。

  一班的表演是唱歌,那聲音就像小鳥嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽,都讓我聽入迷了。

  二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個(gè)班接著一個(gè)班的表演,大家的歌聲就像是一個(gè)樂器在演奏,我決定長大以后一定要做出這個(gè)樂器。并給它命名:“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈,一開始,就在舞臺上翩翩起舞,就像是仙女的'舞姿。真是太美麗了。我心中感覺我太幸福了,有著“歌聲的美妙”給我唱歌,還有這仙女的舞姿給我跳舞,我那時(shí)候簡直覺得太滿足了。再也沒有干什么還有比這更滿足的。

  終于等到我們十班表演了,我們十班表演的是:“守株待兔成語故事!比~祎康當(dāng)農(nóng)夫,徐鶴萌當(dāng)老伴,姚馨宇當(dāng)小白兔……我覺得我們班表演的節(jié)目最精彩,因?yàn),別的班都是唱歌、跳舞,就我們班表演的是成語故事。

  雖然,這件事已經(jīng)結(jié)束了,但是,這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來了。它也及將成為我成長中的一部分。

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