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元旦匯演觀后感

時(shí)間:2022-04-20 05:31:46 元旦 我要投稿

元旦匯演觀后感9篇

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了,F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的元旦匯演觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦匯演觀后感9篇

元旦匯演觀后感1

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來(lái),我真是感激不盡啊!偉大的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著"元旦快樂(lè)"幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。

  轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),"當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……五年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!"頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……

  不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè)的.氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

  20xx的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

元旦匯演觀后感2

  今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結(jié)碩果。

  且不說(shuō)這些裝飾,因?yàn)楣?jié)目要開(kāi)始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》,這是一個(gè)有著高難度的健美操,不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目,多的`我都記不住了。

  下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng),但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,這一件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。

  雖然今年的舞臺(tái)上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭(zhēng)取來(lái)年努力的登上舞臺(tái)。

元旦匯演觀后感3

  在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

  下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但是令我印象最深刻的.還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子的時(shí)候,哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈時(shí)仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了20xx年。

元旦匯演觀后感4

  你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來(lái)吧,今天是12月31日,明天就是元旦啦!我們學(xué)校也開(kāi)展了“慶元旦文藝匯演”活動(dòng)。

  一進(jìn)報(bào)告廳,我就發(fā)現(xiàn)墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅,上面寫著“品藝術(shù)大餐 展陽(yáng)光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著彩帶,彩帶中間還點(diǎn)綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個(gè)報(bào)告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。 既然是“文藝匯演”,當(dāng)然要有節(jié)目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節(jié)目吧! 最吸引人眼球的是四年級(jí)的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著快板,打著拍子就上場(chǎng)了。我看了,心想:《幸福泉》這個(gè)話劇我們?cè)?jīng)也表演過(guò),看來(lái)這些同學(xué)演的比我們好多了。

  接著,“智慧女神”上場(chǎng)了,她一上場(chǎng),臺(tái)上就一陣驚呼。原來(lái),智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著金黃色的'吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒,可見(jiàn)她為這次文藝匯演付出了很多。≡谕瑢W(xué)們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是六(2)班的小品————《免費(fèi)手機(jī)》。這部小品可幽默了,當(dāng)臺(tái)上的演員報(bào)出手機(jī)號(hào)碼“741741741”時(shí),臺(tái)下的觀眾笑得東倒西歪,我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)…… 怎么樣,這一次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會(huì)更加的有趣,讓我們期待下一次的元旦文藝匯演吧。

元旦匯演觀后感5

  在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

  中午,李xx等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦佳節(jié)聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

  下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的.位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅妫膳韝x為大家演奏琵琶。”彭xx邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭xx的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了20xx年。

元旦匯演觀后感6

  元旦雙慶文藝匯演結(jié)束了,留下的是久久揮之不去的回味。整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起,觀眾掌聲不斷。這是一場(chǎng)視覺(jué)上的享受,一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的撫摸,一場(chǎng)心靈上的震撼...... 視覺(jué)上的`享受

  多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構(gòu)成了一個(gè)春天的舞臺(tái)!稄(fù)古舞》讓大家回到了那個(gè)霹靂舞流行的時(shí)代,卻又看到了現(xiàn)代的舞步;《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人向往那大山里的生活,那種火辣辣的激情;《服裝秀》秀出了現(xiàn)代的陽(yáng)光,秀出了古典的高貴……四個(gè)字:眼花繚亂! 字串2 聽(tīng)覺(jué)上的撫摸

  《神奇的九寨》,那一聲聲來(lái)自大自然的呼喚,唱進(jìn)了每個(gè)人的心里,并久久回蕩;歌曲串唱,一人一個(gè)風(fēng)采,一人一種特色,精彩并不屬于一個(gè)人;《逝去的旋律》,教師的精彩演繹更是讓晚會(huì)達(dá)到了高潮,讓大家回味了經(jīng)典,并得到了聽(tīng)覺(jué)上的絕對(duì)享受;《也許以后》,原來(lái)北大青鳥魯廣校區(qū)也是人才濟(jì)濟(jì),我想這是參會(huì)每個(gè)人的切身感受吧!……四個(gè)字:嘆為觀止! 字串6 心靈上的震撼

  整臺(tái)晚會(huì)精彩紛呈,有唱有跳,有情有趣,有動(dòng)有靜,有歡笑有驚嘆,有個(gè)人才藝,有集體演繹,有學(xué)生積極參與,有教師傾情獻(xiàn)藝……透過(guò)它,我們看到的是所有青鳥人的朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)一心!

  還是四個(gè)字:前程似錦!

元旦匯演觀后感7

  12月31日的下午,慶元旦文藝匯演如期而至,在這幸福的一天里,我們將可以大飽眼福。

  在一陣陣爆竹聲之后,那動(dòng)人心弦的《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢播放,全體學(xué)生起立,敬禮,那面鮮艷的五星紅旗,徐徐上升,一曲完了,五星紅旗也升到了頂端,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  接下來(lái),先由兩位主持人宣讀開(kāi)幕詞,然后再開(kāi)始文藝表演。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目映入眼簾,一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠收入耳畔。瞧!幼兒園三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看!雖然他們手中并沒(méi)有泡泡水,卻能將吹泡泡的`動(dòng)作做的淋漓盡致,相信他們一定吃了很多的苦。聽(tīng)!六年級(jí)兩位男生唱的《水手》多么好聽(tīng)!正如歌詞里說(shuō)的“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!笔堑,在生活中遇到點(diǎn)挫折并不算什么。在這些豐富多彩的節(jié)目中,不僅能讓人放松,也能讓人明白一些道理。

  在這些節(jié)目中,我印象最深的是相聲《優(yōu)秀演員》,它是由小剛和小軒表演的。這個(gè)相聲十分搞笑,尤其是小軒的那句“金杯銀杯不如老百姓的口碑,熊掌鵝掌不如老百姓鼓掌,豬手雞手不如老百姓拍手,一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)!”現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)耳目一新的感覺(jué)。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是!這次同學(xué)們費(fèi)盡心思和精力,表演出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓這次慶元旦文藝匯演圓滿結(jié)束!

元旦匯演觀后感8

  元旦,是我來(lái)信德之后參加的第一個(gè)大型活動(dòng)。精彩的節(jié)目不時(shí)引起大家的共鳴,掌聲、笑聲連成一片,臺(tái)上臺(tái)下形成一片歡樂(lè)的海洋。

  聯(lián)歡會(huì)節(jié)目精彩紛呈,形式多樣,有唱歌,跳舞,詩(shī)朗誦,啞劇等等。一個(gè)小時(shí)的節(jié)目就在這幸福的時(shí)光中不知不覺(jué)結(jié)束了,讓人意猶未盡,感觸頗深。我有幸作為五年級(jí)的教師代表上臺(tái)表演了開(kāi)場(chǎng)舞,也正是通過(guò)這次活動(dòng)真正了解了幕后老師的辛苦工作和精心策劃,在此真誠(chéng)地道一聲:"你們辛苦了!"這次晚會(huì)最讓我印象深刻的要數(shù)六(5)班的《小蘋果》,這個(gè)節(jié)目不單單有全班同學(xué)的參與,最主要的是他們有現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛。在這個(gè)節(jié)目中,我看到了六(5)班的凝聚力以及全員參與的意識(shí),讓每一位同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中,來(lái)展現(xiàn)他們自身的價(jià)值,讓他們深刻體會(huì)到我是其中的一員,讓他們有歸屬感。

  這也正是我們教師需要注意的'地方,讓每一位孩子都找到自己的存在感,要讓他們知道,我是其中一員就要積極參與到集體活動(dòng)中,我是有價(jià)值的,我能為集體做貢獻(xiàn),為集體爭(zhēng)光。班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)當(dāng)然沒(méi)有學(xué)校的晚會(huì)那樣隆重,但我看到了我們五(11)班學(xué)生們的努力,他們也積極地參與到活動(dòng)當(dāng)中,即使每個(gè)節(jié)目都表現(xiàn)得不夠完美,但態(tài)度是正確的。在聯(lián)歡會(huì)中,我看到了不一樣的他們,天真、活潑、單純依舊是他們的代名詞,我突然意識(shí)到他們還是一群孩子,我的要求太過(guò)于苛刻,太過(guò)于追求完美。孩子們的天性就是游戲,我應(yīng)該從游戲中給予他們知識(shí),不能以成年人的眼光去審視他們。我認(rèn)為五(11)班會(huì)越來(lái)越棒,我相信,一直相信!在歡樂(lè)中我們度過(guò)了元旦,希望20xx年我們會(huì)越來(lái)越好。

  一起努力,一起加油!

元旦匯演觀后感9

  在藝術(shù)節(jié)的四場(chǎng)晚會(huì)中,最精彩的,必然是綜合晚會(huì)了。綜合晚會(huì),可以說(shuō)是百家爭(zhēng)鳴呀!舞蹈、朗誦、唱歌……應(yīng)有盡有。

  在這所有的節(jié)目中,我最喜歡舞蹈?茨情_(kāi)場(chǎng)舞:舞蹈隊(duì)的同學(xué)穿著粉色長(zhǎng)裙,輕飄飄地走上臺(tái) ,燈光照在她們的周圍,使觀眾能看到他們動(dòng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié),是那么柔美、動(dòng)人。同色的舞蹈扇忽上忽下,忽左忽右,肢體也跟隨著扇子的擺動(dòng)而變化,看起來(lái),是那么美,那么獨(dú)特。觀看這個(gè)節(jié)目,好想穿越回了幾千年的古代,在月光下,穿著長(zhǎng)袖的'舞女拿著扇子,踏著小小的步伐,舒展優(yōu)美的舞姿,使人沉醉在其中,并為其贊嘆不已,這婀娜多姿的動(dòng)作,大家能不為這些同學(xué)給予鼓勵(lì)的掌聲嗎?主持人下場(chǎng)后,這些同學(xué)也跟隨主持人徐徐下場(chǎng)。雖然一舞終了,卻給觀眾留下無(wú)窮的回味。看完這場(chǎng)舞,好像做了一場(chǎng)夢(mèng),帶著古色古香的味道的夢(mèng)。

  除了開(kāi)場(chǎng)舞,最精彩的,莫過(guò)于《看大戲》了。舞蹈開(kāi)場(chǎng),一群穿著中國(guó)傳統(tǒng)服裝的同學(xué),蹦蹦跳跳地跑上臺(tái),表現(xiàn)出孩子們對(duì)看戲的熱愛(ài)與活潑可愛(ài)的性格。尤其是愛(ài)看戲這一特點(diǎn),表現(xiàn)的淋漓盡致。這個(gè)節(jié)目的高潮部分,在于王老師的表演。她穿著一身戲劇服裝,手持道具上場(chǎng)。雖然臉部只畫了個(gè)淡妝,但那精彩的表演還是令人嘖嘖稱贊。道具在她的手中來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)著,一會(huì)兒側(cè)身,一會(huì)兒上下,一會(huì)兒又交換左右手表演。手中的道具從未停下,在最后,還來(lái)了一個(gè)空中360度大旋轉(zhuǎn)。在老師定造型的時(shí)候,掌聲變?cè)丛床粩嗟膫鱽?lái)。下場(chǎng)時(shí),她們是和著掌聲下臺(tái)的。

  舞蹈,是人類最美的肢體語(yǔ)言。這樣看來(lái),果真如此。美輪美奐的動(dòng)作,表達(dá)種種情感。無(wú)聲處處留情。

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