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高中音樂教案:京劇
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的高中音樂教案:京劇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中音樂教案:京劇1
課時(shí):1課時(shí)
教具:多媒體教室
一.教學(xué)目的
1 了解京劇的基礎(chǔ)知識(shí)(起源、唱腔、伴奏樂器、表演形式、人物行當(dāng)?shù)龋?/p>
2培養(yǎng)熱愛祖國文化的感情,懂得繼承和宏揚(yáng)民族文化的意義。
3.教學(xué)方式:演示,教師講解、示范
二.教學(xué)過程
1.導(dǎo)入新課
、怕牳枨骸冻樧V》 (出示)
[師]這首歌曲是關(guān)于我們的國粹--京劇的。京劇是流行全國各地的戲曲劇種之一。我國的戲曲藝術(shù)與古希臘的悲喜劇,印度的梵劇并稱為世界三大古老戲劇種。而我國的戲曲的藝術(shù)形式是保留最完整的。其中京劇又被譽(yù)為是我國的國粹。隨著文化的傳播與交流,,京劇藝術(shù)已被越來越多的人所熟悉和喜愛,甚至一些老外特地到中國拜師學(xué)藝,把我國的藝術(shù)帶到他們的國家中去。那么我們作為一個(gè)中國人,對自己的國粹了解多少呢?
、普?wù)剬﹦〉恼J(rèn)識(shí)。(學(xué)生討論回答)
2.京劇藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)
。1)起源:京劇是地地道道的中國國粹,因形成于北京而得名,但它的源頭 還要追溯到幾種古老的地方戲劇。1790年,安徽的四大地方戲班 :三慶班、 四喜班、 春公班和春班 。先后進(jìn)京獻(xiàn)藝,獲得空前成功。
徽班常與來自湖北的漢調(diào)藝人合作演出,于是,一種以微調(diào)“二簧”和漢調(diào)“西皮”為主、兼收昆曲、秦腔、梆子等地方戲精華的新劇種誕生了,這就是京劇。
在200年的發(fā)展歷程中,京劇在唱詞、念白及字韻上越來越北京化,使用的'二胡、京胡等樂器, 也融合了多個(gè)民族的發(fā)明,終于成為一種成熟的藝術(shù)。
。2)角色的分類與臉譜:
“ 生、旦、 凈、 丑 ” 是 什 么 ? 其 實(shí) 不 過 是 角 色 分 類。
“ 生 ” 是 男 性 正 面 角 色。
“ 旦 ” 是 女 性 正 面 角 色
“ 凈 ” 是 性 格 鮮 明 的 男 性 配 角
“ 丑 ” 是 幽 默 滑 稽 或 反 面角 色。
每種角色又有表明身份的臉譜、扮相等,只要演員一上場,你一望便知。
在人的臉上涂上某種顏色以象征這個(gè)人的性格和品質(zhì)、角色和命運(yùn)、是京劇
的一大特點(diǎn),也是理解劇情的關(guān)鍵。
紅 臉 含 有 褒 義, 代 表 忠 勇 者。
黑 臉 為中 性, 代 表 猛 智 者 。
藍(lán) 臉 和 綠 臉 也 為 中 性, 代 表 草 莽 英 雄 。
黃 臉 和 白 臉 含 貶 義, 代表 兇 詐 者 。
金 臉 和 銀 臉 是 神 秘, 代 表 神 妖。
。ɡ锓謩e有不同的臉譜。以便學(xué)生認(rèn)識(shí),和區(qū)分)
。3)京劇的音樂
聲腔:唱腔和伴奏統(tǒng)稱聲腔。以板式變化為主,又因不同行當(dāng)形成生腔和旦腔。
念白:“念”指人物吟誦詩句,富有節(jié)奏韻律感,音樂性較強(qiáng);“白”指人物之間的對話。分韻白和京白。
。ň毩(xí)對話片段 男:哥哥,哥哥……
女:兄弟,你哥哥出去做買賣去了,叫你等他一會(huì)兒。
男,哦,等他一等。
女:是。)
打擊樂:通過打擊樂器有節(jié)奏的擊打,掌握全場演出的節(jié)奏,人物情緒和唱腔的演唱。
京劇三大件:京胡,京二胡,月琴
曲牌音樂:京劇樂隊(duì)中的管弦樂器,除擔(dān)任唱腔
的伴奏外,還演奏各種純樂器曲牌,作為
劇中的過場音樂和配合啞劇式的表演,曲牌多從昆曲中借用。
如:“京胡曲牌”“嗩吶曲牌”“笛子曲牌”。
做:舞蹈化的形體動(dòng)作(看喂雞片段,讓學(xué)生模仿)
打:傳統(tǒng)武術(shù)和跌打技藝的結(jié)合(講述蓋叫天事跡)
3.京劇欣賞與學(xué)習(xí)
欣賞《鍘美案》選段
劇情簡介:陳世美得中狀元,招為駙馬后不認(rèn)前妻秦香蓮母子,反差韓琦于土地廟殺害。韓不忍,遂放其逃走后自刎。香蓮憤之,攔轎喊冤。包拯出面,良言相勸陳世美,無果。包拯伸張正義,不顧皇親勢大,按律處陳世美以斬刑。
唱詞:【西皮導(dǎo)板】包龍圖打坐在開封府,【原板】尊一聲駙馬宮細(xì)聽端的,可記得端午日朝賀天子,在朝房與駙馬你相過了面皮,我相你眉長眉短有兒女,膀高膀低定有前妻,我勸你相認(rèn)是正理,(白)駙馬,禍到臨頭悔不及
欣賞此曲,并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)分析劇中的臉譜,人物以及音樂。
學(xué)唱選段:《甘灑熱血寫春秋》
4.課后小結(jié):
今天我們學(xué)習(xí)了京劇的一些基礎(chǔ)知識(shí),并欣賞和學(xué)習(xí)了京劇的音樂。希望大家能了解我國優(yōu)秀戲曲文化,并能夠熱愛這一中國的國粹。下課。
高中音樂教案:京劇2
教學(xué)內(nèi)容:
中國戲曲——京劇。
教學(xué)目標(biāo):
通過欣賞和學(xué)唱,使學(xué)生進(jìn)一步了解和喜歡京劇。
難點(diǎn)、重點(diǎn):
通過觀看京劇片段、京劇常識(shí)的介紹,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)京劇的興趣。
重點(diǎn)要唱會(huì)《唱臉譜》。
教學(xué)準(zhǔn)備:
收錄機(jī)、教學(xué)音帶、京劇片段(VCD)、多媒體課件。
教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入:京劇是我國流行最廣、影響最大的戲曲劇種,有兩百多年歷史。它在繼承宋元戲曲傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,完善了行當(dāng)與表演程式。音樂上保存和吸收了徽劇、漢劇、昆曲、梆子戲的特點(diǎn),聲腔主要由西皮、二黃兩大系統(tǒng)組成,板式極為豐富。
2、觀看京劇片段(VCD)。
1、京劇常識(shí):
(1)京劇的行當(dāng):生、旦、凈、籌。(臉譜展示)
(2)京劇的伴奏:文場、武場。(樂器展示并變聽樂器聲音)。
2、欣賞京劇唱段:
。1)都有一棵洪亮的心。(紅燈記)
(2)智斗。(沙家浜)。
。3)唱臉譜。
3、學(xué)唱京劇《唱臉譜》。
(1)反復(fù)聽唱。
。2)跟伴奏視唱。
小結(jié):京劇是我國的`國粹,希望通過今天的欣賞和學(xué)唱,同學(xué)們能進(jìn)一步喜愛我國的京劇。
課后記:通過京劇片段的觀看,同學(xué)們對京劇有了初步的了解,也表現(xiàn)出一定的興趣
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