那一次期末考試作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的那一次期末考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　那是四年級(jí)下學(xué)期期末考試，我滿以為能考一個(gè)滿意成績(jī)，愉快地度過暑假，但當(dāng)成績(jī)揭曉那一天，失望透頂。數(shù)學(xué)倒數(shù)，語(yǔ)文和英語(yǔ)也慘不忍睹。

　　還記得那次期末考試前的那個(gè)星期日，我和媽媽去參加一場(chǎng)親子活動(dòng)。多云天氣，太陽(yáng)一會(huì)兒從云層中探出腦袋，一會(huì)兒又躲到云層后面偷懶，我和媽媽有說有笑從樹蔭下走過，談?wù)撝�即將�?lái)臨的期末考試。我和媽媽翻出了四年來(lái)的期末成績(jī)，照著表格談?wù)摲治鲋�分�(jǐn)?shù)趨勢(shì)。

　　不得不說，我的成績(jī)確實(shí)就像媽媽說的那樣，極其不穩(wěn)定，望著折線統(tǒng)計(jì)圖，上上下下，飄忽不定，我發(fā)現(xiàn)我一次考得好，一次考得差，而我上次才剛剛掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，那么我這次一定能考好。因?yàn)橄氲搅诉@個(gè)，我竟然有點(diǎn)兒沾沾自喜，還高興地跟媽媽說了這個(gè)想法。當(dāng)時(shí)，我高興得又蹦又跳，對(duì)媽媽的提醒，一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。

　　考試那天，我信心滿滿答完了考卷，也懶得檢查，就趴在桌上將文具盒中的筆全部倒出來(lái)，不停地往上摞，搭建著各種造型。就在我滿意地欣賞著自己的那座“通天塔”時(shí)，老師在講臺(tái)上說：第一排的同學(xué)，請(qǐng)收卷。我滿意地伸了個(gè)懶腰，整理好文具，便悠然自得地出去玩了。

　　暑假開始的那一天，老師發(fā)成績(jī)了。當(dāng)我滿心歡喜搬張凳子坐在媽媽身邊，急不可待地看著媽媽慢悠悠地打開手機(jī)，找到老師發(fā)來(lái)的短信�？僧�(dāng)我看到短信內(nèi)容時(shí)，我和媽媽都特別失望，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一塌糊涂，不是一次好，一次壞的嗎？看著媽媽用責(zé)備的眼神望著我，我慚愧地低下了頭。

　　這次考試真是一次殘酷的教訓(xùn)，讓我知道耍小聰明是永遠(yuǎn)無(wú)法成功的。我也后悔，沒有好好珍惜答完題后那充足的檢查時(shí)間，而去玩文具。媽媽知道我在考場(chǎng)上玩文具，告誡我說：“學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快完成需要完成的任務(wù)；玩的時(shí)候就痛快地玩，不要一直掛念著學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和玩要分清界限，不要學(xué)的時(shí)候偷偷玩，玩得時(shí)候又擔(dān)心學(xué)習(xí)，那樣，學(xué)也學(xué)不好，玩又玩不好，什么都做不好�！�

　　我自己也悟出了一個(gè)道理：只有真正努力了，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了，才能有所收獲；如果只是憑著運(yùn)氣應(yīng)付，那么任何事情都做不好。

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