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游東林生態(tài)園作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的游東林生態(tài)園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游東林生態(tài)園作文1
形形色色的“考場(chǎng)”上，人們往往慎重對(duì)待那些將要亮出分?jǐn)?shù)的考試，忽視不亮出分?jǐn)?shù)的考試。這些不亮分?jǐn)?shù)的考試，測(cè)試的是文明，是修養(yǎng)，是道德，是國(guó)民素質(zhì)……
“中國(guó)式過(guò)馬路”我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。什么“趕時(shí)間”，什么“他不會(huì)撞我”，什么“隨大流”“法不責(zé)眾”，什么“當(dāng)時(shí)路上沒(méi)有車”，眾多借口，理直氣壯，將交通規(guī)則和安全意識(shí)拋之腦后。這不僅會(huì)給別人帶來(lái)麻煩，還給自己及他人的生命帶來(lái)威脅。設(shè)置紅綠燈和交通執(zhí)勤崗，動(dòng)員志愿者參與義務(wù)執(zhí)勤，安裝越來(lái)越密集的電子眼……成為“中國(guó)特色”。而很多國(guó)家的交通，根本不像我國(guó)這樣投入大量的物力與財(cái)力，卻能秩序井然，盡顯規(guī)則之美與慎獨(dú)之美。交通秩序，這也是考試，是規(guī)則的考核。守規(guī)則，這是最起碼的文明，而我們，輸在起跑線上。
“××到此一游”大家屢見(jiàn)不鮮。旅游勝地，我們總能在山石、樹(shù)木、古跡或文物上看到它的身影，幾個(gè)中國(guó)字真可謂“搶盡風(fēng)光”，帶來(lái)無(wú)限感嘆。國(guó)外街頭、旅館，我們也常見(jiàn)到“請(qǐng)勿抽煙”和“請(qǐng)勿隨地吐痰”之類的警示牌……醒目的中國(guó)字，拷問(wèn)著中國(guó)人的自尊。行為習(xí)慣，這也是考試，是文明的考核，修養(yǎng)的考核，這方面，中國(guó)又?jǐn)∫换I。
“扶，還是不扶？”已成為人們苦惱的事情。以前，看見(jiàn)老人摔倒，大家會(huì)毫不猶豫上前攙扶。近年來(lái)頻頻爆出新聞：救人，被認(rèn)定為肇事者；扶人，被賴上須付醫(yī)藥費(fèi)；幫孕婦，遭騙殺……春晚小品“我以前是開(kāi)大奔的，結(jié)果扶了三個(gè)老人就賠的只能騎自行車了”帶給我們的不僅是笑聲，更是深思：援助前事先拍照、央求路人作證，映射著當(dāng)今“助人有風(fēng)險(xiǎn)，扶人需謹(jǐn)慎”的現(xiàn)實(shí)；“幫，還是不幫”的糾結(jié)與迷惘折射出我們了樂(lè)于助人的.傳統(tǒng)美德、人性光輝已遭受沖擊。誠(chéng)信的缺失，道德的淪喪，讓越來(lái)越多的人袖手旁觀、冷漠以對(duì)，因?yàn)椤胺霾黄稹�、“幫不起”！是“�?lè)”于助人還是“憂”于助人，這也是考試，是道德的考核，這次考試，我們又不及格！
一個(gè)人的思想觀念、言行舉止不僅代表個(gè)人，還代表集體、社會(huì)、民族、國(guó)家。文化考試我們或許擁有高分如云的驕傲，形形色色的“小考”面前，我們卻往往面臨不及格的悲哀。
這，難道不該引起我們深思？
游東林生態(tài)園作文2
上周四，我們學(xué)校組織了一次秋游的活動(dòng)，使我印象深刻！
那是一個(gè)秋日的午后，淅淅瀝瀝地下著小雨，空氣顯得十分清晰，到處都彌漫著樹(shù)葉和青草的味道，聞得使人十分舒心！我們排著整齊的隊(duì)伍，向?qū)W校告別，然后又依次上了大巴車，踏上了一段美麗開(kāi)心的秋游旅程！
這次去的地方可是東林生態(tài)園呢！在車上，我一直幻想著等會(huì)兒會(huì)發(fā)生的事，一想到這兒，我的心情就十分激動(dòng)。恨不得馬上就下車，第一個(gè)去觀賞游玩。沒(méi)過(guò)多久，終于到了目的地，但在我心中，就猶如過(guò)了十年一般漫長(zhǎng)……
我們依次下了大巴車。哇！我迫不及待的大吃一驚，叫了起來(lái)。首先映入我眼簾的，就是那一望無(wú)際的金色麥田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像一張黃燦燦的無(wú)垠的大地毯��！這真是秋姑娘送給我們的一幅美麗圖畫(huà)呀！
隨著老師一聲令下，我們又迅速地排好隊(duì)走上前去，��！這是啥怪味？好臭��！我大聲叫道。不看不知道，一看嚇一跳，這正是名不見(jiàn)經(jīng)傳的，臭氣沖天的羊圈。
我們站在綿綿細(xì)雨中，全神貫注的聽(tīng)著飼養(yǎng)員叔叔聲情并茂的介紹——母羊是怎樣生小羊的。后來(lái)，我們走進(jìn)羊圈，進(jìn)行了一番觀察。在羊圈中，成百上千，數(shù)不勝數(shù)的小羊“咩咩”地叫著，它們?nèi)矶际前咨�，毛還柔柔的！可愛(ài)極了！它們好像在熱情地歡迎我們的到來(lái)……
秋雨淅淅瀝瀝的下著，我們又來(lái)到了葡萄大棚！里面也有許許多多的葡萄樹(shù)，它們伸出一只只長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”爬上了又長(zhǎng)又細(xì)的枝干！還長(zhǎng)出了一片又大又綠的'“大手掌”呢！據(jù)那位種植老爺爺介紹，大棚里的葡萄呀！它們的生長(zhǎng)健壯。i形整齊，果粒大小都一致，色澤、品質(zhì)也很好！我這個(gè)大饞貓，在心中默默地想，要是夏天來(lái)，那該多好呀，我就可以摘一個(gè)又大又肥，美味多汁的葡萄來(lái)嘗一口，看看老爺爺說(shuō)的是否屬實(shí)了！說(shuō)著，我的口水就情不自禁“嗒嗒”的流了下來(lái)！正當(dāng)我沉浸在自己的幻想中時(shí)，老師便讓我們整隊(duì)了。唉！連個(gè)葡萄都沒(méi)吃著，大饞貓我在心中說(shuō)著……
參觀結(jié)束，可惜我還沒(méi)玩?zhèn)�夠。我們依依不舍地向生態(tài)園告別，再見(jiàn)了，美麗的生態(tài)園，以后我還會(huì)來(lái)的。我還沒(méi)吃找葡萄樹(shù)上結(jié)的果子呢！就這樣，我一步三回頭的離開(kāi)了，踏上了回學(xué)校的路！
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