電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感2篇
當觀看完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么你真的會寫觀后感嗎？以下是小編整理的電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感，歡迎大家分享。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1
國慶節(jié)期間看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影是由五個獨立的故事組成，運用喜劇的特色，展現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的熱愛。
《天上掉下個UFO》導演是陳思誠，所以演員采用了很多《唐人街探案》的原班人馬，比如主演王寶強、劉昊然等。
主要講的是一個不知名的小村莊，因為UFO事件，擁有了很多慕名的游客，當?shù)鼐用褚哺鶕?jù)這個特點，展開了一個UFO的周邊旅游。電視臺派出了工作人員來探訪真實性，所引發(fā)的一系列故事。
即使家鄉(xiāng)沒有特色，那我們的存在，也是家鄉(xiāng)的特色。
《北京好人》是寧浩導演的作品。
主要講述的是葛優(yōu)飾演的張北京，想利用北京社保為自己舅舅看病發(fā)生的一系列故事，最后發(fā)現(xiàn)，舅媽早就為舅舅辦了農(nóng)村社保，作用和城市社保一樣。
家鄉(xiāng)的條件，越來越好，每個人民都可以享受到國家的醫(yī)學政策。
《最后一課》是徐崢導演的作品，個人感覺看的最暈的就是這一個故事，因為有很多旋轉(zhuǎn)的鏡頭，轉(zhuǎn)的還挺快，看的有些暈。
主要講的'是，徐崢的父親，范教授，因為老年癡呆，記憶停留在年輕支教的時候，上的最后一課，于是，徐崢聯(lián)系村上的村民，還原了二十年前的場景，舉家從國外返鄉(xiāng)，為父親還原了當年最后一課的狀態(tài)。
正是因為有了一個個為家鄉(xiāng)育人教育無私奉獻的教師，教出了一個個讀書識字，懂道理的學生，才讓我們祖國每個角落的下一代，認知水平不斷提高，家鄉(xiāng)不斷建設。
《回鄉(xiāng)之路》是鄧超和俞白眉導演的作品。
故事講述的是鄧超飾演的一個愛說大話，但是又真心為家鄉(xiāng)種沙土蘋果，想讓師姐，即閆妮飾演的很紅的帶貨主播，為自己直播帶貨。
家鄉(xiāng)的環(huán)境不是不可以改變，是每一個愿意為家鄉(xiāng)建設貢獻出自己靑春、活力的家鄉(xiāng)人，為我們所居住的環(huán)境改善，不斷貢獻出自己的力量。
《神筆馬亮》是閆飛、彭大魔導演的作品，個人感覺，最喜歡的就是這個小故事，詼諧幽默，輕松的基調(diào)中，不時夾雜著感人的細膩。
故事講述的是，沈騰扮演的下鄉(xiāng)書記，一心想要為鄉(xiāng)下的建設做貢獻，為了瞞自己太太，假裝自己在俄羅斯留學，所引發(fā)的一系列故事。
家鄉(xiāng)的墻壁、家鄉(xiāng)的稻田，做出的畫，一樣美不勝收，世界每個角落都能賦予我們創(chuàng)作的動力，一樣具有打動人心的魅力。
這五個故事，都是根據(jù)真實的故事改變的，每個導演都有自己的導演特色，但都是表現(xiàn)了，農(nóng)村的家鄉(xiāng)，越來越好，我們每個人都熱愛自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)做出貢獻。
即使我們只是微妙的一部分，但是為家鄉(xiāng)建設，從來都不在乎貢獻多大，因為我們的目的，都是為了家鄉(xiāng)能夠越來越好，人民越來越好。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感2
家鄉(xiāng)是每個人的人生起點，也是每一個中國人戀戀不忘的人生歸屬地。幼時，它給予人們溫暖，讓人們在幸福中成長，長大后，人們渴望回饋家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)更加美好。坐在影院中，電影《我和我的家鄉(xiāng)》的每一個小片段都讓我淚下。
第一個小故事講的是農(nóng)村醫(yī)保問題。農(nóng)村人舅舅因有甲狀腺瘤但付不起手術(shù)費，而和外甥張北京上演一場騙局，但騙局最終失敗。張北京拿出自己買愛車的錢為舅舅付醫(yī)藥費，但舅舅感覺這樣很對不起張北京而說出讓人心酸落淚的話，他說：我這個病呀，我打聽過了，喝點蒲公英茶就行了，根本不用做手術(shù)。親情之間的無私，被現(xiàn)實打壓的無奈讓人不經(jīng)落淚。不成想的是悲劇變成一個鬧劇，舅舅村里早已有醫(yī)療保險這個福利，讓人不經(jīng)感嘆祖國的強大。
第二個小故事講的是山區(qū)脫貧問題，當?shù)毓俾毴藛T抓住UFO事件，讓一個山區(qū)中貧困小鎮(zhèn)變成一個旅游勝地，雖然方法不對，但也體現(xiàn)出人們?yōu)榧亦l(xiāng)改變而做出的努力。在一代代人的努力下，脫貧夢終于實現(xiàn)。青年人靠著自己的知識與國家的幫助為家鄉(xiāng)做出巨大貢獻，改變大山中最讓人頭疼的山路問題。
第三個小故事是講的`家鄉(xiāng)教育問題。從前的鄉(xiāng)村教師因年邁而患上帕金森疾病，但卻沒有忘掉在鄉(xiāng)村任職的那段經(jīng)歷。時間的差異，空間的錯位，一代人和另一代人教育的傳承，鄉(xiāng)村教師為家鄉(xiāng)貢獻自己的知識，學生長大后為家鄉(xiāng)捐贈教學樓，也實現(xiàn)了自己的夢想，一代代人的接力讓家鄉(xiāng)越來越美好。
第四個小故事講的是家鄉(xiāng)環(huán)境和脫貧問題。在風沙漫天的環(huán)境下一批人走了出去，他們帶著技術(shù)回到家鄉(xiāng)，試圖改變惡劣的環(huán)境。喬樹林便是這樣一個人，他看似是一個油滑、失敗的老賴。但實際上卻是振興家鄉(xiāng)的第一功臣。他默默奉獻著自我，不圖回報，為改變風沙盡自己所能。這樣一個人是值得欽佩的！
第五個小故事是農(nóng)村脫貧問題。畫家神筆馬良放棄去俄羅斯進修的機會，而隱瞞著懷孕的妻子去為家鄉(xiāng)脫貧做貢獻，在隱瞞妻子的過程中讓人啼笑皆非，事情敗露后妻子的理解和原諒讓人感動落淚。正是因為有一位位盡心盡責的扶貧人員，中國的貧困人口才逐年減少。扶貧并不丟人，相反卻是一件偉大的事。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》既有讓人開懷大笑的地方，也有讓人感動落淚的地方。在現(xiàn)在這個物質(zhì)社會，大多數(shù)人都渴望到廣東、上海這樣的大城市去尋求機遇，實現(xiàn)自我，很少有人能夠去尋找自己的根，回到家鄉(xiāng)去發(fā)展。它提醒著新一代青年在發(fā)展自身的同時，也要回頭看一看哺育自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的建設離不開每一個愛自己家鄉(xiāng)并愿意為之奉獻的普通人。
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