多媒體工作計(jì)劃匯編六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的多媒體工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
多媒體工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期多媒體信息部部的具體工作安排計(jì)劃如下:
1) 計(jì)劃在本學(xué)期的第五周進(jìn)行一次部門內(nèi)部的聯(lián)誼,增進(jìn)部門成員之間的友誼,以便更好的進(jìn)行合作,團(tuán)結(jié)工作,提高部門內(nèi)部的凝聚力。
2) 在3月16-17號開展學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動,結(jié)合學(xué)生藝術(shù)團(tuán)旗下十一大部門的特色,將學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的文化與我們的專業(yè)相互呼應(yīng),提高學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的影響力,豐富大學(xué)生課余生活。
3) 積極參與學(xué)校各種相關(guān)技術(shù)類的比賽,提高我部門成員的技術(shù)含量,爭取為學(xué)生藝術(shù)團(tuán)獲得更多的榮譽(yù)。
4) 部門技術(shù)培訓(xùn)按照上學(xué)期的安排如期進(jìn)行,加強(qiáng)對部門干事的培養(yǎng)力度,適當(dāng)采取職位輪換、開展研討會等多種方式。具體針對不同的學(xué)生干事開展不同形式的梯次型培養(yǎng)。從理論和實(shí)踐兩個方面
開展一個系列的部門干事培訓(xùn)工作,不斷增強(qiáng)學(xué)生干事的責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識、服務(wù)意識,使得這一工作成為一個整體的、與時俱進(jìn)的項(xiàng)目工程,以便建立更健全的后備人才隊(duì)伍。
5) 積極配合學(xué)生藝術(shù)團(tuán)各個部門舉辦的各項(xiàng)活動,把學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)活動、任務(wù)圓滿完成。做好學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的對外宣傳工作,把本部門的`工作做到最完善。
6) 積極構(gòu)建“快樂工作,快樂成長”的學(xué)生干部隊(duì)伍文化,全體學(xué)生干事要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),跟進(jìn)工作方式,提供工作效率。 做好學(xué)習(xí)與工作的協(xié)調(diào)工作,盡量提前做好安排計(jì)劃,減輕同學(xué)們的工作與學(xué)習(xí)的壓力。
7) 做好學(xué)生干部的選拔與任用工作,合理地,有意識地培養(yǎng)管理人才與技術(shù)人才,合理的組建不同的知識架構(gòu),依據(jù)技術(shù)性、概念性、人際性所占比重分清層次。作為一個龐大的學(xué)生組織,我們必須換位思考。創(chuàng)新思維,大膽假設(shè),以精神激勵為主,輔以物質(zhì)激勵,以使挖掘潛力,人盡其才,提升多媒體信息部的凝聚力。注意觀察能力較為突出的干事,設(shè)置助理,發(fā)展下一屆的部長。
8) 加強(qiáng)組織內(nèi)外的溝通與交流,借鑒學(xué)習(xí),取其精華,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)共同發(fā)展,推進(jìn)多媒體信息部全面發(fā)展。
9) 創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)生組織,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生干部,是本學(xué)期多媒體信息部工作的主旨之一。一個組織的氛圍是其是否具有強(qiáng)大凝聚力的關(guān)鍵依據(jù)之一,一個始終學(xué)習(xí)者的組織必然有其先進(jìn)性所在,同樣地其也將擁有更加強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。從另一個方面來講,社團(tuán)
干部的好壞是該社團(tuán)發(fā)展好壞的決定性因素,因此,學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部必須加強(qiáng)溝通,淘做好理事層之間,社團(tuán)與干事之間的交流,避免出現(xiàn)銜接不當(dāng),意見不合等不良情況,多做工作,統(tǒng)一思想,牢牢樹立“共患難,同榮譽(yù)”的價值取向,齊心協(xié)力,共同打造屬于每一個人的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
10) 部門規(guī)章制度必須遵守,每周的例會培訓(xùn)期間帶好記錄筆和本,做好記錄,手機(jī)調(diào)靜音,衣著整潔,禁止穿拖鞋,例會缺席次數(shù)超過3次,直接失去優(yōu)秀干事考核資格,以后在新舊換屆時直接影響部長的競選;思想偏激,無集體觀念,無自我約束,工作懶散的成員,將取消干事資格; 在任職期間,能夠?yàn)椴块T出力盡心,提出有建設(shè)性意見的干事,給以特殊印象加分 ;
本學(xué)期多媒體信息部將在學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,竭盡全力為豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛好、參與學(xué);顒、擴(kuò)大求知領(lǐng)域、增加交友范圍、豐富內(nèi)心世界而努力。 堅(jiān)持“服務(wù)于學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的健康發(fā)展,服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的宗旨,拉起手來,與我校青年長才干、齊奮進(jìn),共同營造一個健康活潑、積極向上的校園氛圍,為全體學(xué)校的同學(xué)做出貢獻(xiàn)。
多媒體工作計(jì)劃 篇2
多媒體計(jì)算機(jī)進(jìn)入教學(xué)領(lǐng)域,是對教育思想,教學(xué)手段及教學(xué)方法的一場革命。它改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式,優(yōu)化了教學(xué)過程,實(shí)現(xiàn)了教育現(xiàn)代化、系統(tǒng)化。在上級部門的大力支持和幫助下,我校也引進(jìn)并安裝了多媒體教學(xué)一體機(jī)。并在新學(xué)期使用。為保證正常的教學(xué)秩序,提高多媒體設(shè)備的使用率、完好率特制定以下計(jì)劃。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),出臺管理制度。二、搞好任課教師的培訓(xùn)工作。
1、課件制作的培訓(xùn),多媒體教學(xué)中,課件的質(zhì)量直接影響教學(xué)效果,鑒于我校教師對計(jì)算機(jī)知識已初步掌握的情況下,領(lǐng)導(dǎo)小組要有計(jì)劃,有目的組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),以“內(nèi)培”為主,“外引”為輔,培訓(xùn)期滿后領(lǐng)導(dǎo)小組要組織考評。此類培訓(xùn)每學(xué)期至少進(jìn)行1次。2、設(shè)備使用的培訓(xùn)。
設(shè)備安裝完畢后,學(xué)校將組織教師進(jìn)行“多媒體設(shè)備使用”培訓(xùn),達(dá)到人人會正確操作,人人能合理利用設(shè)備。三、常規(guī)要求:1、教案:
教師備課除達(dá)到教務(wù)處所要求的以外,在教案中必須充分體現(xiàn)“利用課件”“實(shí)物投影”“光碟”“錄像”等環(huán)節(jié),且把相應(yīng)材料存入個人檔案。2、課件制作:
。1)科任教師每兩周至少制作一個課件,設(shè)計(jì)課件時,不要把簡單的文字教材“軟件化”,這樣只是書本的再現(xiàn)而沒有體現(xiàn)多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,沒有反映出教學(xué)特征和教師風(fēng)格。
(2)課件制作完成后,存入磁盤,同時要存入“我的文檔”相應(yīng)的文件夾以便存檔、再利用。
。3)磁盤存滿要及時清盤3、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)除達(dá)到教務(wù)處所要求的`以外,教師還要做到:
。1)應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理和切換文字、圖形和圖像時,要自然過渡,不宜過分
頻繁,這樣會過分激發(fā)學(xué)生的好奇心,影響正常的教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)。
。2)大屏幕投影機(jī)射到屏幕上的文字,一行字?jǐn)?shù)不要太多,一般在20個左右,字不能太小(以后排能看清為宜),選用底色和文字顏色時,選用黑色反差大,色差大的顏色,另外,圖形、表格不宜過小和復(fù)雜。
。3)所用課件要與相應(yīng)的文字教材相配套,避免學(xué)生花大量的時間抄寫,臨摹屏幕上的圖形。
(4)時刻注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生,保護(hù)學(xué)生的視力。四、組織開展競賽活動。
每學(xué)期,學(xué)校要組織開展一次利用“多媒體”進(jìn)行教學(xué)的評比活動,“優(yōu)秀課件”評比活動,對獲獎教師在學(xué)校全員量化考核中給予加分獎勵。五、做好檔案材料的存檔工作。
1、每位教師要按學(xué)校的整體要求做好個人檔案。2、班主任要做好班級學(xué)生檔案工作。
3、每學(xué)期,學(xué)校要把教師制作的課件進(jìn)行刻錄存盤,六、獎勵:
1、所制課件獲縣級以上獎勵的教師享受相應(yīng)級別“教學(xué)能手”加分獎勵。2、對于采用新方法后確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的教師,在年終嘉獎,職稱評定時給予優(yōu)先考慮。
多媒體工作計(jì)劃 篇3
為更好地全面開展多媒體教學(xué),利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源,以提高教師應(yīng)用技能為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂整合模式改革為突破,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。同時管好、用好、多媒體設(shè)備和器材。在本年度,我校多媒體教學(xué)的運(yùn)用將緊緊圍繞教育局工作目標(biāo)開展本年度工作。如何具體做好多媒體教學(xué)工作, 特?cái)M定計(jì)劃如下:
一、多媒體教學(xué)工作的重要性
1、觀念必須轉(zhuǎn)變
多媒體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實(shí)踐活動的有機(jī)組成部分,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實(shí)踐發(fā)展的產(chǎn)物。它著重從學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源綜合開發(fā)的角度,解決運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實(shí)踐問題。因此,要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必須了解、管理和使用現(xiàn)代教育技術(shù),這是全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)。
2、為社會培養(yǎng)人才的責(zé)任
當(dāng)今,社會最主要的財(cái)富已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源,更為重要的是運(yùn)用和掌握信息的方式。創(chuàng)新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力,時代對教育提出了新的命題:為了適應(yīng)社會信息化的發(fā)展,教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過多媒體教育教學(xué)等來改善學(xué)校教育質(zhì)量?如何實(shí)施信息技術(shù)教育?如何建設(shè)適應(yīng)高度信息化社會的新型學(xué)校?這就要求我們必須認(rèn)識到教育信息化的重要性,信息社會高度的發(fā)展要求我們的.教育教學(xué)必須改革,以滿足我校面向信息化社會去培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求。以信息化來帶動我校的教育現(xiàn)代化,努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。
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