學(xué)繪畫作文八篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的學(xué)繪畫作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)繪畫作文 篇1

　　今年寒假，我去公園里玩。我看見有許多人在畫畫，我便挨個(gè)去看，沒想到剛走了一個(gè)人，又來了一個(gè)人�？磥碛性S多人愛畫畫呀!

　　第二天，聽到媽媽給我報(bào)了畫畫班，我就高興得不知道怎么形容了。

　　周日到了九點(diǎn)，我去了上畫畫課，老師開始教我們畫小熊，首先畫小熊的身體，然后畫小熊的眼睛，鼻子，眉毛，耳朵和嘴巴，最后畫小熊的`手和腳�？墒�，我總也畫不好，老師看見我畫的畫很難看，就握住我的手教我畫。

　　下課了，媽媽來接我，問我：畫的好不好我說：老師幫我畫了。媽媽語氣沉重地對(duì)我說：自己的事情要自己做，連自己的畫都要?jiǎng)e人幫你畫，你還能做好什么事情媽媽的這句話深深地刻在我的腦海里。

　　到了第二個(gè)周日，我又去上畫畫課，老師仍然叫我們畫小熊，我這次沒讓老師幫我畫，我自己慢慢地按老師說的方法畫，結(jié)果，老師表揚(yáng)我進(jìn)步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來接我，我高興地對(duì)媽媽說：媽媽，今天老師表揚(yáng)了

　　我，說我畫畫有進(jìn)步了。媽媽說：孩子，做什么事情只要努力了就一定能成功的，媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。

　　我終于學(xué)會(huì)了畫畫。

學(xué)繪畫作文 篇2

　　我自從4歲的時(shí)候就開始在紙上，墻上，板上開始胡亂畫，7-9歲又因?yàn)榻?jīng)常好動(dòng)，在凳子上坐不了幾分鐘，所以爸爸老說我有多動(dòng)癥，所以就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，讓我改掉好動(dòng)的毛病，這也使我走上了畫畫的道路。

　　起初爸爸給我找興趣班，但是我都不喜歡，當(dāng)我看到跆拳道的時(shí)候，我都有點(diǎn)想哭。所以找了好多個(gè)興趣班也沒有一個(gè)我喜歡的。最后，媽媽想到了我小時(shí)候喜歡畫畫，所以就找到了畫畫班。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)有4年了，我也認(rèn)識(shí)了兩位畫畫的老師，一位是韓老師，一位李老師，但是使我難忘的還是那個(gè)子高高的，皮膚黝黑的李老師。他是教素描的，聽說李老師教學(xué)生已經(jīng)有二十多年了，他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，帶的學(xué)生也非常多，教的也特別好，所以我就跟他學(xué)了兩年，在這兩年里我跟他學(xué)了很多東西，也學(xué)會(huì)了不少道理。

　　剛認(rèn)識(shí)的他的時(shí)候，感覺有一點(diǎn)點(diǎn)親切，讓我覺得他這個(gè)人很好相處，平易近人，我想這大概應(yīng)該是我們都姓李的緣故吧！他的第一堂課使我終生難忘。

　　大家好，我姓李，是你們的素描老師他的嗓門聽起來是多么響亮，清晰。我看到他的手里提著一個(gè)袋子，里面會(huì)有什么東西呢？是吃的？還是玩的？過了一會(huì)，他做完自我介紹之后，就把手中的袋子舉起來，問我們想不想知道袋子里裝的是什么東西。我們都饒有興趣地看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見他輕輕地把袋子里的東西拿了出來，我們瞪大眼睛仔細(xì)一看，大吃一驚，居然是個(gè)石膏。他說：今天我們上課的內(nèi)容就是畫它。我看了看，愣住了，開始浮想聯(lián)翩。

　　我想：我以前從來沒有比著真的石膏畫過，以前都是從書上臨摹的，這下可真把我給難住了。老師說：我先給你們示范一下，大家都來看看，看看有什么技巧，一會(huì)你們自己試一試，有什么不懂的地方可以隨時(shí)向我請(qǐng)教。我看著老師靈活的手在紙上一會(huì)兒向右一會(huì)兒向左，嘴里還時(shí)不時(shí)蹦出來幾個(gè)專業(yè)術(shù)語，把我給弄迷糊了，以前我都是比著書上想怎么畫就怎么畫，從來沒這么專業(yè)過�？粗�老師這么厲害，心里不由得心生幾分敬意。

　　老師說：好了，演示完了，大家照著我剛才說的方法自己試一試，開始畫吧。突然，我的靈魂不知被什么扯了一下回來，糟了，我剛才一直在胡思亂想，思緒不知飄到了什么地方，哪里聽見什么方法了。到了我們自己畫的時(shí)間了，別的同學(xué)都畫得和真的一模一樣，栩栩如生，而我卻甚是慚愧，呆呆地望著石膏，不知如何下筆，只在一張干凈的白紙上留下了我花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才畫出來的一條線，只有一條線。我低下頭，心想：唉，為什么別人聽一次就可以畫的那么好呢？雖然我沒聽方法，可還是不知道怎么畫。

　　老師仿佛看到了我，走到我身邊，關(guān)心的問我：怎么？沒聽懂嗎？我斷斷續(xù)續(xù)地說：聽懂了。我緊張的表情出賣了我。老師說：聽不懂不要緊，按照你的方法畫，不用和老師的方法一樣。凡事都要慢慢來，不能一蹴而就，你先一步一步來，先局部再整體，以后慢慢習(xí)慣就好。慢慢畫，不是每個(gè)人天生就畫的很好，這需要長(zhǎng)久的努力，我相信你一定能夠做到，每個(gè)人都是潛力股，我看你就很有潛力，加油。聽了老師這番鼓勵(lì)的'話語，我重拾信心，下定決心，一定要畫好給老師，交給老師一幅滿意的作品，不能讓大家看不起我。經(jīng)過1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間的努力奮斗，我擦了又擦，改了又改，雖然有點(diǎn)勞累，但我終于完成了平生第一幅畫作。雖然僅僅只是一個(gè)輪廓，但對(duì)于我來說已經(jīng)不錯(cuò)了，老師走到我面前，給我豎起大拇指說：太棒了，一開始畫就能畫這么標(biāo)準(zhǔn)，果然有潛力。

　　到了最后快下課的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)故事，是達(dá)芬奇收學(xué)生的故事。一共有3個(gè)學(xué)生比賽畫畫，第一個(gè)學(xué)生一會(huì)兒就畫完了，另一個(gè)學(xué)生畫出了一半，也用了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，最后一個(gè)學(xué)生只是坐在那里看，手也沒動(dòng)，紙上一點(diǎn)痕跡也沒有，但最后達(dá)芬奇選了最后一個(gè)學(xué)生做徒弟。老師說：在生活中，你要時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)為自己是笨人，如果別人說你笨，那你就有福了。當(dāng)時(shí)的雖然我不知道什么意思，但我深深記住了這句話。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了兩年多了，就要步入初三大門的我不知道您現(xiàn)在如何，身在何處，但我還是希望您能夠在畫畫的道路上，給更多的人講更多的道理，桃李滿天下。

學(xué)繪畫作文 篇3

　　在寒假里我參加了三水區(qū)“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)之兒童免費(fèi)繪畫班，這個(gè)班是在武廟舉辦的，為期五天。在這五天里，我都認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)畫畫，學(xué)到了很多知識(shí)。

　　1月31日是繪畫班開班的第一天，我和媽媽很早就來到武廟，來參加畫畫的小朋友有很多人，大概有30多人。上課了，老師教我們用水彩筆畫畫，由于我第一次接觸用水彩筆畫畫，所以畫得不好。

　　2月1日，老師要我們畫《我喜愛的水果》，我畫了一只小白兔，小白兔前面背著一個(gè)比她還高的大蘿卜，后面背著一個(gè)比她矮的中蘿卜，中蘿卜上面還有一大筐蘋果。小白兔還不知足，還在地上拔蘿卜。畫完后，我就開始涂顏色，老師看著我的畫，微笑地稱贊我的畫畫得好，我聽了心里像喝了蜜糖一樣甜。老師還說把我畫的畫掛到“光榮榜”上，讓其他同學(xué)欣賞。

　　2月2日，老師讓我們畫《雨中的事》，我構(gòu)思了一會(huì)兒，我就畫了一個(gè)鳥叔演唱會(huì)，臺(tái)上鳥叔在雨中盡情地表演，臺(tái)下很多觀眾撐著五顏六色的'傘在看演唱會(huì)，我想表達(dá)我們中國(guó)人無論在多么困難的情景下都勇往直前，永不退縮的精神。老師看了，稱贊我的畫很有創(chuàng)意，也被貼到“光榮榜”上。

　　2月3日，老師說這次要畫《海底世界》，我在畫的時(shí)候不知道怎樣畫虎鯊，所以我請(qǐng)教老師，老師跟我說了虎鯊的樣子，我就照著來畫了一條虎鯊。到上色的時(shí)候，老師告訴我畫水要由淺到深去畫，我又畫好了一幅美麗的《海底世界》了，所以又被貼到“光榮榜”，我開心得跳了起來。

　　2月4日，是繪畫班的最后一天了，我更加認(rèn)真地上好這堂課。老師讓我們畫“糖果屋”，老師要求我們要盡自己的全力去畫好這幅“糖果屋”。我用薯?xiàng)l、餅干、棒棒糖等食物來造成一間漂亮的房子，我還用很多好吃的食物來造成了樹、太陽、花朵等，你們仔細(xì)地觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些樹、太陽、花朵，是用什么食物造成的。我畫完后交給老師，老師、同學(xué)和媽媽都說我今天的畫最美麗了，當(dāng)然也上了“光榮榜”。我們整個(gè)班的同學(xué)拿著自己畫的畫開心地照了一張“全家福”。

　　在難忘的五天里，我真的很開心，我學(xué)到了很多繪畫的知識(shí)，嘗到成功的喜悅。我要特別感謝三水區(qū)主辦單位、老師和全部無私奉獻(xiàn)的志愿者，我期待以后還有這樣的繪畫班。

學(xué)繪畫作文 篇4

　　我學(xué)會(huì)了畫畫 今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除，我學(xué)會(huì)了畫畫作文。呯是什么東西？我撿起來一看，��！是畫板和畫筆，我便纏著媽媽要學(xué)畫畫。 第二天，爸爸媽媽帶我去畫館報(bào)名，我高興的像小鳥一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫畫了，我心里突然怦怦跳，想：萬一我實(shí)在不會(huì)，老師會(huì)不會(huì)不教我嗎？萬一&&. 這時(shí)，媽媽早猜透了我的'心思，笑著說：膽小鬼，算了，不要學(xué)了，小學(xué)四年級(jí)作文《我學(xué)會(huì)了畫畫作文》。我是一個(gè)要面子的人，聽了這話很不服氣，生氣地說：哼，誰是膽小鬼，我&&我只是想一下畫什么。哦！媽媽笑著繼續(xù)說。我不服氣地坐起來開始畫畫，老師說：我們先畫線條，要畫成筆直筆直的&&。 我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫，希望能畫好，老師接過畫，仔細(xì)地看了看，說：下次我們學(xué)畫圖和上色。我高興得又蹦又跳，恨不得現(xiàn)在就開始學(xué)�！� 終于挨到了學(xué)畫畫的時(shí)候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫畫，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點(diǎn)兒摔下車，到了畫館，我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好，可一上色我就成了小花貓，赤橙黃綠青藍(lán)紫&&，各種顏色都在我身上，我哭笑不得&& 瞧，畫畫告訴了我一個(gè)道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。

　　我學(xué)會(huì)了繪畫

學(xué)繪畫作文 篇5

　　人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多挫折，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，克服它們。

　　寒假來了，媽媽帶我去報(bào)名了繪畫培訓(xùn)學(xué)習(xí)繪畫。因?yàn)槭浅鯇W(xué)，所以老師就教我們畫小狗。老師在黑板上畫了一只棕色的小狗�！斑�，好漂亮啊！原來畫畫這么簡(jiǎn)單”！我坐在下面小聲嘀咕著，胸有成竹的抬筆就畫，“啊——我怎么把小狗的耳朵畫成小兔的長(zhǎng)耳朵了呢？”我擦了又畫，這樣反復(fù)了五六次，紙都被我擦破了。

　　這時(shí)，老師向我走過來，看到我畫的小狗和那已經(jīng)被我弄破的紙。然后嚴(yán)厲的對(duì)我說；“你這個(gè)同學(xué)，畫得不好吧，還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎！”我低下了頭，眼眶里滿滿的全是淚水，我拼命的不讓眼淚出來，可眼淚還是不爭(zhēng)氣的.流了下來，學(xué)畫畫真苦��！

　　我回到家里，一見媽媽，眼淚不由自主的流了下來，媽媽看見了對(duì)我說：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再難也要咬牙堅(jiān)持，先苦后甜嗎。”

　　到了下一節(jié)課，我在心里默讀了上次媽媽對(duì)我說的話。果然，這一次我得到了老師的獎(jiǎng)品和夸贊。我高興得幾乎蹦起來。

　　以后，每每上繪畫班我都會(huì)記著媽媽說的話，挫折，我不怕。

學(xué)繪畫作文 篇6

　　學(xué)畫畫是一件非常快樂的事情。

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，我看見有一個(gè)同學(xué)圖畫畫得非常好，很有想象力。我當(dāng)時(shí)就想，我也要學(xué)畫畫�；氐郊依�，我把想法告訴了媽媽。媽媽非常贊同我的想法。

　　星期天，媽媽帶我去觀城學(xué)畫畫。剛開始的時(shí)候，老師叫我照著一幅畫畫一只熊貓。我畫呀畫，可是，圓圓的'腦袋像一個(gè)雞蛋似的，總是畫不好。這時(shí)候，老師走了過來，他耐心地教我怎樣握筆，怎么放紙，從哪里開始畫等等。在老師的熱心指導(dǎo)下，我用了一個(gè)下午，終于完成了第一幅畫。這一天，我感覺收獲頗多。

　　經(jīng)過一年半的時(shí)間，我畫畫的水平大有提高了，我把畫張貼在墻壁上，我家的屋里好像展覽廳一樣。前幾天，我把一幅剛畫好的《豐收?qǐng)D》拿到學(xué)校去，同學(xué)們看見了，一下子都圍了上來，他們用羨慕的眼光看到我的畫，并且還異口同聲地夸贊：哇，好漂亮啊!聽到大家的稱贊，我的心里別提有多高興啊!

　　此后，我默默地下決心：長(zhǎng)大之后，我一定要做一位出色的畫家。

學(xué)繪畫作文 篇7

　　我喜歡學(xué)畫畫。

　　我第一次去畫廊學(xué)畫畫的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐嫴缓�，被老師批評(píng)，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說：不要緊張，越緊張就越畫不好。我聽了老師的話，心情放松多了。老師叫我自己先畫一幅畫，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀，我自己覺得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師說首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不要畫變形了。我聽了老師的話，開始認(rèn)真觀察，再用鉛筆打草稿，對(duì)比了老師的畫之后再修改，然后用勾線筆仔細(xì)勾線，最后用蠟筆上色。畫完了，老師看了我的畫，說：這次畫得比第一次好多了。我聽了老師的.話，興奮極了，一蹦三尺高。老師說不要太驕傲了。我聽了老師的話，心里覺得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。

　　下課了，老師布置的作業(yè)是再畫一幅畫。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫得好。我聽了更興奮了，不知說什么好。

　　通過學(xué)畫畫，我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察，還有不要害怕失敗。

學(xué)繪畫作文 篇8

　　我最愛畫畫了，在我學(xué)畫的過程中發(fā)生過一些小故事，下面我就來和大家講講吧。

　　我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開始學(xué)習(xí)繪畫，當(dāng)時(shí)對(duì)畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長(zhǎng)給自己孩子報(bào)特長(zhǎng)班，所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué)，但媽媽很堅(jiān)決，因此，每到星期天就成了我的受難日，于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào)，你讓我畫根蘿卜，我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍，就要把它畫成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫畫。

　　不久，媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫畫的看法，是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛，特別愛講故事，每次畫畫她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事，于是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫紙，在楊老師的啟發(fā)下，我們給小貓穿上了漂亮的衣服，給花朵涂上了艷麗的色彩，這多么神奇呀!就這樣，一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間，一張一張的獲獎(jiǎng)證書裝滿了我的書柜，看到這些我不禁笑顏如花。

　　時(shí)間一年年地過去了，畫畫已融入了我的生活，不論憂傷、快樂都有它的.陪伴，同學(xué)們對(duì)我很羨慕，老師對(duì)我也夸贊不已，畫畫豐富了我的生活。

　　回顧這六年的學(xué)畫過程，多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持，她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師，這學(xué)畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì)，是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫畫的信心。

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