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高考平行志愿技巧
高考平行志愿技巧1
平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險，但同樣存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面：
1、投檔而被退檔的風險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。被退檔的理由大致有：高考分數(shù)在所有被投檔該學�？忌衅�；填報專業(yè)志愿太高，且志愿不服從調(diào)劑。當然，如果高校實行進檔即取的原則，那么，只要分數(shù)達到投檔線，志愿服從調(diào)劑，就不會退檔，落榜生將大大減少。
2、定位不準確的風險。舉例來說，某個文科考生，20xx年高考填報志愿時，預(yù)計自己可以考510分左右，于是A志愿填報上海交通大學，B志愿填報上海外國語大學、C志愿填報上海財經(jīng)大學、D志愿填報華東師范大學，可考試下來，總分只有495分，離開D志愿華東師范大學的最低投檔分尚有3分差距，第一輪投檔失敗。這就是定位不準所帶來的風險。
3、志愿沒有梯度的風險。舉例來說，某位文科考生A志愿填報上海外國語大學、B志愿填報上海財經(jīng)大學、C志愿填報華東師范大學、D志愿填報上海對外貿(mào)易學院，這4所學校20xx年的投檔分依次為503分、502分、498分、493分，相差幅度總計不超過10分，學校之間根本沒有拉開梯度，容易因考場發(fā)揮等因素，造成一校落榜，其余3校也沒有機會。
減少以上三方面風險，要求考生在填報志愿時，注意四點：
1、準確評價自己的實力，并根據(jù)自己的實力，確定最理想報考院校與最不理想報考院校的范圍。把最不理想報考院校作為D志愿。
2、重視A志愿的選擇，雖然對于考生來說，不能投檔到A志愿，還可投檔到以后的志愿，但是，如果按實力報考A志愿毫無希望，選擇A志愿屬于浪費；如果報考A志愿有一定希望，考生必須考慮被投檔卻因分數(shù)低而退檔的可能，雖然發(fā)生這種情況的幾率很小，但一旦發(fā)生，后果極其嚴重。當然，如果考生對此有心理準備，也不妨嘗試。另外，從興趣角度出發(fā)，A志愿應(yīng)該是考生實力和興趣結(jié)合最優(yōu)的學校。
3、在填報志愿時，要減少投檔而被退擋的`可能。一要填寫服從專業(yè)調(diào)劑；二要注意專業(yè)填報。平行志愿愿否調(diào)劑欄中有5個數(shù)字表示自己的意向：1表示全部愿意調(diào)劑；2表示全部不愿意調(diào)劑；3表示除中外合作專業(yè)外，其他愿意調(diào)劑；4表示除醫(yī)學類外，其他愿意調(diào)劑；5表示除農(nóng)林專業(yè)外，其他愿意調(diào)劑；全部空白也表示不愿意調(diào)劑。錄取時一律不予調(diào)劑。凡填寫的，錄取時不再征求考生意見。
4、進行合理的志愿搭配，增加各志愿的有效性。在平行志愿填報中，依舊要注意平行志愿間的梯度，一方面，不能使前后志愿順序顛倒，使后一志愿失效；另一方面，不要使前后志愿完全平行，造成前一志愿不能投檔，后一志愿也不能投檔。
高考平行志愿技巧2
平行志愿特點
1、第一個特點是志愿并列，是說我們考生可以填報五個志愿，這五個志愿之間沒有主次之分，都算作是第一志愿，都有可能被檢索錄取。根據(jù)省份的不同，有的省允許報四個或六個大學，道理都是一樣的。
2、第二個就位次優(yōu)先，投檔時，所有考生按成績排序，先投位次靠前的考生，后投位置靠后的考生。位次，也就是排隊的位置，比如排到第1000名，位次就是1000。
3、第三個特點是分行志愿，是指考生填報的ABCDE五個志愿，是有先后順序的。檢索時，先從A志愿開始檢索，如不符合條件，再檢索B，如符合條件，則不再檢索后面的CDE志愿，因此我們檢索的過程，是嚴格的按照ABCDE五個志愿的先后順序，依次檢索。
4、第四個特點是一次投檔，也就是說每位考生只被檢索、投檔一次，如考生被投檔到某大學后，又被高校退檔，則只能等待征集志愿或下個批次的錄取。
平行志愿投檔原則
一、位次優(yōu)先
一個考生對應(yīng)一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分數(shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分數(shù)高的考生排在前面，就會比分數(shù)低的考生先檢索。
同一分數(shù)在排名時，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。所以提醒親們，一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分數(shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學、英語的.單科成績。
例如：AB兩位考生，都是600分，如果A考生語文是140分，B考生語文是139分，那么如果A考生排名在160位，B考生則排位在161位。在平行志愿投檔時，優(yōu)先檢索、投檔排位在160的A考生，然后考慮排位在161位的B考生。
二、遵循志愿
在檢索每個考生的院校志愿時，嚴格遵循考生所填志愿的順序。
如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。
如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。
三、一輪投檔
對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實行一輪投檔。
高考志愿填報方法
填報志愿的時候，我們一定根據(jù)自己的成績，先選擇學校還是專業(yè)，知道怎么正確的去提高我們的志愿填報成功率。認清自己，知道自己適合學習什么專業(yè)，不要你覺得什么專業(yè)好，就選擇什么專業(yè)，如果你沒有興趣的話，這個專業(yè)的知識你也是學不好的，你選擇的專業(yè)，就是你以后要走的路，所以我們在填報志愿專業(yè)的時候，一定要慎重。
在選擇學校的時候，可以去學校的官網(wǎng)去查看一下，歷年的分數(shù)線，和每個專業(yè)的就業(yè)情況，我們選擇學校都會根據(jù)地域、經(jīng)濟等一系列因素，如果我們決定好了，最好就不要更改，有很多時候，我們更改的志愿，可能并不是自己真正想學習的專業(yè)。
高考平行志愿技巧3
平行志愿填報技巧
1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。
高校錄取統(tǒng)計數(shù)據(jù)中，有最高分、平均分、最低分等數(shù)據(jù)。這三種數(shù)據(jù)對考生來說，平均分最有參考價值。參考高校錄取平均分尤其是各專業(yè)平均分比參考最低、最高分更有效。
考查分差更具有可比性，對院校專業(yè)選擇更有把握，簡單易行，也是比較常用的方法。分差=考生成績-批次錄取控制線。
需要特別提醒考生的是，在參考擬報高校往年的錄取平均分數(shù)線時，不能僅參考其前一年的錄取分數(shù)，而要綜合分析該校近三年的平均錄取分數(shù)線。
2、合理安排院校梯度和順序。
如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長不妨參考“口訣”——“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”。沖一沖：把有希望夠得著的理想學校作為A志愿;穩(wěn)一穩(wěn)：把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿;保一保：把比自己成績稍低點的學校作為C志愿;墊一墊：將D志愿學校作為墊底學校。這樣的話， 幾所學校就形成了梯度配置順序。不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖。
3、了解專業(yè)內(nèi)涵，注重專業(yè)冷熱搭配。
從 往年實施平行志愿的地區(qū)招生情況來看，考生的考分情況非常扁平：很多學校錄取的最高分和最低分差距縮小了，熱門專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)可能出現(xiàn)“擠爆”現(xiàn)象。建議 考生在具體的志愿填報中，專業(yè)也要適當安排梯度，更加重視專業(yè)冷熱搭配，拉開專業(yè)落差。如果首選學校，要做好適當降低專業(yè)要求的準備;如果首選專業(yè)，則要 做好降低對學校要求的準備。
4、謹慎對待“服從調(diào)劑”
考生如果確認“服從調(diào)劑”，一方面可增加錄取的機會;另一方面極可能調(diào)劑錄取的學校和專業(yè)，不是你愿意就讀的學校和專業(yè)。因此，考生既要充分重視，又要慎重對待。
平行志愿錄取規(guī)則
平行志愿就是在同一個志愿順序上設(shè)置了兩個以上(含)的并列院校志愿。
平行志愿的.主要特點：一是強化了分數(shù)的作用，大大減少了高分低就、高分落榜現(xiàn)象;與此同時，低分考生僥幸高就的機會幾乎沒有了。二是降低了院校錄取數(shù)據(jù)的年 度波動幅度，出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象的幾率小了。三是院校錄取分數(shù)區(qū)間扁平化了，即最高錄取分與最低錄取分的差值小了。四是增加了考生第一志愿的錄取概率，降 低了志愿填報難度和報考風險。
平行志愿的投檔規(guī)則
平行志愿的投檔規(guī)則與單個志愿的投檔規(guī)則不一樣，目前各省大都是按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則投檔，即誰的分數(shù)高，在平行志愿投檔時就占有優(yōu)勢，優(yōu)先投檔。
投檔時，計算機投檔系統(tǒng)將嚴格按照考生的特征成績分數(shù)與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個檢索、投檔。
相同分數(shù)投檔
當考生總分相同時，分別比較各科分數(shù)。如山東：文史類按照語文、綜合1、數(shù)學、外語、基本能力的順序，理工類按照數(shù)學、綜合2、語文、外語、基本能力的順序，依次比對單科成績，成績高者位次在前。
考生投檔分及各單科成績均相同時，比對隨機碼，隨機碼小的位次在前。隨機碼在高考前由計算機生成。
投檔過程舉例
山東每個批次設(shè)置了6個平行的第一志愿院校，其具體投檔過程如下。
當檢索到某個考生時，再依次檢索該考生所填報的A、B、C、D、E、F六個院校志愿。 只要被檢索的6所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，由高校決定錄取與否及所錄取的專業(yè)。如該生填報的志愿經(jīng)檢索后均不符合投檔條件，則 無法被投出，此時該生已經(jīng)享受了本批次平行院校志愿的檢索、投檔機會，系統(tǒng)將進行下一個考生的檢索、投檔過程。
高考平行志愿技巧4
平行志愿的院校選擇標準是什么？
何星原：如何安排院校順序，我想送給考生及家長三句話，第一句話叫量體裁衣，第二句話叫拉開梯度，第三句話是冷熱兼顧。量體裁衣是第一步，我們要計算出分差，這點我要提醒考生和家長，各所院校的錄取分數(shù)線每年都有所變化，在參考分數(shù)線的時候，一定要把分數(shù)線轉(zhuǎn)化為分差，這個分差就包括了院校的分差、專業(yè)的分差和自己成績的分差，這個分差是一個什么概念呢？
院校分差是院校的錄取分數(shù)線減去當年的省控線，舉個例子，比如說某年某省理科省控線為520分，某所高校當年在該省理科的調(diào)檔線是540分，那么540分減去520分所得的20分就是分差。專業(yè)分差就是用某個專業(yè)的錄取分數(shù)線減去當年的省控線所得出一個分數(shù)差值，比如說四川大學口腔醫(yī)學專業(yè)在某地某年的錄取分數(shù)線是590分，當年該地一本省控線520分，那么專業(yè)分差就是70分，所以說要報這個口腔醫(yī)學專業(yè)，考生還要考慮自己的成績分差，跟專業(yè)分差是不是能夠?qū)?yīng)。最后的分差就是自己的成績分差，就是考生的高考成績減去當年所在省某批次省控線得出的差值，比如某考生文科總分是550分，當年文科一本省控線劃在530分，那么分差也是20分。
在計算出分差后，就一定要按照這個分差找出對應(yīng)的高校。比如院校分差是40分的分差，那么考生在選定目標院校的時候，要用自己的'分差，跟院校分差去比對。
第二句話叫拉開梯度。梯度設(shè)定為多少沒有一個標準答案，根據(jù)自己的實際情況來定，如果有5個院校志愿的話，我建議A志愿的分差應(yīng)該比自己的分差要高出20分左右，B志愿的分差應(yīng)該高出自己的分差大概10分左右，那么C志愿，應(yīng)該講跟自己的分差基本一致，那么D志愿分差應(yīng)該低于自己的分差10分左右，那么最后的E志愿低于20分以上。
第三句冷熱兼顧是指幾個目標院校從地域上講要兼顧，不能是北京上海廣州全部集中在大的城市，東北、西北、西南的院校全部放棄。因為即使在地域優(yōu)勢不是十分明顯的城市也有“985院�！薄�211院校”。建議在地域的冷熱搭配上，一定要兼顧。第二個冷熱搭配也指院校名氣的冷熱上。有些院校牌子比較響，大家都喜歡去報，那么有一些不被考生熟悉的學校，大家都不愿意去報，實際上這樣也是不對的。
志愿冷熱搭配
冷熱主要分為兩個方面，一個是地區(qū)，一個是專業(yè)。
人往高處走，水往低處流，大家都向往繁榮大都市，所以京、津、滬和沿海發(fā)達地區(qū)的院校一般都較熱門，而落后地區(qū)或地理位置比較偏遠地區(qū)的院校則“不受待見”。這也造成前者院校的錄取分數(shù)普遍偏高，而后者院校錄取分數(shù)普遍較低。而在填報志愿時，應(yīng)處理好院校區(qū)域間的關(guān)系，不要把志愿全部集中在發(fā)達地區(qū)的院校上，應(yīng)該“冷熱搭配”，這樣也有利于拉開志愿梯度。
但是！如果你選校的著重點是城市的話，那你就理性看待上面的一段話吧。畢竟城市對一個人的影響也挺大的。
接著就是專業(yè)的“冷熱門”的關(guān)系啦！“冷門”專業(yè)、“熱門”專業(yè)在一定時期內(nèi)是比較穩(wěn)定的，但又不是靜止不變的，報考“冷門”并非是壞事，報考“熱門”并非都是好事。在填報志愿大家千萬不能忽視這種新變化，否則可能就事與愿違喔~熱門專業(yè)分數(shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力不是很強的同學，在擠熱門專業(yè)時，落榜的概率會比較大。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合更為有利。
高考平行志愿技巧5
昨天上午，現(xiàn)代快報第三場20xx高考在線精品高招咨詢會在南京中華中學舉辦，包括南京大學、東南大學、南京航空航天大學、南京理工大學在內(nèi)的10多所江蘇省內(nèi)著名本科院校派出招生老師現(xiàn)場為考生和家長服務(wù)。我發(fā)現(xiàn)很多考生對平行志愿怎么填、各專業(yè)怎么拉開梯度還不是很了解�，F(xiàn)場一位招辦老師表示，之前埋頭學習的考生，正在努力補高考志愿填報這一課的知識，每個招辦老師身邊都圍著很多考生，就像在現(xiàn)場開填志愿常識的培訓班。
平行志愿ABC都相當于第一志愿
今年中華中學有532名學生參加高考，基本都達到了第一階段的填報資格線，有不少考生都是本一線上被各校爭奪的尖子生。昨天受現(xiàn)代快報邀請，南大、東大、南航、南理工、河海、中國藥科大學、南京醫(yī)科大學、南農(nóng)、南郵、南工大、南林大、南京曉莊學院、金陵科技學院、南大金陵學院、東大成賢學院等10多所省內(nèi)著名本科院校的招生老師都來到現(xiàn)場為考生進行咨詢。
老師，如果我報你們學校，A志愿你不錄取我，是不是我就要落到C志愿保底啦？一位家長誤以為，A志愿就像第一志愿，C志愿就是保底志愿。南京郵電大學學生處一位招生老師說，ABC三個志愿都相當于第一志愿，但是考生應(yīng)該把最想上，要沖一沖的院校放在A志愿，這樣如果分數(shù)達到就能投檔，如果A志愿投檔線達不到，還可以投向BC志愿，但進檔機會只有一次。所以不僅平行院校志愿要填好，具體的6個專業(yè)志愿，一定要根據(jù)自己的喜好、各專業(yè)的冷熱程度，拉開梯度填報，且要把專業(yè)志愿填滿，再填服從，這樣一般就不會被退檔。
填報志愿之前一定要多方面了解
招生老師們表示，填報志愿時要弄清各專業(yè)的情況，也要對學校的方方面面進行了解，才能找到最適合自己的�，F(xiàn)代快報記者打探到各校的特色專業(yè)：
河海大學大禹班：20xx年興辦的大禹班采取小班制教學，一個班40至60人，本碩連讀。招辦老師張潔預(yù)測，今年大禹班的錄取分數(shù)線不會低于376分。這個班是強化班。
南京郵電大學：招生老師介紹，通過本二被南郵錄取的學生，有機會轉(zhuǎn)入本一的專業(yè)學習，一般在大一大二都有機會。
南工大國際實驗班：如果語數(shù)外總分夠線，選修課卻考了一門C，沒達到雙B要求，怎么辦？ 招生老師熊強建議，可以選擇南工大的.國際實驗班。
南大金陵學院新聞傳播學院：學院旗下有財經(jīng)新聞、掌上媒體、微電影等各種分支專業(yè)。學生處副處長周勇介紹，只要達到本二省控線即可報考。
東大成賢學院：招生老師肖小燕介紹，很多考生誤以為成賢學院只在本三招生，其實，學院20個專業(yè)在本二招生，10個專業(yè)在本三招生。
眼光開闊一些兼顧省內(nèi)省外院校
小任是理科生，考分是342分，選科是B+和B。只過了本一線兩分，南京的本一院校希望不大。任媽媽表示，希望兒子最好留在南京，實在不行也得在江蘇省內(nèi)，所以他們直接就考慮本二了。小任考慮A志愿南郵本二的通信類專業(yè)、B志愿蘇州大學的軟件工程專業(yè)，C志愿河海大學常州校區(qū)的熱能方面的專業(yè)。小任說，更多的專業(yè)志愿他還沒想好，但在老師的指導(dǎo)下，他知道要把所有專業(yè)志愿都填滿。
女生小邱考了355分，是理科生，超出本一線15分。我想報南審，但老師的意思是可以沖一沖。這讓小邱的父母很擔憂。他們了解到，理科這個分填報南京師范大學會穩(wěn)得多。 邱爸爸擔心，沒有把南師大填成A志愿，可能會有風險。邱爸爸還告訴記者，曾經(jīng)考慮過四川大學，分數(shù)應(yīng)該是夠的，但是不舍得女兒離開家到外地上學。
記者發(fā)現(xiàn)，不少考生和家長的心態(tài)一致，都不太希望離開南京，甚至外地有更好的學校選擇也不為所動。然而專家提醒，在填報志愿時，眼光應(yīng)該開闊一些，兼顧省內(nèi)省外的院校。
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