精選清明節(jié)三年級(jí)作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的清明節(jié)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇1
今天是清明節(jié)，一大早，爸爸媽媽跟其他親戚朋友們，吃完早飯拉著我上山拜祭祖先去了。
我們到了山腳下，要開(kāi)始爬山了，在上山的路程中，路面特別滑，我滑倒了好幾次，再加上有許多山地離下面的地面高了許多，需要一個(gè)人先爬上去再拉另一個(gè)人上去才行，有時(shí)候在下面的那個(gè)人太重了還有可能把上面那個(gè)人拉下來(lái)呢！在上山的小路旁邊的草叢里一般會(huì)有許許多多的大坑，媽媽告訴我這一些大坑是新中國(guó)成立之后被尋找寶藏的祖先挖出來(lái)的'，所有大坑中十有八九是埋藏過(guò)寶藏的。
我們來(lái)到了第一個(gè)祖墳，這一個(gè)祖墳下面是一位婆婆，我還記得，在我五歲那年，我在給她的墳?zāi)股舷阒�，從上面滑了下�?lái)，結(jié)果扶了一下墳?zāi)骨懊婵套值牡胤剑粋�(gè)東西從上面掉了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“那個(gè)可是婆婆在天之靈戴的帽子，現(xiàn)在你把它弄壞了我們又要重新買(mǎi)一個(gè)給婆婆了！”
“弘宇！”我的堂哥在叫我，“你在想什么呢，我們?nèi)ソo婆婆上香吧！”我從回憶中又回到了現(xiàn)實(shí)的世界里，這一次，我小心翼翼的給婆婆上香，那香上面冒出的煙把我的眼睛熏得眼花繚亂，連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，那種感覺(jué)特別難受，鼻子也酸酸的。
我們來(lái)到了最后一個(gè)祖墳。從這個(gè)地方望下去，可以看到半個(gè)徐家村，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆压裨谶@呢？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)地方是公公自己選的，他說(shuō)在這里可以看到子孫后代在開(kāi)心的生活�！�
我們拜祭完祖先后下山了。
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。本來(lái)，清明時(shí)節(jié)應(yīng)該看杏花的，可我卻在雞鳴寺看了櫻花。
中午，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我來(lái)到了雞鳴寺的櫻花大道。櫻花大道在清明時(shí)節(jié)三天的小長(zhǎng)假中簡(jiǎn)直就是一片海洋。那兒是花的海洋，是人的海洋，也是歡聲笑語(yǔ)的海洋。每當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí)，櫻花樹(shù)便伴隨著微風(fēng)跳起舞來(lái)，一會(huì)兒搖擺著枝條，一會(huì)兒揮舞著枝條。當(dāng)枝條擺動(dòng)起來(lái)時(shí)，櫻花大道上就像下了一場(chǎng)櫻花雪一樣，雪白的花瓣漫天飛舞，那場(chǎng)面，可美了。
看著無(wú)與倫比的櫻花，我想起了一個(gè)與櫻花有關(guān)的'傳說(shuō)。從前，有一位美麗而善良的仙女，叫做櫻。她居住在日本的上空。有一次，天上的兩個(gè)神仙因一點(diǎn)誤會(huì)大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。櫻作為日本的守護(hù)神看著日本的居民死于非命，便用自己的生命消除了兩個(gè)天神的誤會(huì)。從此，日本的人們過(guò)上了好日子。日本人為了紀(jì)念這位用生命守護(hù)他們的仙女，把她死后化作的那一棵樹(shù)開(kāi)的花當(dāng)作“國(guó)花”，就是櫻花了。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到清白美麗的櫻花時(shí)，便想起這個(gè)美麗的傳說(shuō)。同學(xué)們，你們一定要好好愛(ài)護(hù)櫻花樹(shù)，讓櫻花開(kāi)得更加燦爛炫目哦。
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇3
“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！�
清明節(jié)，農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史�！稓v書(shū)》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名�！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣�，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”
總之，清明節(jié)是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，在這個(gè)美好的日子里，總會(huì)讓人們想起要出去走走。有了這個(gè)想法，于是我就和爸爸媽媽一起走出了家門(mén)，來(lái)到了二中那條路。
走在河邊，迎面吹來(lái)的是一股沁人心脾的風(fēng)，就好像是媽媽的手在你的臉上輕輕拂過(guò)，溫柔、溫暖，周?chē)目諝獬錆M(mǎn)了春天的氣息。讓人的心情不由自主的會(huì)從陰天轉(zhuǎn)到晴天；領(lǐng)略了春風(fēng)的柔情，再來(lái)看看周?chē)幕ê蜆?shù)。在小河旁有一排楊柳，它們隨著春風(fēng)的佛動(dòng)，而且全樹(shù)成綠色，就好像是碧玉做成的`藝術(shù)品；和賀知章的《詠柳》一模一樣：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條。”
有些樹(shù)是會(huì)開(kāi)花的，那一朵朵的花，從樹(shù)叢間鉆出來(lái)，小小的，好可愛(ài)。有些樹(shù)開(kāi)的是黃色的花，有些樹(shù)開(kāi)的是白色的花，好有些樹(shù)開(kāi)的是粉色的花；最令我驚訝的是在一簇已經(jīng)全部枯萎的樹(shù)枝中，竟然開(kāi)出了一點(diǎn)點(diǎn)紫色的小花蕊，仿佛是在說(shuō)，春天到了，我也要加入這萬(wàn)紫千紅的世界，和她們一起享受春天的美好。
我們一家人邊走邊看，快走到東塔公園時(shí)，發(fā)現(xiàn)了周?chē)哪切┎恢臉?shù)都長(zhǎng)滿(mǎn)了一顆顆綠色的種子。望著這些誘人的果子，差點(diǎn)就忍不住要去摘幾顆來(lái)嘗（好吧，那不能吃。）
在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，每個(gè)人其實(shí)都應(yīng)該出去走走，看看這美麗的祖國(guó)的河山，心情也許會(huì)好起來(lái)哦，碧海藍(lán)天吹吹風(fēng)，出去走走吧，其實(shí)好地方一生都看不完，別窩在家當(dāng)懶蟲(chóng)！
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇4
“燕子來(lái)時(shí)新社，犁花落后清明”，轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的清明節(jié)了，根據(jù)新的放假制度清明放假一天，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。
“滿(mǎn)街楊柳綠似煙，畫(huà)出清明二月天”，今年的清明節(jié)遇上了難得的好天氣。我們帶上鞭炮紙錢(qián)和姥爺踏上了掃墓的路程。一路上迎春花黃，楊柳樹(shù)綠。我們踏過(guò)一個(gè)個(gè)泥坑，踐過(guò)一條條小溪，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，終于來(lái)到了祖先的`墓前。
祭過(guò)老姥爺老姥姥之后，我們來(lái)到了姥姥的墓前。我們點(diǎn)了幾柱香端端正正的插在墳前，再把紙錢(qián)撕開(kāi)點(diǎn)燃。燒完了的紙錢(qián)化作一片片白灰，隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，噼里啪啦的鞭炮聲也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)開(kāi)了，同時(shí)，我的思緒也被帶回了遙遠(yuǎn)的過(guò)去。
姥姥生前一直過(guò)著比較艱苦的生活，生下爸爸他們想必也非常痛苦。在爸爸讀書(shū)時(shí)糧食緊缺，住校也必須自帶糧食。一次，姥姥送住校的爸爸去學(xué)校的途中，一袋米快掉下車(chē)了，姥姥看到后順手一抓，結(jié)果姥姥被拋出了車(chē)外……從此，姥姥與我們陰陽(yáng)兩隔，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了深?lèi)?ài)的孩子們。后來(lái)，失去母愛(ài)的父親通過(guò)努力學(xué)習(xí)考上了軍校。
姥姥，今天您的孫子來(lái)看您來(lái)了，你雖然離開(kāi)了我們，但您的愛(ài)卻留下來(lái)了，您的愛(ài)可以永遠(yuǎn)照耀著活的人。這份親情讓我們的心緊緊相連，這是血濃于水的情感。無(wú)論時(shí)空怎么轉(zhuǎn)變，親情不會(huì)變，感恩的心不會(huì)變。不是嗎?
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱，樹(shù)木蔥蘢。每年的清明節(jié)，都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié)，我都會(huì)和爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來(lái)到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，由于我總想起爸爸和我說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)小男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的奶奶相依為命。從小他沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了師范學(xué)校，當(dāng)上了一名光榮的人民教師。這個(gè)小男孩就是我的爸爸。爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人，沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒(méi)信心的時(shí)候告訴了我這個(gè)故事，我知道，爸爸是為了讓我明白了：不能夠由于一點(diǎn)困難就放棄自己的理想。
清明節(jié)這天，我來(lái)看望我那沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現(xiàn)在過(guò)的非常幸福，他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，為自己的理想拼搏！”
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇6
清明的雨，下個(gè)不停。
雨不算大，絲絲的滑落人間，透過(guò)陰霾的天空，似乎可以看到那金色的陽(yáng)光在云間流淌。撐一把油紙傘，漫步走在湖邊，青嫩的草葉，嫣紅的花影，這似在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)，是往事回首，還是前世浮現(xiàn)。
人間最美不過(guò)四月，那是春的高潮，夏的轉(zhuǎn)續(xù)，花草樹(shù)木經(jīng)歷了寒冬，從初春的嫩芽，到春末的蔥郁，這是一種傲然的新生，萬(wàn)物都已蘇醒，悄悄地等待著生命中最燦爛的綻放。辛勞了一個(gè)春天的人們也都走出家門(mén)，踏著青草，嗅著花香，游賞著春光，祭奠著那些逝去先人，也許還有那些逝去的歲月，逝去的愛(ài)情，逝去的人生。
走過(guò)岸堤，遠(yuǎn)處的小橋在荷葉中漂浮，那叢叢樹(shù)蔭中，坐落著一排排亭臺(tái)和一座座樓閣�？吹竭@些如詩(shī)如畫(huà)般的景色，心中本應(yīng)該高興才是，但卻是一陣陣凄涼寒意，因?yàn)槲矣植蛔杂X(jué)的來(lái)到了你的身旁。
墓前焚一炷青香，一段哀思，一番傾訴，想起了蘇軾的“十年生死兩茫茫”，那些過(guò)往的美好，在心間旋繞，“不思量，自難忘�！泵鎸�(duì)這蔥郁的樹(shù)下，翠嫩的草中，那埋葬香影的落花之處，淚不自覺(jué)的潸然垂下，“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”，害怕你一個(gè)人孤單，便習(xí)慣的做在地上，對(duì)你吐盡著相思情，訴說(shuō)著懷惦意。
忽然又回到了從前，那年的四月，也下著細(xì)雨，你撐著紙傘，走在青石板的小橋上，烏絲系肩，素袂飄飄，彷如一朵青蓮盛開(kāi)在湖水之濱，婀娜搖曳，風(fēng)中娉婷。我站在岸堤的長(zhǎng)廊里，展起宣紙，本想用手中的筆涂印下這秀麗的湖光山色，卻不自覺(jué)的將你也印在畫(huà)中。
相愛(ài)的時(shí)光再長(zhǎng)也嫌短暫，雖很簡(jiǎn)單，或也清貧，但卻處處洋溢溫暖。我作畫(huà)，你幫我研磨，你畫(huà)眉，我為你梳妝，愛(ài)情就是這樣的平凡。歲月匆匆的過(guò)去，步履越漸蹣跚，青絲換成白發(fā)，烏眸蒙上綢紗，顏容布滿(mǎn)褶皺，溫暖卻是依舊。我們依然依偎著，朝看煙花繞春水，暮視山嵐?jié)O唱晚。
離別或許只是一瞬，生死卻是一世的相隔，幢幢跳動(dòng)的燈火，凄涼透寒的夜晚，你靠在我的`胸前，身體漸漸冰冷，輕輕睜開(kāi)眼看著我，嘴角微翕，卻無(wú)力呢喃，最終化為一個(gè)欠意的笑容，垂下疲憊的身軀。我知道你的心意，你想說(shuō)：“相愛(ài)一生已是足夠，但留一人孤處于世卻是不忍，不舍得離開(kāi)，卻不能不離開(kāi)，望君珍重�！�
我搖晃著你，撕裂的叫喚，但你卻再也沒(méi)有睜開(kāi)眼來(lái)，我把你緊緊抱在懷里，想用溫暖的懷抱來(lái)捂熱你冷卻的心，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世上還有用盡生命都無(wú)能為力的無(wú)可奈何。淚水早已止不住，那是愛(ài)的傾瀉，是對(duì)生死別離的抗訴。
死亡并不可怕，怕的只是你走了我還在世上。一個(gè)人相思，一個(gè)人愁苦，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人歇息。悲悲戚戚自然冷冷清清，那些繾眷已成往日，那些顰笑都是惘然。正如白居易的那句：“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。”
前塵往事恍如一夢(mèng)，夢(mèng)醒來(lái)，湖光山水依舊，卻已不見(jiàn)那伊人楚楚步于橋上，翩翩向我而來(lái)，心中一遍惻然，淚又黯然縱橫。便又想起句詩(shī)來(lái)：“直到相思了無(wú)益，未仿惆悵是輕狂”，吟罷自覺(jué)可笑，便接作一首：“本是棲枝同林鳥(niǎo)，怎奈生死隔陰陽(yáng)。誰(shuí)道相思了無(wú)益，巫山依舊云茫茫。”
四月的天，溫暖陽(yáng)光中帶著陰雨綿綿，那是愁郁憂思，那是離別苦憾，那雨是那些有情人的追思的眼淚，是懷往的心傷。想起當(dāng)年你問(wèn)我能伴你多久，我說(shuō)永遠(yuǎn)那么久，可是永遠(yuǎn)究竟有多久呢?那么遙遠(yuǎn)，那么悠長(zhǎng)，得有多少的相思，多少的凄愁，多少的寸斷肝腸。漸漸的明白了，永遠(yuǎn)不需要多遠(yuǎn)，只要能相互陪伴就已足夠。若你還問(wèn)我能伴你多久，我會(huì)告訴你，葬你身旁夠不夠。
又到清明雨上時(shí)，天涯咫尺隔手持。
孤墳怎掩清愁苦，濁淚恐難寄相思
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇7
在春天里一年一次的清明節(jié)到了。因?yàn)槭谴禾煨〔菥G了、杏花開(kāi)了，我和媽媽決定去“踏青”。
我和媽媽一起向生態(tài)園走去，到了生態(tài)園之后，春天的美景深深的吸引了我們，我們一邊漫步一邊欣賞著春意盎然的生態(tài)園。
這時(shí)一股杏花的花香迎面而來(lái)，它把我引到了杏花樹(shù)下，我抬頭一看，微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面，幾棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，樹(shù)下面的地上，有無(wú)數(shù)朵杏花，這里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一揚(yáng)，杏花仿佛就是一只只白色的蝴蝶飛落下來(lái)。
一陣春風(fēng)，又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中，那灌木叢被園丁修剪成各式各樣，有的仿佛就是小寶塔、有的仿佛就是長(zhǎng)方體，千姿百態(tài)。
我又抬頭向遠(yuǎn)處望去，天空中飛滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的仿佛就是降落傘;有的仿佛就是蝴蝶;有的`仿佛就是鳳凰……。我當(dāng)然不想落后了，急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來(lái)，老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍(lán)的天空，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……。
我的風(fēng)箏是飛的最高的，他們都用羨慕的眼光看著我和我的風(fēng)箏。忽然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來(lái)，我的風(fēng)箏還在高空中飛翔，我愜意的享受著這驕傲的感覺(jué)。
這是我生來(lái)最快樂(lè)的一次踏青。
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇8
每年的4月5號(hào)是什么節(jié)日呢？對(duì)了，就是清明節(jié)。
你知道清明節(jié)有什么習(xí)俗嗎？我來(lái)告訴你吧。清明節(jié)的習(xí)俗有插柳、掃墓、斗雞、吃清明餅。今天我們溫州日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到溫科院學(xué)習(xí)做清明餅。首先要準(zhǔn)備好肉、豆腐、筍和艾葉。做清明餅的第一步：把肉剁成肉末，把豆腐和筍切成片，就把這些東西和咸菜一起炒熟，放在一邊備用。
第二步：把艾葉燒熟了，放在榨汁機(jī)里榨成汁，把汁倒掉，把渣留下來(lái)。
第三步：把粉和艾葉渣揉在一起，揉成藍(lán)綠色的面團(tuán)，再把炒熟的`肉末、豆腐、咸菜放進(jìn)去包好，放在葉子上，一個(gè)清明餅就大功告成了。就這樣，我做了一個(gè)又一個(gè)。最后，我把餅放在爐里烤了十五分鐘，就做完了。我請(qǐng)好多同學(xué)和老師吃，他們吃完都說(shuō)好吃。
我吃著自己做的餅，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心、快樂(lè)。
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇9
一年一度的清明節(jié)到了，我和奶奶、爸爸媽媽和姐姐子孫三代一起去掃墓。
我們?cè)诼飞献吡撕镁煤镁�，都累得筋疲力盡，我好想坐著，可沒(méi)有什么東西坐，只好拼盡全力艱難地邁步。一會(huì)兒，我們終于到了墓地，墓碑上面刻印著爺爺?shù)拿�，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，透過(guò)嫩綠的柳葉朝著田野望去，因?yàn)槁?tīng)了媽媽說(shuō)爺爺?shù)墓适�，我開(kāi)始覺(jué)得爺爺是一位偉大的英雄。媽媽說(shuō)，有一天，爺爺生病了，正好他是一位懂醫(yī)的醫(yī)生，他身邊的人都去世了，唯一只有他的老伴奶奶陪著他，爺爺這種病只可以活6至7天，如果沒(méi)找到解藥他就會(huì)死亡。奶奶叫爺爺別去采藥讓她去，爺爺不死心，就偷偷摸摸地跑了出去。爺爺哪里都找了，甚至找了每個(gè)地方的`解藥，最后費(fèi)了千辛萬(wàn)苦終于找出了解藥。就在這時(shí)，有一位人也在找救爺爺?shù)倪@種解藥，于是說(shuō)：“您的解難能告訴我在哪里采的嗎？”“這種藥是獨(dú)一無(wú)二的，怎么了嗎？”那位人說(shuō)：“我們村里的人得了一種非常嚴(yán)重的病，只有你的解藥才能救！”爺爺聽(tīng)了非�？蓱z他們，于是把解藥給了那個(gè)人，那個(gè)人說(shuō)：“您把解藥給我了，那您怎么辦？”“我的病不礙事，拿去吧！”
那人聽(tīng)了之后走掉了，就在這時(shí)爺爺發(fā)病了，我痛苦不堪，掉進(jìn)了水里，可還是露出了笑容！
“爺爺真的好偉大呀，你有發(fā)生這樣的事嗎？”
說(shuō)著，我拿起一束花向爺爺?shù)哪沟胤帕松先�，還向爺爺拜了三下，保佑爺爺在天堂一路走好！
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